第一篇：六一儿童节开幕式主持词
六一儿童节开幕式主持词
（请领导就坐）
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们： 合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。女:在这喜庆的日子里，瞩目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男:在这欢乐的日子里，环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女:在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。男:在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
女:六月一日的校园花如海，六月一日的校园春如潮。男：亲爱的老师是育花的辛勤园丁，校园的花朵使大地的春色永葆。
女：各位领导、各位来宾，老师、同学们：碧波中心学校“六一”儿童节庆祝大会入场仪式现在开始。[国旗队] 男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。
女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男:一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感---我是中国人！
女：六十年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
女：在地震灾区废墟上屹立飘扬的国旗，让人倍感温暖和振奋。也给了灾区人民战胜灾难、重建家园的信心、勇气和力量。合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！[鼓队] 男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队,他们英姿飒爽,激情飞扬。
女：追逐六月的和风,沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来, 嘹亮的鼓声响彻校园，碧波中心学校师生斗志昂扬。男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出碧小学子的快乐激昂。
男： 鼓手们英姿飒爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁壮成长。碧小的学子将是祖国的栋梁。
男：碧小雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
女：碧小雏鹰从这里起飞，满载着成功的渴望，再创辉煌！男：天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬，振奋的鼓点幸福吉祥！
女：朋友们，振兴之鼓已经击响,同学们，强校之鼓催人向上。
合：愿理想早日成为现实，愿碧波中心学校的明天更加辉煌！
[彩旗] 男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情描绘五彩的图画。[学前小班] 男：现在向我们走来的是学前小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。女：在碧小这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。
[学前大班] 男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是学前大班的全体小朋友。
女：学前大班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。男：在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次活动中他们积极参与、亮出风采。
女：相信他们今天一定会成为活动场上最闪亮的一颗新星![一（1）班] 男：像即将出征的战士，女：似含苞待放的花蕾。
男：一年级（1）班代表队迈着矫健的步伐向我们走来了。女：他们个个生龙活虎，代表我校奋发向上的精神，男：他们人人意志坚强，展现我校开拓创新的面貌。
女：他们沐浴着创新教育的春风，男：他们享受着义务教育的阳光。
女：祝愿他们在党的阳光雨露滋润下，健康发展，茁壮成长！[一（2）班] 男：满脸稚气走来的是一年级（2）班的小同学。别看他们年龄小，个子不大，可他们参加庆祝会的热情非常高。你看，他们个个都是那么激动、那么兴奋。
女：他们身着整齐的服装，迈着整齐的步伐踏歌而来，灿烂的笑容绽放出了他们共同的心声：好好学习，天天向上。二（1）班
女：来了，二年级（1）班的同学向我走来了。一张张可爱的笑脸。瞧！他们走得多带劲，他们怀着无比激动的心情，信心十足地朝我们走来了。
男：这是一支朝气蓬勃的队伍，这是一个团结向上的集体，这是一个奋发进取的团体。二（2）班
男：看，二年级（2）班的代表队向主席台走来了。
女：他们稚嫩的笑脸，充满着节日的欢歌。
男：他们庄重的神情，散发着不懈的追求。
女：雨滴蕴含着彩虹的美丽，男：拼搏隐藏着胜利的喜悦。
女：让我们拭目以待，合：期待他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用竞技的追逐拥抱胜利的曙光！[三（1）班] 男：瞧！一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。
男： 这个团体团结友爱，勤奋好学。
女：他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
合：这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的三年级一班。[三年级（2）班] 男：看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是三年级二班。
女：这是一个团结奋进的班级体，42位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。男：在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；
女：在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！[四年级（1）班] 男：迎面走来的是四年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢
女：友爱与鼓励在他们心中传递。男：稳中求进，挑战自我是他们的起点，女：不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。
男：期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。[四年级（2）班] 男：瞧，意气风发的四年级（2）班代表队向我们走来了。
女：他们像旭日东升，朝气蓬勃，显现智慧和聪颖。
男：他们似朵朵鲜花，生机盎然，充满睿智与活力。女：前进吧，孩子们，我们为你们祝福。
男：拼搏吧，健儿们，我们为你们喝彩。
女：通向成功的路就在你们脚下，愿你们厚积博发，用智慧和毅力托起明天的太阳！[四年级（3）班] 男：带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来。
女：他们是四年三班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词。
男：整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。
女： 灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律！
[五年级（1）班] 女：瞧，现在向我们走来的是五年级（1）班的同学们。他们服装整齐、步伐一致，个个精神抖擞，斗志昂扬。男：在他们灿烂的脸上，我们看到了自信的喜悦。他们对自己充满信心，为今天而喜悦。
女：他们是学校的骄傲，是祖国妈妈的宠儿。他们敢于大声说：“我们是天，我们是地，我们会战胜自己。”
[五年级（2）班] 男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级（2）班代表队。
女：他们正以整齐的步伐，军人的风采展示五（2）班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标；
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。
女：“勇往直前”更是五（2）班的运动健儿真正的本色！男：让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩.[五年级（3）班] 男：五（3）班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。女：他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体。
男：他们朝奥运健儿的精神看，将会在这次运动会上展现自己独特的风采。
女：看他们青春饱满的面容；看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力。
男：让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧。
[六年级（1）班] 男：看，那支雄赳赳、气昂昂迈着整齐步伐向主席台走来的是六年级（1）班的大哥、大姐们，他们个个精神抖擞，斗志昂扬，充满了生机和活力。
女：他们的勃勃英姿、规范的列队、整齐的阵容，展示了我校素质教育特有的魅力与风采。他们是一个团结的集体，朝气蓬勃的集体。
男：他们意气风发，似展翅的雄鹰；他们昂首挺胸，似东升的旭日。我们相信：他们走在最后，也一定会笑在最后！[六年级（2）班] 女：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。男：六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。
女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
男：在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。[六年级（3）班] 女：整洁有序的六（3）班代表队向我们走来了。男：你看！他们昂首挺胸，一马当先，步伐矫健。女：六年的小学生活，你们由混沌初开的顽童，成长为热爱学习，热爱生活，奋发向上的少年。
男：两千两百个日夜，你们为学校创造了一个又一个辉煌！
女：你们的成绩，无不使母校的学生和家长感到骄傲和自豪！
男：让我们一起高歌一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水与信仰！
女：让我们一起拼搏一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量！
[六年级（4）班] 女：向我们迎面走来的是万花丛中最靓丽的一处风景，他们是六（4）班代表队。
男：看啊，他们的精神多么饱满。女：瞧啊，他们的步伐多么整齐。
男：他们正饱含微笑地向我们款款走来，接受着大会主席台的隆重检阅。
女：他们满怀着超越自我、放飞梦想的豪情，用踏实的作风表白他们对母校的由衷热爱，用坚定的步伐表达着回报母校的赤胆忠心。
男：六年的小学求知之路即将画上圆满的句号，在这与母校分别难割难舍的倒计时刻，他们越发感觉到时光的宝贵、恩师的难忘、同学的浓情。
女：不久他们将放飞心中的梦想，独自远行、自由翱翔，此时，他们的心中一定充满了对母校的留恋，充满了对全校领导、老师、同学们的敬爱。
男：他们坚信：今天我以生活在碧波小学为荣，而明天碧波学校必将以我为荣。
女：就让我们留这份期待，存这份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩，他们必将成为本次体育会上最亮丽的风景线！
男：追逐和煦的春风，迈开矫健的步伐。女：沐浴明媚的阳光，追随美好的希望。男：今天的碧小，生机勃勃。女：今天的碧小，欢声笑语。男：在这洒满阳光的日子里。女：在这充满希望的日子里。
合：我们迎来了一年一度的六一国际儿童节。
男：在过去的一年里，我校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在本次活动中，我校的同学们一定会充分展现出勇往直前、积极上进的精神面貌。
女：我们学校目前有18个教学班，学生700余名，教职工50名，多年来，学校始终坚持“以育人为己任，以质量为生命的办学理念”，沿着让学生“天天成长，人人成才”的办学思路，逐步形成办学特色鲜明，教学质量过硬，素质教育成果显著的办学风格.男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了你们自己的节日——六一儿童节。女：尽管，你们只是一棵幼苗，但你们快乐地生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
男：同学们今天非常高兴。瞧，每个同学都穿上了节日盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。
女：因为今天你们要用响亮的鼓声敲出碧小学生的和纯真和朝气，用优美的舞姿舞出碧小学生的的理想和追求，用质朴的语言道出碧小学生的勤奋与进取。
男：尤其是六年级的同学们，今天的心情更是不一般，因为他们即将结束小学阶段的学习和生活，他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中最后一个六一儿童节，所以怎么能不高兴呢？
女：今天，每一位老师的脸上也写满了笑容，因为老师们看到同学们如同初升的太阳焕发着生活活力，似新生的树苗在茁壮成长。
男：课堂上，你们肯钻研，乐思考，精彩的发言，独到的见解，精辟的质疑，热烈的讨论，充分展示了你们的才智和个性。女：操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，充分显示了你们的实力和风采。
男：是雄鹰，就该搏击长空。女：是蛟龙，就能畅游四海。合：是勇者，就应奔跑在运动场上。
男：我们相信，在老师的带领下，在碧小这片沃土上，可爱的同学们一定会发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。
女：让我们共同期盼，共同祝愿同学们在六一运动会中取得更优异的成绩！
男：让我们携起手来，上下同心，为把我校办成体育强校而力。
庆祝大会活动程序
第一项：升国旗（1、全体起立，全体师生向后转；
2、全体肃立；
3、碧波中心学校升旗仪式现在开始，旗手出旗；
4、升旗、敬礼、奏国歌；
5、礼毕；
6、唱国歌；
7、请领导坐下；
8、全体师生向后转；
9、国旗下讲话（请碧波中心学校邓熙斌副校长作国旗下讲话，大家欢迎。））第二项：宣布活动开始。（请碧波中心学校杨代波校长宣布活动开始，大家欢迎。）第三项：鸣炮。
第四项：向主席台领导敬献红领巾。
（女：本次六一活动，我们得到了各级领导和社会热心人事的大力支持，让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示衷心的感谢。为了表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物——红领巾。下面请碧波中心学校的礼仪标兵为台上的领导敬献红领巾。）
第五项：致欢迎辞。（请碧波中心学校杨代波校长致欢迎辞，大家。）
第六项：新队员入队仪式：（碧波中心学校新队员入队仪式现在开始）
1、全体起立
2、出队旗（奏出旗曲、少先队员行队礼）
3、唱队歌。（我们是……）
4、由少先大 队辅导员宣布新队员名单（运动员进行曲）
5、请老队员为新队员佩戴红领巾
6、新队员入队宣誓（请大队长带新队员宣誓）
7、呼号（请大队长带领全体少先队员呼号：呼：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。应：准备着，时刻准备着。）
8、新队员代表讲话。（请新队员代表文羽同学讲话，大家欢迎。）
9、老队员代表讲话（请老队员代表王壹同学讲话，大家欢迎。）
10、少先队辅导员讲话。（请碧波中心学校少先队大队辅导员陈艳红老师讲话，大家欢迎。）
11、仪式结束、退旗（奏出旗曲、全体队员行队礼）第七项：请领导讲话（乡、镇、站、企业）第八项：文艺表演
（主持人：同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。）第九项：请各位评委马上就坐，请各位领导到台下就坐观看演出。
交待纪律：在演出的过程中，各班教师组织好本班学生的纪律，希望每位同学都能够自觉地遵守纪律，不要随意走动。第十项：欢迎节目主持人上场。
第二篇：六一儿童节开幕式主持词
六一儿童节开幕式主持词
（请领导就坐）
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们：
合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。
女：在这喜庆的日子里，嘱目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男：在这欢乐的日子里环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女：在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
女：六月一日的校园花如海，六月一日的校园春如潮。..男：亲爱的老师是育花的辛勤园丁，校园的花朵使大地的春色永葆。女：各位领导、各位来宾，老师、同学们：驿马吐小学“六一”儿章节庆祝大会入场仪式 现在开始。国旗队
男：看，鲜艳的五星红旗在前而引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。
女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男：一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感„我是中国人！
女：六十年来，中国人民发白内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
女：在地震灾区废墟上屹立飘扬的国旗，让人倍感温暖和振奋。也给了灾区人民战胜灾难、重建家同的信心、勇气和力量。
合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，承远飘扬在我们的心中！[鼓队] 男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队，他们英姿飒爽激情飞扬。
女：追逐六月的和风，沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来，嘹亮的鼓声响彻校园，驿马吐小学学校师生斗志昂扬。
男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出学子的快乐激昂。男：鼓手们英姿疯爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁斗上成长。驿马吐小学的学子将是祖国的栋梁。
男：驿马吐小学的雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
女：驿马吐小学的雏鹰从这里起飞，满载着成功的渴望，再剑辉煌！男：天真的笑脸写满希望矫健的身姿斗志昂扬，振奋的鼓点幸福古祥！女：朋友们，振兴之鼓已经击响，同学们，强校之鼓催人向上。合：愿理想早日成为现实，愿驿马吐小学的明天更加辉煌
[彩旗] 男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。
女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情捕绘五彩的图画。[学前小班] 男：现在向我们走来的是学前班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝也是老师眼中的好娃娃。
女：在驿小这个温暖的大家庭罩，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁斗上成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。
[运动员] 男：别样的风采，高昂的斗忐，迎而走来的是运动员代表队。女：他们迈着整齐的步伐，军人的风采展示的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的日标；
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。女：“勇往直前”是运动健儿真正的本色！
男：让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩
第三篇：庆六一儿童节开幕式主持词
儿童节来临，学校肯定是需要针对这天举行活动的，那么在活动开幕时就离不开主持词了，以下是小编精心收集整理的关于庆六一儿童节开幕式主持词，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
庆六一儿童节开幕式主持词1
甲：尊敬的各位领导，各位来宾!
乙：各位老师、同学们!
合：家好!
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!
乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦!
甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日——“六一”国际儿童节。
乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。
合：——十堰市~~小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始!
甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。
乙：请坐下。
甲：参加我校今天艺术节开幕式的有市教育局副记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科长、赵玲玲科长，让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎!
乙：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以掌声欢迎他们的到来!
甲：下面，请郝校长致艺术节开幕辞。乙：近两年来，我校以“创建现代学校，培育创新人才”为办学理念，不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，下面，请徐校长宣布受表彰的特长生名单，家欢迎!
甲：艺术节开幕式结束后，我校还将举行器乐，声乐，舞蹈，画等单项竞赛，预祝同学们取得优异成绩。
乙：武术是我们中华民族的国粹之一，而武当武术又是中华武术的重要流派，为了使武当武术发扬光，我校与十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校合作，成立了~~小学武当武术训练基地。下面，请市教育局领导为十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校~~小学训练基地揭牌，家欢迎!
甲：下面，请武当云龙文武学校校长蓝继云同志讲话，家欢迎!
乙：我校各项工作的开展离不开市教育局领导的关心和支持，下面，让我们以热烈的掌声欢迎市教育局领导讲话。
甲：为了展示我校近两年来艺术教育工作成果，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校一至六年级的同学们在老师的指导下，精心编排了精彩的文艺节目。下面就让我们尽情欣赏他们的表演吧!
合：文艺节目表演现在开始!
甲：首先为我们表演的是学校民乐队，他们演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：学校民乐队，指导老师：郭学忠、郭学林、左宏明等。
乙：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校今年投入~~~~余元购买了各类乐器，并聘请了多名专业老师。希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。
甲：老师们，同学们，再过20多天，我校六年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们有许多许多的话要说。下面，请欣赏诗朗诵——《 时间的脚印》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级班主任。
乙：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，六年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献!
甲：小手做对长耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳过沟呀跳过河呀，勇敢的小兔就是我。下面，请欣赏一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年级演出队，辅导教师：万丽娟、龚李辉。
(看造型，解说)
乙：五个圆圈中的小白兔们拍着整齐的节拍，象征着团结、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在寻找自己的伙伴。看，小白兔们摆出了一个金灿灿的太阳造型，喻示着我们每一个小朋友都像初升的太阳朝气蓬勃，前程无量。
甲：狼烟起江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。下面，请欣赏我校武术队表演的武当武术——《精忠报国》。表演者：学校武术队，指导老师：武当云龙文武学校郑子龙、吴希江等。
乙：太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?叶子绿了什么时候开花?花儿红了果实能去摘吗?果实种在土里能发芽吗?童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由二年级小朋友给我们带来的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三宝》。表演者：二年级蒙古舞蹈队，指导教师：计云霞、卢义菊。
甲：一盏盏灯笼就是一张张笑脸，红红的灯笼就是我们火红日子的象征，让我们的生活充满阳光，充满歌声，充满快乐吧!请欣赏灯笼队的表演——《欢庆》。表演者：四年级灯笼队，指导教师：朱晓丹，覃世洋。
乙：红太阳，当头照，背着包上学校。春风吹，春风好，千万不可耽误了。校园里春天来到了，万紫千红花儿笑，花儿笑。校园的晨曲啊，伴着我们，一天天在长高，在长高。下面，请欣赏由我校特长班舞蹈队表演的精彩节目——《校园晨曲》。表演者：特长班舞蹈队，指导老师：吴一、郑新华。
甲：一道道山来一道道水，咱们中央红军到陕北，一杆杆红旗一杆杆枪，咱们的队伍势力壮。下面请欣赏舞蹈——《山丹丹花开红艳艳》。表演者：五、六年级绸扇队，指导教师：周晓雁、刘玉。
(看造型，解说)
乙：(开场)：一束束的山丹丹竞相开放，万山红遍。
甲：(队形二)火一样的山丹丹象征着我们的生活火热、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(队形三)这首红色老歌又勾起了我们对那个年代的向往和怀念，前辈们浴血奋战，为了我们的今天献出了年轻的生命!
乙：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露，请我们记住这美好时光，直到长成参天树。请欣赏三年级的同学们给我们表演的精彩舞蹈——《校园的早晨》。表演者：三年级呼啦圈队，指导老师：秦景、陶本英。
甲：我们是共产主义接班人，我们是21世纪的主人。让我们从小树立远理想，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，向着胜利，勇敢前进。下面，请欣赏我校鼓号队的精彩表演——《我们是共产主义接班人》。表演者：学校鼓号队，指导老师：王霞、万茜。
(看造型，解说)
甲(出场)：在集合号的召唤下，猎猎队旗迎风飘扬，全体少先队员精神抖擞，整装待发。
乙(队型一)：现在的队形是四面转法，交错行进。代表了我校的少先队员纪律严明，一切行动听指挥，象征着我们的少先队员随时听从党的召唤。
甲(队型二)：鼓号队员们整齐的合成五条纵队，象征着我们的队伍勇往直前。
庆六一儿童节开幕式主持词2
甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊，乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!
~~实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者~~、~~等。
乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》。
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏~~、~~为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演，乙：同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演，乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》。
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：~~，伴舞~~等，乙：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者~~。
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》，乙：接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者~~、~~等，甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起《同一首歌》，乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们和时代的脉搏一起跳动，甲：我们与祖国同呼吸、共命运，乙：我们将用行动，向祖国妈妈，齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行!
~~实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见!
庆六一儿童节开幕式主持词3
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝~~年六一国际儿童节!
男：在此，我代表~~小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
女：下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
男：一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
女：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
女：通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
男：爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
女：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
男：~~同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
女：四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
男：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
女：今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》
男：看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
女：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
男：三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
女：一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《~~~~》，请热烈欢迎他们。
男：热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
女：红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：~~小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
庆六一儿童节开幕式主持词4
师：尊敬的各位领导、各位老师，幼：亲爱的小朋友们，合：你们好!
师：温暖的阳光，诱人的花香，幼：喜悦的笑脸，激动的胸膛，合：连小草都在欢乐地歌唱，幼：轻轻地，摒住呼吸，师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，合：六一国际儿童节——来到了。
师：今天，是个好日子，幼：在我们欢度节日的时刻，师：在我们两园并进的时刻，幼：我们迎接国际六一儿童节，师：我们迎接小朋友的每一个进步，合：我们迎接新的机遇和挑战。
师：请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
师：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
幼：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声——妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
幼：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
师：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
幼：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
师：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
幼：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束：
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，师：亲爱的老师，幼：亲爱的伙伴，师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，幼：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，合：感谢您，与我们共同庆祝节日，师：~~幼儿园庆祝六一文艺演出，合：到此结束。
庆六一儿童节开幕式主持词5
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了。
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送，孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼，老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，合：现在开始!
首先请园长致节日贺词，老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
孩：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步，让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。
老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》。
孩：：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：~~~在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》。
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照，老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢，老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》。
老：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》，孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》。
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》。
老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》。
孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》。
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》。
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩：欢乐的时间总是过的很快，老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老：~~幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
第四篇：小学六一儿童节开幕式主持词和各班入场词
勐海县西定乡中心小学六一儿童节开幕式主持词和各班入场词
（请领导就坐）
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们： 合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。女:在这喜庆的日子里，瞩目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男:在这欢乐的日子里，环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女:在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。男:在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
女:六月一日的校园花如海，六月一日的校园春如潮。男：亲爱的老师是育花的辛勤园丁，校园的花朵使大地的春色永葆。
女：各位领导、各位来宾，老师、同学们：西定乡中心学校“六一”儿童节庆祝大会入场仪式现在开始。[国旗队] 男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。
女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男:一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感---我是中国人！
女：新中国成立以来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！[鼓队] 男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队,他们英姿飒爽,激情飞扬。
女：追逐六月的和风,沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来, 嘹亮的鼓声响彻校园，碧波中心学校师生斗志昂扬。男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出碧小学子的快乐激昂。
男： 鼓手们英姿飒爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁壮成长。碧小的学子将是祖国的栋梁。
男：碧小雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
女：碧小雏鹰从这里起飞，满载着成功的渴望，再创辉煌！男：天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬，振奋的鼓点幸福吉祥！
女：朋友们，振兴之鼓已经击响,同学们，强校之鼓催人向上。
合：愿理想早日成为现实，愿西定乡中心小学的明天更加辉煌！[彩旗] 男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情描绘五彩的图画。[学前小班] 男：现在向我们走来的是学前小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。女：在碧小这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是学前大班的全体小朋友。女：相信他们今天一定会成为活动场上最闪亮的一颗新星![一（1）班] 男：像即将出征的战士，女：似含苞待放的花蕾。
男：一年级（1）班代表队迈着矫健的步伐向我们走来了。女：他们个个生龙活虎，代表我校奋发向上的精神，男：他们人人意志坚强，展现我校开拓创新的面貌。
女：他们沐浴着创新教育的春风，男：他们享受着义务教育的阳光。
女：祝愿他们在党的阳光雨露滋润下，健康发展，茁壮成长！[一（2）班] 男：满脸稚气走来的是一年级（2）班的小同学。别看他们年龄小，个子不大，可他们参加庆祝会的热情非常高。你看，他们个个都是那么激动、那么兴奋。
女：他们身着整齐的服装，迈着整齐的步伐踏歌而来，灿烂的笑容绽放出了他们共同的心声：好好学习，天天向上。二（1）班
女：来了，二年级（1）班的同学向我走来了。一张张可爱的笑脸。瞧！他们走得多带劲，他们怀着无比激动的心情，信心十足地朝我们走来了。
男：这是一支朝气蓬勃的队伍，这是一个团结向上的集体，这是一个奋发进取的团体。二（2）班
男：看，二年级（2）班的代表队向主席台走来了。
女：他们稚嫩的笑脸，充满着节日的欢歌。
男：他们庄重的神情，散发着不懈的追求。
女：雨滴蕴含着彩虹的美丽，男：拼搏隐藏着胜利的喜悦。
女：让我们拭目以待，合：期待他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用竞技的追逐拥抱胜利的曙光！[三（1）班] 男：瞧！一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。
男： 这个团体团结友爱，勤奋好学。
女：他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
合：这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的三年级一班。[三年级（2）班] 男：看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是三年级二班。
女：这是一个团结奋进的班级体，38位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。男：在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；
女：在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！[四年级（1）班] 男：迎面走来的是四年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢
女：友爱与鼓励在他们心中传递。男：稳中求进，挑战自我是他们的起点，女：不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。
男：期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。[四年级（2）班] 男：瞧，意气风发的四年级（2）班代表队向我们走来了。
女：他们像旭日东升，朝气蓬勃，显现智慧和聪颖。
男：他们似朵朵鲜花，生机盎然，充满睿智与活力。
女：前进吧，孩子们，我们为你们祝福。
男：拼搏吧，健儿们，我们为你们喝彩。
女：通向成功的路就在你们脚下，愿你们厚积博发，用智慧和毅力托起明天的太阳！[四年级（3）班] 男：带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来。女：他们是四年三班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词。
男：整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。
女： 灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律！
[五年级（1）班] 女：瞧，现在向我们走来的是五年级（1）班的同学们。他们服装整齐、步伐一致，个个精神抖擞，斗志昂扬。男：在他们灿烂的脸上，我们看到了自信的喜悦。他们对自己充满信心，为今天而喜悦。
女：他们是学校的骄傲，是祖国妈妈的宠儿。他们敢于大声说：“我们是天，我们是地，我们会战胜自己。”
[五年级（2）班] 男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级（2）班代表队。
女：他们正以整齐的步伐，军人的风采展示五（2）班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标；
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。
女：“勇往直前”更是五（2）班的运动健儿真正的本色！男：让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩.[五年级（3）班] 男：五（3）班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。女：他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体。
男：他们朝奥运健儿的精神看，将会在这次运动会上展现自己独特的风采。
女：看他们青春饱满的面容；看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力。
男：让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧。
[六年级（1）班] 男：看，那支雄赳赳、气昂昂迈着整齐步伐向主席台走来的是六年级（1）班的大哥、大姐们，他们个个精神抖擞，斗志昂扬，充满了生机和活力。
女：他们的勃勃英姿、规范的列队、整齐的阵容，展示了我校素质教育特有的魅力与风采。他们是一个团结的集体，朝气蓬勃的集体。
男：他们意气风发，似展翅的雄鹰；他们昂首挺胸，似东升的旭日。我们相信：他们走在最后，也一定会笑在最后！[六年级（2）班] 女：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。男：六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。
女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
男：在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。[六年级（3）班] 女：整洁有序的六（3）班代表队向我们走来了。
男：你看！他们昂首挺胸，一马当先，步伐矫健。女：六年的小学生活，你们由混沌初开的顽童，成长为热爱学习，热爱生活，奋发向上的少年。
男：两千两百个日夜，你们为学校创造了一个又一个辉煌！
女：你们的成绩，无不使母校的学生和家长感到骄傲和自豪！
男：让我们一起高歌一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水与信仰！
女：让我们一起拼搏一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量！[六年级（4）班] 女：向我们迎面走来的是万花丛中最靓丽的一处风景，他们是六（4）班代表队。
男：看啊，他们的精神多么饱满。女：瞧啊，他们的步伐多么整齐。
男：他们正饱含微笑地向我们款款走来，接受着大会主席台的隆重检阅。
女：他们满怀着超越自我、放飞梦想的豪情，用踏实的作风表白他们对母校的由衷热爱，用坚定的步伐表达着回报母校的赤胆忠心。
男：六年的小学求知之路即将画上圆满的句号，在这与母校分别难割难舍的倒计时刻，他们越发感觉到时光的宝贵、恩师的难忘、同学的浓情。
女：不久他们将放飞心中的梦想，独自远行、自由翱翔，此时，他们的心中一定充满了对母校的留恋，充满了对全校领导、老师、同学们的敬爱。
男：他们坚信：今天我以生活在碧波小学为荣，而明天碧波学校必将以我为荣。
女：就让我们留这份期待，存这份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩，他们必将成为本次体育会上最亮丽的风景线！男：追逐和煦的春风，迈开矫健的步伐。女：沐浴明媚的阳光，追随美好的希望。男：今天的碧小，生机勃勃。女：今天的碧小，欢声笑语。男：在这洒满阳光的日子里。女：在这充满希望的日子里。
合：我们迎来了一年一度的六一国际儿童节。
男：在过去的一年里，我校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在本次活动中，我校的同学们一定会充分展现出勇往直前、积极上进的精神面貌。
女：我们学校目前有18个教学班，学生700余名，教职工50名，多年来，学校始终坚持“以育人为己任，以质量为生命的办学理念”，沿着让学生“天天成长，人人成才”的办学思路，逐步形成办学特色鲜明，教学质量过硬，素质教育成果显著的办学风格.男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了你们自己的节日——六一儿童节。女：尽管，你们只是一棵幼苗，但你们快乐地生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
男：同学们今天非常高兴。瞧，每个同学都穿上了节日盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。
女：因为今天你们要用响亮的鼓声敲出碧小学生的和纯真和朝气，用优美的舞姿舞出碧小学生的的理想和追求，用质朴的语言道出碧小学生的勤奋与进取。
男：尤其是六年级的同学们，今天的心情更是不一般，因为他们即将结束小学阶段的学习和生活，他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中最后一个六一儿童节，所以怎么能不高兴呢？
女：今天，每一位老师的脸上也写满了笑容，因为老师们看到同学们如同初升的太阳焕发着生活活力，似新生的树苗在茁壮成长。
男：课堂上，你们肯钻研，乐思考，精彩的发言，独到的见解，精辟的质疑，热烈的讨论，充分展示了你们的才智和个性。
女：操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，充分显示了你们的实力和风采。
男：是雄鹰，就该搏击长空。女：是蛟龙，就能畅游四海。合：是勇者，就应奔跑在运动场上。
男：我们相信，在老师的带领下，在碧小这片沃土上，可爱的同学们一定会发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。
女：让我们共同期盼，共同祝愿同学们在六一运动会中取得更优异的成绩！
男：让我们携起手来，上下同心，为把我校办成体育强校而力。
第五篇：六一儿童节主持词
观众朋友们：大家晚上好！
沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节
唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...主持人：
女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“
六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈
主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章：勤奋学习、自强自立
主持人：
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹
主持人：
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：为成长鼓掌
主持人：
甲：我们自豪，我们拥有未来，乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
明天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：
你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
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