2015年六一儿童节绘画活动方案[精选]

第一篇：2015年六一儿童节绘画活动方案[精选]

新九学校2015年六一儿童节绘画活动方案

拟定人：康丹

一、活动目的: 是通过举办2015庆“六一”绘画活动，体现菜单式体验教育的意义，激发学生对艺术教育的兴趣和爱好，培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活，形成良好的艺术氛围，培养学生的创新精神和合作能力，全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风，让学生过一个有意义的六一儿童节。

二、活动对象：

砂纸画（一年级）

三、内容：

1.儿童想象画，绘画表现形式不限，均可。

2.一年级同学使用油画棒统一上色，在作品背面注上：作品题目、创作者、及学校。

四、工具材料：

绘画用纸统一发放（8K砂纸），其它工具自备（油画棒等）。

五、展示地点

学校进门后，花坛及橱窗展示柜中间，学生自由作画，在规定的时间内完成。

六、展示形式

1.在完成作品的过程中，可参观，并根据喜爱与否，参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。

2.作品完成后，将陈列于绘画展示台，进行绘画义卖活动，所得义卖筹款，将购买课外读物。

3．活动进行后，组织绘画同学回教室。

第二篇：绘画活动方案（模版）

绘画小组活动方案

建立兴趣小组的目的：

通过绘画，让学生从动手动脑的活动中培养绘画兴趣，养成细心、耐心的好习惯，体味到生活的乐趣，更加热爱生活，同时激发学生的学习兴趣，培养和提高学生的绘画能力、构图能力、想象能力等综合素质能力。

活动名称：亲子创意绘画 活动意图：

每个班通过开展亲子创意绘画活动，来帮助家长了解民间绘画艺术对儿童的独特培养意义，从而正确引导家长和孩子开展民间绘画活动，同时也培养孩子的绘画兴趣，提高民间绘画的表现魅力。

活动目标：

为了激发儿童感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小热爱生活，热爱大自然”的意识，加深亲子关系。传递共建“校园是我家，美丽靠大家“的理念，结合我组特色课，制定我组庆六一”亲子绘画"活动方案如下：

活动对象：

兴趣小组的学生、家长及辅导教师。活动时间：

2016年6月1日下午课外活动、晚自习活动形式：

设置具体的主题学生、家长、以及亲子互动 活动地点： 五年级教室 活动工具的准备：

剪刀、铅笔、彩笔、橡皮擦、A4、纸（3张）活动流程：

一、向家长述说建立绘画 兴趣小组的好处；自建了该兴趣小组我们做的工作。

二、交代本次活动中要进行哪些项目并注意哪些事项。

三、活动过程中及时纠正不规则的行为。

四、布置板块进行优秀作品展览。

五、活动结束要集体颁奖。

六、要采集图片，活动结束写好简报。

七、收集过程性材料 活动的规则

1.要求学生把我们学过的简笔画在没有教师的指导下自由绘画，并写出自己作品的姓名，班级。布置到桌子上，家长与指导教师组成评委，通过筛选的方式选出前五名进行表彰奖励；

2.家长与学生亲子互动，以“美丽的校园”为主题家长和学生配合做好绘画图形设计，并进行作品写上姓名，给每幅作品，标序号，家长和教师为评委，选出前二名进行表彰奖励。

3.把教师和学生优秀作品贴到黑板上。4.给优秀学生和家长颁奖。

八、活动注意事项

（1）活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师！

（2）亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子！

（3）注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用铅笔、彩笔、橡皮擦、A4、纸（3张）避免划伤。

活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

九、奖励标准

学生组：低年级组（2名）中年级组（1名）

十、总结本次活动

感谢家长的大力支持与配合！通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了孩子活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情达到了进一步的融合与激荡，同时也使我校“家长开放日” 的新模式达到了多方共赢的良好效果！

第三篇：最新六一儿童节活动方案

六一儿童节是孩子们的节日，这一天是孩子们最开心的一天，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

在2013年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：2013年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点：龙泉广场

三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织：

总 策 划：金色少年文化艺术培训中心

执行策划：邵斐

项目负责：

郑老师：庆“六一”活动总协调;

王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

张 苹 杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容：

1、诗歌朗诵：

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

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以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，

4、集体活动：

全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

六、活动安排：(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

第四篇：六一儿童节活动方案

2011花梨乡中心小学六一儿童节

活 动 方 案

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的体育活动，丰富学生的校园生活；以群体活动营造浓厚的学校体育文化氛围，培养学生协作能力，健身意识与集体主义精神，促进学生健康全面发展。

二、活动目标

活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

三、活动主题

激扬的旋律、欢快的六一

四、活动时间：

2011年6月 1日

五、活动地点：

学校操场

六、活动内容：

踩石过河播种与收割踩气球投篮两人三足走最棒的指挥家跳长绳拔河

七、活动方法

（一）、集体项目：

1、跳长绳：（1-----6年级全班学生必须参加）（身体特殊者除外）一年级各班选15人（男7女8）。

3、拔河（1-----6年级，各班男生10人，女生5人）

（二）亲子活动：

1、踩石过河（1—3年级学生参加，每班3人，男女不限），参赛的每人有三块“石头”，比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面的终点线。比赛中运动员的脚必须没踩在“石头”上行走，否则算犯规。要求（父亲或 1

者是母亲必须背着自己的孩子）最先走完者为胜。

2、播种与收割（4—6年级学生参加，四年级每班3人，五六年级每班2人，男女不限）父亲或母亲为播种者，手拿一筐种子，把种子放在地上标志物里，跑到对面把空筐传给子女，子女收割，把地上的种依次收回到手中的空筐里，先跑完的获胜。

3、踩气球：（1—3年级学生参加，每班3人，男女不限）三人四足踩，一分钟内气球个数多者为胜。要求;一家三口参加。

4、投篮：（4—6年级学生参加，四年级每班3人，五六年级每班2人，男女不限）一家三口站成一路纵队，依次投篮，两分钟内投进个数多的家庭为胜。

5、两人三足走（1—3年级学生参加，每班3人，男女不限）用布带子把家长和孩子两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起，准备起跑。游戏开始，教师发令后，立即向前跑，绕过小旗跑回起跑线，以先跑完的队为胜。规则

（1）、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

（2）、.若中途带子散开，应在原地绑好后继续跑。

（3）、父母不能把孩子提起来走，两人的脚都必须落地。

6、最棒的指挥家（4—6年级学生参加，四年级每班3人，五六年级每班2人，男女不限）两端相聚十五米，中间每隔3米处放一个毽子，游戏开始，被指挥者用布蒙着眼睛站在起跑线后，脚不能踩线，指挥者站在被指挥者的前面，教师发令后，指挥者用语言指挥孩子将地上的毽子捡起才能走，以最先到达终点者为胜。

要求：

1、父母只能用语言指挥，不能接触孩子，否则算犯规。

2、必须将地上的毽子捡起才能走。

七、活动议程：

（一）、下午2:00——2:30集体跳绳。

（二）、2:30——3：00拔河。

（三）、3:00——4:00亲子活动。

1、8分钟集体长绳。

时间：2：00地点：学校操场

一年级：负责人：况培菊

裁判员及班级：

一（1）班：胡仁碧

一（2）班 ：况培菊

二年级：负责人：王远芬

二（1）班：王远芬

二（2）班：陈小庆

三年级:负责人：罗怀英

三（1）班：黄荣

三（2）班：罗怀英

四年级：负责人：张士艳

四（1）班：张士艳

四（2）班：王倩

五年级：负责人：付光会

五（1）班：付光会

五（2）班：赵才美

五（3）班：谭银

六年级:负责人：陈贤敏

六（1）班：陈贤敏

六（2）班：潘宇

六（3）班：刘龙菊

2、拔河

时间：2：30地点：学校上操场

负责人：胡圆冈

裁判员：吕涛谢昌练胡圆冈王林

3、下午3:00亲子活动：

（1）踩石过河负责人：古仕梅

裁判员：古仕梅何知英

（2）播种与收割负责人：邵德菊

裁判员：邵德菊周吉莲

（3）踩气球负责人：刘梅

裁判员：刘梅刘米娜

（4）投篮负责人：陈邦强

裁判员：陈邦强李绍荣黄文章

（5）两人三足走负责人：梁红

裁判员：梁红黄菁

(6)最棒的指挥家负责人：杨丽

裁判员：杨丽潘杰4、4:00进行颁奖仪式。负责人：袁勇刘梅

八、活动要求：

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动（名单参考学校网站）

3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透。

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

九、评比办法

（1）集体跳绳按年级取名次，各年级取一等奖1名，（2）拔河按年级取名次，各年级取一等奖1名

（3）亲子活动按年级取名次，一等奖，二等奖，三等奖，各取一名。

十、后勤组：

胥佑勇袁勇

第五篇：六一儿童节活动方案[模版]

活动主题：快乐六一

活动目的：以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验到“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。

活动时间：6月1日

活动过程：

1．主持人导入。

2．节目表演：

①合唱：快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3．穿插游戏 ：

①吹乒乓球

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4．班级互动（地点大操场）

①拔河比赛

②丢手绢

③贴烧饼

5．看动画片

注意事项：

①注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

②讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

③讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

④讲纪律，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。