第一篇:“我的青春,我的大学”班级活动策划书
“我的青春,我的大学”班级活动策划
书
策划书
周恩来精神在现阶段仍然有其价值,当代大学生应该继承发扬恩来精神,学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。
一、活动目的
从实际行动出发,让同学们关注生活细节,关注校园,在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。
二、活动主题
“我的青春,我的大学”
三、活动内容
活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片(照片10张算一组作品,影片只要能表现出一定立意即算一组作品)反应当代校园的各方面实际情况。
四、活动时间
5月20日5月30日
五、活动策划
(一)5月20日之前让同学们做好准备,以寝室为单位(或者是临时分的小组),每个寝室至少交一组作品。
(二)5月30日之前,各个寝室需将作品发到以下邮箱中:1154952614xx
(三)最后将在本班博客中展示个寝室的作品,并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。
六、注意事项
(一)所交作品不能经过电脑处理(用软件在作品中加入相关文字描述除外),必须是展示的校园场景再现。
(二)作品必须有一定内涵,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。
(三)班级博客地址:
计算机科学与技术1041班
XX524
第二篇:"我的青春,我做主"舞动青春班级活动策划书
【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活 【活动名称】:舞动青春
【活动主题】:我的青春,我做主-----高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动
【活动时间】:待定
【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的 【活动内容】:
一、烧烤活动
1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名, 节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。
节目六:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目:
1:多人多足
目的:配合协调能力
道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)
人数:4组,每组8人
游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2:踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)
第三篇:大学青春活动策划书
大学青春活动
策 划 书
目录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的四、活动对象
五、活动时间
六、活动地点及人员安排
七、活动流程
八、活动要求
九、经费预算
大学青春活动策划书
本次活动的宗旨在于加强大学生对运动会知识的了解,增强各个社团的凝聚力,展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增强团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的大学青春活动是丰富社员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间,学院之间的交流,并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动主题
喜迎大运会,绽放青春火。
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二、活动背景
浙江省第十三届大学生运动会即将开幕,管理学社为了营造运动会所具有的气氛,展现大学生的青春活力特开展本次活动。
三、活动目的加强大学生对运动会知识的了解,增强各个社团的凝聚力,展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
四、活动对象
管理学社的全体社员
五、活动时间
2011年11月15日
六、活动地点
学校操场
人员安排
外联部:选出一些社员作为活动裁判
人力资源部:准备拔河比赛所需的器具:拔河绳、红布条、粉笔、口哨
新闻宣传中心:做好活动的新闻采编工作,及时更新社团博客 管理学社:准备比赛的奖励物品及发生意外事故时的医疗物品,并提前做好应对措施
七、活动流程
活动总体分为两个项目:
项目一:趣味竞答比赛
参赛者:社团各部门内部举行,全体社员参与
比赛规则:将各部门内部的人员分成适当的组数,依次进行比赛,让社员站成一排,位置可抽签决定。由排头开始每人报一个体育项目,后面的人必须在3秒钟内说出一个体育项目,且不能和前面的人有重复。报不出正确的体育项目者和不能在3秒之内报出体育项目者需接受相应的惩罚。每位社员至少参加一次。
惩罚措施:由部门负责人讨论决定惩罚项目,如:蛙跳、唱歌等体育项目和娱乐活动。
项目二:拔河比赛
参赛者:由社团各部门分别选出15人参加比赛,可进行人员替换。
裁判员:发令一人,记录一人
比赛器材:拔河绳一条,红布条一条,口哨一个
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔200cm,居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下。但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程,两两比赛。
2、淘汰赛分三组,每组两队,抽签决定比赛队伍,三局定胜负。第一局必须事先抽签以决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每轮比赛胜队进入决赛。决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分,对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多队为获胜队:若积分相同,加赛决定胜负。奖励规则:丰富小礼品等
八、活动要求
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由负责人解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织本部门的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
九、经费预算:
口哨一个:3元
拔河绳:30元
奖品 :60元
总合计:93元
策划人:张永昌徐艳梅2011年11月6日
第四篇:激昂我的青春励志我的大学策划书
皖西学院应用数学学院
“激昂我的大学,励志我的青春”总结书
鉴于班集体的活动少,大家在一起交流机会少,希望给于同学们一次互相交流思想、认知自我的平台;同时为了丰富大学文化生活,以及更好的发展在校潜力,体现大学生的意气风发、我们班准备举办一次集体观看电影的活动,相信在活动之后每位同学定能从心里重新定位在校价值。
开展这次活动遇到的第一个问题是“多媒体教室的使用”,由于教室没有提前申请好,所以最后决定在B403开展。之前的主持人王婷婷在当天下午要进行党课考试,不得不将主持人换成了高英,不过高应提前看了开场白稿子,也提前半小时到了B403练习,结果还是很好的。还有就是这次团日活动原来定在3月28日下午两点举办的,可是由于27号突然通知班干28号下午4点要在B403开班会,可是我们的团日活动要开展近三个小时,所以临时通知同学们时间改为下午一点,大家都是上完早上的课,吃过中饭,中午也没休息,就直接过去了,所以活动结束的时候,大家明显有点累,不过大家兴致还是很高的。
首先我们班李刚、王婷婷同学(主持人)宣布团日活动的开
始,引入主题。接着王婷婷唱了一首我相信,以及吕长东的一首爱江山更爱美人将现场气氛掀起。接着是观看了两个小时的电影《当幸福来敲门》。最后一个环节,由班干发给大家提前准备好的信纸信封,让大家写一封给自己五年之后的信,信暂时由班长团支书代为保管,有机会再转交给同学们。由于时间问题,信给-1-
皖西学院应用数学学院
同学们带回宿舍写,之后再由寝室长以其收齐。
尽管遇到不少困难,不过这次团日活动很成功,期待下一次团日的到来。
2011
-应用数学学院 应数1002班 王凤 年3月21日
第五篇:我的青春故事活动策划书
我的青春故事报告会
——新生讲座策划
【活动背景】
面对崭新且未知的大学生活,刚刚步入校门的新生对此充满好奇与迷茫,而在校园里已经学习、生活了三四年之久的学长学姐回首美好时光之余,难免会心生感慨。因此,我们学习部举行了此次青春故事报告会,给彼此提供一个思想碰撞的平台,畅想梦想的平台。
【活动目的】
通过此次报告会,进一步加深新生对我院的了解,认识到自己专业的特色,明确学校生活的目标。调整自身状态,积极处理好工作、学习和生活之间的关系,以便尽情地投身学习和展现自己的才华,更好地发展自身。
【活动期望】
邀请我院优秀学生代表向新生讲述自己在大学的生活经历及其感悟和成功经验,对新生答疑解惑。我们希望报告会期间,大一新生踊跃提问,虚心请教;嘉宾们坦诚回答,并把自己在学习、生活、科技创新等方面上的“真经”毫不保留的传授给大家。整个交流会能在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。本次活动的顺利进行不仅能够拉近新老生之间的距离,更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。
【主办单位】
南通大学电气工程学院团委学生会学习部 【活动对象】
电气工程学院大一全体新生
【讲座时间】
2012.10.27(周六)晚
7:00
【讲座地点】
1#203
【演讲嘉宾】
薛源 胡阳 袁媛 程景飞 【出席嘉宾】
团委学生会主席团及各部门部长
【活动计划流程】
1、活动筹备期:
(1)做好宣传工作,安排场地。
(2)拟定邀请人员:邀请在德、智、体方面比较出色的学生代表(大约三个人)。
(3)邀请出席嘉宾,通知具体时间、地点及其他相关事宜。(4)选定主持人(由本部人员担任)。(5)准备好海报、牌签等活动用品。
(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问 和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
(7)安排好维持现场秩序的工作人员,并交代清楚各项事宜。(8)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间:
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席嘉宾是否到齐,电教设备是否能正常使用(特别是话筒),等等。(2)按照活动进程单进行活动。工作人员须配合好主持人做好现场工作。
(3)现场负责照相的工作人员做好照片收集工作。3.活动后期:
(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作,及时清理会场。(2)对活动的现场情况及时进行评价、总结,并写出此次活动的总结报告。
(3)总结活动经验,对以后的工作进行针对性的完善。
【经费预算】
1、饮料17*2.3=52.3元
2、牌签制作9.5元左右
3、小礼品60元左右
4、电池5元
共计120元(预算)
【注意事项】
1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众。
2、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。
3、学生会成员要密切配合主持人。
4、全体学生会成员必须参加活动,有事不能到者需要按照正常程序请假。
5、注意突发状况的处理。
6、注意礼节问题。