2014年河南科技学院创业训练项目和创业实践项目申报通知

第一篇：2014年河南科技学院创业训练项目和创业实践项目申报通知

国家级大学生创业训练项目和创业实践

项目申报通知

河南科技学院创业实践协会宣

2014年国家大学生创业训练项目和创业实践项目开始申报了，我校拟立40项，择优推荐参加全省及全国评审，欢迎广大河南科技学院学生踊跃申报。现将有关事宜通知如下：

一、评审项目和资金扶持

1.大学生创业训练项目，拟立项30项。除国家经费原额拨付外，学校将按每项2000元的标准予以配套资助。

2.大学生创业实践项目，拟立项10项。除国家经费原额拨付外，学校将按每项10000元的标准予以配套资助。资助办法参照我校《大学生创业扶持项目管理办法（试行）》（校发字﹝2014﹞20号）运行。

二、项目内容

①创业训练项目须在导师指导下，编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

②创业实践项目须在学校导师和企业导师的共同指导下，实际运营并实现工商注册。创业实践项目如果不能工商注册的，学校配套经费按大学生创业训练项目资助。

三、申报要求

1、全日制在校本科生，以二、三年级学生为主。

2、每个项目必须有1-2名指导教师。

3、项目完成时间两年。

三、申报材料及时间

需将项目申报书纸质材料（2份）、汇总表（1份，需院系盖章）

于6月10日前报招生就业处306办公室，同时将电子文档发至hnkjxyzj@126.com，相关表格可在招生就业处就业信息网的资料下载处下载。

联系人：冯霞宋亚辉

联系电话：36933903040661

河南科技学院招生就业处

2014年5月28日

第二篇：关于组织开展2013年大学生创业训练项目申报的通知

关于组织开展2013年大学生创业训练项目申报的通知

2013-10-10 08:50| 发布者: 韩自强| 查看数: 812 各学院：

为进一步加强对学生的创新创业教育，增强学生的创业意识和创业精神，提升学生的创新能力，按照《教育部关于做好&;本科教学工程&;国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函

[2012]5号）文件精神，根据《河北大学国家级大学生创新创业训练计划工作方案》，经学校研究决定，在全校开展创业训练项目和创业实践项目的申报评选工作，现将有关事宜通知如下：

一、申报对象

申请人为在校全日制本科学生。考虑到项目周期要求，本项目申报人以2011级、2012级本科学生为主。

二、申报类型

大学生创业项目内容包括创业训练项目和创业实践项目两类：

1．创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过开展可行性研究、编制商业计划书、进行一定程度的验证实验、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

2.创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础，通过适当形式，开展创业实践活动。

三、申报条件及要求

1.计划项目按照&;兴趣驱动、自主实践、重在过程&;的原则和&;公正公开、自主申请、择优资助、规范管理&;的程序，重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和创业性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

2．立项申报人要求：

（1）项目只能由全日制本科生提出申请，原则上以二至三年级学生为主；

（2）对科学研究和创造发明有浓厚的兴趣，富有创新意识和创造能力；

（3）具有与研究项目有关的专业知识基础和基本技能；

（4）具有投入项目研究的课余时间保障。

3．申请人可以是单个学生独立申请，也可以是几个学生组成项目团队申请，团队人数不超过5人。鼓励跨年级、跨专业学生组建团队。每个项目设负责人1人，且指导老师原则上不多于2人。项目负责人综合素质测评应在该专业前50%。

4．项目执行时限为1—2年。项目执行时限原则上不能超过项目主持人本科学习阶段的剩余时间。

5．指导教师应由我校教师担任，指导教师要求具有较高的学术水平，要求担任讲师职称三年以上或已取得硕士学位，并能够保证对学生进行指导的时间。申报名额在1个以上的学院，院级领导担任指导教师的项目数不得超过系上报项目数的50%。

6．申请人在指导教师的指导下自主选题、自主设计实施方案，独立撰写报告或论文，并进行充分论证，不得照搬或节选指导教师的科研项目。申请表的内容必须实事求是，禁止弄虚作假，乱拼凑等学术不端现象。选题要求如下：

（1）计划项目必须是实验研究、产品研发、发明创造、调查研究等；

（2）计划项目要具有创新性、可行性，不能是已有研究成果、工艺、方法、技术和产品的简单重复，要有新思维、新探索；

（3）计划项目不宜过大，要保证有限目标，重点突破，切实可行，根据条件、经费、时间和能力等统筹考虑；

（4）鼓励跨学科、体现学科交叉的项目。

7．对有发明创造、参加过科技创新背景（有成果证明）的学生申请计划项目，在同等条件下优先立项建设。

四、立项申报程序

1．各学院根据学校的相关文件及本通知要求，组织本系的项目申报工作（各学院的评选程序、办法和结果书面报学生处备案）。

2．符合项目申报条件的学生，按要求分别填写《河北大学国家大学生创业训练计划项目申请书》（附件1）和《河北大学国家大学生创业实践计划项目申请书》（附件2）报所在学院。申请表格可在就业指导网站下载。

3．各学院根据本院学生申请情况组织专家进行评审（跨学科项目由指导教师所属学院评审），并按推荐优先先后顺序排序上报学生处。

4.学校根据各学院推荐项目组织专家进行评审，确定校级大学生创新创业训练计划项目，在此基础上，择优推荐省级、国家级项目。入选到省级、国家级创新创业训练计划的项目，将按省级、国家级项目实施，原校级项目自动终止。

5．通过的项目报学校&;大学生创新创业训练计划&;领导小组，并经学校主管校领导审批后向全校公布。

五、资助额度

校级创业训练计划项目给予2000元的经费资助，创业实践项目给予5000元的经费资助。省级、2国家级项目根据教育部和省厅有关文件精神执行。

1.校级项目资助经费实行项目结项后凭实际开支的正式发票统一报销的原则，请各项目组主持人保存好所有票据，待项目结项后将按照《河北大学关于借款和报销工作的有关规定》统一办理报销手续。

2.学院按&;专款专用、统筹安排、合理使用、厉行节约&;的原则进行监督，详细记录经费使用情况，使用时严格履行财务手续。

3.项目资助经费使用范围：图书、资料费；参加相关会议的会议费、差旅费；调研差旅费；论文、著作出版费；耗材费。

六、申报时间

10月10日—10月24日学院遴选阶段。学院应在2013年10月25日之前评审结束、进行公示，并将相关材料报学生处（材料包括项目申请表一式三份和学院推荐项目申报汇总表一份）。

七、相关事项

1.本次项目申报纳入2013年毕业生就业工作考核，视为工作创新的一部分，按照项目级别给予一定的加分。

2.本计划申报与评审的具体事务由学生处就业指导中心负责，联系电话：5079618；电子邮箱：hbdx618@126.com。

4.各学院在向学校报评审结果时，除提交推荐项目申请表外，还需提供本系推荐项目汇总表（附件4），按指定excel格式，并按推荐优先先后顺序排序，并在汇总表上加盖学院公章，并由学院相关负责人签署意见。

5.请各学院及时将本计划的申报及评审事项通知学生，并请严格遵守申报时间及相关要求工作，逾期不予受理。

河北大学学生处

2013年10月9日

第三篇：创业链项目申报

创业链项目申报

创业链名称：科技特派员葛根产业创业链

产业集中区域：辰溪县修溪乡

首席特派员姓名：贺再新

职务职称：系主任、副教授

服务企业（乡镇、合作组织）名称：辰溪县修溪乡人民政府 湖南虹瑞生态产业开发（集团）有限公司

申报单位：湖南虹瑞生态产业开发（集团）有限公司

帐号：7789，0104，0007，29

5产业发展情况：葛根属豆科碟形花亚科葛属的藤蔓性多年生植物，它喜温耐旱，适应性强。丰产粉葛是一种药食两用植物，单位面积产量约3000公斤，按2009年每公斤3.2——4元的市场价格计算，每亩纯利超8000元。因管理简单，生产周期短，前期投入少，加之我县修溪乡人工种植丰产粉葛由于地理、气候、土壤等自然条件得天独厚，目前已发展丰产粉葛种植面积3000余亩，经济效益十分可观，人工种植面积亟待扩大。

产业链关键节点：丰产粉葛目前生产中存在以下几个瓶颈：

1、丰产粉葛的深加工有待加强。葛资源的利用主要有作为中药材、提取异黄酮类化合物、提取淀粉、葛藤纤维的开发利用、园林绿化等，但到目前为止，唯一的深加工只有提取淀粉一项，资源浪费严重，其余类的加工急待开发。

2、丰产葛根不易贮藏。粉葛采收后，维持生命活动所需的能量，都来自其自贮存淀粉的氧化分解。实验研究显示，葛根收后自然放置60天，淀粉下降10%，因此对加工时间要求严格。

产业链的关键节点即丰产葛根的深加工技术和贮藏技术。

企业发展情况：湖南虹瑞生态产业开发（集团）有限公司成立于2009年，是怀化市农业产业化龙头企业，湖南省委统战部“万企联村、共同发展”龙头企业。公司注册资金3380万元，现有员工80人，其中中高级专业技术人员30人，现在辰溪县拥有丰产粉葛良种育苗基地3个，并拟建设年加工能力3万吨的葛根淀粉加工厂一座。

科技特派员参与情况和带动农民情况：共有省级特派员 人，市级科技特派员 人，县级科技特派员 人，带动项目区 万人脱贫致富，预计人均年增收 元以上。

第四篇：创业实践项目工作指南

附件9

创业实践项目工作指南

（学生和教师）

一、创业实践项目学生工作指南

1.原则目的

（1）通过创业实践项目，学生可就一项具有市场前景的创新性产品或者服务进行创业实践，真实创办企业并实现有效运行。

（2）大学生创业实践计划项目的实施原则是：兴趣驱动、自主实践、重在过程。

兴趣驱动——参加项目的学生需对项目管理、企业管理、风险投资有浓厚兴趣，对大学生创办企业有强烈的欲望，在自身兴趣的驱动下完成创业实践项目。

自主实践——参加项目的学生需自主寻求并把握机会，自主整合并利用资源，自主决策、自主创办企业，自主组建团队，自主管理企业。

重在过程——参加项目的学生需注重项目的实施过程，着重强调学生在项目实施过程中真实体会创业从注册、创建、融资、运营、风险、管理等所有过程，掌握创业理论、创业方法、创业法规等。

（3）参加创业实践的学生应正确理解创业与国家经济社会发展的关系，正确理解创业与职业生涯发展的关系。在创业实践项目实施过程中，勤于创新、善于发现、勇于实践。

2.能力培养

（4）通过创业实践项目，学生应初步具备创业所必需的领导力、全球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲而不舍的精神、组织运作能力和为人处事的技巧，以及商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集方式等。

（5）通过创业实践项目，学生应注重个体与团队工作能力的有效提升，明确创业团体中个人角色的定位，组织协调在共同创业目标下的分工、协作与配合的关系，并在团队内部懂得相互理解和尊重。

（6）通过创新实践项目，学生应注重自主、自信、勤奋、坚毅、果敢、诚信等品格与创业精神的培养和锻炼，掌握科技开发及市场开拓的方法和手段，提高分析问题与解决问题的能力。

（7）通过创业实践项目，学生需注重锻炼务实作风和承受能力，具备努力克服困难和积极承担责任的态度，增强市场预测和决策的能力，增强处理风险与不确定性的能力，增强心理承受力和抗压力。

（8）通过创业实践项目，学生应充分发挥自身的主动性、积极性和创造性，激发创业意识，提高社会责任感、创新精神和创业能力，促进创业就业水平提升和全面素质发展。

3.项目选题

（9）创业实践项目选题要适当，目标内容要清晰明确，技术或商业模式要有所创新，团队中每一位成员均能在其中充当重要角色并发挥作用。

（10）创业实践项目选题应保证在不影响本专业学习的前提下，充分规划和管理项目的执行时间，确因创业需要而与学业时间冲突时，学生可申请办理休学手续全力投入创业实践中。

（11）项目选题不鼓励仅以营利为目的，在技术或商业模式上没有任何创新的创业实践项目。

4.项目申请

（12）创业实践项目面向本科生团队，团队成员数量不限。鼓励不同专业、不同年级、不同背景的学生组成创业实践团队，创业实践团队应确定1名项目负责人。学生参与创业训练项目，承担在研项目主持工作一般不超过两项。创业实践按团队视其规模的发展情况，可以有计划地吸纳不同层次、不同背景的学生参加创业实践项目，但需明确每名成员在项目中的具体分工。

（13）项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，或是在能继续履行项目负责人职责的情况下（例如，负责人继续攻读本校研究生），以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。

（14）创业实践项目团队可采用所从事的创新训练项目的成果，也可利用所学专业的技术研发成果，或采用学校某些具有市场前景的创新性产品或服务，由创新团队与相关导师一起向学校项目管理办公室提出申请。

5.过程管理（15）参加创业实践项目的学生，在立题、开题、检查、考核、结题、延期等过程环节应遵守相关管理规程，管理规程的内容可包括：《大学生创业实践项目申请书》、《大学生创业实践项目合同书》、《大学生创业实践项目结题报告书》、《大学生创新创业训练项目过程记录册》、《大学生创业实践项目中期检查书》、《大学生创业实践项目延期结题申请书》等。

（16）项目获批后，团队学生需在导师的指导下，实践真实企业的创业运营管理过程，在社会、学校的大学科技园或类似的创业机构中完成注册、创建、运营、管理等，自主进行创业实践，完成创业过程分析、创业机会与商业模式分析、创业计划撰写，创业团队组建、创业融资、创业企业管理、创业企业成长等任务，学习创业相关的金融、财务、人事、市场、法规等方面的知识和实际运用。

6.其他

（17）国家级大学生创业实践项目的过程管理本着“目标须明确、要素应全面、过程可审核”的原则，参照此范式进行。各高校也可根据本校实际情况进行适当修订。具体用表按学校规定执行。

二、创业实践项目教师工作指南

1.项目要求

（1）大学生创业实践项目由本科生创业实践团队，在导师的指导下进行自主立项、真实创办企业的实践过程，强化就业与创业能力的培养。创业实践项目的实施主体是本科生，教师在创业实践项目中为学生提供必要的指导、引导和帮助。

（2）每个项目至少需配备2名指导教师，其中，1名为具有科技开发实力、创业教育经历、或创业实践阅历的校内导师，1名为具有创业实战经历的企业指导教师。

（3）指导教师主要负责项目的监督和管理等工作，指导学生选修创业课程，引导学生像企业家一样去思考问题，培养学生具备创业者的素质，具有战略眼光、良好的沟通协调能力、营销能力和决策能力，并具备较好的情商。

2.导师要求

（4）指导教师在相关专业技术领域应具有一定的研究实力，拥有科技开发创新成果，并有结合企业需求的项目来源，同时懂得创业的基本概念、基本原理、基本方法和相关理论，涉及创业者、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划、政策法规、新企业开办与管理，以及社会创业的理论和方法。指导教师应保证投入足够的精力指导学生完成创业实践项目，帮助学生分析创业实践项目的难度。

（5）指导教师应注重培养学生的创业技能与开拓精神，以应对全球化和知识经济时代的挑战，引导学生转变就业观念，将创业作为未来职业的一种选择。

（6）指导教师需对学生创业实践项目所需的基本理论和方法、创业实践计划方案以及创业成功的原则和技巧进行指导，保证学生严密而精心设计商业管理模型和企业决策博弈理论，有效实践真实企业的创业运营管理过程。

（7）指导教师应注重指导学生了解创业团队的内涵和重要性，把握高效团队的基本要素，帮助创业实践团队建立基本的组织架构。

（8）指导教师应关心爱护学生，培养学生作为创业者的决断能力、识人用人能力、积极应变能力、敢于创新能力、社会交往能力，指导学生全面了解创业计划、创业管理、企业申办、创业融资、创业风险等过程要素。

（9）指导教师应帮助学生分析并规划项目的执行时间，合理制定经费使用计划，帮助学生进行资金风险分析，指导学生建立企业投融资渠道。

（10）指导教师应鼓励学生并指导学生参加各种创业经验交流、创业类竞赛等活动。

3.指导要求

（11）在选题阶段，指导教师应结合团队的实际情况，指导学生选择具有一定技术含量、具有一定商业价值、具有一定市场前景的题目。指导教师应对学生提出的项目进行审查和指导，也可与学生共同拟定创业实践项目，或结合自己的科技开发项目和企业合作课题提出适合本科生进行创业实践的项目供学生选择。

（12）在申报阶段，指导教师应指导学生规范地填写申报表格，帮助制定实施计划和经费规划。

（13）项目批准立项后，由项目负责人和指导教师一起提交《大学生创业实践项目承诺书》，保证在项目实施过程中，实施项目的学生和指导教师各司其责，履行承诺，保证学生按计划完成项目规定的各项内容。

（14）在实施阶段，指导教师应及时掌握学生的项目进展情况，帮助学生解决项目执行中所遇到的各种难题。

（15）项目执行过程中，指导老师应定期与学生进行交流和研讨，定期审阅《大学生创业实践项目过程记录册》。

（16）指导教师负责监管学生合理使用项目经费，项目经费主要用于学生真实创业所需的各项支出，由承担项目的学生负责使用，指导教师负责审核。指导教师不得以任何方式挪用学生的项目经费。

（17）发生项目负责人变更、成员调整、研究内容有重大调整、申请延期、终止项目运行等情形时，须经指导教师同意。发生指导教师变更，须说明相关原因，并经院系及高校创新创业训练工作组审核、批准。

（18）在中期检查时，指导教师负责指导并督促项目负责人按时提交中期进度报告，帮助学生总结经验，为下一步工作提出建设性意见。

（19）在结题阶段，指导教师应指导学生总结、整理和撰写项目结题报告书，对《大学生创业实践项目过程记录册》及相关材料进行检查，对该项目的实施情况写出评语，并给出具体的评价意见或建议。

（20）在项目评价时，指导教师应注重过程评价与诊断评价相结合，具体评价内容包括：学生了解和掌握创业基础知识、方法与手段的程度、学生创业精神、创业领导能力、创业知识储备、创业品质、创业环境掌控力、整合与利用资源能力、沟通协调能力、营销能力、决策能力、创造性地解决问题的能力、创造价值的能力、创业心理素质和独立人格与团队合作精神等。

（21）在项目验收时，指导教师应协助学生认真准备答辩材料，指导学生答辩时做到重点突出、针对性强、内容连贯、条理清楚、逻辑性强。

4.其他

（22）指导教师应定期总结指导工作的特色、方法和成效，形成好的经验和做法，便于进行推广和交流。

（23）本指南提供了创业实践项目教师的工作管理规程，各高校可根据本校实际情况适当进行修订。具体用表按学校规定执行。

第五篇：2013山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报要求

附件三：

山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报要求

一、申报范围：我省普通高等学校中，非毕业班的全日制本科在校生均可申报本项目。

二、申报条件和名额：各本科高等学校按照《山西省高等学校大学生创新创业训练项目实施办法》中的条件限额申报，申报名额见《2013山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报名额分配表》（附件1）。

三、申报步骤与方法：各高等学校组织专家对项目进行严格评审，并根据项目质量排序向省教育厅推荐，省教育厅将对各高等学校推荐的项目进行审核复议，遴选出部分重点项目在经费上给予重点支持，并同时作为国家级大学生创新创业训练计划项目申报。大学生创新创业训练项目在山西教育网公示，公示期为一周，对公示无异议的项目，予以批准立项。

四、其它事项：各高等学校在评审过程中，要严格坚持标准，做到公开、公平、公正，并于2013年5月6日前向省教育厅报送《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报书》（附件2）、《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报汇总表》（附件

3）一式一份，并同时报送《山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报汇总表》电子版。

附件：1.2013山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报名额分配表

2.山西省高等学校大学生创新创业训练项目申报书

3.2013山西省高等学校大学生创新创业训练项

目申报汇总表