第一篇：大学生活动策划书
“科技之光 焊接为先”
——2011年黎明职业大学机电工程系首届焊接大赛
策
划
书
2011年3月
黎明职业大学机电工程系首届焊接大赛
主办单位：黎明职业大学校团委 承办单位：黎明职业大学机电工程系
协办单位：电子科技协会
获得本次活动主办权的赞助企业 总策划：陈占标 执行策划： 陈占标
参与策划与单位：黎明职业大学机电工程系学生会、团总支律会 电子科技协会
比赛参与单位：黎明职业大学各系学生 嘉宾：校、系领导、及本次活动的赞助企业代表 观众：黎明大学全体师生 时间：2011年3月 地点：图书馆门前
备注：本次活动黎明大学机电工程系拥有最终解释权
自
目录：
一：活动宗旨
二、宣传方式
三、活动宣传效益
四、本次活动概况
五、奖项的设置
六、比赛的安排
七、经费预算
八、工作人员安排
九、附录：
1、首届焊接大赛比赛规则
一、活动宗旨
首届焊接大赛将本着“崇尚科学，追求真知，勇于创新，迎接挑战”的指导思想，更加注重活动的质量、普及性以及科技性。坚持以“为学生搭建锻炼、展示才能的平台，培养学生技术重要性意识和参与意识”为指导思想，为广大爱好电子制作的同学提供展示自我的前提保障。通过此次的大赛不仅能让同学们在动手实践中领略电子世界的神奇魅力，更能体现焊接的基础技术的重要性，更与我校、系参加的“科技节” “挑战杯” “海峡两岸科技赛”以及每年的省赛、国赛提供优秀的后备力量。
二、宣传方式
1、由系学生科技部、09、10级各班班长、电子科技协会在校进行宣传、选拔各班的焊接高手们。
2、系宣传部将焊接大赛的海报贴于校、系的各个广告栏内（男女生宿舍楼公布栏、校内宣传栏、各系教学楼和办公楼等）
3、记者团组负责在校网做好全校性的宣传，包括上传宣传照、海报、横幅、赛后的后期总结工作。
4、活动期间邀请赞助商代表为现场特邀嘉宾参加颁奖仪式。
三、活动宣传效益
借本次活动更好的宣传和培养我校全体同学科技创新意识，激发调动同学们的参与科技的兴趣，为立足本专业，使我们的大学生活更
加充实与丰富，营造电子科技氛围，为后期的科技文化节的作品展提供良好的基础。
四、本次活动概况
一、大赛主题：“科技之光，焊接为先”
——2011年机电工程系首届焊接大赛
二、比赛流程：
1、首先由主持人致词，欢迎到场的选手与嘉宾。
2、主持人介绍我系焊接赛得概况并邀请校团委老师致词宣布首届焊接大赛开始。
3、比赛开始，主持人宣读比赛规则及其注意事项，且同时由模特为选手们发放所需的元器件。
4、三轮比赛结束后，现场举行颁奖仪式，由校、系的领导及其特邀嘉宾（本次活动的赞助商代表）为我们本次比赛的前六名选手们颁奖。
五、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若干名
六、比赛的安排
参赛选手的选拔： 时间：2011年3月上旬
方式：以班级为单位报名
比赛时间：2011年3月26日
七、经费预算
1、奖品费用
400
2、电路板及元件费
350
3、印刷费
4、其他：
200
合计：1000
八、工作人员安排：
活动总负责：学生会主席团
科技部
场地布置：体育部 生劳部 青协 电子科技协会 秩序工作：文明督导部 纪律部 音响设备：科技部
电子科技协会 统分工作：团学办公室 礼仪接待：女生部 文艺部 宣传工作：宣传部 电子科技协会 摄影工作：摄影组
后期工作：采编组 记者团 网络部 机动组：学习部
具体工作策划：
1、女生部 文艺部负责来宾的入席、元器件的分发、颁奖礼仪
2、体育部
生劳部
青协
电子科技协会负责场地桌椅、舞台的摆放布置、横幅等。
3、科技部、电子科技协会负责音响设备的调试、及其场地的各个插排的牵引、现场维修、还有用电的安全。
4、宣传部
电子科技协会负责前期的海报的张贴，后期的优秀选手公布。
5、学习部负责比赛时分数的统计、排出前几名。
6、文明督导部
纪律部负责比赛当天的秩序问题
7、摄影组负责比赛时的摄影工作
8、采编组、记者团、网络部负责后期的总结，以及宣传。
9、学习部为在场得机动人员，处理紧急事件。
----陈占标
2011年2月
附录
首届焊接大赛比赛规则：
比赛规则：本届大赛一共分为三轮，具体事项如下： 第一轮：
本轮比赛所需的材料、注意事项具体如下： 规则：本轮比赛以点焊为主，淘汰在场的30%。
把以下的元件在规定的时间内以点焊的形式焊在固定的万用板上。
材料：一块50mm×70mm的万用板，2×9的插槽、2个电阻、1个二极管、1个电解电容、一个瓷片电容、1个三极管、1个发光二极管 时间：180秒。
评分标准：1°、在规定的时间内完成多少个管脚的焊接。（35*0.5%）
2°、焊点的饱和度（5%）、光洁度（5%）、形状（5%）、大小（5%）。
3°、焊盘是否烧坏（12%）、烧焦（12%）、脱落（12%）。4°、元件是否烧坏（20%）
4°、其他（桌面整洁度、个人态度等）（6.5%）第二轮：
规则：本轮考察的是大家的卸板技术，淘汰在场人数的60%。
在发下板上的元件用大家熟练的技术在规定的时间内用烙铁
把元件卸下的管脚数。（2×9的插槽必须拆下）材料：一块已焊好的的万能板。时间:200秒。
评分标准：1°、在规定的时间内完成多少个管脚的拆卸。（焊
盘必须是通孔）（35%）
2°、焊盘是否烧坏（10%）、烧焦（10%）、脱落（10%）。3°、元件是否烧毁。（20%）4°、拆完板上的整洁度。（10%）
5°、其他（桌面整洁度、个人态度等）（5%）第三轮：
本轮比赛考察参赛选手的综合能力，在给定的电路图并在规定间内完成，本场比赛选拔前6名。
规则：
1、入围的选手们应在规定的焊锡长度、规定的时间内按电路图上的规定焊接完毕，不够焊锡者每加一个单位（50cm）扣5分，以此类推。
材料：一幅电路图及其图上所需的元件、规定长度的焊锡、另加一些其他不相关型号的元件以便干扰。时间：30分钟。
评分标准：1°、在规定的时间内完成多少元件的焊接。（20%）
2°、焊接的饱和度、光洁度、形状、大小等。（15%）3°、焊盘是否烧坏、烧焦、脱落。（15%）4°、元件是否烧毁。（20%）
5°、排版、布局的美观度（对称度、电源、输入、输出端口的放置位置等）（10%）6°、整体效果。（5%）
7°、其他（桌面整洁度、个人态度等）（5%）
备注：
1、以上评分未达标的可以酌情给分。
2、以上评分均采用100分制。
3、此次比赛所需的工具自带（电烙铁、焊锡、斜口钳、吸锡器、镊子）
第二篇：大学生活动策划书
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一、活动名称
西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车
二、活动主办单位
西南交通大学学生会
三、活动承办单位
西南交通大学茅以升学院学生会
四、活动目的
为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐
五、活动形式
本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。
六、七、活动具体实施安排
1.前期准备：
1)收集比赛所需问题，构建题库(底线为XX题)：
a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为比赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣的题目，以及少量创新实践题;
b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。
2)宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍，教学楼)张贴宣传该活动。
3)嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体
4)教室租借：比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即2333、2334、2337，以及茅以升学院素质创新基地
5)主持人：谭清泉，戴亚雄，吴海涛，卢芸
6)现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系
2.活动流程：
1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛)，每场比赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍，参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低
2)决出16强后，进行16进6的比赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场比赛，进行复活赛，每场比赛的积分最高者晋级前6强。
3)决出6强后，进行6进3的比赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。
4)决赛在3支队伍中，仍然采取积分制方式，比赛结束后，积分最高者为本次比赛冠军。，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。
3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同)：
1)6:30pm6:50pm：观众和主持人进场
2)6:50pm7:00pm：嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾
3)7:00pm：参赛选手进场入座
4)7:00pm7:05pm：主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则
5)7:05pm7:20pm第一轮(必答题)：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外)，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮流作答，不限回答人员
6)7:207:35pm第二轮(抢答题)：规则：共有10道题目，每题分值均为200分;举手抢答，两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分;若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上;题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案;
7)7:35pm7:50pm第三轮(决战时刻)：规则：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。
8)7:50pm8:00pm嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)
9)8:00pm主持人结语，比赛结束
10)备注：
i.加赛环节(出现平分的时候，时间为5到10分钟)：规则：该环节为抢答模式，规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时，题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时，题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时，题目为4道.;积分最高者为本场冠军;
(创新实践题)规则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分，iii.比赛现场主持人需要和选手互动，调节气氛
4.奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品
5.媒体邀请 扬华素质网，唐臣人新传媒
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活动主题: 促社团建设,展社团新貌
活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展，培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动，规范学生社团的管理，引导各级学生社团开展的积极性，促进学生社团的健康发展，活动时间: XX年4月15日 18:30
活动地点: 重庆师范大学学生社团联合会
展板、海报：学校第一、二、三食堂，弘德楼、大一寝室楼下大厅 主办单位: 重庆师范大学学生社团联合会 承办单位: 重庆师范大学学生社团联合会 活动对象: 全校12级学生 活动主持: 活动流程:
(一)、活动前期(4月15日-----4月18日)
1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。
2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅„)
3、社团联合会办公室准备前期物品的租借
(二)、活动近期(4月19日-----4月22日)
1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。
2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。
3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)
4、社团联合会项目策划部落实好活动现场，并制定各社团应到人数。
5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道
(三)、活动现场(4月24日17:30-----18:30)
1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置，横幅的位置，到场布置，场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。
3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。
(四)、节目流程
一、主持人介绍到场嘉宾
二、领导致辞并宣布活动开始
三、将9个协会分为6个小组，各个协会代表人进行讲解各自协会的具
体情况、宗旨、制度、特色活动及成效
四、开场舞节目表演----民族舞蹈协会
五、社联主席陈笑菲宣传
六、主持人宣布活动结束
(五)、宣传活动后期
1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。
2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。
3、召开本次活动总结大会，展开讨论，为以后工作做进一步规划。
(六)、所需物品
1、横幅、展板
2、嘉宾席(1张长桌)
3、打印资料 若张
4、宣传册
(七)、未尽事宜，请主席指导!
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一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述
具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
三、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
第三篇：大学生活动策划书
一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们矿机09-1举办校园模拟招聘会，给同学们一个社会实践的机会，提高我们在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！
五、大赛口号
打开职场大门，成就美好美来！
六、活动对象
本次活动面向全班学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由班主任主办，班委承办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程（略）
十、活动宣传
1．海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
2．传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
十一、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、寻找赞助商，确立招聘职位
赞助商要求：
①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；
③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对全校各年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动
3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。（样表详见附表4）
4、设点报名
（三）举办培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
5）申请活动地点
（四）招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2．模拟招聘会初赛
A．方 式：笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。
B．时 间：上午9：00~10：00
1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。
2）参赛者作题阶段。
3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。
C．请指导老师阅卷。
D．根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。E.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3．模拟招聘会复赛
A．方式：面 试
B．主要环节：
1）、参赛选手自我介绍
2）、对所应聘职位的竞职演说
3）、评委现场提问
C．选拔结果：20进10
4．模拟招聘会决赛
A．方 式：职场挑战
B．主 题：求职精英缤纷SHOW
C．时 间：下午2：00~5：00
D．决赛采取淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%
E．主要包括三个环节：
自我展示（10进8）
职场问答（8进6）
实力环节（前6强）
F．具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？
A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）
B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）
C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。b.职场案例分析
c..由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节：
评委对每个选手的表现进行点评
每人三分钟自我介绍之后由评委随意提出问题
由班主任及面试主考官对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十二、奖项设置
十三、后期总结总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。2 有老师对此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
第四篇：大学生活动简要策划书
**系“119”消防安全月系列活动策划书
为了增强我系学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾。提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让我系学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的生活，学习环境。同时为配合学院保卫处、学生处、团委会、学生会联合举办的学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动，我们也积极组织开展相关系列活动！
一、二、活动目的： 增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力 活动单位：主办单位：**系学生会
协办单位：**系学生分会*****部
三、活动时间和地点：
2011年10月17号—2011年11月3日东丽B区
四、活动内容：
1、组织同学观看消防安全教育影片
2、教育系消防主题手抄报展示
3、安全隐患图片征集
4、消防安全知识竞赛
五、(一)活动流程： 观看消防安全电影
1.申请东丽伟南楼107多媒体教室
2.发放通知至各班，要求大一全体新生参加观看，大二，大三自愿报名
3.10月19日晚7:30进行影片的观看
(二)消防主题手抄报
1.发放通知至各班，11级每班至少四份，10级每班至少2份，09级自愿报名
2.在观看安全教育电影后进行各班手抄报征集
3.在10月26,27号下午对我系手抄报进行展示并现场投票
4．评出2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖
5.获奖作品将代表我系参加院学生会全院巡回展出
(三)安全隐患图片征集
1.安排综合部，宿管维权部干事进行征集
2.进行照片筛选，并挑选15张代表我系参加全院图片巡回展出
(四)消防安全知识竞赛
1.发放通知至各班，征集报名
2.在前三个活动的基础上，对报名人员进行相关资料补给
3.于10月29号举行教育系初赛笔试，快速抢答
4.评出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，并由获得一、二等奖的同
学代表我系参加院的复赛
六．活动前期准备
1．召开部门会议，分配后勤人员，保证活动的正常进行。
2．与宣传部联系，制作活动宣传海报以及奖状，与通讯部联系，请通讯部做
好这一系列活动的报导。
3．邀请学院学生会劳保部对我系系列活动进行评价监督
4．宣传部负责海报的布置，并在10月16日，10月17日在C座女生宿舍楼下
展出。
七．活动经费预算
海报10元
奖状20元
试卷25元
绳子4元
打印6元
便利贴5元
共70元
备注：
1.各活动开始前，参与人员必须提前十分钟到场
2.具体详情请与**部联系
**系学生会**部
二〇一一年十月十三号
第五篇：大学生活动策划书格式
大学活动策划书格式
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“××××活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放 在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：（可以不用写，但是有想写的也鼓励）
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：（可以不用写，但是有想写的也鼓励）
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：(可以不用写，但是有想写的也鼓励)
注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
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