新颖的演讲稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《新颖的演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《新颖的演讲稿》。

第一篇:新颖的演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们

大家好!

春暖花开,盛夏临近,值此美好时节内蒙古沙漠

之花生态产业科技有限公司再投产动员大会隆重召

开,我能够作为沙漠之花的员工代表站在这里发言,我感到无比的荣幸和骄傲,在此我真诚地感谢各位领

导的厚爱,感谢各位同事对我的信任和支持。

新厂的技改扩建,为我们提供了更多的就业岗位,一些设备的更新,为我们带来了机遇和挑战;办公、宿舍楼的拔地而起,为我们的工作、生活改善了环

境。。。不胜枚举的点点滴滴,都让我们更加深切的感受到在以董事长为核心的董事会的领导下的大家庭

为了回报社会,进而实现自身的个人价值,我们

要做好以下三点: 第一:爱岗敬业

我们全体员工都要发扬主人翁精神,树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的观点,以公司的利益为先,踏实做事。

积极主动的熟悉本岗位的工作流程,做好本职工作,以恪尽职守的意识,热情服务的态度,严于律己的精

神,立足岗位,创先争优,在平凡的岗位上谱写人生

壮丽的新篇章。

第二:提高综合素质。

随着工作的实践和深入,使我们对公司的经营理

念有了更多的了解,也使我们意识到提高综合素质既

是领导寄予的厚望,也是每位员工具备的素质。我们

对自己的未来充满信心,我们会继续努力学习专业知

识,提高个人综合素质,同时,也期待发挥自己的专

业特长和个人价值,为公司的发展和个人境界的提升

而不懈奋斗!

第三,不断学习

我们要时刻保持谦虚谨慎、勤奋好学的优良作风,我们不仅要向书本学习,只要向前辈学习,更要从实

践中提炼并积累经验,掌握各种本领,争做企业精英,为各领导献计献策。

总而言之,我们会兢兢业业、同心同德、全力以

赴,以主人翁的心态认真做好该做的每一件微小的工

作。我们有信心也有决心把我们的事业做大做强,用

我们集体的智慧和力量来铸造和更加伟岸的辉煌!

谢谢!

员工代表:孙新颖 二0一二年五月二十五日篇二:演讲稿的写作

演讲稿的写作

演讲稿是演讲的基础,必须精心准备。写作演讲稿可以从以下几个方面入手:

一、拟题。

拟题对于一篇演讲辞的成败,起着关键作用。在演讲时,一个好的题目,不仅可以让观众迅速了解你要讲的内容,同时,也会紧紧吸引住观众的注意力。这就为演讲的成功奠定了良好的基础。为一篇演讲辞拟一个好题目应注意以下几点:

1、准确,这就要求题目能把演讲的主题、内容、目的等全面准确的反映出来,同时能反映演讲整体的情感倾向,受到听众的理解与喜欢。

2、生动,在准确的基础上,演讲题目要生动、形象、传神,这样才会有吸引力。

3、新颖。只有新颖,才能象磁石一样吸引听众。要做到这一点,要从内容、主题及情感上 考虑。

二、立意。

演讲的立意也就是对主题的确定,写演讲稿要“工于练意”“巧于立意”。

1、立意要积极。演讲要通过巧妙的立意使主题显示出鼓舞人心的力量,催人上进,使人醒悟与奋起。

2、立意要明晰。不论演讲稿写得多长,或多短,材料是多还是少,都应做到主题鲜明,进一步说,作者在下笔时,应该清楚自己在“写什么”,要说明一个“什么问题”“表达一个什么观点”。而听众在听的时候,才能清晰的理解作者的意图、观点与动机。

3、立意要深刻。演讲要有自己的观点与看法,这就要求演讲者对事物要有敏锐的洞察力,从而用自己独到的见地对听众施加影响。

4、立意要新颖。法国大作家巴尔扎克针对艺术创作上的模仿、因袭、雷同化的现象,曾给予辛辣的批评:“世界上第一个用鲜花比喻美女的人是天才,第二个再用鲜花来比喻美女的是庸才,第三个还用鲜花比喻美女的就是蠢材。”巴尔扎克是针对文学创作而言的,但对演讲主题的确定也同样适用。立意要做到新颖必须角度新;观点新;材料新,“巧妇难为无米之炊”,演讲立意的新颖,也要靠充实的、新颖的材料来做保证;写法新,得体的形式、合理的写法与技巧,是完成一个新颖立意的重要保证。

三、结构。

演讲的结构,就是演讲者为了充分的表现主题,把凌乱的、零碎的材料,按照事物发展的内部规律,有机的、巧妙的组织起来的框架。结构的常见模式有对比式、并列式、总分式、递进式等,但无论采用何种方式,都少不了开头、中间、结尾三个部分。篇三:出新出彩,清晰生动——演讲稿的写作

出新出彩,清晰生动——演讲稿的写作

单元大纲

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白

二、“有没有精彩的一、二、三”——演讲的层次与标题

三、“把死的说成活的”——语言的生动性

正文

一篇好的演讲总是要解决两个基本问题:讲什么?怎么讲?

首先要有好的内容,公众演讲拒绝泛泛而谈的缺乏个性化表现的空洞说教,需要有积极的主题,独到的观点,生动的材料,深入的分析,在有限的演讲时间内,让听众获得无限的感悟;其次要有好的形式,包括新颖的开场,完美的结尾,清晰的逻辑,鲜活的语言,恰当的辅助,在演讲的整个过程中,让听众精神振奋,兴味无穷,公众演讲拒绝“千人一面、千篇一律”。

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白

平时我们吃水果,很注重第一口的味道,第一口一咬,“啊,味道好极了!”,于是,急着还想吃下去;如果第一口味道不佳,即使不吐出来,大多也不会再吃下去了。演讲如同让听众吃水果,而开场白则犹如那至关紧要的第一口!

拒绝平庸,追求创新,设计一个精彩的开场白,塑造演讲的第一印象!演讲的开场白可以运用直奔主题、开门见山的直入式,也可以运用介绍自我、主题内容、结构、目的等的“安民告示”说明式,这里着重介绍新颖独特的以人、事、物、言、情、景为媒介的“它山之石”媒介式。

1.以“人”为媒介

演讲开始,可以先展开一个互动,如提问、游戏。通过这种人人参与、动脑动手的方式,活跃气氛,将主题积极有趣地导入。2.以“事”为媒介

演讲开场,可以先讲述一个故事,可以是自己的、别人的,要求具体的、生动的。谁都无法拒绝那些叙述生动、催人泪下的故事,通过故事的讲述,由具象到抽象,由感性到理性,使听众更好地把握理论观点。3.以“物”为媒介

演讲开场,可以拿出一件东西:实物、模型、图像、音像或多媒体演示。我非常主张演讲拿东西,给人一种“葫芦里卖什么药啊?”的悬念。4.以“言”为媒介

演讲开场,可以引用一句话语,如古今诗句、名句格言、奇句怪词等。5。以“情”为媒介

表达一种情感:可以通过“套近乎”方式,与听众拉近距离。比如一开场赞美听众,产生赞美效应,让听众喜欢你,也赞美你,你的观点也容易接受了;也可以通过某种相同性,把自己和听众联系起来,变成自己人。这就是求同效应或自己人效应;还可以通过示弱的方式,产生示弱效应,引听众之恻隐之心,最终支持演讲者。6.以“景”为媒介

演讲开场,可以利用现场的一个景物:一片风景、一个物件、一种氛围,借景发挥从而妙趣横生,沟通听众。

以上介绍了六种开场方法,其实每一种方法又都包含无穷种样式,开场无常态。它可以有“n”个方式,犹如万花筒!我们为什么不去转动它呢? 比如唱一首歌可以吗?跳个舞可以吗?可以!比如,2011年建党90周年演讲比赛中,一位参赛的女青年从座位上站起,一边唱一边走向讲台,唱到一句“今天你拉着我的手,让我跟你走”停下了,说:这是我很喜欢的一首歌,尤其是里边的一句歌词——“今天你拉着我的手,让我跟你走”,我更是喜欢,所以,我今天演讲的题目就是“你拉着我的手,让我跟你走”。多么温馨,多么切题!

一个好的开场,成就一篇好的演讲;一篇好的演讲,成就一段美好人生,何乐而不为?

二、“有没有精彩的一、二、三”——演讲的层次与标题 1.有没有精彩的一、二、三

请记住一句话——“有没有精彩的一、二、三?”

所谓“有没有精彩的一、二、三?”,就是在每次演讲前问自己三个问题: 一问自己:我的演讲有没有层次?没有层次不上台。

二问自己:我的层次用不用标题?用了标题,举纲张目不会乱。

三问自己:我的标题漂亮不漂亮?漂亮的标题吸引听众不走开。

(1)确立主题,分清层次

要抓住主题,有序展开,论点鲜明,论据充实,即怎样开场?如何结尾?主题是什么?有几个要点?逻辑关联如何?用什么例子?引什么证言?也要突出重点,详略得当,有效的倾听者,一般只集中精力听主要的思想和证据,演讲者千万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节里和杂乱无章的陈述中。

(2)提炼层标,举纲张目 即做到善用标题,新颖独特,依纲演讲,活而不乱。

所谓“依纲演讲”,指的是三种情况: ? 写好全文,持稿上台

演讲时思路不变,层标不变,可照读标题与主要内容,让听众留下深刻的印象,其余内容则以脱稿的即兴方式展开。

? 不写全文,只写详细提纲

分清层次,写出层标,在层标下写出有关提示,持一份纲要稿上台,客观逼得你依纲演讲。这种“依纲演讲”的优点是“活而不乱”,说它“活”,因为它具有即兴演讲的特色,表现出当下交流的那种生动自然;说它“不乱”,因为已有了周全的提纲及精彩的层标,胸有成竹,可张可弛,掌控自如。? 脱稿演讲

这种演讲更容易为听众佩服。这就需要演讲者把纲要提示等烂记心中,看似无稿却有稿,从容展开。为防止遗忘,演讲者首先要“记逻辑”:记住演讲层次标题间的逻辑关系,记住逻辑,事半功倍,记不住逻辑,事倍功半;其次,要“预则立”,事先考虑万一在某点上忘了怎么办,如何作即兴的调整,比如,第一点忘了,我先把第二点提上来,中间用事先想好一个过渡;只要自己准备的,说着说着,你会想到原来的第二点,再用一个过渡,把第二点作为第三点来讲,天衣无缝!作了充分准备后就可以“一万对付万一”了。

(3)方法的运用

理清思路可以利用数字串联法;词语串联法;句子串联法。自己记得住,别人也记得住!2.三个“什么”记心中

三个“什么”记心中即“三步构思法”:是什么(提出自己的观点、设想、计划);为什么(说明理由一、二、三);做什么(实现的办法、步骤)。

(1)一步构思法——“是什么”

这种方法就是只须说出自己的观点,单刀直入,快人快语。有人说了很多话,没说观点,等于什么也没说;有人只说了一句话,因为说出了观点,可以什么也不说了。

当年在鲁迅公祭大会上,邹韬奋一句话演讲脍炙人口,生动精辟:“今天时间不早,我想用一句话来纪念鲁迅:其他人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。我的演讲完了,谢谢大家!”其他人的话你可能记不起来,但邹韬奋的一句话却穿越几十年的时空隧道让我们今天还记忆犹新。

(2)两步构思法——“是什么,为什么”

这种方法比前者进了一步,不仅说出自己的观点,同时说出自己提出这一观点的理由。为了说明理由,可以采取两种方法。

一是举例,即通过若干个生动的例子(或正面或反面)来说明理由,我把它称为“铺砖法”,在一个层面上一块块砖铺过去,不求深度只求广度,表现生动性。二是议论,即通过若干个层次深入的分析,说透道理。我把它称为“下楼法”,围绕主题分出层次一二三,不求广度只求深度。两种方法都可以,由你选择。你也可以把两者结合,下一层楼铺一层砖,下一层楼铺一层砖。

(3)三步构思法——“是什么,为什么,做什么”

这种方法更进了一步,不仅说出观点,说明理由,同时还说出了如何去做,贯彻这个观点的办法、步骤、措施。这是即兴演讲最为完整的一种形式。

比如以下两篇演讲稿就是回答了“是什么,为什么,做什么”三个问题。? 《创新,我们的抉择》 ? 创新是企业发展的源泉 ? 创新改变一切 ? 创新就从今天开始

? 《创新,是青年团活动的灵魂》

我的观点:创新,是青年团活动的灵魂。

我为什么这么说呢?因为: ? 渴望尝试是青春本色 ? 喜新厌旧是人之常情 ? 活出精彩是人生追求

如何才能做到创新呢? ? 发动讨论、集思广益 ? 媒体搜索、拓展视野 ? 分工合作、人人参与

有的时候,我们自己拿了一件东西出来,怎么从这一物开始进入三步构思?有的时候,发生一个事件,我们必须就它来谈自己看法,怎么由它而进入三步构思?也就是在被动地面对媒介物,或主动地结合媒介物时如何运用三步构思法。其实,你不用紧张,只要把第一步“为什么”一分为二:第一,媒介物是什么?第二,我的观点是什么?就行了。

三、“把死的说成活的”——语言的生动性 1.演讲语言的要求 ? 准确简洁 ? 通俗易懂 ? 形象生动 ? 风趣幽默 2.方法的运用

(1)多用口语

“口语是美的,它存在于人的日常生活里,它富于人情味,它使我们感到无比的亲切。”

——艾青

“俚言巷语,亦足取也。”

——欧阳修

“家里雇个保姆,叫私仆;人民拿出钱来雇你为大家办事,叫公仆。公仆就是人民的仆人。老百姓拿粮食养一头猪,一年卖好几百块钱;养一头牛,拉犁拉车;那么养你这个公仆,却不为人民办事,养你何用?”

——石家庄市纪委书记姜瑞峰

“当你站在这个山头,觉得另外一个山头更高更美的时候,你要做的第一件事,就是走下这座山头,舍不得,你就很难走上另一座山头。” ——台湾著名作家、画家刘墉篇四:演讲稿开场白 演讲稿开场白

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达自己的主张、看法;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的特点

第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。

第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于演,它以讲为主以“演为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。

第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。

二、演讲稿的结构有自己的特殊之处。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

(一)开头要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。1.演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:开门见山开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。4.用提问激发听众的思考这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下

良好的印象。

冯骥才:巧释悬念,增添笑料

冯骥才机智幽默,口才不凡,经常妙语迭出。1985年,冯骥才应邀到美国做演讲。他的开场白新颖独特,构思奇巧让人赞叹。演讲即将开始,大厅里座无虚席,鸦雀无声。主持人向听众介绍说:“冯先生不仅是作家,而且还是画家,以前还是职业运动员。”简短介绍完毕,大厅里一片寂静,只等这位来自中国的作家开讲。这时,冯骥才也十分紧张,因为美国人参加这类活动是极其严肃认真的,必定是西装革履,穿得整整齐齐。对演讲者要求很高,必须是口若悬河,机智敏锐,而且要幽默诙谐,否则他们就不买你的账,甚至会纷纷退场,让你下不了台。这台戏不好唱啊!只见冯骥才沉默了片刻,当着大家的面,把西服上衣脱了下来,又把领带解了下来,最后竟然把毛背心也脱了下来。听众都愣了,不知他葫芦里卖的是什么药。大厅里静得连掉根针都听得见。略停了一会儿,冯骥才开口慢慢说道:“刚才主持人向诸位介绍了我是职业运动员出身,这倒引发了我的职业病。运动员临上场前都要脱衣服的,我今天要把会场当作篮球场,给诸位卖卖力气。”独具一格的开场白,引得全场听众大笑,掌声雷动。开场后,冯骥才制造了一个悬念,他并不急着演讲,而是从容不迫地脱起了衣服,如此出人意料的行径,让听众大惑不解。吊足了听众的胃口后,冯骥才不露声色地说出开场白,幽默地抖出“包袱”,寥寥数语就让听众恍然大悟:原来他刚才的所作所为都是铺垫与烘托,他是接着主持人介绍自己曾是职业运动员的话头,来了个“借梯登楼”,“运动员临上场前都要脱衣服的”,所以他也“照葫芦画瓢”脱衣服为演讲做准备。这样别开生面而幽默生动的开场白,令人耳目一新,吸引了美国听众的注意力,收到了“此言一出,举座皆欢”的艺术效果。篇五:演讲稿的写作方法 演讲稿的写作方法

演讲稿的写作与其它文稿的写作既有相同之处,又有不同的地方。相同之处在于:演讲稿和其它文稿都是内部语言通过文学的外现。在写作中,都要紧紧围绕主题来选择材料,布局谋篇。他们的不同之处主要有三点:第一,一般文稿主要是给人看的,因此,要使用规范化的语言。而演讲稿主要是讲给人听的,为了讲起来朗朗上口,听众听起来顺耳、悦耳,在写作中就特别需要注意语言的口语化。第二,由于其它文稿是给人看的,读者有思考的余地,因此,在结构上注重跌宕起伏,曲折多变,内容安排上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲的语言听起来舟纵即逝,听众对演讲者每一句话的内在含义,几乎没有思考玩味的余地,这就要求演讲稿在充分注意艺术性的前提下,要尽量做到脉络清晰,结构简明,层次清楚。第三,其它文稿一旦付出印出来,便无从改动了。而演讲稿则不然,它的可变性较大,演讲时可随时改动。有时由于灵感的激发,有时根据听众和氛围的反馈,往往有些变动,或增或删,甚至变动较大。另外,演讲稿还有一些区别于其它文稿的独特性和特殊要求,诸如演讲稿结构的动态性,演讲稿中对演讲风格的体现,演讲稿中对演讲技巧的暗含等等。

一、演讲稿选题的确立

演讲选题通常有三种情况:一是主持者规定了主题而选题;二是主持者规定了内容的大致范围而选题;三是自选演讲题。无论哪种情况,撰稿者都有一个选题的问题。演讲的选题非常重要。选题的确立决定着演讲构思的取舍,也决定着演讲的价值。新颖、独特、充满真理光辉的题目,能使演讲的价值倍增;陈旧、俗套的题目会使演讲黯淡无光。那么,怎样选择演讲稿的题目呢?

第一,选时代感强烈的题目。选题要有强烈的时代感,要突出社会教育作用,要反映广大人民群众的意志,体现广大人民群众的愿望,表达广大群众的呼声。要选择广大人民群众最关心的,社会现实亟需解决的问题作为选题。可以赞颂和支持进步的革命思想,也可以批评和鞭挞落后的、腐朽的思想;可以宣传,提倡真善美的事物,也可以揭露抨击假恶丑的事物。选题一定要有自己的独到见解,要使人耳目一新,不是人云亦云。演讲题目要洋溢时代气息,以唤起听众的关切和注意。第二,选有积极意义的题目。选题要给听众一种希望。一方面,要选择那些光明的、美好的、富有建设性的题目。如《自学成才》,听了这个题目,就会给人一种鼓励,去掉失望心理,充满信心,走自学之路。不要选择那些无力的、隐晦的、消极的、破坏性的题目。如《自学并非易事》,虽有一定道理,但却使人有恢心丧气之感。因此,选题要在实事求是的基础上,选择积极向上、令人振奋鼓舞的题目。第三,选针对性强的题目。确立选题时,要考虑听众的需求心理和注重听众的价值心理。演讲者发表自己的思想见解,就是对事物作出自己的评价。这种评价听众能否接受,将受到听众价值心理的影响。诸如政治价值、经济价值、人生价值、知识价值、审美价值、伦理价值等,都将影响听众对演讲的需求心理。因此,选题一定要有针对性。演讲内容,必须是听众愿望的;演讲所分析的,正是听众不理解而想理解的;演讲阐述的,正是听众想知道,或应该知道,或必须知道的。只有从听众的实际需求出发,有针对性的选择听众所需的演讲题目,才能给听众以深刻的影响,才能有较大的感染力,才能唤起听众的听讲热情和兴趣,也才能收到事半功倍的效果。

第四,选自己熟悉的题目。确立选题时,要选择自己比较熟悉,并且有条件、有把握讲好的题目。所谓自己熟悉的题目,是自己在某个领域或某一个问题上经历了一番辛苦的劳动,进行过研究和探讨。如亲自实践过,收集和整理了有关资料,用心作过周密的思考,获得了一些独到的体会等。许多演讲者的实践证明,选择自己比较熟悉的或是选择和自己的专业、知识面比较接近的题目,就容易讲得深、讲得透,讲出自己的风格。因为熟悉,才有话可说;因为熟悉,演讲者才能产生激情,也才能去感染听众。如果演讲者对自己的题目根本不熟悉,或者对演讲题目所涉及的基本知识一知半解,似懂非懂,所写出的演讲稿内容一定贫乏,所表明的观点、作出的结论,就必然缺乏坚实可靠的论据。另外,演讲的选题要合乎演讲者的身份,要能够体现演讲者的个性特点与风格。不能选那些与自己身份根本不相称的题目作为自己的演讲选题。

第五,确立选题时,要处理好听众认识能力与选题内容的关系。听众认识能力与选题内容的关系分为三个层次:低于选题内容;高于选题内容;适合选题内容。当听众的认识能力低于选题内容或高于选题内容,选题都是不合适的。同数学家讲歌德巴赫猜想,同物理学家讲相对论,与同中学生或工人、农民讲歌德巴赫猜想和相对论,效果是截然不同的。前者可能激动不已,赞不绝口;后者不仅无动于衷,而且会感到茫然不知所解,索然不味。因此,确立选题时,选题内容要与听众认识能力相适合。

二、演讲稿标题的拟制

一篇文章的标题,最先让读者看见;一篇演讲稿的标题,最先让听众听到。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计的拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。

<一>标题类型

为了帮助读者掌握演讲稿标题拟制的要领,先介绍几种标题类型。

1、提要型

概括演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提法示出来。如:

《把青春献给党的教育事业》

《把艰苦奋斗的乐章奏得更响》

这种类型的标题,有利于集中表达演讲的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。

2、象征型

运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出提示题义。如:

《让美的横杆不断升高》

《扬起生命的风帆》

前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化,形象化;后一个标题,演讲者巧比妙喻,赋予理想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化

演讲效果。

3、含蓄型

运用伏笔,造成悬念。引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:

《爱的力量》 《军装、军人、军魂》

4、警醒型

运用哲学镌语,立片言以居要,提醒、劝谏、鼓励听众,以激起听众的警觉,使之猛醒。如:

《走自己的路》

《天下兴亡,匹夫有责》

5、设问型

通过设问,提示演讲所涉及的内容,即演讲内容是对标题设问的回答。如: 《人才在哪里?》

《谁来保卫2000年的中国?》

6、抒情型

抒发情感,以情醉人。具有强烈的感情色彩。如: 《我骄傲,我是军人的妻子》

《党啊,亲爱的妈妈》

诚然,标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。<二>拟制标题的要求

标题要贴切。贴切的含义有二:一是演讲的标题要与演讲的内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的起始心理。

标题要简洁。演讲的标题要有概括性,要用最简洁的语言、表达最丰富的内涵,即所谓“意则期多、字唯其少”,言简意赅。一般来讲,演讲的标题要概括演讲的基本内容,或者反映演讲的中心论题。从语言表达角度要求,概括出的演讲标题,要尽可能做到简短、有力、明了,字少意多,言简意深。如果过长,就会显得散漫无力,分散听众的注意力。恩格斯说,标题“愈简单,愈不费解便愈好”(《马克思恩格斯通信集》第二卷第597页)。简洁的题目,既让人容易了解其内含,又便于记忆,连同演讲的内容,常常给人留下深刻的印象。鲁迅先生的五本集子(《彷徨》、《呐喊》等),共69篇文章,标题字数总共只有214个,平均每个标题只有3.1个字,真可谓字字珠玑,言简意赅。

标题要悦耳。标题也叫题目。题,指人的头额;目,指人 眼睛。前额和眼睛,是一个人最显眼,最具特征的地方。演讲稿的标题,就是演讲稿的“前额”和“眼睛”。因此,演讲标题一定要新,要奇。新而奇才能悦耳、醒目,才能引起听众的注意。著名演讲家李燕杰在作恋爱婚姻问题演讲报告时,把原拟《怎样正确对待恋爱婚姻问题》的标题改为《爱情美学》,就新颖醒目、悦耳得多,从而大大增强了演讲的吸引力。

标题要有启发性。一个好的演讲标题,还要具有一定的启发性。只有这样,才能引起听众认真听讲的举趣,才能激发听众迫切要求了解演讲内容的心情。

三、演讲稿提纲的编列

编列演讲稿的提纲,是演讲稿写作过程的重要一环。通过编列提纲,可以把腹稿的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作时遗忘,同时还可以对腹稿不断加以修改和补充,使整个演讲稿的构思更加周密完善。如果不列提纲,心中无数,动笔就很难做到脉络清晰,层次清楚,从而导致内容混乱,丢东忘西。提纲编列得好,就为演讲稿的撰写提供了有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲稿的撰写打了一个良好的基础。编列演讲稿提纲的过程,实际上就是对演讲内容具体构思的过程。一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等,而且还显示出了整个演讲的基本内容和演讲过程。编列演讲稿的提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题,反复思考问题,全面分析问题的一个好方法。在编列提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲主旨是否正确,演讲材料是否合适,演讲层次是否清楚,演讲的前后段落是否均衡等问题。这就促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。编列演讲稿提纲的方法多种多样,没有固定格式,既可以编列得粗一些,也可以编写得细一些。编写得粗一些的叫概要提纲,编写得细一些的叫详细提纲。下面就粗细两种提纲的编写举例说明。

<一>概要提纲的编列

概要提纲以其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出演讲的主旨、材料、层次和大意等。以例文《荣誉的光环是“钉子”精神的闪烁》为例,它的概要提纲是这样编列的: 开头:

作者的成就与雷锋“钉子”精神的关系——雷锋的“钉子”精神激励作者自学了14年而被部队要为“自学十年、锲而不舍”的学雷锋标兵,破格提干。主体

发扬“钉子”精神走自学之路的契机——作者失去上大学机会而渴望学习、深造。“钉子”精神在自己身上产生的效应——作者自学获得大专文凭。

“钉子”精神促使作者拼搏所取得的成果——概括6个事例及17次立功受奖。发扬“钉子”精神走自学之路的艰难——劳累、时间等矛盾。

结尾

赞扬“钉子”精神,揭示“荣誉的光环是?钉子?精神的闪烁”的演讲主旨。<二>详细提纲的编列

详细提纲比较具体、细致,甚至把每个细节都写上。可以说是演讲稿的缩影。详细提纲编列得好,演讲者可以不写演讲稿即可进行演讲。例如,李燕杰在《演讲美学》一书中介绍了《爱情美学》演讲稿第三部分的提纲编列:

三、爱与美的凯歌

引马克思语,详见卡片。

引马克思之女爱琳娜语,见卡片。

只有付出艰巨的努力,才能奏响壮丽的婚姻曲。

问题一:信心不足,认为年龄太大,难以找到理想的 爱人。

举例:

1、陈毅同志与夫人张茜结婚时,已四十二岁。

2、高士其同志与夫人金爱娣结婚时,已超过五十岁。

问题二:“文革”期间片面宣传“个人事业、再大也是小事;国家的事再小,也是大事”,造成心理障碍。诡辩论冒充辩证法。

问题三:注重外表、忽视内在。

适当批评,要求外表要适度。

问题四:门当户对观念。

说明:资产阶级破除此观众。许多人不仅不计较出身,也不计较肤色。

正面:

举例:

1、财政部长吴波同志与保姆结成儿女亲家。

2、廖承志同志四个子女找的是普通工农群众的子女。

反面

举例:

1、《简爱》中罗彻特的第一次婚姻。

2、青年当中的一、二个例子。待找。

问题五:鄙视再婚,使离婚或失去配偶者难以找到对象。

讲点历史,批判“好女不嫁二夫郎”,“女子无才便是德”。

举例:

1、《孔雀东南飞》中刘兰芝被休后仍有不少人求婚。

2、蔡文姬与董祀。

3、卓文君与司马相如。

4、曹丕纳甄氏。

特别要讲:瞿秋白与杨文华独伊扫墓。

评所谓“烈女”。

详讲:《青春之歌》中林道静与余永泽的结合,初婚而感情不合——破裂。林与江华结合,再婚而情深意笃——幸福。

林冲破一切旧思想、旧观念的束缚,真正美好的爱情,属于那些具有人类最崇高的道德观念的人们。

女青年选择对象的价值观众:解放军——大学生、知识分子——工人

贫下中农——干部、知识分子——现在要求:学历、职称、海外关系。

审美情趣与价值观念:

试提出:女大学生与万元户小伙子结合。

“土气”问题。主见,预见,远见。

莫里哀语:“爱情是一位伟大的导师,教我们如何作人。”对意志、毅力、情操的考验。

结尾:一对大龄男女的通信,热情的祝愿。

编列详细提纲虽然费事,但写演讲稿时就要省力得多。这两种类型的提纲编列方法各有长处和短处,究竟采用哪种,可根据具体情况酌定。<三>演讲稿提纲编列的主要内容

由上述两例演讲稿的提纲编列,我们可以归纳出演讲稿提纲编列的主要内容;

1、编列演讲的中心论点和分论点。演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有小论点。编列演讲稿提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点,以及在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该在后,都要在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。

2、编列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考资料等。事实材料主要包括例证、据等;事理材料主要包括科数学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定,以及名言警句、谚语、成语等;参考资料泛指演讲时所需要的各种资料或与演讲有关的各种备用资料。这些材料有的可以简明扼要地摘抄在提纲上,有的仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片,必要时还可以编列绘制成不同的图表。

3、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。有的演讲稿内容头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也比较大,在编列提纲时就需要分清演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。哪些内容应该在前,哪些内容应该在后,这里有个内在的逻辑问题,不能随便颠倒。防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后倒置或残缺不全等现象。

第二篇:题材新颖演讲稿

题材新颖的演讲稿

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《题材新颖的演讲稿》的内容,具体内容:演讲稿是人们在工作和学习生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解!下面是我为你整理的几篇,希望能帮到你哟。篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:...演讲稿是人们在工作和学习生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解!下面是我为你整理的几篇,希望能帮到你哟。

篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《诚信校园行》。礼仪在我们的生活中是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它可以维护公共秩序,它的作用太多太多了。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,大地再次披上绿装,我们也将迎来崭新的面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

作为学生的我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以体现一个人的道德修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

创造文明城市期间,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪校园行”,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校

园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!

谢谢大家!

篇二

我是一个四岁孩子的父亲,记得女儿将出生时,我翻遍四书五经,寻章摘句,力求为女儿取一个响亮而又富有内涵的好名字。但几个月过去了,仍一无所获。我陷入了沉思,到底什么样的名字才是好名字?名字寄托了父母对子女的殷切期望,承载着父母希望子女将来长大以后要做一个怎样的人。仰望星空,扣问中华民族五千年的文化传统,一个词在我脑海中久久萦绕--诚信。孔子曰:人而无信,不知其可也。诚信是立身之本,我希望我的女儿无论富贵贫穷,无论显赫卑微,都要做一个诚实守信,无愧于心的人。我的女儿名字叫王 X 诺,取一诺千金之意。

我们每个人身边都有很多关于诚信的故事。

我记得刚毕业进入银行工作时,我的岗位是储蓄柜员。一天上午,一位本地村民拿存折过来要求我把三笔定期销掉,然后取两万元现金。手忙脚乱了半个多小时,业务办完,送走客户。中午碰库时,发现少了两万元。在主管的耐心引导下,终于查明,原来是帮这位客户销完定期后,没有做取款交易,直接就给了现金。但客户开户很早,系统里没有记录联系方式,平时基本不来银行,我顿时手足无措,情绪异常低落。下午一上班,只见客户已经在柜台前等我,手里还拿着那本存折,我真是喜出望外。客户说,我把存折拿回家给老伴看,老伴说上面怎么还有这么多钱?我一看,估计是你忘了取了吧?我至今还记得这位客户叫陈美娣陈阿姨,她为我上了工

作中的诚信第一课。

今年国庆期间,校友聚会,大家感慨现在商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失随之泛滥成灾。一位校友却给我们分享了一个故事。一位商人在和一位外商洽谈生意时,双方很快达成共识,外商率先在合同上签字,轮到这位商人签字时,他却犹豫不决。外商很生气,问他为什么在合同签订前的最后几分钟还在算计别人。这位商人说,这份合同得重签。因为经过我的算计,你得到的利润远远没有我得到的多,我必须让利。我要把给你的价格提高。这个商人就是香港首富,李嘉诚。

最近朋友送我几本关于华尔街的书。不可否认,华尔街在美国崛起并最终称霸全球的过程中发挥了举足轻重的作用。但 08 年金融海啸以来,针对华尔街的指责就一直没有停息,甚至爆发了声势浩大的“占领华尔街运动”。在金融自由化的的外衣下,由于资本的逐利性和人性的贪婪,华尔街虽然创造了无数的传奇和神话,但它一直无法摆脱自身的硬伤--缺乏诚信。当经济与政治纠缠不清,当金融创新脱离实体经济,甚至有意欺骗公众的时候,华尔街周而复始的金融危机也就不难理解了。

诚信时刻就在我们身边。诚信之于个人,是赢得尊重、收获友谊的不二法门;诚信之于企业,是树立品牌、打造百年老店的先决条件;诚信之于生活,是品味人生、享受内心宁静的秘诀;诚信之于工作,是赢得依赖,成就事业的基石。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只有我们每个人都以诚信为荣,“诚信立业,稳健行远”才不只是一句口号;只要我们每个人都坚信诚信无价,XX 的明天就一定会更美好!

篇三

我是一个四岁孩子的父亲,记得女儿将出生时,我翻遍四书五经,寻章摘句,力求为女儿取一个响亮而又富有内涵的好名字。但几个月过去了,仍一无所获。我陷入了沉思,到底什么样的名字才是好名字?名字寄托了父母对子女的殷切期望,承载着父母希望子女将来长大以后要做一个怎样的人。仰望星空,扣问中华民族五千年的文化传统,一个词在我脑海中久久萦绕--诚信。孔子曰:人而无信,不知其可也。诚信是立身之本,我希望我的女儿无论富贵贫穷,无论显赫卑微,都要做一个诚实守信,无愧于心的人。我的女儿名字叫王 X 诺,取一诺千金之意。

我们每个人身边都有很多关于诚信的故事。

我记得刚毕业进入银行工作时,我的岗位是储蓄柜员。一天上午,一位本地村民拿存折过来要求我把三笔定期销掉,然后取两万元现金。手忙脚乱了半个多小时,业务办完,送走客户。中午碰库时,发现少了两万元。在主管的耐心引导下,终于查明,原来是帮这位客户销完定期后,没有做取款交易,直接就给了现金。但客户开户很早,系统里没有记录联系方式,平时基本不来银行,我顿时手足无措,情绪异常低落。下午一上班,只见客户已经在柜台前等我,手里还拿着那本存折,我真是喜出望外。客户说,我把存折拿回家给老伴看,老伴说上面怎么还有这么多钱?我一看,估计是你忘了取了吧?我至今还记得这位客户叫陈美娣陈阿姨,她为我上了工作中的诚信第一课。

今年国庆期间,校友聚会,大家感慨现在商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失随之泛滥成灾。一位校友却给我们分享了一个故事。一位商人在和一位外商洽谈生意时,双方很快达成共识,外商率先在合同

上签字,轮到这位商人签字时,他却犹豫不决。外商很生气,问他为什么在合同签订前的最后几分钟还在算计别人。这位商人说,这份合同得重签。因为经过我的算计,你得到的利润远远没有我得到的多,我必须让利。我要把给你的价格提高。这个商人就是香港首富,李嘉诚。

最近朋友送我几本关于华尔街的书。不可否认,华尔街在美国崛起并最终称霸全球的过程中发挥了举足轻重的作用。但 08 年金融海啸以来,针对华尔街的指责就一直没有停息,甚至爆发了声势浩大的“占领华尔街运动”。在金融自由化的的外衣下,由于资本的逐利性和人性的贪婪,华尔街虽然创造了无数的传奇和神话,但它一直无法摆脱自身的硬伤--缺乏诚信。当经济与政治纠缠不清,当金融创新脱离实体经济,甚至有意欺骗公众的时候,华尔街周而复始的金融危机也就不难理解了。

诚信时刻就在我们身边。诚信之于个人,是赢得尊重、收获友谊的不二法门;诚信之于企业,是树立品牌、打造百年老店的先决条件;诚信之于生活,是品味人生、享受内心宁静的秘诀;诚信之于工作,是赢得依赖,成就事业的基石。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只有我们每个人都以诚信为荣,“诚信立业,稳健行远”才不只是一句口号;只要我们每个人都坚信诚信无价,XX 的明天就一定会更美好!

第三篇:新颖的师德师风演讲稿

新颖的师德师风演讲稿

新颖的师德师风演讲稿1

各位评委:

上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!

在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的`追寻,快意!

师德,从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师德,融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

师德,宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

师德,宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师德,宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我的是一种担当与承受!

其实,师德更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

谢谢大家!

新颖的师德师风演讲稿2

让爱在教育事业中闪光大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天我的幸福,我的感动就油然而生。

漫步于校园,你会发现处处体现着一派生机,“励志、明德、健身、博才”的校训清晰的映入眼帘。你能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们灿烂的笑容。高楼越来越多,条件越来越好。正是这优美的校园环境,让广大的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境,同行的精神影响着我,感染着我,我就一心一意用情工作着,当我用我心的美丽,去成就了学生的美丽的时候,我能不自豪吗?我能不因为我是一名教师而自豪吗?

作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的.基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了;家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了。我心开始快乐,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!

记得刚到这个学校,我就做五二班的班主任,在人们的心目中,班主任的工作琐碎、麻烦,何况是在我们学校有好多学生在住校。可见当时学校对我的信任,也是对我的考验。在我做班主任时,我用自己的实际行动去感染学生,通过身边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。在那一年中,我坚持与学生多接触、多沟通,有牺牲自己的大量休息时间给学生指导生活、辅导学习。我鼓励他们,信任他们。班上从鸭蛋河来的几个男生,提起来都让我头痛。不遵守纪律,损坏东西,动手打人,出口骂人,对着女生动手动脚,根本不想做作业,学习没一点基础。我每天都要和他们分别谈话,和他一起去打乒乓球,天天下午有专门给进行学习辅导,又抽时间爬山涉水去家访?只要发现他们有一丁点儿进步,我就会在班上大加表扬!到六年级时,我班的学习成绩就远超过平行班了,我们班还被学校评为优秀班集体。我能不幸福吗?

作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。我充分发掘数学教材,以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。当我讲平行的时候,我会讲火车在铁路上怎样行驶,当我讲大数认识的时候,我会让孩子们思考,为什么我们总是先看见闪电而后听到雷声?当我讲分数的认识,我会让孩子亲自折纸创造分数,当我想让孩子明白学习数学需要动脑思考和总结的时候,我会和孩子一起做说数的游戏,让孩子们参与其中,并明白其中的道理。每当我接手一个新的班级,总有孩子对我说:“老师,我从你的课中学会了自信,我比以前更喜欢数学!”“老师,当我做不出题目,我觉得自己很无能,而你却发现了我的许多闪光点。”“老师,你的课有时很搞笑,也很好玩,原来也可以这样学数学,我会用功的”等等。听到这些,感受着学生学习数学的愉快,我真的感受到了一种淡淡的但是又特别甜蜜的幸福。所带过的每一个班的数学成绩都有过大幅度的提高,特别是创造过人均超过80分的小学数学的记录成绩。还连续几年被学校评为优秀教师,这又促使我更加热爱我的职业!

身处这样一个美丽和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上我们新纪元集团给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐!

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己:那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利:那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己!但是,对于当初的选择,我无怨无悔!

因为,我自豪!我是一名受学生喜欢的教师!因为,我感动!我是一名小学数学教师!因为,我幸福!我是一名松坝学校的教师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

新颖的师德师风演讲稿3

各位领导,老师们,大家好!

在这里演讲师德教育,我很紧张。面对在座德高望重的老师,我不敢妄言师德。我只想讲一下我在特校一年来的一点点体会。

今天我的演讲题目是《爱在路上》。

世界上最神圣的是生命,哪怕是一朵残缺的花,也想绽放全部的美丽,哪怕是一棵受伤的小草,也愿献出一点绿阴。这些残疾的孩子,因为上帝的一个打盹,让他们变成了一朵朵残缺的花朵,一棵棵受伤的小草。而我们在选择特教的同时,也同样选择了一种生活——一种爱心筑就的生活。

今天,在座的甘为人梯的老师们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,处处洋溢着热血青春,但在你们眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业教书的执着,更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。也因此你们正用爱、包容和尊重接纳着一个个神圣的生命,倾其所有帮助他们展示自己生命的全部美丽,献出全部的绿阴。这其中也包括我。

斯霞老师说过:“没有爱就没有教育。” 是的,在特校的一年中 ,我几乎是在震撼与感动中度过每一天。

一个7岁的孩子发烧,喘气,值班教师叫来校医,校医说是比较严重,让快去医院。我和一位女教师穿上衣服,急忙找了200元,把孩子裹的严严实,抱上就走,虽然我们隔壁就有个医院路程很近,可是一趟下来,我的胳膊已经酸了,找到儿科医生,简单的先测体温说是38.3,咳嗽声音不对,让化验血和做一个透视,我们就这样楼上楼下,这楼那楼的跑着,心理很着急,怕孩子有什么问题。在抽血化验的时候,当那个很尖的针扎在孩子的手指的时候,他打了个哆嗦一声也没哼,我不禁为这个孩子的见前所感动,我的眼睛里充满了泪水。

这份震撼与感动不仅来自我们纯真可爱、自强不息的孩子们,更有来自各位老师对孩子的那种真诚而又博大的爱……

一位朋友曾经问我,你们特教老师怎么上课呢,我说是用两只手,他惊叹,觉得不可思意。是的,我们的老师就用这两只手和一颗心,为学生和知识之间架起沟通的桥梁。让学生从不知到知之甚少,从知之甚少到知之甚多,这是一个过程,也就在这这样的路上铺满了我们特教老师满腔的热忱。学生不懂,五遍,十遍,反反复复:用手语结实不清,用图画、用演示,用尽各种可以想到的方法,这是在课堂上。在生活中,对那些生活能力比较弱的.学生,我们的老师就如慈母一样,端饭倒水、铺床叠被、问寒问暖,用真诚的心去温暖着每个残缺的生命。

爱,挂在嘴边是苍白无力的,只有落实在行动上,才是感人至深的。在生活区生活的一年中,我听的最多的、也最让我感动是,是学生们对生活老师常说的一句话:您就象我们的妈妈……是的,只有火才能点燃火只有爱才能融化爱,这才是教育对爱的最好诠释。

爱在特校, 我们的老师正是用自己的行动,为残疾儿童撑起了一片晴朗的天空,用自己的爱书写了平凡而出色的人生。也让我们用爱搭建一座通向未来的平台,将爱延展成一条漂满阳光和花朵的大河,使我们和学生沐浴其中,欢畅其 中。

新颖的师德师风演讲稿4

尊敬的领导、老师们:

大家好!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的'“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

新颖的师德师风演讲稿5

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《与花相伴诗意一生》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,就是与花相伴的一生,就是富有诗情画意的一生。

我们学校第二中学是一所美丽的学校。绿树成荫,洁净清幽,蝴蝶在花从中飞舞,燕子在天空中飞翔。美丽的校园熏陶出了一批批优秀的人民教师。张秀珍老师是我们学校德高望重的语文高级教师。张老师,您每天在学生上早读前便到校了,有时去宿舍逛逛,有时去教室走走,有时找学生谈谈心,头上的几根白发在朦胧的晨光中雪亮雪亮的。那一年,张老师,您担任高三级语文教学工作。也许是连日的辛劳让您感到疲惫,也许是某个学生的备考状态不佳,您在思考怎样为他进行心理疏导在一次晚修放学回来的路上,“嘭”的一声,您的车撞到了柱子上,一阵剧痛,您的一根脚骨头折了。医生说,您需要静卧休息至少一个月。可是,不到十天,您就出现在我们,在学生们的面前。您说:要高考了,我不能耽误学生的学业啊!看着您更显削瘦的脸,看着您肿得棒槌一般的连最大号的毛绒鞋也穿不进去的脚,我们热泪盈眶。张老师啊,您不仅仅是在教书,您是在告诉世人:这就是高尚师德,这,就是伟大师魂!您,是生活在花丛中的人。老师们,让掌声把我们的敬意,带给张老师吧!易校长堪称是我们学校优秀的共产党员。易校长,您每天早出晚归,以校为家,即使是星期六星期天也常常可以在校园看到您清秀高挑的身影。您对待工作热情如火,几十年如一日,把每个学生都视为“小朋友”。当我们问您保持青春的秘诀时,您笑呵呵地说:“心态很关键,我热爱教育事业,工作是我最大的享受”。易校长,您是我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

老师,我们高二(3)班的数学老师,当她打着石膏,绑着绷带,吊着受伤的手出现在我班教室门口时,学生们惊呆了,有的甚至流泪了。那段时间,他们上课坐得特别直,回答问题时声音也特别响亮,字都写得特别漂亮,好像一下子乖巧懂事了许多。王老师,您在用自己的行动,诠释着“师魂”的.真正含义!王老师,您是在座的许许多多像您一样优秀的人民教师中的代表。你们,是生活在花丛中的人。

还有我们许许多多的班主任老师。在最近的几次学生填写国家助学金申请表时,我听到不少班主任问级长说:能不能多给一两张表?我们班还有既努力又家庭困难的学生。还有的问其他班的班主任说:你们班有没有名额多?给一两个我们班吧。而答案往往是否定的。班主任老师,您为什么希望自已班多一两个名额?因为您爱生如子!您为什么不愿意把自已班的名额给他人?因为您爱生如子!也许,有老师会说:这很平常啊。是的,这很平常!可敬可爱的老师们啊,您的伟大,正在于您做了伟大的事,却仍然认为这很平常。你们,是生活在花丛中的人。

第四篇:题材新颖的三分钟演讲稿

三分钟即兴演讲。

考试要求:

1、应聘者以编号为顺序参加面试。

2、每位应聘者只有一次抽题机会。每次有一名应聘者进场抽考题,抽完考题后

在考场外准备,等前一位考生离场,后一位再进场参加考试。

3、每位考生准备时间3分钟,考试时间为3分钟,不足2分钟和超过3分钟将

酌情扣分。

4、考试形式:口试

三分钟即兴演讲。

考试要求:

1、应聘者以编号为顺序参加面试。

2、每位应聘者只有一次抽题机会。每次有一名应聘者进场抽考题,抽完考题后

在考场外准备,等前一位考生离场,后一位再进场参加考试。

3、每位考生准备时间3分钟,考试时间为3分钟,不足2分钟和超过3分钟将

酌情扣分。

4、考试形式:口试

三分钟即兴演讲。

考试要求:

1、应聘者以编号为顺序参加面试。

2、每位应聘者只有一次抽题机会。每次有一名应聘者进场抽考题,抽完考题后

在考场外准备,等前一位考生离场,后一位再进场参加考试。

3、每位考生准备时间3分钟,考试时间为3分钟,不足2分钟和超过3分钟将

酌情扣分。

4、考试形式:口试

三分钟即兴演讲。

考试要求:

1、应聘者以编号为顺序参加面试。

2、每位应聘者只有一次抽题机会。每次有一名应聘者进场抽考题,抽完考题后

在考场外准备,等前一位考生离场,后一位再进场参加考试。

3、每位考生准备时间3分钟,考试时间为3分钟,不足2分钟和超过3分钟将

酌情扣分。

4、考试形式:口试

1、你认为儿童的素质教育包括哪些方面?

2、你怎么看待我国传统节日“申请世界非物质文化遗产保护”这件事?

3、节日的庆祝方式有很多,不过绝大多数中国人还是选择和亲朋好友聚餐,你有什么合理建议吗?

5、到目前为止,课余时间你在大学校园中停留的最多的地方是哪里?为什么?

6、你怎么看待“x二代”现象?

7、你认为当一名小学教师应具备的最重要的素质是什么?

8、目前的就业形势下,你认为你所学专业在人才竞争中的优势在哪里?

9、你怎么认识“不要让孩子输在起跑线上”这样的看法?

10、你对“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话怎么看?

11、你怎么看待当今的大学生形象?社会责任心缺乏,自我调节,自控,把所学知识与社会更加结合,增强社会责任心和使命感,明白知识就是财富就是优势,如何转换成财富,兼职使原始资金他们体会到父母的艰辛

12、如果你明知个人的力量不足以改变现状,你还会致力于环保等公益活动吗?为什么?坚持

13、目前,国内的大、中、小学校都热衷举办校庆,对此你有何看法?

14、有人说,教师是红烛,是园丁,是蜡烛,是春蚕,是人梯,你认为教师是什么?

15、大学生意味着什么?

16、中国有尊师重教的文化传统,可现状中却有许多家长对老师挑三拣四,你认为这是什么缘故,如何让教师真正得到尊重?

17、你对“儿童是一张白纸”这一观点怎么看?

18、你如何看待“高考状元”现象?请针对这一现象自拟题目进行演讲。

19、有句俗话叫做“十年寒窗无人问,一朝成名天下闻。”有人买彩票中奖而一夜暴富,有人通过参加选秀节目一夜成名,请问你如何看待这类现象?请以“机会总青睐于有准备的人”为题演讲。20、你对“宅”这种生活方式怎么看?

21、你怎样做个身心健康的老师?

22、随本班同学沉迷手机游戏,学习、生活受到很大影响。应该如何正确地引导学生使用手机?

23、德育倡导“全面德育,全员德育”,请你谈谈自己的理解。篇二:三分钟即兴演讲题目

三分钟即兴演讲。

考试要求:

1、考生以本班学号为顺序参加考试。

2、每位考生只有一次抽题机会。每次有两名考生进场抽考题(第一次有三名),抽完考题后在考场外准备,等前一位考生离场,后一位再进场参加考试。

3、每位考生准备时间10分钟,考试时间为3分钟,不足2分钟和超过5分钟将 酌情扣分。

4、考试形式:口试

考题

1、你认为儿童的素质教育包括哪些方面?

2、你怎么看待我国传统节日“申请世界非物质文化遗产保护”这件事?

3、节日的庆祝方式有很多,不过绝大多数中国人还是选择和亲朋好友聚餐,你有什么合理建议吗?

4、你怎么看待部分大学生“选修课必逃,必修课选逃”的现象?

5、到目前为止,课余时间你在大学校园中停留的最多的地方是哪里?为什么?

6、你怎么看待“x二代”现象?

7、你认为当一名小学教师应具备的最重要的素质是什么?

8、目前的就业形势下,你认为你所学专业在人才竞争中的优势在哪里?

9、你怎么认识“不要让孩子输在起跑线上”这样的看法?

10、你对“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话怎么看?

11、你怎么看待当今的大学生形象?社会责任心缺乏,自我调节,自控,把所学知识与社会更加结合,增强社会责任心和使命感,明白知识就是财富就是优势,如何转换成财富,兼职使原始资金他们体会到父母的艰辛

12、如果你明知个人的力量不足以改变现状,你还会致力于环保等公益活动吗?为什么?坚持

13、目前,国内的大、中、小学校都热衷举办校庆,对此你有何看法?

14、有人说,教师是红烛,是园丁,是蜡烛,是春蚕,是人梯,你认为教师是什么?

15、大学生意味着什么?

16、中国有尊师重教的文化传统,可现状中却有许多家长对老师挑三拣四,你认为这是什么缘故,如何让教师真正得到尊重?

17、你对“儿童是一张白纸”这一观点怎么看?

18、你如何看待“高考状元”现象?请针对这一现象自拟题目进行演讲。

19、有句俗话叫做“十年寒窗无人问,一朝成名天下闻。”有人买彩票中奖而一夜暴富,有人通过参加选秀节目一夜成名,请问你如何看待这类现象?请以“机会总青睐于有准备的人”为题演讲。

20、你对“宅”这种生活方式怎么看?篇三:1 分钟演讲题目 篇四:ptt讲师培训一分钟三分钟五分钟演讲题目(三份)ptt培训演讲题库 《一分钟演讲题目》

学员按顺序抽取演讲题目,50秒助教摇铃提示一次。一分钟助教摇铃提示。要求演讲过程面带微笑,流畅表达。1.蚕思 2.骆驼与针眼 3.论肚子 4.黑森林 5.骚人 6.第五号染色休7.和尚与修女 8.侃吧 9.毒蛇和奶 10.男人吃斋 11.两腿之间的魂12.红杏出墙 13.性格的魔方 14.太阳出世 15.狮子和海洋 16.人肉汤 17.再战中盘 18.试尔石 19.活在当下 20.刀抗母时代 21.鱼水之欢 22.劫机事件 23.笑傲江湖 24.便秘 25.思想、河床、裙边 26.忧馋畏饥 27.九杯水 28.兔子舞 29.瓜田梨下 30.种族歧视 31.藏獒

32.比佛利山庄情结 1 33.虚拟办公 34.智能住宅 35.泡沫爱情 36.一场风花雪月的事 37.悬浮列车 38.女儿红 39.莫言 40.猎头 41.心灵鸡汤 42.末日心态 43.鸟的理想 44.享受寂寞 45.鸡鸭同讲

46、香烟与美女

47、天子驾天

48、回购

49、秦始皇 50、那斯达克

51、大堡礁

52、海市蜃楼

53、汗血宝马

54、麻雀

55、赵薇现象

56、岭南文化

57、吸血虫的灭绝

58、技术移民

59、华表 60、天中之地 61、星与黑洞 62、波浪理论 63、开放基金 64、跳槽 65、儒释道 66、南屏晚钟 67、小高炉时代68、悟空拜师 2 69、职场文化 70、整形 71、九星连珠 72、cia和fbi 73、三人成虎 74、嬉皮士与雅皮士75、武则天今鉴

《三分钟演讲题目》

学员按顺序抽取演讲题目,2分50秒助教摇铃提示一次。一分钟助教摇铃提示。要求演讲过程面带微笑,流畅表达。1.弹性生存 2.聊天的乐趣 3.生命在于运动 4.小小的创意送给你5.机遇与挑战 6.信念

7.人际关系的重要性8.时光流逝 9.上海本帮莱 10.坚持是金 11.信息鸡蛋 12.球赛观后感 13.一盏风灯 14.排列组合近朱者赤,近墨者黑 15.音乐的魅力 16.信仰的力量 17.微笑 18.感觉重视 19.手拉手的感觉 20.选择 21.善待生命 22.不要随便去争论 23.学会赞扬 24.做一匹成功的“狼” 25.选择和放弃 26.生命不止,奋斗不息 27.走好人生每一步 28.鸡过马路的联想 29.失业 3 30.第一次亲密接触 31.沙尘暴 32.初恋 33.时光倒流 34.龙卷风 35.笑傲江湖 36.烙印 37.夫妻肺片 38.同性恋 39.灰色幽默 40.遭遇激情 41.肢解“微软” 42.荆棘鸟 43.蹦极 44.ceo 46.红筹股 47.大堡礁 48.航空母舰

49、南屏晚钟 50、背书人

51、总统大选辩论

52、心脏起搏器

53、爱滋病

54、空洞

55、哈马斯组织

56、富国强军

57、公诉人

58、abs

59、气垫船 60、北约 61、朝韩危机 62、台风 63、肝昏迷 64、马斯洛理论65、本.拉登 66、adsl 67、玉龙雪山 68、满汉全席 69、sars 4 70、纳米技术 71、伊拉克 72、cia和fbi 73、第七次下西洋 74、金边债券 75、微波通讯 76、质押按揭 77、张国荣之死 78、依天屠龙记

《五分钟演讲题目》

学员按顺序抽取演讲题目,4分50秒助教摇铃提示一次。一分钟助教摇铃提示。要求演讲过程面带微笑,流畅表达。1.千里驹 2.三顾茅庐 3.孟母三迁 4.电视对孩子的影响5.杞人忧天 6.工资和利润 7.画蛇添足 8.愚公移山 9.企业文化 10.儒家思想 11.a380 12.思维模式 13.茶杯和茶壶 14.学历与能力 15.感性认知 16.理性了解 17.井底之蛙 18.登高望远 19.本能与习惯 20.包装与内涵 21.植物人与克隆 22.物极必反 23.同理心 24.主观 25.伯乐相马 26.真珠与养珠 27.傲骨与傲气 28.斗智斗勇 29.三十六计 30.龟兔赛跑 31.手铐与手镯

32.生命中不可承受的?? 33.有所不为而后可以有为 34.人才与西部大开发 35.人才高消费 36.上海人和北京人 37.新好男人 38.前卫与流行 39.咸淡人生 40.门槛 41.与狼共舞 42.梵高的价值 43.盗版 44.黑客 45.自由来自规则 46.真实的谎言 47.花儿为什么这样红 48.红顶商人 49.云想衣裳花想容

5篇五:三分钟即兴演讲题目和规则

我是大学生 作为毕业生代表在毕业典礼上的发言

微笑 没有比人更高的山

我的价值观 人生处处是考场

从饭后打包说起 年轻,ok!

论荣誉 成人与成才

如何发展自己的专业 大学生的气质

珍惜青春 谈公平

榜样的力量 如何看待虚荣

习惯的重要性 心有多大,舞台就有多大

成功的路 大学生的人际处理

科技所不能改变的 谈友谊

怎样看待偶像 假日,究竟该怎么过

曲线与直线 童话梦

关于“钱币式”的为人(外圆内方)怎样表现自己

成功与失败 朋友

系里三分钟即兴演讲

演讲要求:

内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。

语言要求:使用普通话。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意语调和节奏等)。

技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。时间控制:定题演讲或即兴演讲限定在3分钟内。

◆比赛规则:

1、赛前由参赛选手会获得号码牌决定出场顺序;

2、评委手中必须有一份评分标准和打分表,进行打分; 3、1号选手开始朗诵时,2号抽取题目。

第五篇:新颖广告词

有趣、有创意的广告语 不参加火灾保险吗?-----你可能在大火中倾家荡产,丧失生计-----〈火灾保险公司〉

我们宝贵的血液,为什么要供臭虫裹腹。-----〈灭虫剂广告〉 女人,你追求什么?

-----〈女性化妆品广告〉

车到山前必有路,有路必有丰田车。-----〈日产汽车广告〉

朋友,音乐就在你的口袋里。-----〈金角牌收音机广告〉

难言之隐,一洗了之。-----〈洁尔阴洗涤液广告〉

送钱来,我们会治好你的痣疮,你留着钱,也留着你的痣疮。-----〈美国痣疮广告〉

吸烟或者健康,请你抉择。-----〈法国戒烟广告〉

万里之行,始于足下。-----〈南京皮鞋厂广告〉

冬天里的一把火。-----〈保暖器广告〉 植物需要营养,你的皮肤也不例外。-----〈美容霜广告〉

把“新鲜”直接拉出来。-----〈某电冰箱广告〉

一毛不拔。-----〈上海梁新记牙刷广告〉

只要你敢来,没有“大”不了的。-----〈美容院隆胸广告〉

把祖国的花朵打扮得更美丽。-----〈童装广告〉

中国人的家庭医生。-----〈周林频普仪〉

滴滴关怀,注入你的生命活力。-----〈脉络宁注射液〉 m&ms melt in your mouth, not in your hand.(m&ms)只溶在口,不溶在手。(m&m巧克力)good to the last drop.(maxwell)滴滴香浓,意犹未尽。(麦氏咖啡)time is what you make of it.(swatch)天长地久。(斯沃奇手表)make yourself heard.(ericsson)理解就是沟通。(爱立信)start ahead.(rejoice)成功之路,从头开始。(飘柔)connecting people.(nokia)科技以人为本。(诺基亚)a diamond lasts forever.(de bierres)钻石恒久远,一颗永流传。(第比尔斯)mosquito bye bye bye.(radar)蚊子杀杀杀。(雷达牌驱虫剂)a kodak moment.(kodak)就在柯达一刻。(柯达相纸/胶卷)good to the last drop.滴滴香浓,意犹未尽。(麦斯威尔咖啡)obey your thirst. 服从你的渴望。(雪碧)the new digital era. 数码新时代。(索尼影碟机)we lead.others copy.我们领先,他人仿效。(理光复印机)impossible made possible.使不可能变为可能。(佳能打印机)take time to indulge. 尽情享受吧!(雀巢冰激凌)the relentless pursuit of perfection.不懈追求完美。(凌志轿车)poetry in motion, dancing close to me.动态的诗,向我舞近。(丰田汽车)

光临风韵之境——万宝路世界。(万宝路香烟)to me, the past is black and white, but the future is always color. 对我而言,过去平淡无奇;而未来,却是绚烂缤纷。(轩尼诗酒)just do it.只管去做。(耐克运动鞋)ask for more.渴望无限。(百事流行鞋)the taste is great.味道好极了。(雀巢咖啡)feel the new space.感受新境界。(三星电子)intelligence everywhere.智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机)the choice of a new generation.新一代的选择。(百事可乐)

没有不做的小生意,没有解决不了的大问题。(ibm公司)1.比喻:

彩蝶纷飞,多姿多彩。(手帕广告)我的第一张名片。(潇翔西服)长虹——中国人心中的彩虹。(电器广告)2.对偶:

使头发根根柔软,令肌肤寸寸嫩滑。(白丽香皂)召唤东方男性阳刚之气,尽显中国男士不凡气派。(杉杉西服)笑意写在脸上,满意装在心里。(南京新街口百货商场)3.引用:

何以解忧?惟有杜康。(杜康酒)衣带渐宽终不悔,常忆宁红减肥茶。

敢问路在何方,路在北旅脚下。(北京旅行社广告)趁早下“斑”,请勿“豆”留。(化妆品广告)4.反复:

熬呀熬呀,熬瓣酱,好东西都在酱里藏,熬呀熬呀,熬瓣酱,熬出读书好儿郎。字幕——阿香婆熬出来的好酱。(阿香婆瓣酱)燕舞,燕舞,一曲歌来一片情。(燕舞牌录音机)5.对比:

千军易得,一将难求。(将军冰箱)6.夸张:

今后不必再用牙齿了。(美国啤酒)眼睛一眨,东海岸变成西海岸。(航空公司)7.讳饰:

晚一分钟回家比永远不回家要好得多。(交通广告)8.双关:

华讯寻呼,勿失良机。

不打不相识。(打字机广告)饲宝920,催猪不吹牛。

爱是正大无私的奉献。

实不相瞒,天仙牌的名气是吹出来的。

人类失去联想,世界将会怎样。(联想电脑)美满生活从中意开始。(中意冰箱)9.排比:

天天呼吸,空气不可污染;日日饮用,水源不可污染;餐餐进食,蔬菜不可污染。(公益广告)山之青,水至清;源之静,水至净;雾之轻,水至淳。(干鸟湖纯净水)春季给您带来沉醉,夏季给您带来欣慰,秋季给您带来甜美,冬季给您带来回味。(新飞冰箱)像呼吸一样真实,真实是惟一记住的话,真实是一张自由的脸.真空是沉淀后的完美。(诗芙浓化妆品)带着春天的问候,带着柔柔的温情,带着吉祥的愿望,我们来到您的家。

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