第一篇：2018年西沟小学庆祝国庆节活动方案
2018年西沟小学庆祝国庆节活动方案
一、指导思想：
为隆重、热烈、活泼地庆祝中华人民共和国成立69周年，进一步推动班集体建设工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。
二、活动主题：“祖国，我为你骄傲”
三、活动时间：2018年9月30日
四、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲”童谣说唱。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。具体要求：为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3-5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”爱国歌曲合唱，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队。
具体要求：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，组织纪律好。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵。以班为单位。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲”开展，时间不超过5分钟。
具体要求：（1）仪态大方、着装得体、动作适当。（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。（3）普通话标准、声音洪亮。（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。（5）表达诗歌的情感准确自然。（6）现场演出效果好。
4、全体学生每人完成一幅国旗的手绘图案。具体要求：全员参与，认真对待
四、活动形式：
低年级 童谣集体诵读（行为规范、文明礼仪）
中年级 爱国歌曲《歌唱祖国》大合唱（爱国、爱校、爱班）
高年级 集体诗朗诵《中华少年》（爱国、爱校、爱班）全体学生手绘国旗图案
五、活动总要求：
1、各年级学生统一穿着整齐，最好是校服。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩。
3、比赛要求全员参赛。
4、具体分工：各年段比赛活动由班主任全权负责
5、活动结束后，班主任组组织学生负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸）上交。
第二篇：2018年西沟小学庆祝国庆节活动总结范文
2018年西沟小学庆祝国庆节活动总结
在举国上下迎接祖国69华诞之际，我们西沟小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“祖国，我为你骄傲”主题庆祝活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：童谣说唱、爱国歌曲合唱、爱国诗词朗诵、手绘国旗图案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如爱国歌曲合唱，班主任都利用课后的时间带领班级去练习和彩排。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种热情，令人感动。在活动中，学生们学会了相互鼓励、团结一心、与人合作。
三、活动的精彩，令人回味
1、全体同学手绘国旗的活动环节给人留下深刻印象。同学们都非常认真地完成，每一次勾勒，每一次涂色都小心翼翼，一丝不苟。
2、爱国歌曲合唱则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、诗朗诵是本次活动的一大亮点。结合刚学过的课文《中华少年》，同学们个个激情满满，声音洪亮，气势充沛。朗诵过程中不时博得观众阵阵掌声。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更展示出了我校同学的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
第三篇：小学庆祝国庆节方案
小学庆祝国庆节
活动方案
一、活动目的：
为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，推进校园普通话及歌唱水平，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。在国庆节来临之际，举行本主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。
二、活动主要内容：
1、举行“庆祝国庆节书画展”活动。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动。
三、活动具体操作：
1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：一至六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各六名（一等奖1名、二等奖两名、三等奖三名），于下周三大队活动上表彰奖励。将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为：五年级中队负责教学楼二楼展板展出；四(1)、四(2)班中队负责教学楼三楼展板展出；六(1)班中队负责一楼厅展板展出，六（3）班负责2楼小展板展出，二
（2）半负责一楼小展板展出。
2、以各班级中队活动为载体，各班开展“祖国在我心中”中队联欢庆祝活动，制定出具有娱乐性、趣味性、教育性、艺术性和可操作性于一体的中队活动议程，并按议程组织开展活动。要求：精心准备好节目，活动形式丰富多
彩。活动设计须注重调动学生积极参与活动的热情，注意学生参与的全面性，活动内容具有教育意义，引人入胜，增进师生之谊。活动时将组织教师和部分学生参加活动。
2、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的大队活动。各班级一首歌曲、一个诗歌朗诵，分高中低段评出一、二和三等奖进行表彰。评分标准：歌曲（音准10分、进场退场10分、选题10分、整体效果20分。）诗歌（普通话10分、仪态10分、选材10分、整体效果20分。）两项合计得分进行评奖。活动负责人为小学少先队总辅导员，组员为各班班主任。评委为小学部分教师；分数统计为少先队大队委员，活动主持为XXX、XXX。
四、活动时间安排
1、“庆祝国庆节书画展”活动，各班于第五周开始准备，第六周周一（9
月28日）上报获奖名单，周二（9月29日）展出完毕。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动，时间第六周周一（9月28日）下午第三节课。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动，于第六周周三（9月30日）下午两点至四点开展。
小学少先队大队部
2012年9月23日
第四篇：土官小学庆祝国庆节方案活动方案
土官小学中心完小庆祝国庆节
活动方案
一、活动目的：
为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，推进校园普通话及歌唱水平，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。在国庆节来临之际，举行本主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。
二、活动主要内容：
1、举行“庆祝国庆节书画展”活动。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动。
三、活动具体操作：
1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：一至六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各六名（一等奖1名、二等奖两名、三等奖三名），于下周三大队活动上表彰奖励。将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为：五年级中队负责教学楼二楼展板展出；四(1)、四(2)班中队负责教学楼三楼展板展出；六(1)班中队负责旗杆前展板展出，六（2）班中队负责小转椅旁的展板展出，六（3）班负责2楼小展板展出，二（2）半负责一楼小展板展出。
2、以各班级中队活动为载体，各班开展“祖国在我心中”中队联欢庆祝活动，制定出具有娱乐性、趣味性、教育性、艺术性和可操作性于一体的中队活动议程，并按议程组织开展活动。要求：精心准备好节目，活动形式丰富多
彩。活动设计须注重调动学生积极参与活动的热情，注意学生参与的全面性，活动内容具有教育意义，引人入胜，增进师生之谊。活动时将组织教师和部分学生参加活动。
2、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的大队活动。各班级一首歌曲、一个诗歌朗诵，分高中低段评出一、二和三等奖进行表彰。评分标准：歌曲（音准10分、进场退场10分、选题10分、整体效果20分。）诗歌（普通话10分、仪态10分、选材10分、整体效果20分。）两项合计得分进行评奖。活动负责人为土官镇小学少先队总辅导员，组员为各班班主任。评委为完小部分教师；分数统计为中心完小少先队大队委员（负责人：少先队副大队长马茜），活动主持为少先队大队长武小杰。
四、活动时间安排
1、“庆祝国庆节书画展”活动，各班于第五周开始准备，第六周周一（9
月28日）上报获奖名单，周二（9月29日）展出完毕。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动，时间第六周周一（9月28日）下午第三节课。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动，于第六周周三（9月30日）下午两点至四点开展。
中心完小少先队大队部
2009年9月23日
第五篇：大班庆祝国庆节活动方案
大一班庆祝国庆节活动方案
祖国妈妈已经有65岁生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。培养幼儿爱祖国的情感。
活动目标：
1、十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、国旗。
活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈65岁的生日。
3、通过图片、国旗讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。
5、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
大二班庆祝国庆节活动方案
活动背景：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与。
活动目标：
1、通过绘画国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗国旗多美丽》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手绘画国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗国旗多美丽》
二、幼儿动手绘画国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同绘画国旗。
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