爱心跳蚤市场活动策划书

1.爱心跳蚤市场策划书 2.爱心跳蚤市场活动策划书 3.爱心跳蚤市场活动策划书

4.幼儿园中班年级组“爱心跳蚤市场”活动策划书 5.小学红领巾跳蚤市场爱心义卖活动策划书

1、爱心跳蚤市场策划书

一、活动目的及意义

本着“你的多余，我的需要”的理念，引导学生将自己不需要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑，培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。现在的学生时时处处都会接触到各种商品，从小就与各种商品打交道，但是对于商品流通其中的甘苦，却不一定有体验；部分学生对于学习用品、文化等用品，肆意浪费；作为学习者，家中却缺乏书香氲绕。为了培养学生社会实践交往的能力，为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活，为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校园”的倡议。为此，学校决定在周五下午一、二两节课，举行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动，了解商品流通的各个环节。如：采用各种方式做广告促销，采取各种合法合理手段推销，学习核算成本和利润，学会经济实惠的采购。希望同学们在推网销购买的过程中，体验其中的甘苦，抒写参与的快乐，获得自己的需要，营造书香的卧室。

二、参与对象

4—6年级的全体学生。（一、二、三年级学生只买不卖）

三、活动安排

1.准备阶段

（1）发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。（2）制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考）

（3）每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员（要求能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。

各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

（4）每班自备好盛放商品的器具。

（5）每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌，显出特色。

（6）学生自备零钱（建议不要超过10元），选择购买合适适量的物品。

2.实施阶段

（1）每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。

（2）各班售货员站好柜台，其余学生任意选择柜台商品进行买卖。

（3）商品成交后，记账员填好“成交价”。

四．活动事项

班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校“爱心基金会”，学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。

每班评选出“爱心小天使”1名，“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名，学校将根据各班义卖的效果和捐款的数量，评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会，4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参加评比。

2、爱心跳蚤市场活动策划书

一、活动目的：

首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。

二、活动意义：

为了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚。

宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。

三、活动可行性评估：

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——食之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

四、活动所要达到的效果：

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

五、活动前提条件：

1、形成初步策划书，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持

2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传,加大影响力）的协助和支持。

3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。

4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃！

六、活动时间及地点:

时间：xx年12月20—24日

地点：公寓门口前的过道

七、活动前期安排：

1、前期的宣传工作：由院学生会宣传网络部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校图书馆前悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当常邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点。3、12月14--17号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验（保证物品在7成新以上）。4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。6、12月19号借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。

8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销售表、购物单等。

9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，到时我们可以去外面的商店拿赞助，也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等（大家可以多想想点子）。

八、活动规则：

1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号，活动结束后归还本人，根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，（如：12月21号上午9：00至12：00为某某的摆台时间）

3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。

4、每件物品上贴有出售价格，未登记的物品不得进行交易，交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与。

5、物品交易：由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账，并拿结账单在卖方那领取物品，交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处，如发现私下交易者，将取消该者的摆台资格。

6、活动一天下来，摆台者凭物品的结账单（盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单）到收银台处拿钱。

7、每件商品出售后，将售价的80%返还给卖方，20%则捐献给福利院（学生会绝不收取任何费用）

8、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由工院学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

10、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。

11、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。

12、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人（本人签收，登记）。

九、参赛对象：

湖南工业职业技术学院全体师生

十、报名时间：

时间：xx年12月14号--17号

地址：公寓门口摆台处

联系电话：xxxxxxxxxxxx

十一、工作人员安排：

l活动总指挥：

l收银台负责人4名：

l爱心捐物处负责人3名：

l现场工作人员，摄影： l现场音乐播放，音响管理人员：

l活动场地布置6名：

l活动结束，现场清理人员：

l物品归还及登记人员：

十二、活动所需材料及经费：

所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张（80元）

防水塑料布30米（60元）

回形针+大头针+别针+图钉（25元）

横幅3条（公寓门口一条、活动现场两条）

十三、附件：

3、爱心跳蚤市场活动策划书

活动主题：点点小爱心，满满贵州情——爱心跳蚤市场

主办单位：XX医科大学阳光志愿者协会

活动地点：食堂过道

活动日期：20XX年x月xx日

一、引言

爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款，帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学，岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物，作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中，让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散，是每一位志愿者的心愿。

登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村，它一村跨两省，这个小学共有黔桂学生100人左右，分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村，贵州有黄现，登晒三个村子的学生都在此上学，距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间，都是崎岖的山路，学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

贵州省凯里市龙额乡上地坪小学，坐落于大山中，交通闭塞，目前只有一间陈旧的校舍，雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学，常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市，村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级，学前班，一年级，二年级，三年级，共70人左右。三名退休老师，师资力量薄弱，没有英语老师，导致孩子们到龙额中心校上学，课程衔接不上。寨子里多留守儿童，家长大多外出广东打工，对孩子们疏于管教。

这些孩子们生活条件艰苦，经济拮据，除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍，为了丰富他们的业余生活，扩展他们的知识面，本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

二、活动目的1.通过义卖筹集善款，资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行，让爱扬帆起航

2.通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心，志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活，献出自己的爱心，同时也告诫大家珍惜现在的生活。

三、活动主题——点点小爱心，满满贵州情

四、活动时间：4月21号

五、活动地点：食堂过道

六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖

七、活动主办方：XX医科大学阳光志愿者协会

八、活动对象：XX医科大学上街校区学生

九、活动宣传：

1.网络电子媒体宣传，在医大BBS，贴吧，协会微博发布活动消息(逸如)

2.举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间，地点，并贴上贵州小学孩子照片，以增强海报的吸引力。(张丽)

3.制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线，上面写明活动名称，时间，地点。(张丽)

4.提前联系校广播电台，于活动前一天播报我们的活动，增强宣传力度。(瑞凤)

十、活动流程策划

(一)前期

1.4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工艺品(书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等)并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作(国琴)

2.办公室申请场地，借活动所需物品(张欣)

①4月9号申请社联办公室，用于4月12-14晚制作手工艺品

②4月14号申请食堂过道(活动所需地)、教学区入口(海报摆放区)并借4顶帐篷，十套桌椅，21号活动用。

③布置场地所用物品：彩带2捆，小胶带2捆，气球一袋，马克笔2支，玻璃绳1捆，协会名称大字，普通排插(向同学借)滚筒排插1个。

3.组织部负责义卖人员招募，将招募的名单提供给外联部，由外联部进行安排，每30人一组(每个摊位4人，五个摊位需20人，2人负责音箱，4人站过道宣传)，每两小时换一批志愿者，最后一批三小时(国琴)

4.外联部购买物品：(鑫娜、雅云、逸如跟进)

①在十二号之前买好手工制作的材料

②借卡通衣服，用于活动当天吸引更多同学。

③气球一袋，彩带一捆，用于活动现场装扮

④4月20号买水果，用于21号水果拼盘义卖

5.网购小饰品(马莉)

6.联系副会长整理二手书籍和包等物品，联系记者部旭茹整理笔和二手书籍，分门别类，活动当天带去现场(齐枫)

7.贵州小学图片及影像资料整理，照片打印。贴海报所用十张冲印(海报展示时间长，打印易褪色，用冲印)，活动当天所用图片打印出来。(齐枫)

8.活动当天过道宣传同学的串词编辑及播音同学的播音稿。(瑞凤)

9.活动当天宣传稿录音(国琴)

10.联系7号楼宿舍借电，承诺用完后给15块钱，向同学借小音箱4个、排插10个。(张丽)

11.向办公室确认麦田计划所剩明信片张数，需大于募捐小学总人数(岑母小学105人登晒小学49人共154人)，不够则另外购置。(国琴)

12.向办公室借志愿者绶带(张丽)

(二)开展

1.各部门成员于4月21号7点半集合，进行场地布置。分为五个区：手工艺品、明信片和小饰品义卖区，手工艺品制作教授区，水果拼盘区，二手物品和书籍义卖区，衣物和书籍募捐区。

(1)手工艺品、明信片和小饰品义卖区:负责售卖已做好的手工艺品，麦田计划所剩明信片和低价购进的小饰品。(张欣，张丽，国琴负责)

(2)手工艺品制作教授区：可提供免费教学，但做好物品需捐给义卖区售卖，或是自己买下(教授同学要提前向前来学习的同学说明情况)。(马莉，雅云负责)

(3)水果拼盘区：由我们提供水果，前来购买同学可选择我们已做好的拼盘，或是自制拼盘。(齐枫、逸如负责)

(4)二手物品和书籍义卖区：负责义卖由前几次跑楼募捐所得二手书籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞凤负责)

(5)衣物和书籍募捐区：募集同学们不穿的衣物和书籍，捐给贵州小学的孩子们。(国琴负责)

2.志愿者分为五组，分别负责各个摊位。

3.每两小时换一批志愿者，各时间负责部门做好签到，现场秩序维持和志愿者工作的监督指导(记者部和宣传部9:00——11:00，外联部11：00——13:00，办公室13:00——15:00，组织部15:00——18:00)

4.记者部安排人员做好照片采集。

(三)结束

1.最后一批志愿者和各部门干事负责整理场地。办公室清点并归还物品。

2.全部工作人员合影留念。

3.结束当天记者部上交活动简讯，并附有照片。

4.统计所筹善款，将善款和明信片一并赠与贵州黎平县龙额乡上地坪小学孩子。(组织部)

5.整理剩下的原料及手工品，交给办公室，用于留守儿童之行的礼物。(办公室)

6..写好广播稿交由校广播电台播报活动成功举办。(瑞凤)

7.外联负责写好活动总结上交社联。

8.记者部整理好照片并留存，方便以后做图片展。

9.在协会微博上发布活动图片和文字描述。(记者部)

十一、应急预案及注意事项

1.若当天下雨取消活动

2.志愿者言辞要得当，且不可强买强卖

3.购买物品的负责人开好凭据和发票，以备报销

4.若某摊位人流过大，则从人流较小摊位调动志愿者帮助。

十二.经费预算

手工材料50元

水果30元

网购小饰品50元

借电15元

共计145元

4、幼儿园中班年级组“爱心跳蚤市场”活动策划书

听说过跳蚤市场吗？跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，孩子用过的玩具，大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。交易者通常都不是专门的商人，但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力，既获得了物美价廉的物品，又培养了理财的能力，而且过程中，乐趣无穷，让人流连忘返。

一、活动意图：

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧！可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样？快快行动起来吧！和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧！

二、活动时间：20XX年11月29日（周五）上午9:30—10:20

三、活动目的：

1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。

2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3.通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

四、活动地点：四合院

五、参与对象：中班年级组全体师幼

六、活动准备：

1.家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2．告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用；富有爱心，友爱交往。”

3.海报预告。

4．活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

七、具体流程：

1.9:20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。（桌子提供：中三中四）

2.9:30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。

3.介绍活动的内容及注意事项。

4.年级组幼儿教师分成AB两组（A组：中一中二B组：中三中四），A组先作为买方主动与B组交换，然后双方角色互换，交易继续进行。

5.10:20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。

6.各班回教室，幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

八、温馨提示：

1.即日各班可以宣传，由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。

2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

3.遇雨顺延。

九、具体分工：

宣传海报制作：中一班活动组织主持：中二班

舞蹈背景音乐：中三班活动跟踪报道：中四班

场地、卫生：保育老师活动照片资料收集：各班（家委会）

天元城幼儿园中班年级组

20XX年11月25

5、小学红领巾跳蚤市场爱心义卖活动策划书

一、指导思想：

此次活动以学生为主体，全校师生共同参与，通过爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得善款，将用来资助四川绵竹板桥学校的贫困学生王党廉同学。

二、活动主题：心手相连爱心无限奉献他人快乐成长

三、活动时间：20XX年3月11日

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：2～5年级一年级只买不卖

四、活动准备：

1．各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2．每位队员要准备好零用钱，积极参加本次活动，在购买所需物品的同时也献上自己的爱心。

3．各中队每班派出两名同学在摊位内负责义卖销售，安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作，维持现场秩序。

4、义卖活动前，班主任对义卖销售和义卖管理员进行上岗培训。

5．义卖活动前（周五）各班要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。

（5）诚实：混乱时不拿义卖物品。

（6）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

五、活动要求：

1、每班的摊点自行制作一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管。

2．义卖物品

A可以是自己书籍或复习资料等。

B义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

D每位学生至少准备1——2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

六、总结、评比：学校将根据活动情况评比出“最佳组织奖”、“爱心中队”和“爱心使者”。

第二篇：爱心跳蚤市场活动策划书

爱心跳蚤市场活动策划书

一、活动目的：

首要可以帮助我们学校的师生把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费，也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。

二、活动意义：

为了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚。

宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。

三、活动可行性评估：

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——食之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

四、活动所要达到的效果：

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

五、活动宗旨：

诚信交易，公平竞争

六、活动口号：

见好就buy，机会不再

七、征收物品分类及举例：

书籍类（杂志、参考书、小说、名著等）

衣物类（上衣、裤子、鞋子等）

体育用品（篮球、羽毛球等）

电子音像类（mp3、mp4、U盘、牒片等）

数码产品（手机等）

*任何有使用价值大的物品都可以

*物品必须是内容健康向上的七、活动前提条件：

1、形成初步策划书，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持

2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传,加大

影响力）的协助和支持。

3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。

4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借

机销赃！

六、活动时间及地点:

时间：待定

地点：新食堂对面空地处，或新校区旗杆广场内

八、活动前期安排：

1、召开学院各部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程等要求。

2、前期的宣传工作：由院学生会宣传部出海报，活动前一星期在校园各醒目

处广泛张贴，在校园内悬挂宣传横幅。校报，校广播站对此活动进行宣传，加大

影响力。在每个宿舍苑区的黑板上写上跳蚤市场的宣传事项等。

3、新、旧食堂门口设立报名点。

4、进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质

量检验（保证物品在7成新以上）。

5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。

6、借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。

8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销

售表、购物单等。

9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物

必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，到时我们可以去

外面的商店拿赞助，也可以与服装设计专业和造型系纸趣工作室的同学联谊，共

同设计制作玩偶或剪纸，然后义卖等等（大家可以多想想点子）。

八、活动规则：

1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍、班级名义。

2、凡报名者都需要实名登记，登记好班级，联系电话等必要信息。根据货

物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，（如：x

月x号上午9：00至12：00为某某的摆台时间）

3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。

4、每件物品上贴有出售价格，未登记的物品不得进行交易，交易中由买卖

双方商议价格，工作人员不做任何参与。

5、物品交易：由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账，并拿结账单在卖方那领取物品，交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台

处，如发现私下交易者，将取消该者的摆台资格。

6、活动一天下来，摆台者凭物品的结账单（盖有院学生会印章+收银人员与

购物人签字的购物单）到收银台处拿钱。

7、每件商品出售后，将售价的80%以上返还给卖方，10%~20%则捐献给福利

院（学生会绝不收取任何费用）

8、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由工院学生义务捐献，卖出所获得

利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

10、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘等。

11、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢

失。

12、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人（本人签收，登记）。

十、参赛对象：

川音绵阳艺术学院全体师生

十一、报名时间：

时间：2011年x月x号--x号

地址：新、旧食堂门口

联系电话：XXXXXXXXXXXX

十二、工作人员安排：

l 活动总指挥：2名

l 收银台负责人：4名

l 爱心捐物处负责人：3名

l 现场工作人员：摄影：2名

l 现场音乐播放，音响管理人员：1名

l 活动场地布置：6名

l 活动结束，现场清理人员：4名

l 物品归还及登记人员：2名

十三、活动所需材料：

横幅、铜板纸，唛克笔，等

十四、附件：

1、爱心跳蚤市场购物单模板

2、爱心跳蚤市场单日销售登记

3、人员资料登记表

4、销售总结表

5、《跳蚤市场管理规定》：

①买卖双方在交易过程中必须遵守学校各规章制度

②买卖双方在交易过程中应该注意文明礼仪

④买卖双方的交易必须建立在公平的基础上

⑤未经允许，不得在活动现场摆卖物品

⑥在活动过程中如遇到突发问题，应该联系现场工作人员解决问题

策划：院学生会组织部

第三篇：爱心跳蚤市场活动策划书

一、活动目的：首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。

二、活动意义：为了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚。宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。

三、活动可行性评估：本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——食之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

四、活动所要达到的效果：

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

五、活动前提条件：

1、形成初步策划书，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持

2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传,加大影响力）的协助和支持。

3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。

4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃！

六、活动时间及地点:时间：xx年12月20—24日地点：公寓门口前的过道

七、活动前期安排：

1、前期的宣传工作：由院学生会宣传网络部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校图书馆前悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当场。邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点。

3、12月14--17号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验（保证物品在7成新以上）。

4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。

6、12月19号借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。

第四篇：爱心跳蚤市场活动策划书

活动主题：点点小爱心，满满贵州情——爱心跳蚤市场

主办单位：福建医科大学阳光志愿者协会

活动地点：食堂过道

活动日期：xx年4月21日

一、引言

爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款，帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学，岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物，作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中，让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散，是每一位志愿者的心愿。

登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村，它一村跨两省，这个小学共有黔桂学生100人左右，分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村，贵州有黄现，登晒三个村子的学生都在此上学，距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间，都是崎岖的山路，学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

贵州省凯里市龙额乡上地坪小学，坐落于大山中，交通闭塞，目前只有一间陈旧的校舍，雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学，常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市，村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级，学前班，一年级，二年级，三年级，共70人左右。三名退休老师，师资力量薄弱，没有英语老师，导致孩子们到龙额中心校上学，课程衔接不上。寨子里多留守儿童，家长大多外出广东打工，对孩子们疏于管教。

这些孩子们生活条件艰苦，经济拮据，除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍，为了丰富他们的业余生活，扩展他们的知识面，本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

二、活动目的1.通过义卖筹集善款，资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行，让爱扬帆起航

2.通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心，志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活，献出自己的爱心，同时也告诫大家珍惜现在的生活。

三、活动主题——点点小爱心，满满贵州情

四、活动时间：4月21号

五、活动地点：食堂过道

六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖

七、活动主办方：福建医科大学阳光志愿者协会

八、活动对象：福建医科大学上街校区学生

九、活动宣传：

1.网络电子媒体宣传，在医大bbs，贴吧，协会微博发布活动消息（逸如）

2.举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间，地点，并贴上贵州小学孩子照片，以增强海报的吸引力。（张丽）

3.制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线，上面写明活动名称，时间，地点。（张丽）

4.提前联系校广播电台，于活动前一天播报我们的活动，增强宣传力度。（瑞凤）

十、活动流程策划

（一）前期

1.4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工艺品（书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等）并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作（国琴）

2.办公室申请场地，借活动所需物品（张欣）

①4月9号申请社联办公室，用于4月12-14晚制作手工艺品

②4月14号申请食堂过道（活动所需地）、教学区入口（海报摆放区）并借4顶帐篷，十套桌椅，21号活动用。

③布置场地所用物品：彩带2捆，小胶带2捆，气球一袋，马克笔2支，玻璃绳1捆，协会名称大字，普通排插（向同学借）滚筒排插1个。

3.组织部负责义卖人员招募，将招募的名单提供给外联部，由外联部进行安排，每30人一组（每个摊位4人，五个摊位需20人，2人负责音箱，4人站过道宣传），每两小时换一批志愿者，最后一批三小时（国琴）

4.外联部购买物品：（鑫娜、雅云、逸如跟进）

①在十二号之前买好手工制作的材料

②借卡通衣服，用于活动当天吸引更多同学。

③气球一袋，彩带一捆，用于活动现场装扮

④4月20号买水果，用于21号水果拼盘义卖

5.网购小饰品（马莉）

6.联系副会长整理二手书籍和包等物品，联系记者部旭茹整理笔和二手书籍，分门别类，活动当天带去现场（齐枫）

7.贵州小学图片及影像资料整理，照片打印。贴海报所用十张冲印（海报展示时间长，打印易褪色，用冲印），活动当天所用图片打印出来。（齐枫）

8.活动当天过道宣传同学的串词编辑及播音同学的播音稿。（瑞凤）

9.活动当天宣传稿录音(国琴)

10.联系7号楼宿舍借电，承诺用完后给15块钱，向同学借小音箱4个、排插10个。（张丽）

11.向办公室确认麦田计划所剩明信片张数，需大于募捐小学总人数（岑母小学105人 登晒小学49人 共154人），不够则另外购置。（国琴）

12.向办公室借志愿者绶带(张丽)

（二）开展

1.各部门成员于4月21号7点半集合，进行场地布置。分为五个区：手工艺品、明信片和小饰品义卖区，手工艺品制作教授区，水果拼盘区，二手物品和书籍义卖区，衣物和书籍募捐区。

(1)手工艺品、明信片和小饰品义卖区:负责售卖已做好的手工艺品，麦田计划所剩明信片和低价购进的小饰品。（张欣，张丽，国琴负责）

（2）手工艺品制作教授区：可提供免费教学，但做好物品需捐给义卖区售卖，或是自己买下（教授同学要提前向前来学习的同学说明情况）。（马莉，雅云负责）

（3）水果拼盘区：由我们提供水果，前来购买同学可选择我们已做好的拼盘，或是自制拼盘。（齐枫、逸如负责）

（4）二手物品和书籍义卖区：负责义卖由前几次跑楼募捐所得二手书籍和包裹等物品。（鑫娜、瑞凤负责）

（5）衣物和书籍募捐区：募集同学们不穿的衣物和书籍，捐给贵州小学的孩子们。（国琴负责）

2.志愿者分为五组，分别负责各个摊位。

3.每两小时换一批志愿者，各时间负责部门做好签到，现场秩序维持和志愿者工作的监督指导（记者部和宣传部9:00——11:00，外联部11：00——13:00，办公室13:00——15:00，组织部15:00——18:00）

4.记者部安排人员做好照片采集。

（三）结束

1.最后一批志愿者和各部门干事负责整理场地。办公室清点并归还物品。

2.全部工作人员合影留念。

3.结束当天记者部上交活动简讯，并附有照片。

4.统计所筹善款，将善款和明信片一并赠与贵州黎平县龙额乡上地坪小学孩子。（组织部）

5.整理剩下的原料及手工品，交给办公室，用于留守儿童之行的礼物。（办公室）

6..写好广播稿交由校广播电台播报活动成功举办。（瑞凤）

7.外联负责写好活动总结上交社联。

8.记者部整理好照片并留存，方便以后做图片展。

9.在协会微博上发布活动图片和文字描述。（记者部）

十一、应急预案及注意事项

1.若当天下雨取消活动

2.志愿者言辞要得当，且不可强买强卖

3.购买物品的负责人开好凭据和发票，以备报销

4.若某摊位人流过大，则从人流较小摊位调动志愿者帮助。

十二．经费预算

手工材料 50元

水果 30元

网购小饰品 50元

借电 15元

共计 145元

第五篇：爱心跳蚤市场策划书

爱心跳蚤市场策划书

种商品打交道，但是对于商品流通其中的甘苦，却不一定有体验；部分学生对于学习用品、文化等用品，肆意浪费；作为学习者，家中却缺乏书香氲绕。为了培养学生社会实践交往的能力，为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活，为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校园”的倡议。为此，学校决定在周五下午一、二两节课，举行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动，了解商品流通的各个环节。如：采用各种方式做广告促销，采取各种合法合理手段推销，学习核算成本和利润，学会经济实惠的采购。希望同学们在推网销购买的过程中，体验其中的甘苦，抒写参与的快乐，获得自己的需要，营造书香的卧室。

二、参与对象

4—6年级的全体学生。（一、二、三年级学生只买不卖）

三．活动安排

1.准备阶段

（1）发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。

（2）制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考）

（3）每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员（要求能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。

各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

（4）每班自备好盛放商品的器具。

（5）每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌，显出特色。

（6）学生自备零钱（建议不要超过10元），选择购买合适适量的物品。

2.实施阶段

（1）每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。

（2）各班售货员站好柜台，其余学生任意选择柜台商品进行买卖。

（3）商品成交后，记账员填好“成交价”。

四．活动事项

班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校“爱心基金会”，学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。

每班评选出“爱心小天使”1名，“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名，学校将根据各班义卖的效果和捐款的数量，评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会，4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参加评比。