第一篇:2011-2012学年第二学期学雷锋活动策划书
柳州铁道职业技术学院
LIUZHOU RAILWAY VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE
运输与经济管理系团总支学生会
2011——2012学年第二学期学雷锋活动策划书
一、活动背景
2012年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习” 49周年纪念日。在此之即,学生应开展“3.5学习雷锋主题班会”活动。
二、活动主题
“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”
三、活动目的
通过本次活动,增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,创建一流的校园环境。
四、活动时间
2012年3月5日——2012年3月25日
五、活动地点
各班申请多媒体教室
六、参加对象
运输与经济管理系全体班级
七、主办单位:运输与经济管理系团总支学生会
承办单位:学习部
八、宣传活动:
1.由本系团总支学生会学习部召开本系全体学习委员会议,再由各班班委大力发动本班同学积极参与活动。
2.3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式海报
九、活动形式
柳州铁道职业技术学院
LIUZHOU RAILWAY VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE 1.本次活动以各班级学生为活动主体,班干组织全体同学围绕“弘扬雷锋精神”开展主题班会,做PPT形式、朗读雷锋真实故事、日记、唱有关学雷锋的歌曲、观看雷锋做好事的小短片。2.学习讨论话题: ①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③新时期我们大学生如何向雷锋学习?
④如何用雷锋精神激发自己的学习、工作、生活。
十、活动要求
1.开展主题班会前每班交上活动策划书; 2.每班打印一式两份主题班会评分表 3.通知辅导员及王书记参加主题班会点评 4.班会时间至少40分钟以上
5.学生会成员协助本次主题班会当驻班委维持秩序、纪律、评分及点评 6.班会结束后每班交一份活动册,(包括封面、策划书、活动过程留影加描述、活动总结书、评分表)
7.策划书及总结书字体要求,(标题:字体——黑体,字号——三号、加粗居中;内容:宋体,字号——四号;行间距:固定值:21磅)8.策划书、活动过程留影和总结书弄成电子档的活动册发进邮箱并打印一份交上办公室存档。
运输与经济管理系
团总支学生会 学习部
2012年3月4日
第二篇:2017—2018第二学期学雷锋主题活动方案
2017—2018第二学期学雷锋主题活动方案
指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,他激励着一代又一代少年儿童的健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
一、活动目的:
1、毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育,现对本次活动作如下安排:通过组织团员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校团支部工作的开展,开创学校团工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动时间:3月1日——3月31日 第一阶段:3月5日—9日宣传动员 第二阶段:3月12日—29日实施阶段 第三阶段:3月30日—31日总结评比阶段
三、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园
四、活动口号:我们都是小雷锋
五、活动内容:
(一)、宣传工作:营造学雷锋氛围 1、团支部利用国旗下讲话发出倡议。
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。
3、组织一次“雷锋与我同在”的义务劳动
4、书写学雷锋标语
(二)、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
(三)、开展系列班队活动:
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并团支部登记。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约 常规要求:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)、节约资源,不随便浪费水、电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
七、总结表彰
三月末,团支部将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”。
第三篇:2010学年第二学期小学学雷锋活动方案
2010学年第二学期??小学学雷锋活动方案
一、活动意义:每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校倡议全体师生积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个师生的心田,吹遍大地每个角落。
二、活动时间:2011年3月
三、活动具体安排:
本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围 :
1、广播时间广播站播放一些歌颂雷锋叔叔的歌。
2、在3月初,各中队以“雷锋在为心中”为主题的班队会,对学生进行传统教育。活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。低年级同学读一小本关于雷锋叔叔的故事,并讲给同学、父母听;高年级同学摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,开展“一本书,一个梦,为水湖孩子捐书活动。”时间:周五下午第二节课
地点:升旗台前
要求:各班在本周内发动,并把相关的书籍收集登记好。以集体形式上交。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,设计环保标语,各班在各自的包干区内的树木上,在3月11日检查。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——雏鹰假日小队活动”。各班假日小队确立一个服务对象,在假期里为他做些事。(并积累照片)
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
少先队大队部
2011-2-28
第四篇:2009-2010第二学期学雷锋活动方案
融美学校2009-2010学第二学期
三月份学雷锋活动方案
三月是传统的学习雷锋月,3月又有许多重要纪念日: 3月8日 国际劳动妇女节、3月12日 中国植树节、3月15日 消费者权益日等节日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班班主任认真组织。
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2010年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生
四、活动时间:
2010年3月
五、参加人员: 全校师生
六、总体要求:
1、全校各班都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2、全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
3、每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的黑板报,值日生登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。
七、具体活动安排:
1、3月1日 —— 3月7日
“走近雷锋学习周”。
(1)校团支部、少队部成员做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)有效利用午间广播时间,引导学生认识雷锋。周一、二读几个雷锋故事、周四、五学习雷锋名言。
(3)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容。如板报等。
(4)结合3·8国际妇女节,各班要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
2、3月8日 — 3月14日 “学习雷锋行动周:美化校园
从我做起”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。校学生会成员成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
3、3月15日 — 3月21日“践行雷锋巩固周:一言一行见公德”。
(1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
(2)各班于 3月15日组织一次主题班会,建议:小学年级以“雷锋精神我知晓”为主题、初中年级以“今天这样学雷锋”为主题。各班通过阅读书报活动、演讲、讨论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
(3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上,检查后公开表扬。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
4、3月22日 —— 3月28日
“深化学雷锋总结周:做文明事,做文明人”。
(1)塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋标兵”即三月份的“做文明事,做文明人”的文明之星。
(2)认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
融美学校德育处
2010年3月1日
第五篇:学雷锋活动策划书
学雷锋活动策划书
一、活动目的:
1、充分发挥学校青年教师和学生团员的主动性和积极性,做好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。
2、在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。
3、通过此次学雷锋活动,增强机体凝聚力,发扬光大青年教师和团员学生的奉献精神。
4、通过这次主题活动加强团员学生思想政治教育、加强学校“志愿者服务队”建设,营造和谐校园。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践 中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
(1)、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
(2)、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容),学生会将组织进行评比;(3)、开展一次“学雷锋”主题班会活动; 学习讨论话题:
1、什么是雷锋精神;
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活?
4、组织全校同学观看“2007感动中国人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子。
6、认真组织周二全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;(1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);(2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;(3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;(4)、积极参加绿化环保活动;
8、各班级班委在校内自己组织学雷锋活动,活动方案提前一个星期送于学生会(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人); 9、3月8日是国际劳动妇女节,各班要求开展感恩活动,可以是感谢老师之情,也可以是感激父母之恩。
四、活动要求:
1、在活动中,各年级团干部应发挥先锋模范带头作用,团结协作,高度重视,精心组织,树立好学生干部的形象。
2、要加强学生团员的思想教育和安全教育,确保团员学生和老师人身安全。
3、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
4、各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。