2018年山西中考政治试题分析

第一篇：2018年山西中考政治试题分析

2018年山西中考政治试题分析

一、题型

1、选择题：12道，每题三分，共36分

2、非选择题：（1）简答题：填空题七个，共7分；材料题四个，共15分

（2）分析说明题：选做题一道，共5分

（3）实践探究题：七个，共12分

二、知识点

1、时政：十九大报告，两会

2、心理现象的表现及特点

3、法律的学习，法律基本概念的理解

4、公共秩序的体现

5、基层群众自治制度的体现

6、政治权利的分类

7、国家机构和国企

8、宪法的修订

9、教育行为

10、青春期

11、中华传统文化

12、两岸关系

13、多种所有制经济，按劳分配与多种生产要素分配并存

14、改革开放的标志

15、我国的社会主义民族关系

16、刑事法庭的特点及人员

17、县人大权利及县委书记的选举，法院院长工作报告通过票数

18、抗日神剧

19、创新

20、热点现象谈你的看法

21、土地流转的含义，国家对农村的土地政策有何变化

22、村委会和乡政府的关系

23、社会实践的意义

三、答题规范性

1、谈谈你的想法题

（1）个人观点。赞同不赞同以及这种行为的好坏或影响（2）为什么或意义（3）怎样做

2、答题要分点

3、字迹要工整

4、题目灵活，范围广。教师应在平时上课多为学生补充时政和热点新闻。

5、培养学生的政治思辨能力。

2017年山西中考政治试题研究

一、题型

1、选择题 12个小题，每题3分，共36分

2、简答题 5个小题，共21分

3、分析说明题 选作题一道，共6分

4、实践探究题 共12分

二、知识点

1、十八届六中全会内容

2、全国两会内容

3、辩证思维考查

4、初中生的行为特征

5、基本实现社会主义现代化，十一届三中全会召开，第二部宪法制定，新中国成立时间

6、客观认识自我的表现

7、宪法目录

8、社会公平和我国国际地位的体现

9、违法性质和维权途径的案例判断

10、按劳分配，按资本要素分配，基层群众自治制度的体现，非公有制经济具体体现

11、理智控制法，犯罪的最本质特征，公民的基本义务，科学发展观，自主选择权的案例

12、间接选举，审判机关，赞成票数

13、生态文明建设

14、逻辑推理：犯罪，刑罚

15、递进思维模式与因果思维模，国际组织，民俗风景，文化差异

2016年山西中考政治试题研究

一、选择题

1、时政热点十八届五中全会中“五大发展理念”的认识和理解

2、两会内容的考查：十三五规划纲要；十三五时期经济年均增长率保持在6.5%以上；工匠精神；两会指全国人大和全国政协，通常每年三月初召开

3、人民代表大会制度，全国政协

4、认识文化的多样性和丰富性

5、法律和秩序内容的考查

6、学会拒绝、抗拒不良诱惑的相关知识

7、违背社会公平的表现

8、理性思维的五大分类：层进思维，并列思维，因果思维，9、公民的政治权利分类

10、学生个性行为产生的后果与道德，违法的关系

11、民族常识：少数民族服饰乐器；自治区的地域，特点

12、人大制度及人大与政协的关系

二、简答题

13、（1）（填空题）注意力转移或者转移注意法的含义；青春期闭锁心理含义；发票的含义；中国特色社会理论体系包括内容；义务教育阶段包括小学和初中；分配制度：按劳分配，按劳动要素分配，按资本要素分配，按技术要素分配的区分。

（2）宪法：第三部宪法的颁布日期；现行宪法的第四次修订日期；现行宪法第一章是什么内容；现行宪法的核心内容是哪一章？；除人大以外的人大机构有哪些？

14、综合素养能力 齐白石，梵高的画；“打结的手枪”卢森堡赠给联合国的；富春山居图；自由引导人民

15、我国基本经济制度的考查

16、坚强的意志，盲目从众、执着专注、重视科学实践以及崇尚科学的理念，创新能力以及理想的选择等相关知识点

17、学习的九大核心素养。

三、分析说明题（选做题）

18、团队精神，集体主义及社会责任感

18、公民维权问题，弱势群体如何维护自己的合法权益

四、实践探究题

19、十三五规划纲要中扶贫脱贫时政热点：我国基本政治制度、生态环保、民俗文化等知识的掌握。（开放性试题，实用性较强，贴合实际生活））

2015年山西中考政治试题研究

一、单选及知识点（12*3=36分）

1、全面推进依法治国的总目标：九年级依法治国

2、九年级依法治国、宪法、国家机构：依法治国首先是依宪治国；法律的权威来源于；实现总目标的五大原则。

3、在逆境中成长：挫折与磨砺的重要性

4、七年级青春：青春期阶段；情绪控制：自我安慰或激励的心理调控方法；八年级公民权利：知情权；九年级责任：责任含义

5、漫画题：社会秩序

6、国情知识：1954年第一部宪法的制定标志什么；国家主席的选举；人大，国务院的关系：国务院是全国人大的执行机关。

7、侵犯消费者自主选择权的行为

8、涉嫌犯罪行为的区分，犯罪的含义考查

9、新丝绸之路沿线的民族风情及地理特征：政史地的结合

10、可持续发展含义考查

11、立法：全国人大的权利；全国人大代表是谁选出来的；人大代表投票进入表决程序，与会代表人数达标，超过三分之二人大代表同意才可通过

12、自尊与尊重他人：不尊重他人；与他人相处：热情，公民的权利不可侵犯：智力成果权

二、简答题（15分）

13、填空题（6分）：

（1）时代精神的核心；宪法的核心内容；基本政治制度中与普通民众关系密切的；处理民族关系的基本原则；个体经济的表现；财产所有权的表现。（2）漫画：合作

14、（2分）保护中华传统文化的重要性；我国当今的发展现状及坚持中国特色的社会主义、改革开放几十年来我国取得的成就；教育公平，社会公平；公民权利具有平等性；科技创新的重要性。

15、（2分）政治历史文化常识考查三选一：印度政治家甘地取得的成就；蔡伦造纸术；周树人、叶圣陶、雨果的作品

16、（3分）维护自身合法权益的手段，控制情绪、应对突发事件的措施

三、材料分析题

17、（5分）我国的科技发展现状，引出科技及科技创新的重要性；我国大学生就业及就业观念

18、（6分）合作与竞争、公平正义、公民的权利义务、受教育权、九年级学习压力，七年级挫折，坚强意志

四、实践探究题（13分）

19、听证会的组成部分；组织实践活动的表现；辩证思维的考查；观察能力考查；实践的作用、与他人相处责任、社会核心价值体系的内容。

2014年山西中考政治试题研究

题型一、二、三、四、知识点

1、时政：改革开放

2、时政

3、青春期心理逆反的特征

4、调节情绪，一般违法，政治制度

5、社会公平，尊重平等

6、基本经济制度

7、明辨是非，理性分析

8、国际视野

9、宪法：监督权10、11、12、材料分析，总结归纳 精神文明

全国人大职能，人大代表 选择题 简答题 分析说明题 实践探究题

13、党的基本路线，国家统一，社会主义核心价值观，四个保护；实际问题分析解决14、15、16、17、18、19、交叉学科 文明建设

科学素养，中国学生核心素养 层进思维模式

消费者权利；辩证思维模式

文明建设，社会实践，调查报告，解决实际问题。

第二篇：2017年山西中考政治试题研究

2017年山西中考政治试题研究

一、题型

1、选择题 12个小题，每题3分，共36分

2、简答题 5个小题，共21分

3、分析说明题 选作题一道，共6分

4、实践探究题 共12分

二、知识点

1、十八届六中全会内容

2、全国两会内容

3、辩证思维考查

4、初中生的行为特征

5、基本实现社会主义现代化，十一届三中全会召开，第二部宪法制定，新中国成立时间

6、客观认识自我的表现

7、宪法目录

8、社会公平和我国国际地位的体现

9、违法性质和维权途径的案例判断

10、按劳分配，按资本要素分配，基层群众自治制度的体现，非公有制经济具体体现

11、理智控制法，犯罪的最本质特征，公民的基本义务，科学发展观，自主选择权的案例

12、间接选举，审判机关，赞成票数

13、生态文明建设

14、逻辑推理：犯罪，刑罚

15、递进思维模式与因果思维模，国际组织，民俗风景，文化差异

第三篇：2012山西中考历史试题分析

山西省2012年中考历史试题，坚持以《课程标准》为基准，坚持考查学生学习能力为目标，在继续前几年命题思想的基础上，命题形式日益成熟，命题质量逐步提高。试题结构严谨，题量适中，形式活泼多样，从内容到形式符合教育形势发展的要求。

一、题型、题量基本没有变化

2012年初中毕业学业考试历史学科试题，分为五大基本题型：单项选择题、简答题、材料题、分析说明题、探究题。全卷共20小题，满分75分，与政治学科同场，考试时间共计为150分钟。与去年相比，今年的试卷在题型上没有大的调整，分值比例也没有变化。体现了中考试题一贯的稳定性和连贯性。

二、试题难度较之去年有所增加

2012年历史中考试题，难度较之2011年略有增加。更加注重考察学生的历史学习能力。尤其是材料解析题和活动与探究题比以往更加注重考查学生历史知识的迁移能力，分析史料、提取有效信息的能力，综合归纳的能力。体现出注重历史知识点、线、面结合，侧重学生的历史视野，强调学以致用，注重对学生近代化史观、全球化史观、文明史观的考查。

三、试题形式活泼多样、设问灵活

试卷题干素材丰富多样，图文表格并茂。灵活考查了考生的各项能力，包括读图识图能力、发散思维能力、知识迁移和运用能力、获取新信息能力、图文转换能力等。并且题目设置多以小切口，考查多层次的史实，充分体现了《考试纲要》明确的以能力为考查主要目标的导向。

四、密切关注时事热点、周年事件

关注社会热点，试题紧密结合社会现实和当前发生的重大事件，让学生学会以历史的思维来分析这类问题，注重培养学生解决实际问题的能力，是近几年历史命题的趋势，也是今年中考命题的重要切入点之一。2012年历史中考试题与时事联系密切，体现了时代性。突出了周年纪念、社会热点和社会焦点。如：第17小题以丝绸之路为切口考查学生识读历史地图的能力；探究题第20小题涉及到创新与发展，这些题目的设置均体现出关注周年和热点的特点，而且反映出历史中考重视论从史出、读史明智的学习目标，以及侧重考查学生大历史观的养成，关注整个人类社会的历史和发展联系

第四篇：南通市中考政治试题

南通市中考政治试题

本试卷分第1卷(选择题)和第1I卷两部分。第1卷1至4页，第1I卷5至8页。共70分。考试时间100分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

第1卷(选择题共28分)

注意事项：

1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、科目名称用2B铅笔涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试卷上。

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意的答案。1—22小题，每题1分；23—25小题，每题2分。共28分)

1．2005年1月6日零时2分，在北京妇产科医院诞生了我国第个公民。

A．11亿B．12亿C．13亿D．14亿

2．2005年中央一号文件再次锁定“三农”问题，提出要

A．提高农业综合生产能力B．增加城乡居民收入

C．提高全民科学文化素质D．扩大对外开放

3．2005年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利周年。

A．50B．55C．60 D．65

4．2004年9月，首届中国公民道德论坛在南通举行，这是对南通的充分肯定。

A．经济建设B．民主政治建设

C．“五城同创”工作D．精神文明建设

5．《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人的专门法律。国家制定这部法律的目的是

A．尊重未成年人的人格尊严B．保障未成年人的合法权益

C．增强未成年人自我保护能力D．保护未成年人的人身安全

6．一个人如果法制观念淡薄，就很容易走上违法犯罪的道路。犯罪最本质的特征是

A．违法情节严重B．行为的严重社会危害性

C．触犯刑法D．依法受刑罚处罚

7．“从小偷钉，到大偷金。”这句话告诉我们

A．一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

B．一般违法必然发展为犯罪

C．一般违法和犯罪的本质是相同的D．违法行为不一定是犯罪

8．刑罚是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。我国现行刑罚实行的原则，贯穿了社会主义人道主义精神。

A．罪刑法定B．法律面前人人平等

C．罪刑相适应D．惩罚与改造相结合9．宪法是国家的根本大法，它规定国家生活中最根本的问题。我国宪法明确规定：是中华人民共和国的根本制度。

A．社会主义制度B．人民代表大会制度

C．社会主义公有制D．民族区域自治制度

10．在我国，一切国家机关、组织和全体公民的最高行为准则是

A．公民基本道德规范B．“三个代表”重要思想

C．宪法D．党的路线、方针、政策

11．初二学生小丽，学习成绩不太理想。她爸爸认定女儿将来不会有大出息，就决定让其退学，到自己的饭馆里帮忙。对小丽爸爸的行为，下列看法中正确的是

A．作为小丽的法定监护人，让女儿退学是他的权利

B．触犯了刑法，是犯罪行为

C．违犯了义务教育法，应承担法律责任

D．只要女儿同意，别人无权干涉

12．在农业生产活动中，起主导作用的是

A。土地B．农民C．农具D．农业科技

13．原始社会末期，随着金属工具的发明和使用，原来以氏族公社为单位的共同劳动，逐渐被以个体家庭为单位的个体劳动所取代，生产资料也就逐渐由氏族集体所有转变为个体家庭私有。这一过程表明

A．生产力决定生产关系B．生产关系对生产力具有反作用

C．生产关系促进了生产力的发展

D．金属工具是原始社会末期生产力发展水平的标志

14．以下能表明阶级社会共同点的选项是

A．剥削阶级占有劳动者的全部劳动成果

B．剥削阶级占有全部生产资料和劳动者

C．主要矛盾是两个基本阶级之间的矛盾

D．生产关系始终阻碍生产力发展

15．“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想的核心是

A．坚持以经济建设为中心B．坚持执政为民

C．坚持与时俱进D．坚持党的先进性

16．改革开放以来，我国社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的巨大成就，我国已经成为一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。但我国的经济、文化水平与发达国家相比，还有相当大的差距。当代中国最大的实际是

A．人口基数大，增长快，素质偏低B．自然资源地区分布不平衡，人均占有量少

C．生产力水平低，地区发展不平衡D．正处在并将长期处在社会主义初级阶段

17．中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的依据是

A．全国人民的共同愿望B．社会主义初级阶段的基本国情和历史任务

C．我国现阶段的奋斗目标D．党在社会主义初级阶段的基本纲领

18．从21世纪开始，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会，最根本的是

A．坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力

B．协调处理经济和社会发展的关系

C．坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略

D．确保人民共享经济繁荣成果

19．现阶段我国生产力发展水平较低，资源利用率不高。我国每创造1美元的国内生产总值所消耗的电能是美国的4．3倍、日本的11．5倍。要合理利用自然资源、减少资源的浪费，关键要*

A．加快发展环保产业B．科技创新

C．控制人口增长D．转变全民族的资源观念

20．在我国，各级人民代表大会的代表都由选举产生。南通市人民代表大会的代表是由

选举产生的。

A．南通市全体公民B．南通市全体选民

C．各单位人民群众D．下一级人民代表大会

21．胡锦涛同志在今年5月27日召开的中央民族工作会议上发表重要讲话，强调把坚持和完善民族区域自治制度作为当前和今后一个时期要着重抓好的一项重要工作。下列对“民族区域自治”的认识正确的是

A．它是我国处理民族关系的基本原则

B．它是我国的基本民族政策

C．有少数民族的地区都实行民族区域自治

D．实行民族区域自治的地方设立自治机关，行使高度自治权

22．当今对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题是和平与发展两大问题。在当代，威胁世界和平与发展的主要根源是

A．国际恐怖主义B．落后、贫困、危机、债务

C．霸权主义和强权政治D．极端民族主义

23．我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”下列属于受教育者必须履行的义务有

①遵守法律法规②当合法的受教育权益受到侵害时进行申诉

⑨完成规定的学习任务’④在教育教学活动中使用相关的设施设备和图书资料

A．①②③④B．①③c．②⑧④D．①④

24．每一次科技革命都推动了人类社会经济、文化生活的深刻变化。其中第三次科技革命产生的影响有

①电力技术得到广泛应用和深入发展

②实现了生产方式的自动化，并向信息化方向发展

③人们通过互联网进行通讯联系

④资本主义国家凭借政权加强对经济生活的干预

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

25．保持政治和社会稳定是推进改革和发展的基本前提和保证。下列有利于维护政治和社会稳定的选项有

①开展打击赌博违法犯罪专项活动②构建社会矛盾大调解机制

③大力实施再就业工程④完善社会保障制度

A．①②B．②③④C．①③④D．①②③④

注意事项：

第1I卷(共42分)

二、简答题(本大题共4小题。共18分)

26．(4分)今年3月14日，十届全国人大三次会议以高票通过了《反分裂国家法》。据此回答下列问题：

(1)《反分裂国家法》是依据宪法制定的，这体现了宪法和普通法律之间是怎样的关系?

(2)全国人民代表大会制定《反分裂国家法》的目的是什么?

(3)发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么?

27．(4分)《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》强调，要进一步引入市场竞争机制。国家鼓励非公有制经济进入电力、电信、铁路、民航、石油等原来由公有制经济垄断的行业和领域，积极推进投资主体多元化。请运用所学知识回答：国家为什么要进一步将非公有制经济引入市场竞争?

28．(5分)阅读漫画，回答问题：

假如你是图书馆文明倡导员，请你从自由和法纪关系的角度，说服这位高声讲话又不听劝阻的同学。

(1)上述材料反映了哪些问题?

(2)针对上述问题，请说说我们该怎么办?

29．(5分)阅读材料，回答问题：

据报载，今年“五一”黄金周期间，天安门广场日产垃圾达到19吨，清理口香糖、小广告仍是“老大难”。另据中科院测算的数据，环境污染使我国的发展成本比世界的平均水平高了7％，环境污染和生态破坏造成的损失占到国内生产总值的15％。

(1)上述材料反映了哪些问题?

(2)针对上述问题，请说说我们该怎么办?

三、辨析题：（仅作判断，不说明理由，不能得分。6分)

30．材料：刘翔，这个风一样的年轻人，以他勤奋刻苦的训练、永不言败的斗志，在第28届雅典奥运会男子110米栏决赛中，实现了“12秒91”的伟大跨越。

辨析：一个人能否成才，就在于自己的勤奋努力。

四、案例分析题(5分)

31．案例：一天早晨，中学生小王骑车上学，在学校附近的十字路口遇到红灯。因担心上学迟到，在确认马路上无过往车辆后，他就迅速闯了过去。

材料：2004年5月1日，《中华人民共和国道路交通安全法》正式实施。统计资料显示，2004年因交通事故造成全国中小学生死亡的人数是4423人，受伤20917人。其中

四分之一是由于中小学生自己违反交通法规而导致伤亡。车祸已成威胁学生生命的最大杀手。为此，今年全国中小学生安全教育日的主题确定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。

(1)小王的行为属于哪类违法行为?为什么?

(2)小王的行为应该受到何种处罚?

(3)面对材料中提供的触目惊心的数据，你有哪些想法?

五、分析说明题(7分)

32．2004年3月29日，世界粮食基金会授予袁隆平2004“世界粮食奖”，此奖是国际上在农业方面的最高荣誉。袁隆平曾成功培育出世界上最早的“三系杂交水稻”，20多年来，这项农业创新技术为中国增产粮食3亿多吨。在获得国家首届最高科学技术奖以后，袁隆平仍以开拓创新的精神奋战在农业科技领域。正是有了以袁隆平为代表的一批批专家在农业科技领域的不断创新，我国用世界7％的耕地生产了占全球24％的粮食，养活了占世界22％的人口。

请运用所学知识，结合材料回答下列问题：

(1)什么是创新?

(2)谈谈你对创新重要性的理解。

(3)你打算如何培养自己的创新精神?

六、实践与探究(6分)

33．为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提高学生的道德素质，某校有计划地开展了一系列道德教育活动。设立了“校园文明岗”，供全校学生应聘。这些岗位及其要求如下：

【—试身手】假如你是该校学生，你打算应聘哪个岗位?履行这个岗位职责可能会遇到什么困难?你将如何克服?

【理性探析】学校进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。

【临别建议】就要毕业了，为了使母校能营造更好的育人环境，构建和谐校园，让我们为母校的思想道德建设再提出一个具体的可行性建议(考生不得在答案中出现所在学校的 名

称)。

第五篇：2010安徽中考政治试题

1、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议于2009年9月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下_________若干重大问题的决定》。

A．新农村建设B．国防建设C．党的建设D．思想道德建设2、2010年1月22日，国务院正式发布《________承接产业转移示范区规划》。这是我国第一个为促进中西部地区承接国内外产业转移而制定的专门性规划，也是安徽省历史上第一个列入_________层面的战略规划。

A．皖北地区省级B．皖江城市带国家

C．沿江城市省级D．省会经济圈国家3、2009年10月29日，我国成功研制出峰值性能为每秒1206万亿次的超级计算机“________”。这使我国成为继美国之后世界上第二个研制千万亿次超级计算机的国家。

A．天河一号B．长征三号C．曙光号D．和谐号4、2010年1月1日，________自由贸易区正式启动。这是世界上人口最多的自由贸易区，是全球第三大自由贸易区，也是由发展中国家组成的最大自由贸易区。

A．中国——东盟B．中国——西亚C．中国——东欧D．中国——东亚

5、获得别人尊重的前提是

A．以自我为中心B．在物质上帮助别人

C．自尊和尊重别人D．能够分辨是非善恶

6、小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。对此，下列说法正确的是

A．他对自己的要求十分严格B．他是个善于独立思考的学生

C．他没有调控好自己的情绪D．他没有全面认识和评价自己

7、右边这幅漫画给我们的启示是

A．孝敬父母和长辈就是天天给他们洗脚B．孝敬父母和长辈就是对他们百依百顺

C．孝敬父母和长辈可以从点滴小事做起D．孝敬父母和长辈是成年人的事

8、下列选项中能体现合作精神的是

A．九年级一班同学齐心协力，在校拔河比赛中夺得冠军

B．小力和小华同学为取得好成绩，在考试中互传纸条

C．小铭同学学习刻苦，受到老师的表扬和同学的好评

D．小昭的同学在校外被人欺负，他邀人去报复对方

9、对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是

A．表扬是肯定，批评是蔑视B．表扬是鼓励，批评是鞭策

C．表扬是爱护，批评是放弃D．表扬是溺爱，批评是打击

10、我国是一个统一的多民族国家，实现国家的长期稳定和繁荣，必须靠各族人民

①平等互助②团结合作③同步富裕④艰苦创业⑤共同发展

A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤

11、“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这句话给我们的启示是

①人生要树立远大理想 ②只要有理想就能取得成功 ③实现理想要矢志不移 ④实现理想离不开艰苦奋斗

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

12、沈浩同志在任安徽凤阳县小岗村党支部书记六年间，舍小家为大家，无暇顾及年迈的母亲和未成年的女儿，一心扑在工作上，推动小岗村走上了脱贫致富的道路，群众称他是“离不开的好干部”。这说明沈浩同志

①无私奉献，具有强烈的社会责任感 ②缺乏承担做儿子和父亲的责任意识 ③以实际行动践行了“三个代表”重要思想 ④在个人利益和集体利益发生冲突时，以集体利益为重

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

二、非选择题(共56分，5小题)

13、(8分)观察漫画，回答问题。

(1)右图反映的主题是什么？(3分)

(2)列举两例你身边存在的安全隐患，并选择其中一例，说说如果你遇到这种情况时的正确做法。(5分)

14、(8分)2010年4月14日，青海省玉树县发生7.1级强烈地震，造成人员和财产重大损失。党和政府高度重视，全力投入抗震救灾工作。4月18日，胡锦涛总书记亲临灾区，在看望震后复课的学生时，亲手在黑板上写下“新校园，会有的！新家园，会有的！”鼓励灾区学生。

(1)读了胡锦涛总书记的这句话，你有何感触？(4分)

2)“一方有难，八方支援”。假如请你组织本校开展为灾区募捐的活动，你认为应做好哪些具体工作？(4分)

15、(12分)探究情境，回答问题。

情境一

魏某和朋友一起喝酒。酒后，他坚持要自己开车回家。

(1)如果你是魏某的朋友，此时你会________________________________。(2分)

(2)你这样做的理由是____________________________________________。(2分)

情境二

周某生前有一儿一女，去世时留下一笔存款。已出嫁的女儿小芳要求分得一部分存款，但儿子小虎却将这笔存款独自占有。

(1)小芳被小虎侵犯的权利是_______________________________________。(2分)

(2)小芳要求分得存款的理由是_____________________________________。(2分)

情境三

小山同学不小心将墨水弄到了小昆同学的新衣服上，小山连忙道歉，小昆笑笑说：“没关系”。

(1)小昆的态度体现的美德是_________________________________________。(2分)

(2)具有这种美德的好处是___________________________________________。(2分)

16、(14分)温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出：“我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个„蛋糕‟做大，也要通过合理的收入分配制度把„蛋糕‟分好。”近年来，安徽的社会财富这个“蛋糕”正在越做越大。2009年，全省国内生产总值达1.00529万亿元人民币，比上年增长12.9%(同期全国国内生产总值为33.5万亿元人民币，比上年增长8.7%)，连续六年保持两位数增长，从而成为全国第14个国内生产总值超万亿元的省份。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

近年来，安徽的社会财富这个“蛋糕”越做越大，其原因是多方面的。请你列举几个主要原因。(4分)

要把社会财富这个“蛋糕”分好，我们应该坚持怎样的分配制度？你认为分好这个“蛋糕”有何重要意义。(6分)

为把我省的“蛋糕”做得更大，作为安徽学子，请谈谈你的打算。(4分)

17、(14分)一场“经济、科技、人文的奥林匹克”盛会——中国2010年上海世界博览会于5月1日在上海隆重开幕。246个国家和国际组织参展，创造了世博会历史的新纪元。这场盛会汇聚了人类文明之大成，其精彩看点让人目不暇接——

开幕式上，中国的民族经典间乐如《染祝》、《春节序曲》等贯穿演出的整个过程，皮影、龙、农民画、红鲤鱼等中国传统文化元素通过焰火显现在高空。与次同时，50多个国家50多种风格的音乐编织在一起，不断在我们的耳畔响起。

(1)上述材料表明世界文化具有哪些特点？我们应该怎样正确对待这些文化？(4分)

创新是世博会的灵魂。世博会创办150多年来，许多新理念、新技术、新产品，都是在世博会上首次亮相，随后得以普及推广，从而改变了人类的生活。本届世博会期间，很多参展方也都带来了本国最新的科技成果，充分展示了各国的科技创新实力。

(2)读了这则材料，你能从中悟出哪些道理？(4分)

作为世界上第一个正式提出“低碳世博”理念的上海世博会，十分重视减排降耗，关注低碳，如始终坚持“一次性投入，可循环利用”的原则，实现园区交通“零排放”等。

(3)“低碳世博”理念体出了我国坚持_____________________________战略。(2分)

(4)为践行“低碳世博”理念，追求健康时尚生活，在日常生活中你会怎么做？(4分)

一、单项选择题(每小题2分，共24分)

1、C2、B3、A4、A5、C6、D7、C8、A9、B10、D11、B12、C

[评分说明]若考生直接将答案标在题目上，而未填入答题表格内，只要答案正确的，应该给分。

二、非选择题(5小题，共56分)

[评分说明]非选择题部分，考生若从其他角度回答，只要符合题意、观点正确、言之有理，并符合该题给分条件的，均可给分。考生答题应使用学科术语。

13、(1)社会各界重视和加强对青少年的保护，关注青少年健康成长。(3分)

(2)①提示：考生可从拥挤踩踏、交通、饮食以及校舍安全等角度回答。(2分)

②要求；考生的回答符合题意，切实可行，能达到自我保护的目的即可。(3分)

14、(1)考生可以从以下角度回答：①党和政府的关怀与温暖(或党和政府坚持以人为本、关注民生、代表最广大人民的根本利益)；②战胜困难、挫折的信心和勇气；③磨砺坚强的意志；④在逆境中自强不息，奋发进取等。(从两个角度回答即可，4分)

(2)示例：宣传发动，如张贴倡议书、悬挂宣传标语、出通知等；设置募捐箱和募捐点(台)，专人负责；组织师生自愿捐款；安排专人清点钱款，集中上缴；公布捐款数目，撰写简要工作总结等。(符合实际，切实可行即可。4分)

15、情境一：(1)劝阻；请人代驾；举报。(从一个角度回答即可，2分)

(2)这是对他人和社会负责的表现。或：酒后驾车是违法行为，公民有同违法行为作斗争的义务。(2分)

情境二：(1)财产继承权。(2分)

(2)我国法律规定，子女同为第一顺序继承人。(2分)

情境三：(1)宽容他人。或：与人为善。(2分)

(2)能使我们的人际关系更的谐。或：有利于自己交更多的朋友等。(2分)

16、列一列：坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；坚科教兴皖、人才强皖；发扬安徽人敢为人先的创新精神等。(回答2点即可，4分)

想一想：①按劳分配为主体、多种分配方式并存。(2分)

②体现社会主义制度的优越性；有利于共同富裕；有利于共享改革成果，构建社会主义和谐社会；有利于维护社会的公平正义等。(回答2点即可，4分)

谈一谈：树立崇高理想，肩负历史使命；努力学习，提高自身素质；增强主人翁意识，为家乡建设献计献策；发扬艰苦奋斗、开拓进取的精神等。(回答2点即可，4分)

17、(1)①丰富性和多样性。(2分)②平等、尊重；取其精华、弃其糟粕等。(2分)

(2)①科学技术是第一生产力。②创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。③科技进步与创新是增强综合国力的决定性力量。④要坚持科教兴国战略和人才强国战略，建设创新型国家。⑤青少年应该自觉培养创新能力，做创新型人才等。(回答2点即可，4分)

(3)可持续发展。(2分)

(4)如：使用节能灯；少用空调多开窗；步行或骑自行车上学等。(提到符合题间的两个具体做法即即可，4分)