6.8世界海洋日校园广播稿(含5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《6.8世界海洋日校园广播稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《6.8世界海洋日校园广播稿》。

第一篇:6.8世界海洋日校园广播稿

6.8世界海洋日校园广播稿

> 6.8世界海洋日校园广播稿

甲:敬爱的老师们,乙:亲爱的同学们,合:大家,中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律,合:今天的红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:这次的红领巾广播由五(3)中队为您主办!

天下大事:

“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”欢迎收听本期的天下大事。我是播音员

我是播音员:——下面由我们来为您播报最新新闻。

甲:结束新闻播报,让我们一起进入本期红领巾广播的主题《节约用水——我们义不容辞的责任》

乙:我来考考你吧,你知道6月8日是什么日子吗?

甲:那当然,是>世界海洋日。它的由来是联合国环境开发署和海洋保护协共同发布了一份有关海洋环境现状的报告。报告说,尽管国际社会和一些国家在制止海洋污染方面付出了不少努力,但这一问题依然非常严重。人类向海洋排放的污染物正在继续威胁着人们自身的安全与健康,威胁到野生动物的繁衍生息,对海洋设施造成破坏,并且也令全球各地的沿海地区自然风貌受到侵蚀。

这份报告说,一次性薄膜塑料袋造成的影响尤其严重,应当在世界范围内被禁止或逐渐淘汰。为此,联合国环境开发署署长阿希姆·施泰纳专门向全球各国发出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。报告指出,塑料制品、特别是塑料袋和聚酯瓶是最为常见的海洋垃圾,这些塑料垃圾慢慢地变成越来越小的碎片,被海洋生物所吞食,其有毒成份在有机生物体内不断积累,不仅威胁到这些生物本身,也有可能随之进入食物链,造成更广泛的危害。

报告还指出,海洋垃圾的泛滥反映出人类社会存在的一大痼疾,那就是对于自然资源的浪费以及管理不善。减少垃圾数量、改善垃圾管理和回收等措施,配合以经济刺激和惩处措施,将有助于大幅减少海洋垃圾的数量。因此,不论政府或个人都应对海洋环境保护和海洋资源管理予以更多重视。

此外,休闲旅游业对海洋和沿海地区的环境也造成了很大影响。在地中海一些旅游区,全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季时产生的。在约旦,休闲旅游业带来的垃圾占海洋垃圾总量的67%,另有30%来自港口运输业。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多数人都知道家庭、工作等场合应该节约用水,然而真正能把为什么要节约用水的道理讲清楚的人并不多。

乙:好象是这样,其实我也讲不清楚呢,那么今天我们就来说说这个问题。

甲:我们都知道,地球上可以供人类利用的水资源是有限的。随着人口增长、人民生活水平的提高和社会经济发展,水资源消费量剧增,造成了可用水资源的减少。我国水资源总量丰富,居世界第六位;但我国的人均水资源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我国水资源紧缺缺。

乙:原来我们国家的人均水资源这么少啊。

甲:是啊,所以节约、保护水资源是解决我国水资源问题的核心途径。兴修水利、跨流域调水固然可有效地缓解局部地区和局部时间内的水资源短缺问题,但这只能治标,不能治本。因为我国是“水资源紧缺”国家。据悉,全国668座城市中有400多座缺水,水资源虽然并非不可再生资源,但水资源的贫瘠已成为当今世界大部分国家面临的难题;中国目前有16个省人均水资源量低于严重缺水线,有6个省、区人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。

乙:面临这严峻的水资源形势,我们是该做些什么了。

甲:是啊。所以我们都要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水 “取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

乙:为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!下面我们一起来欣赏 同学为我们带来的儿歌《节水小窍门》

清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;

用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;

洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;

洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;

关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;

洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;

龙头损坏及时换,严格预防清水冒;

大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;

流水清清源不断,家园环境更美好;

合理使用不匮乏,节约用水人人夸

甲:日常生活由这么多节水方法啊!我也要好好学

乙:当然了!据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯还有很多。许多人大概都以为节水能节出来几块钱,又有什么用?或者以为自己节水,别人不节水,自己节约的一点点水又有什么用?

甲:如果中国13亿人每人节约一滴水,那么节约下来的水可以汇成一个大水塘。所以,请大家节约每一滴水。希望同学们以后都能经常注意,养成良好的节水习惯。请欣赏诗歌朗诵《水 生命之源》

下面请听学习方法讲坛:

一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来。

这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:

1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。

3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老师讲课的重点,特别要注意老师反复强调的部分。

6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。

甲:最后请欣赏《节水歌》 >

齐:老师们,同学们,时间过得真快。今天的红领巾广播到此结束,感谢您20分钟的温暖陪伴,让我们下周再见!

第二篇:校园世界环境日广播稿

校园世界环境日广播稿

有在学校广播站锻炼的学生都知道,大家广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的校园世界环境日广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园世界环境日广播稿1

今天是第XX个世界环境日,联合国规划署确定今年世界环境日的主题是“"。与此相呼应,国家环保部确定今年世界环境日中国主题为”xxxx“。

中国主题在呼应世界主题绿色经济的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,采取有力措施,在全社会大力推广绿色消费。发展绿色经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色消费,旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。使每个公民都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,营造全社会共同参与、建设生态文明的良好氛围,从而推动我国经济社会健康快速发展。

借此机会,我们提醒您我们周围的环境污染主要有:

一、水污染我们周围的水污染主要有:未经净化处理的工业废水;向河道倾倒垃圾形成的污水;乱倒油污形成的污水;不当使用农药、化肥等形成的农业废水;乱倒粪便、洗涤排水等形成的生活污水等。

二、大气污染我们周围的空气污染有:汽车排放的尾气、焚烧垃圾的烟气、工业锅炉排出的废气等。

三、固体废物污染我们周围的固体废物污染有:工业废料、有毒残液、生活垃圾、医院垃圾、遗弃的废电池等。按其来源可分为矿业废弃物、生活垃圾、农业废弃物和放射性废弃物。

四、放射性环境污染放射性环境污染是人类健康的隐形杀手。辐射对细胞具有杀伤作用,致使细胞死亡或者受伤,影响组织或器官的功能;同时,辐射对细胞有诱变作用,主要表现为诱发细胞发生癌变、基因突变和先天畸形。因此要对放射源加强监管力度,尽量避免和减少辐射可能引起的健康危害。

为了更好地保护好生态环境,在此我们告知您:

一、环境保护是我国的一项基本国策《环境保护法》指出:一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。发生或可能发生污染事故的单位,必须立即采取措施处理,及时通报可能受到污染危害的单位和居民,并向当地环境保护部门和有关部门报告,接受调查处理。举报电话:6828271《环境保护法》规定:对造成环境污染危害的民事责任的形式有两种:排除危害和赔偿损失。排除危害,即消除污染环境造成的后果,包括排污者停止排污行为;排除影响他人行使民事权利的妨碍;恢复财产使用价值等。赔偿损失,即对受害人因环境污染危害受到的损失,给予经济等赔偿。包括对财产损失的赔偿和对人身伤害的赔偿,如医疗费、误工损失费等。

二、保护环境是我们的共同责任《联合国人类环境宣言》申明:人类负有保护和改善环境的庄严责任;《中华人民共和国环境保护法》也规定:一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。因此说:”保护环境是我们共同的责任"。

目前,我国同时存在环境污染和生态破坏两类环境问题,而且相当严重。主要表现在:(1)自然资源遭到严重破坏;(2)农业环境污染普遍;(3)水污染严重,缺水成为我国城市的普遍问题;(4)以烟尘和二氧化硫为特征的煤烟型大气污染问题突出;(5)噪声危害严重;(6)工业固体废弃物污染严重;(7)环境污染对人体健康危害和造成的经济损失大。因此,为了改善环境,善待自然,我们呼吁广大职工家属关注环保,积极参与,正确把握人与自然的关系,深刻认识环境保护的重要意义,牢固树立环境保护意识,切实增强对环境保护的责任感、使命感和危机感,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共同为建设绿色、繁荣、平安的下石节而努力奋斗。

校园世界环境日广播稿2

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,合:大家好!

女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人孟宇轩。

女:我是主持人张幸。

女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

女:20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”

男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有

环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

女:1。请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。

男:2。请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

女:3。为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男:4。请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

女:5。在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。

男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

校园世界环境日广播稿3

内容:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天的`红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”

1、主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

我们还是学生,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。

主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!

2、主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。

呼吁

如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪

如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗

我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日

所以身在地球母亲怀抱的每一个人要手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们,快快住手吧!

如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!

主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?

主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

下面同学举手发言:

同学甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

同学乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

同学甲:参加环保工作,宣传环保知识。

同学乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

同学甲:参加环保组织,成为会员。

同学乙:节约用电。

同学甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。

同学乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

同学甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

主持人甲:说得真好,亲爱的同学们,我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!

4、主持人甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

主持人乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

主持人合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!

校园世界环境日广播稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”

主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

我们还是学生,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!

主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。

呼 吁

如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪 如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗

我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日

所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们,快快住手吧!

如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!

主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?

主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

甲:参加环保工作,宣传环保知识。

乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

甲:参加环保组织,成为会员。

乙:节约用电。

甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。

乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

乙:说得真好,亲爱的同学们,我们无法阻止破坏环

境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!

甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

第三篇:世界环境日校园广播稿

世界环境日校园广播稿

在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编收集整理的世界环境日校园广播稿,希望能够帮助到大家。

世界环境日校园广播稿1

内容:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”

1、主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

我们还是学生,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。

主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!

2、主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。

呼吁

如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪

如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗

我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日

所以身在地球母亲怀抱的每一个人要手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们,快快住手吧!

如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!

主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?

主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

下面同学举手发言:

同学甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

同学乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

同学甲:参加环保工作,宣传环保知识。

同学乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

同学甲:参加环保组织,成为会员。

同学乙:节约用电。

同学甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。

同学乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

同学甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

主持人甲:说得真好,亲爱的同学们,我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。合:让我们的周围充满芳香,让我们的.地球永保绿色!

4、主持人甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

主持人乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

主持人合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!

世界环境日校园广播稿2

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,合:大家好!

女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人孟宇轩。

女:我是主持人张幸。

女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

女:20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”

男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有

环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

女:1。请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。

男:2。请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

女:3。为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男:4。请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

女:5。在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。

男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

世界环境日校园广播稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”

主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

我们还是学生,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!

主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。

呼 吁

如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪 如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗

我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日

所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们,快快住手吧!

如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!

主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?

主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

甲:参加环保工作,宣传环保知识。

乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

甲:参加环保组织,成为会员。

乙:节约用电。

甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。

乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

乙:说得真好,亲爱的同学们,我们无法阻止破坏环

境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!

甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

世界环境日校园广播稿4

合:敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

合:红领巾广播开始啦!今天由我们一年九班为大家广播,希望大家能喜欢。

甲:今天的广播内容有:1、《世界环境保护日》 2、保护环境,从身边的小事做起

乙:读《世界环境保护日》

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有3个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

甲:环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。

乙:爱惜纸张

纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的2 %,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。

甲:节约用水

地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

乙:珍惜能源

我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

甲:绿化环境

植树是一个最直接、最实际的环保行动方式。鼓励在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动。

第四篇:世界环境日校园广播稿_广播稿

世界环境日校园广播稿范文_广播稿

如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的世界环境日校园广播稿范文_广播稿,希望对大家有所帮助。

齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齐:今天,让我们一起走进“环保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。

乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

乙:让我们一起走进环保小世界!

甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

乙:我国环境保护的三大政策是

1、预防为主;2、谁污染,谁治理;3、强化环境管理。

甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

乙:全球十大环境问题指:

1、全球气候变暖2、臭氧层的耗损与破坏3、物多样性减少4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化7、气污染8、水污染9、海洋污染10、危险性废物越境转移

甲:环境的十大威胁指:

1、土壤遭到破坏2、气候变化和能源浪费3、生物的多样性减少4、森林面积减少5、淡水资源受到威胁6、化学污染7、混乱的城市化8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染9、空气污染10、极地臭氧层空洞

乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

甲:“温室效应”的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成“温室效应”。

乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,“温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。

甲:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议:

乙:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。

乙:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的.卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以买白净无味的卫生纸。

甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

乙:拒收“垃圾广告”信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

甲:使用可再充电的电池。

乙:在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。“星星之火,可以燎原”。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起!让我们一起把环保进行到底!

齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!

第五篇:世界海洋日教案设计

世界海洋日教案设计

张戈庄小学臧艳秋

一、谈话导入

1、板书世界海洋日。(课件出示海洋的美丽图片)同学们,喜欢大海吗?

2、我们就生活在胶州湾畔,你能不能结合刚才看到的图片和生活中的一些见闻,谈一谈大海给我们带来了什么?(生发言,教师及时点评)

3、大海给我们带来了这么多,我们人类又给大海带来了什么呢?(生发言)

二、新课

1、说的不错,我们人类的行为给大海带来了巨大的影响,我们来看一些图片。(播放海洋灾难的图片,相机介绍赤潮,海啸,石油污染等等)看了这些图片,你想说些什么?

2、人类已经认识到了自己的错误,2008年联合国大会决定从2009年起,将每年的6月8日(板书)定为世界海洋日。你能不能结合课前收集的资料,说说为什么要设立“世界海洋日”呢?(生发言,教师及时梳理)

3、每年的世界海洋日都会确立一个主题,(课件出示表格)根据课前资料,你能不能把26页这个表格填一填。(课件出示)

4、如果让你来设计2012年的活动主题,能想出来吗?根据2009年、2010年、2011年的主题,帮联合国制定一下2012年的海洋日主题吗?

1思考一下,拿起笔来写一写。(生到前台汇报,及时评价)

5、世界海洋日这天,世界各国都会开展丰富多彩的活动,你能给大家介绍一下吗?(课件出示图片,生汇报各国活动)你还知道哪些活动?

6、我们中国有绵长的海岸线,在保护海洋方面也发挥着自己的巨大作用。能说说中国的世界海洋日活动吗?(生汇报中国的活动)

三、拓展延伸

1、你知道青岛有没有关于海洋的节日呢?青岛海洋节。你能不能结合课前收集的资料介绍一下青岛的海洋节。(生介绍创设时间,活动时间,内容等)

2、青岛海洋节期间,会有很多人到青岛来游玩,作为主人,你能为来青岛的客人当一当小导游吗?自己想一想,我们一会来交流。(生到前台汇报)还有想说的,那同位之间相互说一说,彼此当一当小导游。

3、除了世界海洋日,世界各地还有哪些与海洋有关的节日。中国有关海洋的节日还有„„

4、世界各国为保护海洋作出了许多努力,我们又能做些什么呢?仔细思考一下,把你的想法以倡议书的形式写下来(学生写倡议书,交流汇报)

小结:虽然我们一个人的力量是微不足道的,但是我们人多力量大,我们的行动会带动身边的人一起保护海洋。

四、小结

让我们再回顾一下这节课的内容,你说说这节课你都收获了什么?

五、作业

课后到海边看一看我们身边的海洋污染和保护情况,向身边的人们宣传海洋保护的知识和意义。

世界海洋日

6月8日

六、板书设计

全国海洋宣传日青岛海洋节

每年7月18日每年7月

“赤潮”,被喻为“红色幽灵”,赤潮发生的一个极其重要的因素就是海洋污染。大量含有含氮有机物的废水排入海水中,促使海水富营养化,一些藻类就能够大量繁殖,形成赤潮。这些藻类中有不少能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒。

海啸是一种具有强大破坏力的海浪。水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等大地活动都可能引起海啸。海啸时掀起的狂涛骇浪,高度可达10多米甚至几十米,形成“水墙”。海啸可以传播几千公里而能量损失很小。如果海啸到达岸边,“水墙”就会冲上陆地,对人类生命和财产造成严重威胁。

石油污染,2010年墨西哥湾原油泄露长达两个月的时间,泄露原油达300万立方米。

人类不断的向大气中排放二氧化碳等温室气体,导致两极冰山慢慢融化,海平面上升,生活的两极的动物们的领地越来越小,海平面上升导致许多沿海城市面临淹没的威胁。

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