第一篇:感恩节主题国旗下讲话
师:小朋友们,今天婷婷老师给小朋友们讲个故事,故事的名字叫《韩信报恩》。
古时候,有一个孩子名叫韩信,从小就和哥哥嫂嫂住在一起,因为家里很贫穷。所以小韩信就靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信很懂事,白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,可是嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为嫂嫂觉得读书耗费了灯油,又没有用处。于是把他赶出了家门。韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位老婆婆见到这样的情况,很同情他,不但支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”后来韩信通过自己的努力成为著名的将领,当上了楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。于是他千辛万苦地找到了这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。
小朋友们,这个故事告诉了我们一个什么道理呢?
这个故事告诉了我们,要学会知恩图报,我们要向韩信学习永远怀着一颗感恩的心。在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,下面我们就来采访几位小朋友,请她们来说一说,在她们心理最想感谢的人是谁?为什么?
生:感谢爸爸、妈妈,是他们给了我宝贵的生命。
感谢老师和阿姨对我们无微不至的照顾,教会了我们各种本领。感谢小朋友,因为他们给我带来了许多快乐。
感谢幼儿园,因为幼儿园是个充满了快乐地海洋。
我们身边的朋友„„
感谢所有关心我爱护我的人。因为他们,我们拥有了更多的伙伴,拥有了更多的快乐。
生:我们倡议,对亲人,要有孝心。孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明懂礼貌。对朋友,要有爱心,学会友好相处,学会分享,学会互相帮助。师:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。最后由中二班的小朋友为大家送上手语表演《感恩的心》。
第二篇:国旗下讲话(感恩节)
《怀一颗感恩之心》国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是《怀一颗感恩之心》。本周四是西方的一个重要传统节日——感恩节。在这一天里,人们通过各种形式来表达感恩之心,感谢自己已经拥有的和即将得到的一切。感恩节是西方的传统节日,但感恩没有国界,我们要有一颗感恩之心。
首先,要感恩于我们的父母。没有他们就没有我们的今天,是他们给了我们生命,是他们哺育了我们,是他们给了我们最伟大的爱。我们讲的第一句话是他们教的;我们迈出的第一步是他们扶助的。感谢他们吧,感谢他们的爱,感谢他们的付出。
其次,要感恩于我们的师长。从幼儿园走到今天,有太多的老师携手帮助我们走过了一程又一程。是老师默默的爱和奉献助我们成长。每一位老师都值得我们去尊敬他,感谢他。感谢我们所有的师长,让我们懂得知识的宝贵,感谢师长年年岁岁辛勤的付出。
最后,要感恩于我们的小伙伴,感谢他们给予珍贵的友情,感谢每一张天真可爱的笑脸带给我们童年的快乐和美好的回忆。亲爱的同学们,让我携起手来,把感恩行动落实到我们生活中的每一天,让感恩成为我们心中最美好的情感,永远绽放最灿烂的笑容!
讲话人:尹涵 2010年11月22日
第三篇:国旗下讲话-感恩节
国旗下讲话——感恩之心
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,Thanksgiving Day ,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步;
为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话-感恩节
感恩节
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:“学会感恩”。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要吃火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。这个节日不像我们的春节、国庆节那么让人耳熟,可是这也是一个很有意义的节日。
相信大家都听过这样一些话:“谁言寸草心,报得三春晖”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,当涌泉相报”。这些话无不显示出一种美德——感恩。感恩是我们中华民族的传统美德.人要懂得感恩,更要学会感恩。
首先,我们要感谢父母,是他们生养了我们,是他们一粒饭一口汤地把我们养大,是他们一把汗一滴血地供养我们读书。当你早晨穿上漂亮的衣裙时,你有没有想过感谢父母对我们的精心打扮?当你中午吃着可口的饭菜时,你有没有想过感谢父母的操劳?当你晚上躺在舒适的床上,有没有想过感谢父母的照顾?
其次,我们要感谢老师,是他们教育我们成长,是他们一个字母、一个数字地教我们学习文化知识,是他们一句话一道题地帮助我们积累提高。是他们,在我们学习上出现失误时,给我们耐心订正;是他们在我们思想上出现动荡时,及时给我们提醒纠正。他们不仅培养我们以后的生活中必需的技能,更是他们让我们学会生存、学会做人。他们像辛勤的园丁一样,把我们这一棵棵幼苗,浇灌成一棵棵参天大树!同学们,让我们常怀一颗感恩之心,时刻牢记身边的人给予我们的帮助和恩德,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩身边的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师、同学们: 早上好: 今天我讲话的题目是《养成良好的上下楼梯习惯》。校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的圈套也可能就隐伏在其中某一个角落。曾有一位教授通过对调查数据的系统分析,结合中小学目前存在的安全题目,得出这样的结论。楼梯是校内最容易发生安全事故的地点。近几年,我国发生了很多起由于学生上下楼梯拥堵发生的踩踏事故。2005年10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时,楼道忽然熄灯,这时候,有人恶作剧大喊鬼来了,学生纷纭奔出教学楼发生拥堵踩踏事故,造成8名学生死亡、17名学生受伤。2009年12月7日,湖南省湘潭市育才中学下晚自习时教学楼楼梯间发生踩踏事故。造成8名学生死亡,26名学生受伤2010年11月29日,新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故,造成41名学生受伤,其中重伤7人轻伤34人。以上这些都是发生在上下楼梯时的惨痛的事故。我们一定要从这些血的教训中汲取教训。同学们要高度重视上下楼梯的安全,要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节,上下课时有些同学喜欢跑动,更应该注意上下楼梯的安全。
平时,我们到底应当怎样做呢?
在这里特别提出以下几点要求
1、上下楼梯时,靠右行慢走,一个台阶一个台阶走,不能快速奔跑,人多时要礼让,不拥堵,不吵闹,不起哄,更不能推拉身边的同学。
2、各班同学要按指定的楼梯上下楼。上下楼梯时,一旦发现有人摔倒,四周同学要立即呼喊,制止后面的同学继续前行,一定要等摔到的同学起来以后才接着走。
3、较多同学同时上下楼梯时,不要在楼梯上忽然停留、调头或在楼梯上系鞋带;即使发现自己的东西掉了,也不要停下来拣拾,应等到楼梯上相对人少时才可拾取。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
4、绝对制止将楼梯扶手当作滑梯从上往下滑行。
请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活永久快乐!让我们在校园里健康成长!
第五篇:感恩节学生国旗下讲话
感恩节国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是一年级一班的。今天我国旗下讲话的题目是“怀着一颗感恩的心”。
每年11月的第四个星期四是感恩节,“感恩节”是美国的节日,但“感恩”却不分国度。俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们感激父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。让我们感激老师、感激他们传授我们知识,感激老师给予我们的教诲与温暖;感激同学给予我们的友爱和帮助。
感恩不是说说而已,让我们用行动宣告,作为学生,勤奋学习,不断进取,就是对父母的最好的孝敬与回报。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
亲爱的同学们,学会感恩吧,只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
我的演讲到此结束,感谢大家的聆听!谢谢大家!