家长进校园方案

第一篇：家长进校园方案

北小字〔2018〕69号

西宁市北大街小学 家长进校园活动方案

为了打破传统的封闭式办学思想，落实开放型办学理念，让家长走进校园、走进课堂、走进食堂，全面了解学校，体验学校生活，感受学校的发展变化，与家长真诚沟通，请家长为学校的发展谏言献策，进一步提高学校现代化创建的知晓度和对学校工作的满意度。我校积极开展“千名家长进校园”活动，为确保此次活动的有序开展，特制订本方案。

一、活动目标

加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，让更多的家长认识到教育的重要性和多位一体教育的必要性，从而建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。通过活动使家长参与到学校的管理中来，并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价，努力构建“家校互动，联手共育，共谋孩子成长”的育人环境。

二、活动内容

(1)确定校园开放日：确定校园开放日，提倡家长走进校园，走进教师办公室，走进课堂，认识和了解教师的教学活动和学生的学习生活，从各方面提出宝贵的意见和建议，并由反馈小组对家长所提意见进行加工整理，呈报校长办公室。

(2)成立家长委员会：每班确定5名家长辅导员，组成家长委员会，参与班级管理、学生活动，对存在问题进行批评指正，家长辅导员定期和班主任、教导处、校长办公室交换意见，做好班级管理工作。

(3)构建家校联手管理机制：学校聘请家长委员会的成员到学校参与学校各项管理工作，并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价，并针对发现的问题或好的建议及时向反馈小组反映，反馈小组进行加工整理后，呈报校长办公室。(4)发放家长问卷调查：学校定期对家长发放问卷调查表，听取家长对学校教育的意见和建议。

二○一八年五月八日

抄报：城中区教育局

抄送：各科室、各教研组、校档案室（存档）

第二篇：家长进校园活动方案

“百名家长进校园”活动方案

一、指导思想

为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁，促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升，全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌，全面实施素质教育，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，就社会、学校、家长共同关心的问题，听取意见和建议，改进学校的整体工作，我校决定组织本次活动。

二、领导小组

组长：伏圣娟

副组长：赵兴宏

成员：杨世国 张洪军 赵玉磊 张焕双

三、活动时间

第一阶段：启动本方案，召开家长动员大会2011年2月22日——2月25日

第二阶段：具体实施阶段2011年2月28日——6月17日

第三阶段：召开各级家委会会议，总结本活动2011年6月20日——6月24日

四、具体内容

1、早8:10到校------第二天8:00（具体时间再定）。

2、进班听课，查看学生作业，与班主任、任课教师交流学习情况、生活情况，与学校探讨好的教育教学方法。

3、参与学校管理、日常值班（包括夜间值班）。

五、总体要求

开展本次活动，不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

六、具体要求

1、会后与班主任交流时提出申请，说明大致时间。

2、根据学校统筹安排，每天安排4—5名家长按时进校参加活动。

3、认真听课，参与学校管理，本着“促进孩子学习，全面发展二中”的态度积极给学生提建议。

4、根据在校参与情况认真填写“百名家长进校园”活动记录表。

“百名家长进校园”

活动方案

祝阳二中

2011.2

第三篇：“家长义工进校园”活动方案

西凉阁小学“家长义工进校园”

活动方案

为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神，以打造“高质量”教育品牌为目标，紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题，现结合我校实际，我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。

一、指导思想

推行“家长义工进校园”，建立良性的学校与家庭互动机制，有效引导家长参与学校管理，是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，是对家校合作方式的一种有益尝试，有利于促进家长、教师、学生间的共同成长，有利于实现全员教育和全程教育，使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。

家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，而且丰富了现代学校管理制度，与学校形成教育合力，对提升学校的办学水平，促进学生健康快乐成长，实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。

二、基本原则

1.自愿参与，无私奉献。不管是加入家长义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。

2.立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。

3.充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。

4.各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

三、组建管理

（一）组织报名。

广泛深入发动，搞好组织引导，积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。

（二）家长义工条件

1．要有良好的公民道德素养，品行端正，为人正派；

2．家长义工要热心基础教育事业发展，关心学校工作，尊重和信任老师、热爱孩子，重视子女教育，且教育子女有成效；

3．身体健康，心态阳光，能投入一定的时间和精力参与学校活动，利用自身的专业才能和工作经历，自愿无偿地为学校，为学生提供服务。

4．责任心强，为人热情，乐于助人，有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。

5.有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。

（三）家长义工内容

1．家长义工走进学校，走进学生，组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等，协助教师辅导学习、作业有困难的学生；

2．家长义工走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织学生，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。

3．家长义工走进家长讲坛，为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。

西凉阁小学

2013.9

第四篇：家长进校园发言稿

家长进课堂发言稿

各位老师，家长，小朋友们，大家好！我是陈松冉的家长，非常高兴能有机会走进课堂，让我们家长体验参与幼儿园课程的快乐。前天接到张老师的通知说要我在家长进课堂讲课，想想讲什么？觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。

大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？有哪位小朋友告诉我？请举手！

感谢大家的踊跃发言，其实很多同学的回答已经从意思上接近记者的定义了。记者其实是一种职业。她是指在新闻机构中从事采访报道的专业人员。记者又分为文字记者（也就是报纸等平面媒体记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、网络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众媒体之上，协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。达到了什么效果。这样，大家是不是通过记者的采访报道，看电视就知道了当时晚会的情况？这就是记者做的事情。再比如说，咱们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上了，他就可以通过电视了解到，幼儿园活动的内容，都表演了哪些节目等等。这些都是记者通过电视、报纸告诉大家新近发生了什么事情。这就是记者做的事情。

那知道了记者是做什么的？我们在了解一下记者怎么做新闻？做新闻最基本的就是要把一个新闻事件讲清楚。通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、地点、人物，要有事情的起因、经过、结果。举个例子：刚才陈松冉在玩的时候不小心摔了一跤，哭了。老师看到了扶起来说：勇敢的孩子不哭，陈松冉就不哭了，跑去继续玩了。如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。看是不是很简单呢？做这样的活动既锻炼了孩子的表达能力，也可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信心。下来就以今天的家长进课堂为例，我们模拟一个新闻场景。我们现在请上一位同学来客串一下小记者！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！

游戏环节（可选3名左右孩子）

那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。希望大家在幼儿园能努力学习本领，将来能成为一名出色的记者。再次谢谢大家的配合，我的课讲完了，谢谢大家。

第五篇：家长进校园讲话稿

射阳湖镇中心小学家长 “进校园、话成长、评教育”活动

讲 话 稿

为了进一步加强学校的行风建设，加强学校与家庭之间的相互了解，今天我们开展家长“进校园、话成长、评教育”的活动，旨在让我们的学生的成长更健康快乐，让我们的学校的内涵发展更适应社会的需求。首先请允许我代表全校师生对各位的到来表示热烈的欢迎，对家长多年来对学校发展的关心和支持表示衷心的感谢！

学校现有18个教学班，近800名学生，50名教职工。近年来，学校先后获得了江苏省实验小学、县规范收费学校、市和谐校园、市数字化校园、市依法治校示范校等多个集体荣誉和奖项。下面重点向家长汇报以下三点工作： 1．强化依法治校。

一是推进学校的民主法制建设。遵守教育法律法规，不乱办学，不分重点班和非重点班，规范学校的办学行为、干部的管理行为和教师的教育教学行为。

二是健全学校党风廉政建设、作风效能建设和教育行风建设的长效机制和监督机制。坚持校务公开、领导干部述职、教代会民主评议等工作，切实履行《教书育人师德承诺》，自觉接受社会各界的监督和评议，及时做好家长来电、来信、来访的接待工作，为人民群众提供优质服务，树教育行业廉洁、高效、诚信、公正的形象。

三是加强教育收费管理工作。我们严格执行教育免费政策和教育

收费政策，进一步规范收费行为。坚决做到不乱收费，不向学生推销书刊、学习资料、学具及其它教辅用书。做好收费公示工作、自愿代办性费用结算工作和帮困助学工作。2．注重师生管理。

我们着力抓教师的道德修养，禁止有偿家教和体罚、变相体罚，要求教师做到让家长放心，让学生舒心，让学校得心。近年来，学校有很多教师受到上级有关部门的表彰，堪称教师队伍中的楷模，深受家长和学生的拥护和喜欢。学校重视教师教学工作的管理。强化每天的课表执行情况、学生作业负担情况、有效课堂教学情况、学生体育锻炼情况的日常检查，每周汇总通报。对规定课程做到开齐、上足、上好，不随意调课、停课，保证学生每天在校时间不超过6小时，保证学生每天有1小时的体育活动时间。保证做到不利用节假日补课。

强化学生的行为习惯养成训练，建立行政值日和学生监督岗相结合的双线检查考核队伍，按照统一要求，对“文明礼仪、纪律、路队、卫生、黑板报、广播操、学习成绩、图书阅读”等常规工作进行逐日量化考核，周周比，月月评，还不定期的组织常规摄像、曝光，校园处处体现了学生自我管理、自我教育的良好秩序。

坚持每月一个教育主题，每月组织一个节日活动。

3．突出安全教育。

把学校安全工作放在重中之重的位置，全面落实学校安全工作责任制，综合治理校园环境，加大监督检查力度，定期开展排查活动，创设教育和谐发展的平安环境和氛围，确保校园师生安全。加

强早间、课间、午间值班，加强日常护导巡查，加强学生乘车和骑车上下学、门卫值班、安全通道等方面的检查。积极开展“安全教育月”等相关活动，提高全体师生讲安全的自觉性，严防重大安全责任事故的发生，着力建设“平安校园”。

这两年来，我校的各项工作取得了令人鼓舞的成绩，得到了上级领导的充分肯定，这些成绩的取得是市、县教育局、镇党委正确领导的结果；是学校全体行政领导和全校教职工团结拼搏、共同奋斗的结果。同时，学校的飞速发展也得到了社会和家长们的理解和支持。

但是，我们在成绩面前，还应时刻保持清醒的头脑，因为，在我们的工作中还存在着许多的不足之处和问题，教育发展环境并不宽松，一方面学校自身发展遇到困难和矛盾，另一方面社会、家长需要优质的教育、优质的服务、优质的质量，这就需要相互了解和沟通。

今天借这个机会重点强调安全方面的要求，或者说是规定。

1、所有学生不得乘坐三无车辆、拖拉机、三轮卡、马自达等，不得乘坐报废的、无牌照的、没有保险的车辆，千万不要图便宜、图方便、图省事。12周岁以下的儿童不允许骑自行车。

2、家长接送孩子不要闯红灯，一定要到学校指定的地点，千万不要堵在校门口。没有特殊情况，校园是不允许外人进入的，这也是为了安全。

3、学校规定任何同学不允许吃零食、携带零食。主要是从食品

安全角度出发的。零食不卫生，吃零食的习惯也不好。

4、家长要督促孩子不要早出晚归，要注意上学路途的安全、课间活动的安全、做游戏的安全、家中的安全、防水、防电、防火的安全等等。

教育是全方位的事情，家庭、社会、学校，缺少任何一方面都不行。

学校的发展是长期的，孩子的成才是永恒的，新的任务、新的挑战接踵而至，我们今后的工作依然十分繁重和艰巨。我们要继续在规范中追求和谐，在创新中追求质量，用新思想、新思路去描绘新的蓝图，用精细化管理去创造新的业绩，为把学校打造成“文明校园、和谐校园、书香校园、师生乐园”而继续不懈努力。

最后，愿大家身体健康，家庭幸福，万事如意！