2016年六一运动会解说词

第一篇：2016年六一运动会解说词

八五一0农场运动会开幕式解说词

第一部分：开场

下面有请裁判员、运动员入场！（奏运动员进行曲，进入解说）

甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。在这充满希望的花样季节，我们迈着喜悦的步子走进这个特殊的节日——“六一”儿童节。

乙：六月,有童年的沃土；六月，有童年的阳光。在这充满欢乐的喜庆时刻，让我们向辛勤培育我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

甲：飘扬的旗帜汇成欢乐的海洋，雄壮的鼓号奏响希望的乐章。乙：激昂的旋律点燃前进的希望，张张笑脸洋溢着幸福和欢畅 甲：在这一时刻我们放飞理想，在这一季节我们播种希望。乙：这是一场力与美展示的舞台，这是一个奋力拼搏的赛场。甲：浪遏飞舟，百舸争流，恰同学少年，风华正茂。乙：前程似锦，瀚海扬帆，逞飒爽英姿，试比天高。甲：是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄； 乙：是蛟龙，就要畅游四海，惊涛骇浪任逍遥。

甲：英姿，我们最飒爽；青春，我们最激扬；力量，我们最凝聚！

乙：我们奋斗！我们拼搏！我们自强不息！永争第一的精神在这里奔腾流淌。甲：多年来，学校始终秉承“为学生持续发展奠基”的办学理念，一切为了学生，为了学生的一切。

乙：健体魄、学知识，练能力、学做人，今天他们是待放的花朵，明天必将成为祖国的栋梁。

甲：矫健的步伐彰显着坚定，灿烂的微笑挥洒着热情！

乙：别样的风采，高昂的斗志。伴随着雄壮的运动员进行曲, 瞧！一群意气风发、精神抖擞的师生正向主席台走来。第二部分

各队经主席台串联词

[国旗] 甲：红旗猎猎舞东风，五星闪闪迎朝阳。走在队伍最前面的是国旗护卫队，四名护旗手飒爽英姿，精神勃发高擎着象征我们民族精神的五星红旗向主席台走来。他们举起的不仅是鲜艳的五星红旗，更是我们民族的坚强不屈、铁骨丹心。乙：国旗在我心中，祖国在我心中，为中华之崛起而读书是每个少年不懈的追求。擎举国旗，我们斗志昂扬!擎举国旗，我们勇攀高峰![会徽]

甲：紧跟国旗的是我校运动会“会徽”，图案是以冲刺的人形作为设计元素，演化成运动健儿奔腾飞跃的造型。徽标主要有红黄绿三种颜色构成，绿色伸远的赛道寓意着生命的希望和不断攀登人生的目标。

乙：充满活力的色彩，奋力冲刺的瞬间，极具速度感和韵律感，展现出我校发展体育运动，增强体质的的办学特色，也展现出我校师生健康向上的精神风貌。[校旗] 甲：校旗舒展凌云志，鼓号声声伴成长！旗手手中紧握的校旗，彰显的是我们八五一O农场学校全体师生的开拓创新、勇往直前精神。

乙：让我们砺兵秣马，勤学苦练，用佳绩，用文明为校旗增色、添彩！

[标语] 甲：“实施素质教育，培养创新人才”近年来，我校注重整体发展外强形象内强素质，以提高学生的综合素质和学校整体办学水平为目标，全面实施素质教育。乙：全体师生齐心协力，在务真求实中奋起，在探索创新中前进，在科学发展中成熟，学校面貌再焕新颜。

甲：“发展体育运动，增强人民体质”。我校非常重视体育活动，不断增加体育投资，注重学生体育锻炼和体育技能的培养，积极开展“阳光体育”活动，强身健体，让健美的花朵永远绽放！[彩旗队] 甲：彩旗猎猎迎风展，年华如歌绽异彩。现在向我们走来的是由九年级同学组成的彩旗队。看！一条条五彩缎带，犹如飞天起舞，一把把七彩锦扇，如同彩蝶翩翩。

乙：一个个时代少年，笑逐颜开，昂首阔步，健步前行。学会做人，学会做事，学会学习，学会创新；青春在跃动中勃发，团结在拼搏中彰显！

[裁判员代表队] 甲：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋！现在向主席台走来的是裁判员代表队。昂首阔步，心中承载的是教育的职责；精神抖擞，情中牵挂的是学生的成长。乙：“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念，“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。祝教师们青春长在，桃李竟芳。

[八年级] 甲：看，整齐的步伐是他们对青春的承诺；听，嘹亮的口号是他们对梦想的坚定。迎面走来的是八年级方队，他们将在赛场挥洒汗水，用汗水书写青春，用青春铸就辉煌！[七年级] 乙：梦起飞的地方，他们是初升的太阳，是搏击的海燕，是翱翔的雄鹰，那惊天的春雷是他们的宣言！向主席台走来的是七年级方队。他们目光炯炯，表达着执着求知的心声；他们昂首阔步，张扬着永不言败的信念。[六年级] 甲：现在向我们走来的是六年级方队。像春风吹绿大地，似雨燕展翅凌空。今天他们磨练羽翼,明天他们将搏击长空，愿他们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天，用欢乐的旋律去憧憬美好的未来。[五年级] 乙：诚实守信，自强不息。迎面走来的是五年级方队。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！[四年级] 甲：四年级同学正迎着朝阳，激情豪迈地走来。朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与自信在每个人心中传递。迈着坚定的步伐，带着执着的微笑，让我们一起骄傲的欢呼，加油！四年级！[三年级] 乙：现在向主席台走来的是三年级方队，这是一个团结合作的集体，这是一个充满自信的集体，这是一个朝气蓬勃的集体。他们踏着欢快的节奏，精神抖擞、步伐矫健。我们相信今天的小海燕练就坚硬的翅膀，将来一定会搏击长空，继往开来。[二年级] 甲：现在向主席台走来的是二年级的花季少年。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。加油，二年级的全体同学，胜利正在不远处等着你们。[一年级] 乙：踏着欢快的步伐，扬起如花的笑脸，此刻向我们走来的是一年级中队。看哪！他们稚气的小脸，精神抖擞，斗志昂扬；他们是出巢的小鹰，将会愈飞愈高；他们是待放的花蕾，蕴育着姹紫嫣红！祝愿孩子们快乐成长！[尾声] 甲：听吧！冲锋的号角已经吹响。乙：看吧，出征的战舰正在扬帆。甲：嘹亮的号声伴着奋勇拼搏的呐喊。乙：铿锵的战鼓和着勇往直前的呼唤。甲：这蔚蓝的天空，回响着一个激昂的旋律。乙：这火热的土地，汇聚成一幅腾飞的画卷。甲：发令枪即将打响。乙：起跑线上就要鼓起风帆。甲：希望你们，插上翅膀，翱翔蓝天。乙：企盼你们，不负人望，勇夺桂冠。甲：沐浴着十八大的春风，向着新世纪前进！乙：向着中华民族的伟大复兴前进！甲：前进，再前进，向着这新的起点。乙：攀登，再攀登，向着更高的峰颠。

合：让我们共同祝愿：我校的明天，更加灿烂辉煌！让我们共同预祝：大会圆满成功！

第三部分

大型方队表演串词

1、广播体操表演解说词：

甲：将展示在大家面前的是由全校师生共同参加的广播体操表演。富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示全体学生奋发向上的精神风貌。

乙：广播操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快等特点，展现八五一O农场学生团结、健康、奋进的精神风貌。

2、《小苹果》健美操

甲：追梦，就能让人生激情飞扬！他们用肢体语言，诠释着青春的闪光！伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力。接下来，由一至八年级同学为我们带来《小苹果》健美操。

乙：看!青春奔放跃动，舞姿多彩斑斓！场上的三百多名同学精神饱满，舞步轻盈！激情的火花，在节奏中迸发;蓬勃的朝气，在音符中闪现。动感的节拍，给理想插上翅膀，奋力飞翔吧！

3、韵律操

甲:“以体健身，以美怡心，以操育德”，五至八年级同学们将用他们的青春的激情在这里展现健康的骄傲，飒爽的英姿在这里跳跃生命的韵律。下面请欣赏崔换彰老师编排的《韵律操舞动青春》

乙：青春是曼妙的音乐，青春是舞动的旋律，青春是着蓬勃的朝气，让我们一起踩着青春的音符，伴着欢快的旋律，一起跳起来吧！这是放飞希望的号角，这是开启梦想的声音！我们坚信8510农场学校的明天会更好！我们坚信祖国的明天会更好！

4、弟子规团体操

甲:下面入场的是由邵敏慧、马宁老师编排，一至四年级学生表演的弟子规团体操。让我们透过清脆的童声，去感受《弟子规》给我们的启示吧！

乙：浩浩江河，流淌过多少俊采风流!巍巍群山，演绎了多少文明盛事!《弟子规》是中华民族五千年优秀传统文化的积淀。学习《弟子规》，是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。188名学生琅琅齐诵《弟子规》，翻飞舞动的彩扇，就是彩色的波浪。抒发着孩子们内心的喜悦，舒展大方的动作洋溢着生命的欢快。

甲:在《明日歌》优美的音乐中，此刻出现在你面前的是一本打开的书，书页上呈现的是“六一”的字样，寓意着孩子们在老师的引导下，妙手绘出新蓝图，彩笔开启新篇章。他们将在知识的海洋里珍惜时间，扬帆远航，快乐成长!

5、武术操

甲:武术是中华文化的重要组成部分。随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在全校各年级普及，并成为孩子们非常喜爱的运动项目之一。下面入场的是由张泽兵老师编导，五、六年级表演的的武术操。

乙：看吧！孩子们动作灵活，如雏鹰展翅，热情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龙出水，震撼人心，给人以美的享受。

甲: 现在展现出六、一两个字。这个造型使武术表演得到了升华。今日青涩不足惧，他日鹏程会有期！在星星火炬的引领下，在8510农场这片沃土上，正有一代又一代有为少年脱颖而出！

第二篇：小学生“六一”运动会入场式解说词

小学“六一“运动会入场解说词

一（1）班代表队：

迎面走来的是一（1）班代表队，这是一支奋发拼搏的队伍，这是一个勇于开拓的班集体。他们团结，他们奋进，他们有美好的梦想和追求。我们坚信，他们的明天会更美好！一（2）班代表队：

迎面走来的是一（2）班的小朋友他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。看他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！一（3）班代表队：

瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一（4）班代表队，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气！”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！二（1）班代表队：

瞧！二（1）班代表队正意气风发、精神抖擞的向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。“强身健体，立志成材！”他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用激动的泪水拥抱胜利。二（2）班代表队：

迎面走来了一支朝气蓬勃的代表队，他们英姿飒爽，步伐坚定，他们的脸上绽放着灿烂的笑容。“运动精神，激情无限”。他们坚信：二（2）班，不简单！二（3）班代表队：

现在进入运动场的是二（3）班代表队，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！三（1）班代表队：

仰着自信的笑脸，携着胜利的梦想，三（1）班代表队向我们走来了。他们是搏击苍穹的雄鹰，他们是展翅翱翔的大雁。他们顽强，他们坚定，奥运精神，永驻我心！三（2）班代表队：

迎面而来的队伍是三（2）班代表队。这是一支纪律严明、团结协作、积极向上的队伍，瞧他们朝气蓬勃，精神抖擞，愿他们能在本次运动会中挥动激情，放飞梦想！三（3）班代表队：

踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（3）班代表队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，在龙湾小学这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！

四（1）班代表队：

现在面向我们走来的是四（1）班代表队，这是一支战斗的团队，他们一个个神采奕奕，斗志昂扬，眉宇间充满着必胜的信念。他们决心在赛场上，团结拼搏，争创佳绩。

四（2）班代表队：

“友谊第一，比赛第二”！四（2）班代表队正微笑着向大家走来。这是一支朝气蓬勃的队伍，他们团结合作，主动学习，坚持锻炼，只想成为一个合格的建设者和接班人。看，这威武的队容，听，这雄壮的脚步，无不显现出渴望的雄心。

四（3）班代表队：

现在向我们走来的是四（3）代表队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。

五（1）班代表队：

迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（1）代表队，五（1）班是一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班同学都决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。五（2）班代表队：

现在向大家走来的是五（2）代表队。他们也许很顽皮，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米„„在赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油！五（2）班！

五（3）班代表队：

瞧，现在走过来的是五（3）班代表队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。六（1）班代表队：

放飞理想，放飞激情，拼搏奋进，永远进步！六（1）班代表队正踏着豪迈的节拍向我们走过来。他们奋发向上，充满朝气；他们步伐矫健，精神抖擞；他们信心百倍，气势如虹！六（2）班代表队：

六（2）班的代表队走过来了。他们腰杆挺拔，脚步刚劲，满怀信心。这支代表队如猛虎下山，似蛟龙出海，有着一股不可阻挡的磅礴气势。在本次运动会上，他们热切期待：飞越梦想，超越刘翔！六（3）班代表队：

现在向大家走来的是六（3）班代表队，这个是充满朝气的集体。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六（3）班一次喝彩，我们将还你一个惊喜。”

第三篇：2013年庆六一运动会入场式解说词

2013年庆六一运动会入场式解说词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：各位老师、亲爱的同学们

合：早上好！

甲：作别和煦的春风，迎来火红的六月

乙：弹去五月的风尘，迎来热情的六月

甲：追逐和煦的暖风，迈开矫健的步伐。

乙：沐浴明媚的阳光，追随美好的希望。

甲：花儿怀着希望悄然绽放，小鸟携着心愿迎风飞扬

乙：腰鼓随着青春尽情奏响，飘带同着活力肆意舞动

甲：看，彩旗飘飘，那是六月绚丽的色彩

乙：听，锣鼓阵阵，那是六月动人的乐章

甲：看，焰火腾腾，那是六月燃烧的激情

乙：听，欢歌阵阵，那是六月快乐的旋律

甲：在这洒满阳光的日子里，乙：在这充满希望的日子里，甲：披着六月的阳光，拥着六月的热情

乙：让我们共同走进六月，走进自己的节日——

合：六一国际儿童节！

甲：今天的乌日格塔拉农场学校，生机勃勃。

乙：今天的乌日根塔拉农场学校，欢声笑语。

甲：在过去的一年里，我校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在这次校运会中，我校的同学们一定会充分展现出勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿们风采重现，再创佳绩！

乙：我校目前有教学班6个，学生 243余名，教职工近60名。多年来，学校始终坚持“以育人为己任，以质量为生命”的办学理念，沿着办学思路，逐步形成办学特色鲜明、教学质量过硬、素质教育成果显著的办学风格。这次运动会正是对我校同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次检验，更是对我校学生组织纪律性和精神风貌的大检阅。

国旗队：

甲：看，鲜艳的五星红旗在前面引路！听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！伴着时代的鼓点——四名旗手手擎五星红旗，迈着坚实的步伐向我们走来。火红的太阳照耀着整个校园，映红了全校师生的心田。

鼓号队：

乙：鼓号齐鸣，号角声声。迎面走来的是我们的鼓号队方阵。他们英姿飒爽，迈着矫健的步伐，踏着鲜明欢快的节奏行进在运动场上。他们的鼓声多么嘹亮，鼓乐奏响了校园和谐的乐章，鼓乐奏出了校园欢乐的生活，鼓乐奏出了师生奋斗的气势。他们以饱满的活力与热情迎接校运动会的到来，相信在他们的鼓乐声中，我们的运动会一定会取得圆满成功。

彩旗队：

甲：彩旗飘飘、歌声阵阵，一路春风化雨，一路豪情满怀。

乙：六十面彩旗、迎风招展，正如奔涌的大潮。

甲：六十面彩旗、五彩缤纷，恰似少年多彩的梦幻和理想。

乙：此情此景让我们豪情满怀、心情澎湃。

甲：此时此刻让我们放飞理想、放飞未来。

队旗：

乙：现在向我们走来的是大队旗，迎风飘扬的大队旗，正在灿烂的阳光中指引着我们走向胜利，我们的大队旗永远升腾在每一个乌日根塔拉农场学校学子的心中。

运动员代表队：

甲：看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的是运动员方队，他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；在赛场上他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！他们的口号是：友谊第一，比赛第二。他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想。

三年级代表队：

乙：伴随着雄壮的乐曲，三年级走来了，看!他们坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们决定在运动会上赛出风格，赛出水平，他们的口号是：努力拼搏，团结向上。努力吧!胜利等待你们，拼搏吧!成功属于你们。

二年级代表队：

甲：我们是搏击苍穹的雄鹰，顽强拼搏是我们的意志；我们是展翅翱翔的大雁，团结一致是我们的目标；我们热情，我们奔放，我们激情四射，我们志存高远。二年级的同学将在本次运动会中奋起拼搏，他们的口号是：勤奋学习，爱我校园！一年级代表队：

乙：迈着矫健的步伐，在昂扬的气势中，一年级向我们走来了！瞧，他们纯真可爱，稚气未脱；他们团结友爱，文明和睦；他们昂扬向上，朝气蓬勃。他们的口号是：热烈庆祝，六一儿童节。我们坚信，他们的明天会更美好！

学前班代表队：

甲：现在向主席台走来的是学前班的小朋友，他们像初升的太阳，朝气蓬勃；像祖国的花朵，快乐绽放。瞧，他们的笑容多么灿烂。他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信，这些可爱的小朋友们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学们带来无 限快乐的!

幼儿中班代表队：

乙：现在向主席台走来的是幼儿中班的小天使，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学带来快乐，带来好运!

幼儿小班代表队： 甲：瞧！首先走向我们的是可爱的幼儿小班的小朋友。小运动员们人小，可是志气高。从走进群星的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。

裁判员代表队：

现在向主席台走来的是裁判员代表队。

甲：昂首阔步，心中装满的是教育的神圣，乙：精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。

甲：“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念，乙：“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。

甲：昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，乙：今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，合：明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。

结束语：

甲：六月，是一支歌,是一首幸福的歌 ,同学们迈着喜悦的步子走进了六月 ,走进了自己的节日—— 六一儿童节。

乙：尽管，你们只是一棵幼苗,但你们快乐地生活在爸爸妈妈的怀抱中 ,尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边.甲：同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。

乙：因为今天你们要用动听的号角吹出小学生的幸福和愉悦；用响亮的鼓声敲出学生的纯真和朝气；用优美的舞姿舞出小学生的理想和追求；用质朴的语言道出小学生的勤奋和进取。

甲：今天，每一位老师的脸上也写满了笑容，因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。

乙：课堂上，你们肯钻研乐思考，精彩的发言，独到的见解，精辟的质疑，热烈的讨论，充分展示了你们的才智和个性。

甲：操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，充分显示了你们的实力和风采。

乙：是雄鹰，就该搏击长空。

甲：是蛟龙，就能畅游四海，乙：是勇者，就应奔跑在运动场上

甲：六一的太阳这样辉煌，乙：六一的花朵这样芬芳，甲：六一的歌声这样的动听！

乙：六一的集会这样的欢腾！

甲：同学们迈着喜悦的步子走进了六月

乙：走进了我们自己的节日

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！甲：我们自豪，我们拥有未来

乙：我们骄傲，我们拥有明天；

甲：今天我们用自己的方式表达内心的幸福！

甲：你唱，我唱，大家唱，乙：你跳，我跳，大家跳，合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！我们的明天一定会 更加美好！更加辉煌

乙：我们相信，在场领导的大力支持下，在迟校长的带领下，在乌日根塔拉农场这片沃土上，可爱的同学们一定会发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。

甲：让我们共同期盼，共同祝愿运动健儿们在运动会中取得优异的成绩！乙：让我们携起手来，上下同心，为把我校办成体育强校而努力！

合：预祝本届运动会圆满成功！

付：

甲：队旗猎猎，星星照亮了每一张纯真的笑脸

乙：鼓号阵阵，火炬点燃了每一颗希望的种子

甲：流金的岁月，星星火炬辉映着含笑的双眼

乙：开心的日子，队旗领巾染红了幸福的面庞

甲：尽管，我们只是一棵幼苗

甲：但，我们依然用梦幻与彩虹编织幸福的花栏

乙：尽管，我们只是一颗小星星

甲：但，我们依然用智慧和热情诠释我们的快乐

乙：尽管，我们只是一只小小鸟

甲：但，我们依然用歌声和舞姿表达我们的喜悦

乙：尽管，我们只是一位红领巾

甲：但，我们依然用青春和激情憧憬我们的梦想！

乙：六月的微风，拂过碧绿的草地

甲：轻抚每一根成长的心弦

乙：六月的阳光，穿过馨香的花海

甲：洒满每一颗激动的心房

乙：在这个激动人心的时刻，我们最不能忘记的是我们敬爱的老师

甲：我们要把歌声献给敬爱的老师，是你们呕心沥血的辛勤付出，我 们才会在求知中茁壮成长

乙：在这个属于自己的节日里，我们也不能忘记的是我们亲爱的同学

甲：我们要把舞蹈献给亲爱的同学，是你们亲同手足的无私帮助，我 们才会在温暖中快乐成长

乙：在这个特别的日子里，我们更不能忘记的是我们慈爱的父母

甲：我们要把欢笑送给慈爱的父母，是你们含辛茹苦的同抓共养，我 们才会在幸福中欢声歌唱

乙：今天，我们欢聚一堂，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，迎 来了乌日根塔拉农场学校艺动会。

甲：这些运动健儿们，意气风发，勇于坚持，他们将在这次运动会上 展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们豪迈的风采。

乙：他们展现给我们的不仅仅是矫健的身姿、豪迈的风采，他们展现 给我们的更是顽强拼搏、勇攀高峰的精神，更是“友谊第一，比赛第二”的团结精神。

第四篇：六一解说词

南苏村学校2012年庆六一文艺汇演

暨表彰大会主持词

各位领导，各位来宾，各位老师，各位同学： 上午好！

送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。碧空明澈，旭日东升！晓露冰莹，花红柳翠！暖风拂面，蕊香袭人！彩旗招展，笑脸温馨！今天，是个特殊的日子。今天，是难忘的一天。

今天，是我们少年儿童自己的节日，是我们期盼已久的六一国际儿童节！

今天，我们在这里隆重集会，举行一年一度的六一节文艺汇演!今天光临我校的领导和嘉宾有南苏村党支部书记李中发，南苏村村委主任吴和平，南苏村学校老教师秦平安以及全体学生家长。请同学们用最热烈的掌声对各位领导、名位来宾和父老乡亲的光临，致以深切的谢意和热烈的欢迎！庆六一盛典，庆佳节良辰！与歌舞相伴，与国学同行！以美丽校园为台，以整齐楼宇为景！以人文气息为魂，以艺体表演为形！诵文习武，弘扬传统文化！曼舞高歌，展现时代风采！

下面由南苏村学校南校长宣布南苏村学校2012年庆六一文艺汇演暨表彰大会开始！

一、《交通安全拍手歌》解说词

少年儿童是祖国的花朵，交通安全不容忽视。我校通过交通安全教育，以提高小学生的自我保护能力，避免意外交通事故的发生。下面请欣赏由一年级全体同学带来的《交通安全拍手歌》 结束语：

好,非常感谢孩子们的精彩表演。

二、《校园安全歌谣》解说词

孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，让我们共同努力，为广大学生营造一个安全学习的生活环境，使他们平安、健康、快乐地成长。下面请欣赏由二年级全体学生带来的《校园安全歌谣》 结束语：

再一次把热烈的掌声送给二年级同学。

三、《欢庆六一》解说词

回首往事，我们迈出坚实的步伐，展望未来，我们充满百倍的信心，今天我们欢聚一堂，共同度过这快乐的节日。今天我们载歌载舞。庆祝六一，请欣赏由三年级全体学生表演的舞蹈《欢庆六一》。结束语： 三年级学生用喜庆的歌声吹拂着灿烂的笑脸，用欢庆的舞姿飞扬着他们心头的喜悦。展示着三年级学生积极向上，勤奋学习，大胆创新，共同放飞理想，开创未来的美好心愿。

四、第九套广播操解说词

第九套广播操是充满活力和时代气息的广播体操。它以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示南苏村学生奋发向上的精神风貌。

这套广播操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点，展现南苏村学生在学校领导下团结、健康、奋进的精神风貌。

时代在召唤年轻的朋友们，南苏村的学生是乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取的新一代，请欣赏四年级学生表演的第九套广播操，大家欢迎！结束语：

优美的旋律、整齐的队列，矫健有力的动作，充分展示南苏村学校学生奋发向上的精神风貌。

五、《弟子规操》解说词：

《弟子规》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，以三字一句，两句一韵编撰而成，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物等应有的礼仪与规范，指导儿童日常学习和生活，大到读书修身，小到洗漱，事无巨细。帮助儿童建立明确的价值观念，养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心性，从而保护儿童的自尊心，增强自信心。请欣赏由五年级全体学生表演的弟子规操 结束语：

《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。诵读《弟子规》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读《弟子规》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

六、《三字经韵律操》解说词：

《三字经》用简明易记的三三一句押韵短文形式，读起来琅琅上口经久不忘，奠定后世蒙学读物的基调。其内容上自天文地理，下至诸子百家，内容丰富，包罗万象，是历史、社会、人生的百科全书。请欣赏由六年级全体学生表演的三字经韵律操

结束语：让我们再一次把掌声送给我们可爱的六年级同学。

送走金色的五月，我们迎来了六一儿童节，这是孩子们的盛大节日，在这阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表南苏村学校再一次向各位来宾各位父老乡亲表示热烈的欢迎。祝小朋友节日快乐，向辛勤抚育孩子们的爸爸妈妈和老师致以衷心的感谢和崇高的敬意。谢谢大家。

接下来要进行的一项是少先队新队员入队仪式。请全体同学起立： 第一项：出旗、全体少先队员敬队礼→礼毕→全体坐下。第二项：有请少先队大队辅导员侯文华老师宣读新队员名单。第三项：由老队员给新队员授红领巾→老队员向新队员敬礼

→新队员还礼→六年级同学退场。第四项：宣誓。有请少先队大队辅导员侯文华老师领誓。

第五项：退旗。全体少先队员起立敬队礼→礼毕→一年级学生退场

→全体坐下→新队员入队仪式到此结束。

下面我们要进行南苏村学校优秀学生授奖仪式，有请南苏村学校南校长宣读获奖学生名单。

让我们以热烈的掌声有请南苏村学校刘校长发言。让我们用热烈的掌声欢迎村委领导做重要讲话。

南苏村学校2012年庆六一文艺汇演暨表彰大会到此结束，请各班有序带回。

第五篇：六一解说词

解说词

首先走向主席台的是我校鼓号队和彩旗方队。

六一班解说词 现在走过来的是迈着整齐步伐的六一班代表方队。他们精神抖擞，意气风发，在本次体操比赛中，他们决心赛出风格，赛出水平，展现我校学生的风采。

六二班解说词 是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,。现在向主席台走来的是六二班代表方队。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。

六三班解说词现在向主席台走来的是六三班代表方队。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。

五年级 解说词瞧！一群意气风发、精神抖擞的少年正向我们走来。就是这样一个由38人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。赢得了学校每位老师的一致好评，他们就是五年级代表方队。

四年级解说词各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由四年级同学组成的方阵。这是一支顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。

三年级解说词 三年级代表方队向主席台走来了。走过了低年级的迷茫和彷徨，现在三年级同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本次体操比赛中，三年级提出了“挑战自我，勇争第一”的双向目标。让我们拭目以待吧。

二年级解说词 现在走来的是二年级代表方队，在二年级同学的眼中，最重要的是我们来过，我们参与过，我们拼搏过。同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为二年级同学加油喝彩吧！

一年级解说词一年级同学正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：一年级是本次体操比赛中最亮丽的风景线！

幼1班解说词

迎面走来的是幼1班代表方队。,朝气与活力在每一个幼儿身上洋溢,，友爱与鼓励在每一个幼儿心中传递,，让我们期待他们明天更突出的表现，宝贝儿，加油。

幼2班解说词

现在走过来的是幼1班代表方队。他们是一群可爱听话的五好幼儿，让我们为他们喝彩鼓掌吧。