勿忘国耻班会教案--史叶盛

第一篇：勿忘国耻班会教案--史叶盛

勿忘国耻 珍爱和平

——纪念南京大屠杀主题队会

宜兴市树人中学凌云五班 班主任：史叶盛

主持人：武塞雅 吕文浩

【活动目的】

教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。【活动形式】

史料介绍、视频、图片展示、集体朗诵、学生发言等。【活动过程】

一、引入

◆武：今年是南京大屠杀77周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。

◇吕：我宣布凌云五班“纪念南京大屠杀77周年”主题班会现在开始。

二、奏国歌

◆武：请全体起立，奏中华人民共和国国歌。（在国歌结束后）◆武：请坐下

◇吕：同学们：每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血？

◆武：周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。

◇吕：同学们，中日疆土隔海相望，两国人民世代友好，很长一段时间，两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代，日本图谋吞并中国，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史，如今的日本却不思悔改，军国主义仍阴魂不散，屡屡起事，变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。

（播放视频一）勿忘国耻

◆武：今年是南京大屠杀77周年，77年了我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火；我们告别战争，却一直持续同愚昧的战斗。

◇吕：前事不忘，后世之师。◆武：国耻不雪，没齿铭记。

三、默哀

◆武：请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。◆武：默哀完毕！

四、痛苦的回忆

（播放视频二）前事不忘，后世之师。（播放图片组）南京大屠杀——恶行图片 ◇ 吕（同步）：１９３７年１２月１３日，日本侵略军侵占南京后，在日本华中方面军司令官松井石根和第６师师长谷寿夫指挥下，在全城进行了４０多天的血腥屠杀，使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法，杀害中国平民和被俘军

人达３０余万人。日军除残酷屠杀无辜外，还肆意强奸、轮奸中国妇女。在占领后的一个月中，南京市内就发生２万起左右的强奸事件，连八、九岁的幼女和７０多岁的老妪都不能幸免。武多妇女在惨遭蹂躏后又惨遭杀害。（图片、视屏播放完毕）

◆武：一个视频、一组图片，一段痛苦的回忆

大家看了这些图片有什么感受？请同学之间相互交流（讨论一会后，随机抽同学回答）

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五、历史不容更改

◇吕：日本有没有认识到自己对中国人民带来的伤害？真心悔改了吗？

（学生讨论、回答）

余科：没有认识到自己对中国人民带来的伤害，日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人（展示图片）

高长灏：没有认识到自己对中国人民带来的伤害，日本竟然审定通过歪曲史实的“新历史教科书”（展示图片）

钱思佳：不思悔改。日本首相不顾国际社会反对，毅然参拜供奉着二战战犯灵位的靖国神社而且因为战后日本政府首相和议员等政界要人的参拜，给本来就阴魂不散并且兴风作浪的日本右翼势力作伥，同时也极大地伤害了曾经饱受日本军国主义侵略的广大国家和人民的感情，引起了无数人的强烈愤慨。

凌月：不思悔改。日本驻美大使齐藤邦彦公开发表声明，污蔑著名的华裔女作家张纯如出版英文历史著作《南京暴行：被遗忘的大屠杀》是“非常错误的描写”。张纯如后来与这个日本大使一同接受某电视访谈时，日本大使居然含糊地宣称日本政府“多次为日军成员犯下的残酷暴行道歉”，张纯如当场指出日本政府从未为南京大屠杀作过认真的道歉。

史嘉森：不思悔改。日本右翼曾明确表态支持台独!对抗中国气焰嚣张。公然撕毁、焚烧中国国旗。钓鱼岛自古以来就是中国的神圣领土，日本却宣称钓鱼岛无争议，签署所谓“购买”钓鱼岛合同

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◆武：历史不容更改，请听诗朗诵《我们不会忘记》（许雅丽、张暖冰）

《我们不会忘记》 一幅图画 一段历史

一串数字 一腔仇恨

走进尘封的历史

一幅幅惨绝人寰的图画 一张张狰狞恐怖的面孔 一声声撕心裂肺的哭喊 一串串无耻得意的狂笑 三十万

触目惊心的数字 三十万

血与肉的铸就 三十万无辜的冤魂 飘荡在华夏的夜空

诉说着那段惨无人道的历史 控诉着侵华日军的滔天罪行 半个多世纪过去了 我们忘记了武多

但我们就算忘记了自己是谁 也一定要记住 是谁

曾践踏我们的尊严 是谁

曾屠杀我们的同胞 是谁

曾侵占我们的领土 是谁

曾给我们带来屈辱和痛苦，带走我们的幸福和快乐 是谁

直到现在也还不正视自己罪恶的行为，无耻的行径 是谁

篡改了历史，妄图误导后代 今天

我们虽已不再任人凌辱 但我们一定要记住 是谁

抹杀了人性，给了我们无法愈合的伤口 是谁

让我们三十万中华同胞的冤魂四处漂荡

六、珍爱和平、刻苦学习、回报祖国（讨论为主）

1、我们不忘记这段惨痛历史是为了什么呢？

2、我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？（学生讨论、回答）

学生演讲《莫忘国耻》（张婷婷）

莫 忘 国 耻

——纪念南京大屠杀七十七周年

12月13日，刺耳的警报声在南京城的上空回荡，提醒着我们每一个炎黄子女不能忘记那段屈辱的岁月。

翻开中华民族的史册，回首那千年历史。这是一部凝聚着民族精神的鸿篇巨著，每一个炎黄子吕乃至世世代代都不能忘却，因为我们不能背叛，因为我们要更好地发展，列宁说：“回忆过去不是为了缅怀过去的痛苦，而是要承受新的使命。”同学们，切莫忘记耻辱，让先辈们的热血在我们身上延续流淌，让先辈们那种刚毅不屈的表情再次回到我们的脸上。

听，震耳的枪声在南京城上空久久回荡，三十万无辜的同胞倒在血泡之中，这就是震惊世界的南京大屠杀。我们为日军无人性的暴行而愤慨，我们为丧生的同胞而哀痛，我们也为中华民族惨遭蹂躏而痛心。记住，这是日本帝国主义对中国人民欠下的血债。虽然阿里汉说过：“上代的恩怨不应由下代来延续。”不错，德国与荷兰的恩怨已经结束，因为德国总理已经下跪向荷兰人民致歉。可日本呢，本性难改，首相依然我行我素，经常拜靖国神社，这样的举动能够让中国人民以致世界人民满意吗？不，肉体的伤口可以愈合，但心灵的创口却永远无法抚平。

动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲激荡人心的军歌，每当我重温起这段令人激昂的旋律时，在我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是这些牺牲的民族英雄和革命战士，他们倒下去了，倒在了烧焦的泥土上，倒在横尸遍野的战场上，他们用自己的生命与青春谱写了一部心灵的选择。他们走了，带着他们带来时的一切。在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不，我分明看见在鲜艳的五星红旗下，他们的灵魂和精神正熠熠生辉！

作为二十一世纪的学生，我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血，但我们同样需要付出努力和艰辛去学好知识，我们现在只有用知识武装自己，用知识铸就一身钢筋铁骨，将来才能去支撑共和国的大厦。

同学们，让创新进取的步伐始于我们足下，因为祖国正等待你我去书写更加辉煌的乐章！

共创人类美好的明天。

七、总结

◆武：同学们说的很好，和平是人类永恒的主题，我们生活在和平年代，但我们不能忘记这段历史。让我们一起宣誓。（领诵——我是中华儿女）

我是中华儿女，我是炎黄子女，我是民族的希望，我是祖国的栋梁。我要牢记历史，我要奋发图强。

灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来捍卫。前事不忘后事之师，以史为鉴再创辉煌。

◇吕：同学们，让我们牢记那段耻辱的历史，学习先烈们的爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的历史教训，维护国家稳定的政治局面，强国富民，积极投身于社会主义现代化建设中去，团结勤奋，拼搏向上，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。

◆武：下面请同学们和我一起朗读梁启超先生写的《少年中国说》中的经典句段结束这次队会：

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

◇吕◆武（合）：凌云五班‘勿忘国耻 珍爱和平’暨纪念南京大屠杀77周年”主题队会到此结束。

第二篇：勿忘国耻班会

“勿忘国耻，振兴中华”班会教案

六年级（1）班指导教师：朱孟启

一、活动目的：通过教学，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。

二．活动准备：

1、选好学生主持人，准备好台词；

2、收集英雄故事；

3、表演节目的同学进行排练；

三．活动过程：

1．导入：（活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中）甲：一曲好日子，唱出了我们欢天喜地的今天，唱出了国泰民安的今天，唱出欣欣向荣的今天。

乙：站在今天的历史高度上回望中国的昨天，也许你的心情就此不一样。今天就让我们翻开1937年那一页，看看那里的历史天空是如何的。

2．了解“抗日战争”

甲：６0多年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，在中国共产党的倡导下，捐弃前嫌，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流，全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。

乙：国难当头，英烈辈出。从杨靖宇、彭雪枫，到佟麟阁、张自忠……

1无论是共产党员，还是国民党中的爱国将领，每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；每一个故事，都是一曲썡气回肠的猱国之歌。

合：抗日英雄是我们当之无愧的民族苵雄，历史已经证明：抗日英雄不朽。让我廬一起聆听那一䨪个催人泪下的英雄故事。

3．讲抗日英雄旅些

（1）鸡毛信的故事

（2）狼牙山五壮士的故事䀍（3）抗日小英雄王璞的故事

（3）抗日小英雄王璞的故事

（4）抗日英雄赵一曼

4、谈感想：

甲：是啊．正是有了这些民族英雄，正是他们这些龙的传人，使中国人民通过坚持不懈的斗争．才有新中国的诞生，才有我们今天的辉煌。

乙：作为21世纪的学子对母亲的昨天、对日本法西斯所犯的滔天罪行、对民族英雄的伟绩，你有和感想呢，下面我们请同学们谈谈自己的感想：（略）

5、歌唱英雄

甲：我相信我们每一位炎黄子孙都忘记不了60多年前的日本法西斯主义对祖国大好江山的践踏，抹不去残酷的撕杀声和种种侵略者犯下的罪恶给我们留下的阴影，时光可以使伤痕消退，却无法使历史褪色。

乙；我相信我们每一位炎黄子孙都会牢记这些民族英雄，让我们用最动听的歌声去歌颂民族英雄吧。

歌曲《红星歌》（合唱）

甲：一颗红星，照耀全中国。一点星星之火，可以燎原。在用血肉铸成长城的壮歌中，我们听到了历史伟人们的呼喊与心声。踏着一个个前驱者的坎坷的足印，我们的心不能不受到激励，不能不受到鞭策。作为当代的年青人，我们倍感身上历史的责任与重担，我们也许是苦，也许是累，但我们的方向是明确的、光明的。历史的前人开创的道路，我们没有理由不去开拓，相对来讲，我们的苦累有算的了什么呢？把一切的困难当成磨练、激励，勇往直前，奋力去创造中国美丽的、无量的未来吧。

乙：也许有人会感到这样大的决心是空的。这有情可原，因为我们的生活没有象前人一样从到有的去面对苦难，没有的开创带来的前所未有的艰辛，没有特定历史环境下的责任感。仿佛这一切来的都是理所当然。我们要知道，忘记历史就是忘记祖辈，就是历史的罪人。我们把大决心化成小举动，小到你的一言一行，你做的每一件事，时刻不忘自己的进步，只要自己的进步，才更坚实说为国争光，才使一切的决心不会变空。那么，同学们，就让我们每天反省自己，督促自己，让自己更好的进步，更好的成长。

6、小结：最后我们一起来在一首《我的中国心》中结束我们今天的主题班会。

第三篇：勿忘国耻_主题班会教案

二

（二）班《勿忘国耻 梦圆中国》主题队会方案

熊艳芳

活动目的： 教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。活动形式： 讨论、史料展示、朗诵、演讲等。活动时间： 8月31日 活动地点： 教室。活动过程：

一、痛苦的回忆

1、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。（1）播放视频《痛苦的回忆》（2）投影出示以下图片：

①1937年12月1日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。②日军在活埋中国平民

③南京大屠杀期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。④《东京日日新闻》报道日军占领南京 ⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸

2、听录音，了解南京大屠杀。

二、正义的审判

1、主持人：侵略者最终落到了什么下场呢？ 学生讨论、回答

2、投影出示以下图片：

①1945年9月2日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行。

②日本投降书。

③1946年，在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。

三、历史不容更改

1、主持人：日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？ 学生讨论、回答

2、投影出示以下文字：

①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 ②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” ③日本首相小泉再次参拜靖国神社 ④靖国神社的介绍

3、投影出示以下图片：

①日本军国主义的招魂社 靖国神社 ②日本首相小泉参拜靖国神社 ③日右翼分子驾车撞我总领馆

4、主持人：面对日本篡改历史的言行，我们该怎么办？ 学生讨论、回答

5、朗诵：《我们不会忘记》

四、珍爱和平

1、主持人：我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？ 学生讨论、回答

2、主持人：我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？ 学生讨论、回答

3、学生演讲自己所写的文章《莫忘国耻》 莫忘国耻

——纪念南京大屠杀七十七周年

12月13日，刺耳的警报声在南京城的上空回荡，提醒着我们每一个炎黄子孙不能忘记那段屈辱的岁月。翻开中华民族的史册，回首那千年历史。这是一部凝聚着民族精神的鸿篇巨著，每一个炎黄子孙乃至世世代代都不能忘却，因为我们不能背叛，因为我们要更好地发展，列宁说：“回忆过去不是为了缅怀过去的痛苦，而是要承受新的使命。”同学们，切莫忘记耻辱，让先辈们的热血在我们身上延续流淌，让先辈们那种刚毅不屈的表情再次回到我们的脸上。

听，震耳的枪声在南京城上空久久回荡，三十万无辜的同胞倒在血泡之中，这就是震惊世界的南京大屠杀。我们为日军无人性的暴行而愤慨，我们为丧生的同胞而哀痛，我们也为中华民族惨遭蹂躏而痛心。记住，这是日本帝国主义对中国人民欠下的血债。虽然阿里汉说过：“上代的恩怨不应由下代来延续。”不错，德国与荷兰的恩怨已经结束，因为德国总理已经下跪向荷兰人民致歉。可日本呢，本性难改，首相依然我行我素，经常拜靖国神社，这样的举动能够让中国人民以致世界人民满意吗？不，肉体的伤口可以愈合，但心灵的创口却永远无法抚平。

动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲激荡人心的军歌，每当我重温起这段令人激昂的旋律时，在我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是这些牺牲的民族英雄和革命战士，他们倒下去了，倒在了烧焦的泥土上，倒在横尸遍野的战场上，他们用自己的生命与青春谱写了一部心灵的选择。他们走了，带着他们带来时的一切。在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不，我分明看见在鲜艳的五星红旗下，他们的灵魂和精神正熠熠生辉！

作为新时期的小学生，我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血，但我们同样需要付出努力和艰辛去学好知识，我们现在只有用知识武装自己，用知识铸就一身钢筋铁骨，将来才能去支撑共和国的大厦。

同学们，让创新进取的步伐始于我们足下，因为祖国正等待你我去书写更加辉煌的乐章！

4、齐读《和平宣言》

和平宣言：七十七年前的今天，是南京城有史以来最黑暗的日子。那一天，侵华日军占领了南京。其后一个多月里，三十余万手元寸铁的同胞惨遭日寇杀戮，数以万计的妇女被强暴，全城三分之一建筑物被毁坏，公私财产损失难以计数。屠城惨状，举世震惊。

南京大屠杀的史实，有当时中外媒体的报道为证，有亲历人士的照片、日记为证，有远东国际军事法庭的判决为证，有侵华日军的忏悔为证，更有死难者的累累白骨和幸存者的血泪控诉为证！但时至今日，日本国内的右翼势力仍在掩盖和粉饰那段历史，企图否定南京大屠杀；日本的一些政要还不时出没于供奉日本战争罪犯的靖国神社。此种行径，极大地伤害了中国人民和东南亚各国人民的感情。包括日本人民在内的全世界主持正义的人民不会答应，曾经饱受日本法西斯蹂躏的各受难国人民不会答应；中国人民更不会答应。因此，我们今天在这里隆重集会，不仅仅是为了祭奠南京大屠杀中遇难同胞的亡灵，更重要的是作为战争受害地人民，愿与所有爱好和平、主持正义的人士共同审视和反思过去，汲取历史的教训，揭露侵略战争的罪恶本质，开拓和深化对和平学的研究，更广泛和更有力地推动国际和平事业，伸张人类正义，呼吁世界和平。

五、活动结束。

第四篇：勿忘国耻主题班会

勿忘国耻，发奋图强

9.18爱国主义教育主题班会钓鱼岛永远是中国的时间：2012年9月20日

地点：甘庄小学三年级教室

参加人员：三年级全体学生

主 持 人：张灵

会议目的：培养小学生的爱国主义教育，让学生了解历史，勿忘国耻，立志好好学习，将来做一个人对祖国有用的人，奉献祖国。

会议准备：中国革命史的资料，有关钓鱼岛的资料文献。

会议过程：

一、老师讲解9.18事件的情况及原因。

二、让学生初步了解有关钓鱼岛的历史，让学生知道钓鱼岛永远是我国固有领土。

三、讲述近期日本对我国钓鱼岛主权的侵犯。

四、引导学生如何去爱国，如何去保卫我们国家主权，激发学生爱国热情。

师：大家好。九一八纪念日虽然已经过去两天，我们知道，日本至今对钓鱼岛事件没有让步的意思，并且在钓鱼岛事件上变本加厉，中日矛盾逐步升级，作为21世纪的优秀小学生，我们不仅要风声雨声读书声声声入耳，还要家事国事天下事事事关心。作为一个中国人，我想每一个人都抑制不住内心的愤怒。

生：大喊钓鱼岛是我国的。（全班热血沸腾，义愤填膺。）

师： 各位同学，作为一个中国人，我们应该勿忘国耻，发奋图强，以自己的行动来表达对祖国的爱，来表达对日本的愤恨和抗议。作为一名学生，我们不能抵制日货和游行示威，但我们会把自己的爱国切切实实落实在日常生活中。咱们要努力学习，练好本领，把祖国建设强大。大家有没有信心？

生：“有”（全班同学呼）

师：现在跟我一起宣誓：“勿忘国耻，发奋图强，努力学习，报效祖国”。

师：在大家身上，我看到了愤怒，看到了激情，我们应该把愤怒化为动力，全班同学一条心，努力学习，把国家建设成为世界最强的国家，大家说好不好？

生：“好”（全班同学一起喊）

师：全班再次宣誓“勿忘国耻，发奋图强，努力学习，报效祖国”。

五、小结：

师：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，为了我们祖国明天更加强大，作为小学生的我们应该好好学习，不断增强自己的能力，把我们祖国建设得更加美好强大。

第五篇：“勿忘国耻,振兴中华“主题班会教案

“勿忘国耻，振兴中华”主题班会教案

教学目标：

1、通过相关资料的介绍，具体感知日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行。

2、激发学生的爱国热情，教育学生勿忘国耻，为振兴中华而努力。活动准备：

1、从各种渠道收集有关南京大屠杀的资料

2、《南京大屠杀简介》、诗朗诵《走进尘封的历史》、《观后感》、《南京大屠杀图片介绍》、《永远的伤疤》、影片幸存者《血泪控诉》、《义勇军进行曲》、歌曲《爱我中华》、《铭记历史，勿忘国耻倡议书》

3、搜集各类有关“日军侵华之暴行”的音像资料 教学过程：

师：1931年9月18日，发生了震惊世界的9-18事变;1937年7月7日，北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点，它标志着中国抗战全面爆发，中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，我们208班召开“勿忘国耻，振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

师：（展示多媒体课件）我们这次班会的目的是：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

师：班会开始，请全体起立，奏国歌！

播放雄壮的《义勇军进行曲》，同时插入升国旗的Flash动画。

师：本次主题班会由蒲丹丹与张昭伟两位同学主持，大家欢迎！

主持人上台。

男：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

女：中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

男：一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

女：这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

男：1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。

女：震惊世界的卢沟桥事变，揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

男：1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。

女：这一天，在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。

男：为了这一刻，多少中华儿女浴血奋战，为反法西斯作出了巨大的牺牲。

女：为了这一刻，多少志士仁人冲锋陷阵，终于取得了八年抗战的胜利。

男：八年的艰难岁月，中国为了抗战的胜利，付出了军民伤亡三千五百多万人，直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。

女：八年抗日战争，日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行，令人发指,罄竹难书。

男：请大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。

老师展示课件：日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。

女：图1：被日本侵略者大批屠杀的中国人；

男：图2：被日本军凌辱后杀害的中国少女；

女：图3：左腿肉全被日本军割光的中国士兵；

男：图4：被日军剖腹杀害的妇女。

女：图5：日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。

男：图6：成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。

女：图7：被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。

男：图8：被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。

女：图9：日军在街头砍杀无辜中国百姓。

男：图10：日本浪人在中国街头肆意杀人。

女：图11：日军惨无人道地拿中国百姓进行刺杀训练。

男：图12：这是日军内部拍摄的屠杀中国人的场面。

女：图13：这是山城重庆遭到日军轰炸后尸体枕藉的惨状。男：图14：1945年9月9日上午9时，在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式.女：刚才我们大家目睹了中国同胞被日本军队屠杀的惨绝人寰的画面，凶残的敌人杀我百姓，毁我家园，原因到底是什么呢？很显然，落后就要挨打！

男：下面请大家讨论：落后就挨打！

学生纷纷举手。

生1：当国家投资大量物力、财力给我们创造良好的学习环境，我们也不能忘了热爱自己的祖国。我们最好的爱国方式就是努力学习，将来为祖国的文化、科技、经济等发展作为自己的贡献，使我们的祖国更加繁荣富强。也只有这样，我们的祖国才能不至于落伍于别国，像南京大屠杀那样的悲剧才不会重演。

生2：70年前，中国受到了日本的侵略，大好河山沦陷，是因为我们的国家太弱了，科学技术也太差了，落后就要挨打呀！70年后的今天也是这样的，科学技术落后，经济不发达，总要受到别人的制约。现在日本屡屡挑衅我们，就是因为我们还不是特别发达。

师小结：今天这节班会课上的很好，同学们都了解了祖国血泪的历史，同学们记住-落后就要挨打，希望同学们认真学习，将来建设伟大的四化。只有祖国强大了，外国强盗才不敢来侵略我们，我们才能在这样好的环境下学习。国盛我荣，国衰我耻。今天的班会课就到此为止。宣布下课。