读一本好书,品一味人生 策划书

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第一篇:读一本好书,品一味人生 策划书

外国语学院团组织生活

——读一本好书,品一味人生

策划人:王建斐 史昕芮

2013年11月3日

一、活动主题

读一本好书,品一味人生

二、组织单位

2013级英语1、2班团支部

三、主持人

王建斐 史昕芮

四、参与人员

2013级英语1、2班团支部全体同学

五、活动时间

2013年11月15日 9、10节课

六、活动地点

教7 205

七、活动背景

读书如同与人打交道,不能只看外表。有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的则相反。读一本好书也一样,纵使它没有华丽的外表,但丰富的内涵却能使它锋芒毕露。蜡烛燃点自己,照亮了他人,而一本好书则以其最简洁最朴实的黑白“图案”,点缀了源远流长的艺术文化长廊,黑白条纹间流露的是感情的酝酿。

我们珍爱地把书捧在手中细细品味,在这无限的空间体味百味风情。文字中包含的甜酸苦辣只是柔和的从我们的脑海中飘荡,但又往往在不经意间触动心灵的味蕾。读一本好书能陶冶我们的性情,在烦嚣中寻求一片宁静,在平淡中又不乏激情,更重要的是在书中获益。

读书不仅是对文辞的琢磨和品味,更是一种对历史和现实的思考。历史长河奔腾不息,有赞叹,有嗟怨,但它们都是前人留给我们的宝贵财富,是一盏明灯,指引方向。

八、活动意义

通过这次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的团生活的同时激励大学生努力奋进,不断提高自己的阅读能力,扩大同学们的知识面,在阅读中找到更大的乐趣,为自己的健康快乐成长提供有力的基础,从而树立自信和提高个人学习水平。希望通过此次读书经验交流能够引起全体学生的共鸣,为推进自己美好的前程而努力奋斗。

九、活动形式

文艺类

十、活动流程

(一)1 教室提前由负责小组布置好,避免现场混乱。

2、班级宣传委员和文艺委员提前将板报设计完成,力争有美感。

3、主持人上台开场白,强调此次活动的意义,增强大家的积极性,加强大家对主题的理解与认识。(3分钟)

4、全体起立,唱中国共产主义青年团团歌(3分钟)

5、由主持人以讲演PPT的形式带大家进入文学和知识的殿堂(30分钟)。

6、由一班和二班各出5个人准备演讲,向大家讲述自己读过的对自己影响非常大的或者自己印象非常深刻的一本书,讲述的过程中可以使用PPT(50分钟)。

7、由全体同学自由发言,简谈自己对读书的认识,读书对自己的影响,或是对之前演讲内容的感想(10分钟)。

8、由主持人做最后总结,并号召大家多读书、读好书、好读书。(5分钟)

2013级英语1、2班团支部

2013年11月3日

第二篇:【读一本好书】读《人生》有感

读《人生》有感

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。——《人生》作者路遥引自作家柳青。

《人生》发表于1982年,它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,向我们展现了一个年轻的农村小伙子高加林的人生经历。高中毕业后,高加林回到了农村当小学教师,他在这块贫瘠的土地上满足的生活着,可是因为村长的儿子高中毕业没事做托关系取代了他的位置,他回到家当了农民。在失意无奈、痛苦煎熬的时刻,村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进了他的生活,他的内心由彷徨转为宁静。后来因为高加林的叔叔从省城调回县城使他得以返回城里,城市生活给了高加林大显身手的机会,也让他遇到了原来的同学亚萍,与巧珍相比,亚萍无疑是位现代女性,开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽热大胆、充满了征服欲,他们有相同的知识背景,又有很多感兴趣的话题。在都市生活中,高加林与巧珍的差距越来越大,最后放弃了巧珍,选择了城市的工作还有亚萍。后因高加林通过关系得到的城内工作这件事被揭发,他不得不重新回到生他养他的那片土地,但巧珍这时已成为了别人的新娘。他的所有的抱负和理想如同过眼云烟,他难以承受这份打击,更难以面对生他养他的那方土地,整日郁郁寡欢,最后已嫁为人妇的巧珍乞求他的公公村支书高明楼给高加林安排工作,“多好的娃娃啊”,听了德顺老爷的话,高加林泣不成声,趴在热情的乡土上大声痛哭,最终他褪去了骄傲,认清了现实。

这本书我总共读过三遍,每一遍都有不同的感受。第一遍是在读高中的时候,看完觉得高加林舍弃巧珍选择城里的生活选择亚萍实在可恨,患难夫妻怎可舍弃,最终人去楼空实属咎由自取;第二遍我上了大学,开始重新审视这本书中的主人

翁,其实在当时的社会背景下,知识分子都有自己的理想抱负,价值观的驱使让他们在选择面前一心想冲破牢笼迎接光明,我开始理解高加林的选择;第三遍就在最近,我细细品味,高加林自信坚毅、辛勤朴实,敢于向命运挑战,他的选择其实是那个特定时代对农村落后惰性的一种冲击力量,是能够推动那个时代变革的一个因子。正是都市文明和乡村的落后愚昧对立中产生的矛盾造就了高加林这样的边缘人物,我甚至开始同情高加林,他既有对平凡的隐忍,又有对繁华的追求,他的悲剧不仅来自于物质层面,更主要来自个性压抑、理想受阻和精神苦闷。他的选择影响了很多人的人生,但那是他对现代文明变革、对精神食粮的一种不懈的探索和追求。

我想,人生最重要的不仅是努力,还有指引我们的方向。我们也要如书中的主人翁一般敢于去尝试,敢于向命运挑战,面临选择不纠结,勇敢的接受,不断的探索。“生于忧患,死于安乐”,我们不应该满足于当前安逸的工作生活环境,而应该在这样良好的环境中确定自己的方向,确定自己的人生目标和价值,而后不断的努力,不断的超越自己。压力不是有人比你更努力,而是比你优秀几倍的人依然比你更努力,所以每天叫醒我的不只是闹钟,还有我日以坚持和追逐的梦想!

第三篇:读一本好书

读一本好书

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这一点也没有错,书是人类进步的门路,是智慧的结晶,是知识的泉水。

虽然书是一些简单而平凡的字,但在我的心目中有着重要的地位。读一本好书就是和许多高尚的人讲话,读一本好书就是进入知识的海洋,读一本好书就是一种美的享受。

有一次,我在看一本名字叫《神奇太阳花女孩》的书。这本书让我哭过、感动过、愤怒过。这本书有些句子,让我留下深刻的印象:你们让我愈合,你们让我灿烂,你们让我得到世界上最好的友情,你们让我在黑暗中开出明亮的花。这本书让我明白了:应该好好珍惜友情,懂得与他人和睦相处。

有一次,妈妈在午睡,我觉得非常无聊、郁闷,于是我悄悄拿了一本课外书来看。我被书中的故事迷住了,津津有味、如饥渴饿地看起来。这本书讲主角要升初中了,非常不想离开朋友们。她还和楼上的新结识的朋友玩纸上。正当我看得如痴如醉时,突然觉得有一个黑影遮挡住了我的视线。我从后一看,原来是母老虎--老妈来了。我才知道我看得太入迷,不知道时间。母老虎大声如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看课外书的,下个星期就要数学测验还不去复习。”我说:“课外书能使我们长知识、博学多才。书能使愚蠢的人变得聪明的人。”母老虎牛气冲天,一气之下把书给撕了。我顿时惊呆了。仿佛老妈撕得不是书,而是我的心。老妈不知道书在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支剑插进我的心里!

书是人类的营养品,是人类的结晶。一本好书就是一艘船,在知识的海洋中航行。多读书吧!书能使你受有不尽。读书吧!书能使你懂得明白人生的哲理。快读书吧!书能使你从愚蠢变得聪明。书是一位不会说话的老师,领导着、教导着我们。

六年级:岑盛怡

第四篇:读一本好书

读一本好书——《鲁宾逊漂流记》读后感

我一直都很喜欢读书,求学时如此,工作后亦是如此。虽然工作后没那么多时间,但还是忙来偷闲,在夜深人静的时候读上一两本好书。前段时间读了英国小说家笛福的一部作品——《鲁滨逊漂流记》,还颇有感悟,不妨与大家共享。

书中的故事还要从1632年说起。那一年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩——鲁宾逊,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但他还是在19岁那一年毅然离开了家,开始了他的航海生涯。第一次出海,他遇上了可怕的风浪,挣扎中得以求生,灾难挡不住他对航海的迷恋,继而有了他的第二次、第三次、第四次航海。不幸的是第四次航海他再一次遭遇了海难,他独自一人被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上,从此,鲁宾逊自己动手,创造出了一片他自己的天地。他先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击,为了方便自己的生活,他制作了很多器具。一次偶然的机会,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,令他没想到是:差不多一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子,如此一来,他再也不用整天为没有食物发愁。再后来,他也养了一些牲畜、救助了一个野人,给其起名叫星期五……鲁宾逊在这个孤岛上一共生活了二十八年有余,中间不知遇到了

多少困难,但他都以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。最后他如愿以偿,回到了自己阔别已久的家乡。

这本书除了故事精彩离奇外,最吸引人的地方还数鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活,即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来,孤独智慧的他在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作,显示了一个男子汉的坚毅、勇敢,体现了资产阶级上升时期人们勇于创造和开拓的精神。

当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁宾逊…… 如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗? 如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?

当这一个个疑问叩击我的心灵时,我的答案是否定的。但是我们确实需要具备鲁滨逊那勇敢、执着、坚毅的精神,因为,我们的人生路还很长,我们要有更高的人生追求,我要把自己的工作做好,没有谁能保证自己一生的生活和工作

一帆风顺……鲁滨逊教会了我们该如何做人!

“一本好书能改变一个人”,现在我是很相信的了。这444页的文字彰显了鲁宾逊的自信、自立、自强、不屈不挠、不甘平庸;展现了他的聪慧、勇敢、坚毅。他的精神值得我们学习!

本书出版社: 吉林出版集团有限责任公司;版本:第(2009年9月1日)

1版

第五篇:读一本好书

读一本好书

读一本好书,像交了一个益友,它给人知识、力量,它指导人怎样去生活。书,是修筑一个美好心灵最主要的灵魂。读书,就像蜜蜂采蜜一样,只有采集各种各样的花,才能酿出最甜美的蜂蜜。但是,如果采到有毒的花,那样只会危害自己。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确,从书中,我们得到许多许多。从书中,我知道了“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”知道了“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”知道了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……不仅这样,书还告诉我们许多做人的道理,比如:艰苦奋斗、谦虚谨慎、实事求是、勤奋学习、团结友爱……

唐代著名诗人杜甫给书以极高的评价:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”难道不是吗?古今中外,大多数名人都非常喜欢读书,像我国的毛泽东主席、大诗人杜甫以及列宁、雨果等这些在国内外都赫赫有名的伟人不都爱读书吗?正是因为他们酷爱读书,所以在他们以后的伟人生涯中起着很大的作用。因此,读书使人心明眼亮。

晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

同学们,好书能影响我们的一生,让我们一起读对我们有益处的书吧!

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