第一篇:主题演讲稿怎么写
演讲稿的格式及范文
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 同学们:
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。1 天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。” 天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
成功的秘诀—永不放弃
各位老师,各位同学:
大家好,我是来自××班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。2篇二:关于青春主题演讲稿演讲稿 演 讲 稿
王菲说:“有些人是会青春一辈子的;那些逝去的仅仅是青春痘而已„„”说到青春,有人想到的是时间,有人想到的是旅行,有人想到的„„是爱情。也有人这么说过:“青春是一道明媚的忧伤。”青春,这样一个在任何时代都被提及的名词。到底是以怎样的形态存在呢~?
马克思曾说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义乃至人类的生活和发展;全包含在这两个字之间——奋斗!”只有奋斗,才能治愈过去的创伤,只有奋斗,才是我们名族的希望和光明所在;那么,青春„„会是这样的吗? 孙敬(具体是不是介么写我也不记得„„),东汉时期著名的政治家,他年轻的时候勤奋好学,经常关上门独自一人不停的读书„„每天都从早到晚,废寝忘食的读书„„读书的时间长了,疲倦的直打瞌睡。他怕影响到自己读书学习。于是就想到一个特别的办法。古时候男子留辫子,他将自己的头发绑在绳子上,缠绕在房梁上„„一旦疲劳打瞌睡、身子便牵扯住头发、扯痛头皮。便有精神继续读书了„„
战国时期一有名的政治家叫苏秦。在年轻的时候由于学问不多不深,曾在多处谋职,都不曾受重视。返回家中,家人对他的态度也是很冷淡,很瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜;但感觉疲倦时常常打盹„„于是他就准备了一个锥子,一打瞌睡就用锥子猛的往自己大腿根部扎下去,这样,猛然感到的都疼痛会使他自己振作精神,保持清醒继续读书„„这就是头悬梁锥刺股的故事„„这两人的求知精神„„可以称得上青春吗? 在王蒙诗集中。有这样一段文字:“只要青春还在,我就不会感到悲哀,纵使黑暗吞噬一切,太阳还是可以重新升起来的。”1955年9月17日,在济南有
一个小女孩诞生了。他的名字„„叫张海迪。5岁因患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时候开始,张海迪开始了他独特的生活。因为他无法上学,便在家自学完成了中学课程。15岁跟随父母来到农村生活„„在农村,他处处为别人着想,为别人服务。因为高位截瘫,在病床上的他,用镜子反射来看书。最后一惊人的毅力学会了4国语言。并成功翻译16本海外著作。1983年,《中国青年报》发表了一篇名为《是颗流星,就要把光留给人间》的文章。宣传张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念。以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给任命的故事„„1983年5月中央发出《向张海迪学习》的决定。当和国家领导人邓小平、叶剑英、李先念等八位老一辈无产阶级革命家先后为张海迪题词,表彰他积极进取,无私奉献的精神。邓小平的亲笔题词是:“学习张海迪做有理想有道德,有文化守纪律的共产主义新人!”1991年张海迪在做癌症手术后继续以不服输的不屈精神于命运抗争,他开始学习哲学专业研究生课程,张海迪以自身的勇气证实了生命的力量.正像他所说的“向所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探寻本身当做真正的幸福。”他以克服自身障碍的精神残疾人进入知识的海洋开拓出一条新的道路。一个坚强的代名词,是青春吗?
那些走过青春的以及那些还青春着的人们,他们是怎样青春的呢?是积极向上的?坚强勇敢的?还是„„
每一朵花都只能盛开一次,只能享受一个季节的热烈。我们脆弱的生命又何尝不是呢?人的青春一去,将不再复返„„就会出现名家驰天一样的优美成熟的时期,这时,生命的果实犹如成熟的稻子,在美丽平静的气氛中等待着收获。我们只能经历一次,只能有一个名字,而你„„选择怎样度过你的一生呢?是碌碌无为?或是奋发向上?要怎样在青春的诗篇中,留下属于你的名字呢?
我想在任何时候都被歌词所歌颂的青春,他是以任何一种方式任何一种形态存在的,一种姿态,一种风度,一个概念„„他跨越年龄,环境甚至是国度„„他无处不在。
你,要用怎样的方式来诠释属于你的青春呢?篇三:演讲稿的写法:演讲的主题和结构
演讲稿的写法:演讲的主题和结构 一 ,怎样有效的突出演讲的主题
主题是演讲的灵魂.如何在演讲中有效的突出主题,这似乎是一个老生常谈的话题,然后在演讲实践中,许多演讲者并不善于将主题鲜明突出地表现出来,那么,怎样在演讲中有效的突出主题呢 1,开宗明义
开宗明义就是在演讲稿的开头直截了当地揭示主题.它的特点是开门见山,使听众一听就明白演讲的主旨,进而全面理解其思想内容.比如刘翔在奥运成果报告会上的演讲《中国有我:,亚洲有我》的开头: 我从来都不认为自己今天的成功仅仅是个人的荣耀,北京时间2004年8月28日凌晨那12秒91,毫无疑问将成为我生命中为之自豪的瞬间,但我更愿意把那一刻的辉煌献给我亲爱的祖国,献给全亚洲.这篇演讲,开篇入题:今天的成功不仅仅属于个人,而更属于集体,属于祖国.因为体育比赛不光是竞技水平的较量,更是一个国家综合国力的晴雨表和民族精神的载体.国运兴,体育盛.因此,刘翔能在骄人的成绩中,保持清醒的自我认识,拳拳之心,历历可见.2,收篇点题
演讲结束时,用凝练的语言,进行画龙点睛的归纳,点明或深化主题,这就是白居易极力推崇的卒章显其志的方法.这种方法,能够突出演讲的主题,给听众留下深刻的印象.例如《一个青年军人的思考》的结尾: 世上没有靠编制谎言而成名的诗人,也绝没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军,而只有靠自身的素质,实力和价值,靠学,靠干,靠拼,才能真正成为强者.一个国家,也只有自强才能跻身于世界强国之林.演讲者从一个农民出身的军人靠自己的努力拼搏,最后在人才竞争激烈的社会中脱颖而出,成为一家著名报社记者的生动事迹,悟出这样一个道理:一个人只有自强不息才能在强者如林的社会中立足,而一个国家也只有自强才能跻身于世界强国之林.听众能从这有独特见地的结束语中,悟出深意,获得启迪.3,片言居要
用精练的文字,放在文章的关节处,要害处,能够起到画龙点睛,警策全篇的作用.采用这种方法,能使主题表现得格外清晰明朗.著名演说家佩特瑞克·亨利《诉诸武力》的演讲,便是用不自由,毋宁死的片言,来揭示全篇的主题.因此,演讲中当叙事抒情的火候已到,恰如其分的片言议论,能使演讲达到水到渠成,情理交融的效果,使听众的情感认识获得理性的升华.例如以歌颂非典英雄事迹为主题的演讲《用生命践约》,在叙述完四川医院传染科全体医护人员,没有一个在困难调查表上填写困难以后,加上这样一句话: 明知凶险却达观,这是一种坚忍的力量,一种无畏的美丽.这句议论,揭示了医护人员的无畏精神和高尚人格,既使前面的叙述的事实得到强化和升华,又明确地点明了主题.4,反复申说
演讲中,为了让听众彻底了解演讲的主旨,有必要对自己的观点反复进行申说与解释,中外许多著名的演说家,都曾采用这种方法来突出演讲的主题.例如马丁·路德金的著名演说词《我有一个梦想》: 我梦想有一天,这个国家辉站立起来,真正实现其心跳的真谛„„
我梦想有一天„„
我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活.演讲者应用一连串的排比句,反复申说,表达了他反对种族歧视,要求自由,平等的呼声,给听众带来强烈的心灵震撼.5,正反对比
想要透彻的说明一个观点,单从一个角度去论证是不够的,运用正反对比法,可使主题鲜明突出.请看这篇演讲: 美国有两个繁衍了8代人的家庭.一是爱德华家庭,其始祖爱德华是一位治学严谨,成就卓著的哲学家,他不仅本人勤奋好学,而且以良好的德行培养后代,他的8代子孙中,出了13位大学校长,100多位教授,60多位医生,80多位文学家,20多位议员,1位大使,1位副总统.另一个家庭的始祖叫珠克,是臭名昭著的酒鬼,赌徒,无法无天,他的后代中有300多个叫花子,7个杀人犯,60多个盗窃犯,还有40多人死于伤残或酗酒.血统论是错误的,但家教能导致不同的结果.在这篇反对种族歧视的演讲中,演讲者为了证明种族歧视的荒谬,建立起家教的作用大于血统的遗传这一判断,然后以正反两方面的事实加以论证,取得了很好的效果.二 ,演讲稿的立意 一篇演讲稿,总要向听众亮明演讲者的态度和看法,即提倡什么,反对什么,这就是我们所说的演讲的意(也称主题),它是演讲稿的灵魂和统帅,也是演讲价值大小的定盘星.演讲稿如果没有独到深刻的思想内涵,就如同橱窗里的模特.1,演讲稿立意的基本要求(一)正确性 所谓正确,就是要揭示事物的本质规律,积极向上,有益于人们进步,有利于社会向前发展.演讲是一种宣传工具,如果演讲稿的观点失去了正确性,演讲就没有了意义,弄不好还会把听众引向歧途.例如,一位企业家在学校演讲时,极力主张成才靠机遇,发财靠关系,在学生中造成了很不好的影响.而另一位演讲者则提出了不同见解:机遇总是钟情于有准备的人,打铁趁热尤为良策.成功总属于不懈奋斗的人.他的观点给了大家很大鼓励,极受听众欢迎.因此,写演讲稿时,一定要对客观事物准确把握,不可有主观随意性,要大力宣扬真善美,坚决杜绝那些颓废,消极的思想在听众中传播.(二)独到性
一位作家说过:独创性是美丽的花朵.演讲也是一样.听众对那些新颖,有独到见解的话,会感到茅塞顿开.在一次市残联举办的演讲赛中,一位双腿残疾的翻译家在演讲中讲道:李白曾说:天生我才必有用.我虽不能像贝多芬那样扼住命运的咽喉,但也绝不能让命运扼住我的咽喉!他新鲜的立意,获得了听众强烈的共鸣,比赛后不少人把此话当成座右铭.使立意新颖的方法很多,可以老话新说,破旧立新,由此及彼等,都能让人感到耳目一新.(三)深刻性
演讲的立意既要新也要深.主题不深刻,就会使人感到平淡无味.比如在一次《三个代表在我心中》的演讲比赛中,一些人就事说事,只在干一行爱一行,甘为人民做奉献等上面做文章,一般化的立意,让听众感到困乏.而一位幼儿园的老师在演讲中则把内涵向深处挖掘了一步:三个代表让我明白了这样一个道理,作为一名老师,应该一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生.这样才能在平凡的岗位上放出自己的光彩.(四)时代性
所谓时代性是思想观点要跟上时代的节拍.一位演讲者在《时代的流行色》中讲道:是千里马就应该嘶风长鸣,是龙种,就应该冲腾飞舞.我们要争当出头鸟,争做弄潮儿,把我们的大智大勇,自觉投入到新时代的大熔炉里去,为中华的再一次腾飞发出光和热.这一观点充分表现
了当今时代的特点,因此很有煽动性.除以上几点外,在选择和提炼主题时,还要注意集中性(一篇演讲只是一个主题)和针对性(考虑听众的心理).2,材料的选取
演讲立意以后要注意材料的选取.材料是演讲者长期通过直接(亲身经历,体验的)或间接(通过书刊等传播手段)方式获得的.但演讲者在他所掌握的这些材料中,只有很少一部分适合写一篇演讲稿.因此在写作演讲稿的时候,对材料就要进行选取.(1),选材的方法
对材料进行分析.材料是客观存在的,它包含一定的内容,能说明一定的问题,但是并不直接显露出来.它可以说明这个问题又可以说明那个问题.这说明,被选取的材料既是客观的也是主观的.正确选取的材料是主客观的统一.其次,在分析的基础上鉴别.即把它们的本质意义和所能说明的问题做一番比较,把与演讲主旨相关的留下,不相关的舍去.做到材料和主旨统一,客观和主观一致.大同可使主旨集中,统一,小异可使主旨充实,圆满.(2),选材的原则
演讲者通过分析和鉴别,保留了一些适合这次演讲用的材料.在演讲稿写作时,对这些材料还要进一步选取.因为一篇演讲稿是一个新的完整的体系,取自不同方面,来自不同渠道的材料在这里要化,要导向某些规律性认识,使听众增加新的知识;另外为演讲稿的篇幅所限,原保留的材料不可能都写进演讲稿,这就需要对材料进行一次新的选取.对材料的选取,一般依照下列原则: 主题为根据,选取能充分,恰切展现主题的材料.选取具有典型性的
选取真实,可靠,具体的事实材料.选取新鲜,有趣的材料.选取符合自己身份的材料.写作时如果有一,二个材料从这个原则看去有二三点合适,就是很好的材料.三,演讲稿的基本结构
结构包括开场白(开头)主干,结束语三个部分.一,开头
演讲词的开头应该短小精巧,新颖诱人.开头要抓住听众,引人入胜.演讲稿的开头,也叫开场白.它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用.瑞士作家温克勒说:开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题.好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言,最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果.演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 2,介绍情况,说明根由.这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文.例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔.她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大.当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了.这个开头对发生的事情,人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫.3,提出问题,引起关注.这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意.例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言
我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干 《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上
因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么 4,抒情式开头.这种开头意在渲染气愤,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容.这种开头多采用排比,比喻,比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,形象生动.例如《我是夜幕里的一颗星》的开头:水兵喜欢把自己比作追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星.不是吗 当在皓月当空,万籁俱寂的夜晚,疲劳的人们已进入梦想,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗
它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标.....抒情式开头一定要注意,要有真挚的感情,不可矫揉造作,无病呻吟.5,叙事式开头.演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事,令人震惊的重大事件或生动感人的故事.这种开头,由于故事具有情节生动,内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,引起听众的兴趣.用故事引起兴趣的开头,要求做到: 第一,叙事简明扼要,短小精悍,不可罗嗦拖沓.第二,事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众的兴趣.第三,所叙事情要与中心论题密切相关.二,主体
这是演讲稿的主要部分.在行文的过程中,要处理好层次,节奏和衔接等几个问题.(一)层次.层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的.由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间.那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢
根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法,就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果.演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入.此外,演讲稿用过渡句,或用首先,其次,然后等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法.1,纵向组合结构
它是按照时间的推移来排列层次,包括直叙式和递进式
直叙式.即以时间先后为序,或以事情的发生,发展或变化过程为序.这种结构层次比较单一,事情的来龙去脉很清楚.运用这种方法,要注意突出重点,兼顾一般,切忌平均用力,平铺直 叙.递进式.即按事理的展开或认识由浅入深的递进过程来安排结构层次,或按演讲者感情发展的脉络来安排层次.按事理展开,多采用叙事——说理——-结论的模式,即摆情况,作分析,下结论,也就是提出问题,分析问题,解决问题,按照由浅入深的递进过程安排层次,其内容则呈螺旋式层层深入,由表及里.这样的安排,说理透彻,说服力强,按照演讲者感情发展的脉络来安排层次,内容起伏跌宕.徐良的《血染的风采》就是采用纵向结构安排层次的.他以自己的成长经历为线索,按时间的先后顺序来安排.其主要层次如下: 1982年考入西安音乐学院(编织着一个艺术家的梦),1985年底申请入伍(说明为什么投笔从戎),最初的军旅生活(找到了大学生与战士的差距),血与火的考验(认识到军人的天职在于无私的奉献),负伤之后(感激党,人民和战友的关怀),军人亲属们的伟大贡献.这篇长达2个多小时的演讲,脉络清楚,有条不紊,在叙述中适当加以议论抒情,声情并茂,道出他成长的轨迹和战士们对祖国和人民的无私奉献,显示了20世纪80年代军人的风采.2,横向组合结构
这种组合结构,或按事物的组成部分展开,或按空间分布展开,或按事物的性质归属关系展开.按照不同的排列展开方式,横向组合可分为简单列举式和总分并列式.简单列举式是围绕主旨,把选取的材料逐条逐项并列排出.它们从不同角度来表现演讲中心.总分并列式则遵循总分思路辐射式的展开,并列的各部分按事物的逻辑关系分类安排,分别围绕主旨阐述一个问题,或说明事物的一个侧面.3,纵横交叉结构
有些内容丰富,容量大,时间长的演讲,常常用此种结构.它以时间顺序为主线,穿插横向组合材料;或者以横向组合为住,其间穿插纵向组合材料.先按纵向组合容易看出事物发展的全过程,先按横向组合容易分析出事物各部分之间的联系和区别.采用这种结构,不宜搞得太复杂;否则,听众难以理解.李燕杰的《爱情与美》采用的就是纵横交叉式结构.(二)节奏.节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏.演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的.演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默,诗文,轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制.优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法.演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度.平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散.所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定.(三)衔接.衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感.由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散.衔接是对结构松紧,疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心.演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容,两个层次有联系的过渡段或过渡句.三,结尾
心理学家指出 ,人的记忆力呈马鞍型.对于演讲来说,听众最关注的是两端,即开头和结尾.而结尾更能发挥鼓动作用,也更容易被听众记住.结尾如撞钟,撞得好,可以给人警醒,又回味无穷.1,总结全篇,加深印象
2,发出号召,促人行动
3,立言立誓,给人信心.篇四:爱国主义主题演讲稿及其他范文
爱国演讲稿
祖国,光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!”让我们看看,从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云,从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰,他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说著名数学家陈景润吧,他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间,棍子向他打来,帽子向他扣来,这位向“哥达巴赫猜想”进军的人,躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里,以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗,默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”几年的汗水,换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果,惊奇地喊道:“他移动了群山!”是的,他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山,为祖国赢得了崇高的荣誉。这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们又该怎样发扬爱国主义精神呢?俗话说:“儿不嫌母愁”,祖国就象我们最亲爱的母亲,我们不应该嫌弃她贫穷落后,更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍,从而看不到祖国的伟大,听不进祖国的召唤,嗅不到祖国的芬芳,看不到祖国的未来。鲁迅先生说得好:“唯有民魂是最可贵的,唯有它发扬光大起来,中国才有希望。”是的,让我们万众一心,为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光芒!? 今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。
在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河;“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。
古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、**孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转,指向了1840年。那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争:鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。
透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到**孔子,举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强!
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!
鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住:不管我们的祖**亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献.大家好!今天我演讲的题目是:“开拓进取,再铸辉煌”。如果说发展是一种挑战,那么它需要我们勇敢的面对,如果说发展是一种进取,那么它需要我们努力的开拓;如果说发展是一种硬道理,那么它需要我们毕生的拼搏!
今后五年,是我市实现又好又快发展的五年,也是实现建设大临沂、新临沂大有作为的五年,我们既面临着良好的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战,为此,我们有的人?勤?字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人?奉献?开路,谱一曲《生命在于奉献》;有的人选择了潜心学习,加班加点,也有的人文武并举,张驰有道!古人说:“人无进取,不可立于世”,我们必须树立起远大的目标,宏扬开拓创新,奋勇争先的精神,才能开拓出崭新的工作局面。文章标题:我为家乡添光彩演讲稿
我为古丈增美丽我为_添光彩
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!我演讲的题目是《我为古丈增美丽,我为_添光彩》。“蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,美丽的_就是我的家。”我一直生长在_古丈,从小就听先辈们说_的事,说_的山,说_的水,说_的人,那些美丽动人的故事,秀丽绝伦的山水,深深地吸引了我。我爱上了这块土地,爱上了这里的一切,今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。我爱你——秀丽的_、美丽的古丈!
爱您,因为您秀丽的山河赢得了普天下的赞美。红石林的石头得到了上天的眷顾,赋予了它褐红的颜色和千姿百态的身姿,在不经意间成就了红石林的神奇,被评为“国家级地质公园”;栖凤湖,波光磷磷、温柔细腻、湖中有岛、岛中有湖、岸线曲折,沿湖山峦叠翠,茶果飘香。我国著名画家黄永玉,龙清廉泛舟于此时曾题写“青山似画、碧水如诗”的字句。
爱你,因为你有着悠久的历史,充满了古老的魅力。所谓“一方水土养一方人”,当我们呱呱坠地之际,是您那颗殷赤的爱心承认了我们;当我们还是只小雏鹰时,是您用那饱经风霜的双手为我们雕塑了一双双天使般纯洁的翅膀;当我们成长为一个个青春的精灵时,是您赋予了我们飞向蓝天的力量和勇气,期待着我们有朝一日向着冉冉升腾的朝阳翱翔;等到我们都老了时,是您献出自己的躯体掩盖我们的灵魂。您,则是哺育我们的家乡。
作为一个生活在家乡怀抱里的青年,宛如蓬勃的朝阳,为家乡增美丽、添光彩是我们的责任。应该深知,我们可以在那个有限的生命背后创造无限的价值。一个人,生来不应该自私地活着,更应该向家乡添上一抹灿烂的色彩,比如出自家乡的全国著名苗族歌唱家何继光、宋祖英用他们那美丽动人的歌声唱出了故乡茶的灵魂,使茶乡名播四海。全国乃至世界举重冠军陈初富、罗红卫、龙亚玲更是为家乡增添了莫大的光彩。家乡母亲并不苛求我们要轰轰烈烈,只要我们贡献自己一点一滴的力量,总会把家乡建造得很美丽。生命的内涵不仅仅存在于个人的胜利或辉煌里,它的伟大在于我们为家乡而牺牲小我,完成大我。说实在的,我们的确应该为家乡做点好事;一个人,总应该要有感激的意识吧,我们可以想想家乡为我们所付出的,尽管她并不是个有生命的生灵,但我们要对得起家乡,也要对得起上帝赋予我们创造生命价值的权利——为了这些理由,我们更应该为家乡添光彩,增美丽。
我的演讲到此结束,谢谢!
爱岗敬业演讲稿
敬业,是这几年的一个词语。以前不这么说,即便说,也习惯说爱岗敬业。看起来,这是一个词汇的不同排序,但意思却是不一样的。爱岗敬业中更多的含义是提倡引导,自发的意味不多。而现在谈到的敬业,则更多隐含着一个人在从业过程中对于职业的理解、忠诚、个性创造、价值体现等诸方
面的内容。
爱岗的理由第一个无疑是生计。因为着生计,人们在职业逐渐规范化的社会里工作并且领取工作报酬。人们用工作提供的报酬来满足自己衣食住行的生活需求,所以中国人习惯把自己的工作称为“饭碗”。爱岗的另一个理由是成就自己。在很多记录生活哲理的词条中,中国人喜欢引用“重视过程而不在意结果”,以说明自己的一种境界。可是在现实生活中,谁会不在意结果呢?哪一种努力不是因着结果的诱人才产生强大的过程推动呢?而结果的很多内容变成了个人的成就、家族的成就、团队的成就、区域的成就等等。成就的平台是工作.爱岗的第三个理由是喜爱。由衷地喜爱一个职业,并且从小就为理想而打拼的人很多。从理论上讲,由喜好而爱岗的人,一般会做的更好,做的更成功。但是无论怎样,把自己的爱好与工作结合起来都是一件幸福的事情。只是在寻找这种幸福的时候,适当地理性一些,效果会变得更好。爱岗的再一个理由是曾经下岗或失掉岗位。在拼杀的竞争时代,在劳动力饱和的今天,每个岗位都是珍贵的。对于这一点,下过岗的人体会最深。爱岗的理由很多,但归纳起来却也很条理。挣钱!挣钱的确是爱岗的第一理由。尤其在今天,当实力成为衡量人的重要标尺的时候,人们首选的爱岗理由无疑是为生计、为生活、为高质量的生活。在这之后虽然还会有“为社会创造财富”,“为国家更加富强”,“为民族日益兴旺”这样一些更大题材的理由。但每一个理由都必须有个人的温饱和个人日益提高的生活质量做基石和铺垫。繁荣和茂盛的森林,肯定是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,也是由一滴滴水珠汇集的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把每个岗位的回顾报做高,是每个人需求之外的一份责任。
工作是人链接社会的必经路径;工作是人实现自我的唯一舞台;工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。所以,人们没有理由轻慢自己的工作,没有理由轻视工作带给自己的实惠,更没有理由在工作中率性而为。假如说,在十几年、二十年前,爱岗敬业,还是一种被动的教育状态,如今,敬业与爱岗则已经成为为我们自发的意识。对于这一点,我想大家是有共识的。
文章标题:基层海事执法员爱岗奉献演讲稿
尊敬的领导、评委,各位同事:
大家好!
我演讲的题目是《服务责任奉献》 __海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程_公里水域,有监督员_名,其中党员_名,尽管工作生活环境艰苦,但是他们怀着对党的无比忠诚,对人民的无比热爱,对社会的无私奉献,对工作的高度责任感,安心在偏远艰苦的地方工作,克服常人难以克服的困难,执法为民,主动服务发展,在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。
海事工作的重点和难点在渡口渡船管理,__海事处偏偏就是一个渡口管理大处,协议水域_处渡口、170艘渡船不计在内,仅在长江干线就有客(汽)渡口14处,渡船15艘。2005年从城陵矶海事处接管后,洪山头执法大队通过安全检查后发现,我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批,15艘渡船只有8艘有船检证书,面对辖区客渡船三差两难的实际情况,我们感到安全管理压力很大,但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理,通过不断的采取帮扶措施,辖区渡口渡船安全技术状况,船员安全意识和技术水平有了明显的改观。2005年,江南汽渡所列为__市挂牌重点隐患整改单位,为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患,加强公司内部安全管理,执法大队监督员用一个月时间,驻点江南汽渡所,帮助制定了一整套安全生产责任制度,制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施,在不到一年的时间里,江南汽渡所由__市挂牌重点隐患整改单位,一跃处于我局渡口安全管理先进行列,其安全管理经验在全国得到推广。
监利三洲镇上沙渡口原来是一个“三无”渡口,渡工杜大海长期不服从当地政府和海事的管理,打了十多年“游击战”,在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查,对这个“钉子户”我处多次予以打击,但是也没有放弃帮扶,处领导、主管、监督员几乎人人“三顾茅庐”,用诚心、用真心感动“钉子户”,由于思想工作到位,通过教育,渡工杜大海态度来了个180度的大转弯,从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。
去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题,船检证书全部过期,为了使客渡船能早日篇五:主题演讲稿1 主题演讲稿:《向上吧,少年》
单位:虹桥中学 学生:胡樱 指导老师:李正茂
尊敬的各位评委、老师;亲爱的同学们:
大家好!我是来自虹桥中学八年级144班的胡樱。今天我要演讲的题目是《向上吧,少年》,此刻,我心中无比的激情,我想大声高呼:“我自豪,我是中华的少年!” “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。我们身为青少年应当如何珍惜青春年华,树立正确人生观,为建设祖国、家乡尽职尽责。新时代的少年决定着祖国家园的未来。有这样一个真实而又感人的故事,一直深深的印在我的脑海。一个先天有缺陷的聋哑人李晓敏,她自记事以来,目睹父母起早贪黑,辛勤劳作,她看在眼里,记在心里,从很小的时候起,她就主动帮助做些力所能及的家务事。洗衣做饭,打扫卫生,料理菜地,饲养家禽,样样在行,每到农忙,李晓敏几乎包揽了家里所有家务。别看她小小年纪,还真懂事。每到周六、星期天清晨,她随父母一起起床,打扫完房间后,就到菜园里摘菜,做好饭后再到田间叫父母吃饭。吃完饭,她又随妈妈到菜地种苗,除草,妈妈心疼她不让她做,但她执意要陪妈妈干活,有时拗不过妈妈,李晓敏回到家也不闲着,洗衣做饭,喂猪养鸡,帮妈妈做些针线活,把家里收拾得干干净净,以便让爸爸妈妈回到家可以好好休息一下。
在家里她是爸爸妈妈贴心的棉袄!在学校,是同学们学习的好榜样!李晓敏刻苦学习,成绩优秀,连年获得校“优秀班干部”和“三好学生”的荣誉称号,她跳的舞蹈美丽的姑娘获中小学生文艺比赛的二等奖,她用自己的努力和行动证明自己虽是聋哑人,但并不比正常人差,李晓敏说:“无论上天给了我什么,我都怀着一颗感感恩的心,无论我遇到怎样的困境,我都会坚持下去。我是家庭的一分子,我有责任为它出力,我有责任照顾爸爸妈妈和奶奶,而且我还必须快乐地活着。” 这是一个多么感人的故事,多么积极的少年呀!做为一个沐浴在阳光里的少年,我们就应该奋发向上!应该孝顺父母!更应该努力学习!
李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。方志敏、瞿秋白牺牲时都只三十多岁,董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。他们是英雄!是中华儿女的骄傲!更是我们学习的楷模!是的,现在我们是少年,假设十年,十年后,我们将会分布在城市的各个角落,从事着不同工作。为国家、为社会书写自己真善美的壮丽的篇章!十年后的再相聚,我们会发现那些曾经努力过得的青春,绽放属于我们的绚丽光芒。
第二篇:主题演讲稿格式
一、自然辩证法课程主题讨论发言稿参考格式
自然辩证法课程主题讨论发言稿参考格式
及课题完成情况总结报告要求
第一项:题 目【要求:准确、新颖、简洁,20字以内,宋体小四号字加黑】
第二项:作者姓名【要求:按贡献大小<提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题>顺序排列,宋体小五号字】
第三项:作者单位【要求:年级、学院、学号,宋体小五号字】 第四项:摘 要【200字,文章中心内容、结构及主要论点和评述。要求:重点突出,内容精练,观点明确。宋体五号字】
第五项:关键词【3-5个,反映主题的支柱性概念,要求:规范科学的名词术语。宋体五号字】
第六项:正文【宋体小四号字。要求:
1、掌握材料要充分。
2、分析整理要科学。
3、观点材料要统一。
4、语言使用要规范。
5、引用论点要慎重。
6、内部逻辑要严密。
7、标题序号要规范。
8、讨论部分要简练。】
第七项:参考文献【宋体5号字。要求:按序号排列,与正文中的序 号相对应。另外,请将参考文献电子文本打包发给任课教师】
论文:作者,论文题目,杂志,期刊号,页数。
著作:作者,书名,出版社,出版年月,页数。
网络作品:作者,论文题目,网址,上传时间,查询时间。第八项:作者Email地址,本课程结束前请保留电子文档。
课题完成情况总结报告:选题的动机和意义;根据以上要求对本小组课题的完成质量进行评价;每位同学在主题发言准备工作中做了哪些工作;有哪些经验、收获和不足等方面进行总结。请于主题发言结束后2周内将主题发言稿和课题完成情况总结报告用A4纸打印后一并交给任课教师。
二、演讲稿格式
演讲稿格式
演讲稿
演讲稿(yǎn jiǎng gǎo)
演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。
最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。
第三篇:主题演讲稿
践行长兴精神 传递时代能量
震泽西南,巍临浙北,有明珠依水。江南四大丛林有我武帝故宫,十里银杏长廊有我幽幽天泉;金钉子定位地球史,苏浙军区铭刻抗战情;陆羽煮茶撰经,名扬金沙紫笋,吴承恩三载县丞,备书志怪西游。
而今明珠生晕,美玉荧光,是为长兴。太湖水浪叠涌,涛声呼唤64万长兴人之呼号,是为长兴精神。
以胸襟之广博迎接五湖四海,以踏实之勤恳打造安民之地,我长兴儿女奋发图强,以实际行动诠释了何为“大气开放,实干争先”。
恰逢改革开放40周年,也是检察机关恢复重建40周年。长兴县人民检察院亦时刻践行长兴精神,不负全县人民期望。先进检察院、人民满意政法单位、省级先进基层检察院、全国检察宣传先进单位……我们将荣誉沉浸岁月,将使命融进血脉,用40年光阴秉承先辈之志,以忠诚铸就检魂、以为民端正检行、以担当承载检风、以公正打造检心、以廉洁恪守检纪,肩负维护公平正义的光荣职责,不负宪法赋予的神圣使命。
古训道:“法令行则国治,法令弛则国乱”。作为政法重要力量的职能部门之一,检察机关将“执法为民、稳安天下”的政法情怀和依法治国的时代能量付诸于点点滴滴,法治宣传、法律援助,打击刑事犯罪、推进公益诉讼,响应司法体制改革,真正做到内化于心,外践于行。
也许有人问,你说的这些,我们不了解啊,什么是“执法为民、稳安天下”,什么又是你所谓的政法情怀和时代能量呢?
全国模范检察官周会明,为民司法,从检30多个春秋,用生命谱写了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的壮歌,这是政法情怀,是时代能量;全国模范法官陈燕萍,心系群众,用出色的工作业绩和崇高的职业道德,展示了人民法官的时代风采,这是政法情怀,是时代能量;全国模范司法所长赖华,不忘初心21载,调解民间纠纷上千件,俯首甘为孺子牛,这,是政法情怀,是时代能量!
一代又一代的政法干警,生生不息,用实际行动和作为,去完成捍卫法律的崇高使命,完美诠释了“实干”二字的真谛!这,是政法情怀,是时代能量!
书生襟抱本无垠。生活在新时代的我们是幸运的,于个人而言,我们降生在改革开放扬帆起航的年代,一个有着前人指引方向的年代,一个可以开辟政法新章的年代!
而作为长兴一份子的我们更是幸运的,于机关单位而言,凝聚了一代代人的梦想和希望,更应时刻牢记使命,用一路跋涉、一行脚印去践行本土精神内涵,用一路坚守、一种信仰去传递时代先进能量,发扬长兴精神,建设模范机关!
第四篇:演讲稿主题
责任演讲稿
大家好,今天我演讲的题目是“责任”。
演讲之前我想先讲个故事,武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年,是一座6层楼房。在1997年,也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天,突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役,敬请业主注意。不要说设计者,就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心,还在守着一份责任、一份承诺。这就是责任,正所谓“责任可以让我们把事情做完整,爱可以让我们把事情做好”。第一,责任无处不在。责任存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行自己的责任。
第二,责任是一面镜子。这面镜子能照出普通人道德品质的好坏,能照出党员干部思想政治素质的高低。因为,对于党员干部来说,责任意识是领导干部和共产党员必须具备的基本素质,责任意识也是执政意识,提高执政能力必须增强责任意识。否则,没有先进性可言,还会反映出自身思想政治素质的低下。
第三,责任重于泰山。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难。从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。可见,责任是成就事业的必由之路。有了责任心,再危险的工作也能减少风险,再大的困难也可以克服;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情,很小的问题也可能酿成大祸。
雷锋同志曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”让我们在平凡的岗位承担起自己的责任吧!篇二:成功为主题的演讲稿
关于成功演讲稿
是的,世界上没有天才,所谓的天才其实就是天生的蠢才,所谓的天才也许只有
己。
你好好的想想,成功到底在哪里?于是,我过了这辈子最痛苦,最漫长的三天,但却还是想不到成功在哪里?我很沮丧的告诉他:“我不知道”。他笑了,他说:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你进步了,你就成功了,成功就是简单的事情重复做,每天进步一点点。” 也许,我离成功还很远,但今天的我比昨天又多学了一点点东西,这件事情,我今天做的比昨天好,我觉得我是成功了。
一个石头,每天做同样的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他们只会做别人交待他们的事情,所以他们可能一辈子不愁吃穿,但他们也可能一辈子发不了财。那么还有百分之二十的人是什么人呢? 百分之二十的人当然是不正常的了,你才能管住别人,别人才能服你,对吗? 所以,当我们成为人才的时候,我你们是想做一颗普通的石头,还是想做一颗在哪里都会发光的钻石呢。
说到“人物”让我想起了一个了不起的人,李嘉诚,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重复做着那样几件事,但是他成功了,他每天早晨起来就会
员工都被他感染着,所以每一个人都能很好的克制自己,所以在他的全国连锁的珠宝店里,就几乎没有管理层,每个人都是经理,每个人都是员工,因为他的员工每一个都很优秀,每一个人都不需要别人管就能做好自己的本职工作。
所以,要想成功还要具备一个像电脑一样的大脑,懂的东西要多,而且要精。著 究道德经特别厉害,而那个老总也对这个比较感兴趣,因而对陈安之特别的崇拜,当场就拜了他为师,功的人士必须先让自己的大脑充实起来。让自己的大脑成为一本百科全书。才能征服别人。
成功还需要有一个虚心的态度,成功还需要有一个能屈能伸的性格,成功还需要有一个吃苦耐劳的精神,成功还需要有一个运筹帷幄的魄力,成功还需要有一个八面玲珑的交际能力。其实成功所要具备的东西太多太多,而我们身上所欠缺的又太多太多,那么我们就从点滴做起,从现在做起,争取,努力做一个成功的人。或者,为成功做一个好的准备。
全班八个人,每一个人都主动站出来喊口号,每一个人都敢挑战自己,而我不敢,所以只有通过这种方式把我心里想说的话表达出来。我一直认为自己是一个很优
会成功,但是我也在努力的往那个方向去做。即使很遥远,我也要一步步靠近。虽然不好,但是一个突破。有了小的进步,离大的进步就不远了。
加油!篇三:我的中国梦主题演讲稿
《我的中国梦演》主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的主题是《我的中国梦》。
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”
因为有梦想,我们的国家才经历坎坷依然前行;因为有梦想,我们的国家才历经沧桑信心不改。当鸦片战争击破“天朝上国”美梦时;当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理时;当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”时。中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的伟大梦想。170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,总书记深情阐述了“中国梦”。他引用了三句诗:“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”。将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现出了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。
然而,这个日新月异、飞速发展的时代要求我们不能止于过去的梦想。
莫言,80年代30几岁就已志得意满,他的作品《红高粱》被改编成同名电影,获得包括柏林电影节金熊奖在内的无数奖项。他却没有因此而飘飘然,相反他以更大的耐心去挖掘身边的人物,去记录身边的故事。一年年的积累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说,并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。
登上高峰以后,不是春风得意马蹄轻,而是谦虚而踏实;不是止步不前,而是扬鞭策马,一路长驱,永无止境。
历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。
我的演讲完毕,谢谢大家!篇四:我的大学生活主题演讲稿精选2篇
我的大学生活主题演讲稿精选2篇
各位老师,同学大家好!今天我演讲的题目是我眼中的大学与大学生活。
在很小的时候我们对大学很陌生,随着逐渐的长大,我们对大学也有了逐步全面的了解,直至今天,才正式的踏入了大学,才真正体会到什么是大学!曾经在我的心中,大学是一座神圣不可侵犯的殿堂,对我来说好像很遥远。现如今我却身处在这殿堂中。当我真正成为一个大学生之后才发现真正的大学与我想象中的相差甚远。在高考之前,我的老师常常在我们学习懈怠的时候给我们描绘一些大学的片段,让我们对大学有了憧憬,然后转化为坚持下去的动力。当我成为一名真正的大学生时,我才发现大学并非想象中的样子。曾经以为大学就是睡到自然醒,然后悠然的上完屈指可数的课后,就能自由活动。但是现实打破了我的幻想,大学虽没有高中紧张,却也没有想象中的悠闲。
我眼中的大学是充斥了欢乐与书香气息的地方,在大学校园里,我们要做的不仅仅是学习,而且在学习的过程中,我们要学的不仅仅是知识。在大学里我们要多多的注重培养自己的能力,这是大学中很重要的一部分。大学是一个让我们得到历练的地方,我们在这里打磨
这自己的棱角,我们在这里从原始变成璞玉。作为一名大学生我们是即将展翅高飞的雄鹰,我们在学习展翅高飞。
我眼中的大学生活是丰富多彩且充满意义的,我们可以参加学校的社团,参加各种社团活动,从而得到展示自己才能的机会,在展示自己的过程中得到成长。不可否认,学习仍然是大学生活的主体,我们的主要任务依旧是学习,与高中时期不同,我们在掌握课本的同时,最重要的就是多看看书籍,“知识改变命运”仅仅是课本上的知识不足以满足我们改变命运的条件,所以我们要多多看书,看有益的书,为我们的未来打下基础。看书时,我们也不能过于急躁,厚积而薄发,我们不能为了看书而看书,要从书籍中汲取自己需要的营养。在充实知识的同时,参加社团活动有利于舒缓压力并且培养出自身能力。我们要合理安排自己的大学生活才能让生活更多姿多彩。大学生活是自由的。学习上,没有老师再去监督自己的学习,老师也不会再推着我们前进。这些因素常常造就两种极端,其中一种人在这种情景下完全放松,学业松懈,最后勉强结业,另一种就是更加的努力学习,最终获得优异的成绩得以毕业。可想而知,第二种人的将来一定会比第一种人顺利。所有人都希望成为第二种人。为了能迎合这种趋势,我们要学会自主学习,自主学习能使我们得到许多益处。
当我们成为一名大学生时,这意味着我们已经长大了,我们要学会承担责任,大学就是我们的试炼场。
祝愿每位同学都有一个美好的大学生活,我的演讲完毕,谢谢。国商132班 李颖聪 亲爱的老师,同学们:
大家好!
紧张努力的高中生活已悄然逝去,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投入到紧张的学校中,为的就是那一次高考,那一场他们已经憧憬很久的大学生活。
在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就可以痛痛快快的玩了。所以每个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的玩耍。但当我们真正走进大学生活时,一切似乎都有了变化。入学后老师们又如同高中那样督促学生学习。密集的课程安排,早操,晚自习。一切似乎又回到了高中,紧张而又充分。但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。
进入大学后我们面临的是新的环境。我们要适应我们周围的老
师,同学。同时,我们面临的也有一次次的考生于测试。所以,我认为我们在大学中应该努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力。大学是奠定我们今后人生的基础,所以我们应合理安排我们的时间,积极参加学校活动,主动与老师和同学交流。
大学的生活是独立的,是不被干涉的。这里的一切几乎实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷暖,或者他不会再把我们折磨成只懂得看尽人情世故的眸子,但觉对会把我们脸上的稚气脱落。大学的学习是我们中学时候不曾拥有的,完全靠自主自律自省。那么一挣脱束缚的我们是否如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习。
我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的过程。无论是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得珍藏的经历。篇五:以拼搏为主题的演讲稿 以拼搏为主题的演讲稿 光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐„„百般滋味在心头。我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。一路走来,带来无尽的思考和感悟。工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的!自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气„„然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识„„在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想?每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受?我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。我想:我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗!我深深地被这个集体感动着感染着。有时为了备好一堂课,我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点。记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿。她边听边认真地记着思索着修改着。夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!不知不觉快到二十二点了,我们这才收工。最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得 熟悉新教案。听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢!第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢!通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的。姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多!每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴!我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦!一所学校中最重要的资源就是教师。教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在bbs里给他们回帖,与老师们真诚地交流。也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业!这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐。
第五篇:主题演讲稿
主题演讲稿
主题演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我们国旗下讲话的主题是:浓情五月,做感恩之人。
生活中,那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫。清晨,太阳从东方冉冉升起,开启了新的一天。天刚破晓,炉灶和锅碗就忙活起来,餐桌上温馨的早餐是妈妈给予我们的馈赠;旭日东升,我们踏进了河海中学的校园,琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户,粉笔在黑板上摩擦的声音不时在耳边回荡,知识是孜孜不倦的老师给予我们的馈赠;正午,艳阳高照,饥肠辘辘的同学们排着整齐的队伍向食堂走去,一顿饱餐是不停忙碌的食堂阿姨,在厨房瞻前顾后的厨师给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下,我们可以安全、无忧无虑的走出校门,是认真尽责的.保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下,新的一天还会接踵而至,我们将受到更多的馈赠,但在接受馈赠的同时,我们也应该给予他人馈赠,以表达我们的感恩之心。
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。课间,弯腰伸手捡起地上的垃圾是我们在感恩学校;上课时,不开小差是我们在感恩老师;中午就餐时,文明用餐、不浪费粮食是我们在感恩食堂的叔叔阿姨……
真正的感恩,不能停留在口头上。行动感恩,就是希望同学们从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。因此,我们应从以下几点做起: 1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而有能力报答父母、社会和国家;
2、关心体贴父母,并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的摩擦,当意见有分歧时,要学会换位思考,常说感恩的话,勤做孝敬的事;
3、珍惜老师的劳动成果,专心听课,认真完成各项作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导;
4、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害;
5、关注弱势群体,关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。
很多时候,我们在各方面都很努力,甚至有所成就,但唯独缺少感恩之心,以致我们的学习和生活始终贫乏不堪。总是心存感恩的人与那些从未以感恩之心待人的人相比,前者与幸福的联系更紧密。只有学会对家人感恩,你才能不断成长;只有学会对生命感恩,你才能懂得珍惜时光;只有学会对爱你的人感恩,你才能变得有血有肉。同学们,让我们心存感恩,让幸福永伴我们身边!
我们的讲话结束了,谢谢大家!
主题演讲稿 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的'冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。我很幸福!
我的演讲完毕。谢谢大家!