大学XX年寒假社区公益实践活动方案

第一篇：大学XX年寒假社区公益实践活动方案

大学XX年寒假社区公益实践活动方案

法学院各位同学：

为深入学习贯彻落实党的十八届六中全会精神，引导青年学生坚定信心，锐意进取，同时主动深入基层，迎接机遇与挑战。学校定于今年寒假开展“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动，力求利用学生的返乡机会，记录家乡变化，真情奉献社会，感知“美丽中国”，法学院将积极地配合学校工作，鼓励法学院学子通过这一暖心公益实践活动步入社区，在实践中丰富人生经历，提高自身素质。现将法学院有关事宜通知如下：

一、活动主题

“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动

二、活动内容

今年“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动采取就近就便原则，积极鼓励青年大学生利用寒假在所在社区开展一系列关爱弱势群体、创建文明社区、宣讲财经知识等活动，用实践行动温暖社区，为社区的美好建设贡献青春的力量。学校拟重点开展以下五项实践专题行动：

（一）“学以慧民，财经传世”——共建智慧社区

在经济发展进入新常态的当前，xx学子充分发挥财经专业优势，灵活运用财经专业知识，了解当前基层经济发展状况，为社区各年龄段人群进行金融、保险、证券、信贷等经济领域的基础知识普及，力求具体问题具体分析，并在交流中体会学以致用、学有所用的真谛。

（二）“扶老携幼，情暖邻里”——共建和谐社区

针对近年来人口老龄化加剧、留守儿童增多等社会问题，xx青年积极走进社区，为老人送去慰问，为儿童送去温暖。同时聚焦和睦邻里关系，为营造“与邻为德、与邻为善、与邻为友、与邻为亲”的和谐邻里氛围助力，为全面建成小康社会的目标而不懈奋斗。

（三）“碧水蓝天，绿色家园”——共建绿色社区

近日，国务院印发《“十三五”生态环境保护规划》，肯定环保事业进步，同时指出其短板，进而确立下一步目标。生态问题关乎个人和国家的未来，绿色家园亟待协力创建。关注生态，追求绿色，走进社区。了解公众看法，呼吁绿色生态，共创碧水蓝天，为美丽家园建设做出自己的贡献。

（四）“生命至上，安全为天”——共建安全社区

近年来，随着社区人流量的增加，火灾、踩踏等安全隐患也愈发突出。为更好维护社区安全，消除安全隐患，于春节来临之际，为居民们讲授安全常识，进一步增强社区居民的安全防患意识，以最大限度地预防和减少社区各类伤害事故的发生，营造良好社区安全氛围，同庆新春佳节到来。

（五）“授法于心，寓法于行”——共建法治社区

当今我国法律法规体系日趋完善，“依法治国”已然为社会各界所共识。作为公民，我们应该知法懂法；作为当代大学生，我们更应该积极承担起普及法律的责任。同时倡导全民守法，在社区营造良好守法风气，为共建法治社区做表率。

三、活动形式与要求

1．我校“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动分为省内项目和省外项目，每个项目团队人数控制在3-5人，省外项目要求成员为同一生源地（地市一级）。

2．我校全日制本科生、研究生均可参加，鼓励跨专业跨学院组建团队。

3．社区公益实践活动时间不少于3天。

四、活动流程

（一）活动启动与动员宣传（12月19日）

学校于12月19日启动开展“xx暖冬”——寒假社区公益实践活动，对寒假社会实践工作进行部署。请各学院（中心）、分团委（团总支）根据学院实际情况，扎实开展本学院的社会实践动员宣传工作。

（二）项目申报与项目立项（12月20日-12月27日）

项目申报团队填写项目申报书（见附件）于XX年12月27日13:00-17:00交至学生活动中心303办公室，学校将根据项目的创新性、可行性等方面评出重点项目20项，一般项目若干，并给予一定的经费支持。

（三）项目实施与过程追踪（1月中旬-2月末）

1.项目实施。学校提供《学生社会实践操作指南》、实践旗帜等物资保障，各社会实践团队和参加社会实践的同学按照学校要求和实践方案奔赴实践地，积极开展社会实践活动，力求务实创新，出成果、出效益。

2.过程追踪。学校将依托“寒假社会实践通讯平台”进行全程追踪，各社会实践团队和参加社会实践的同学及时提交活动新闻和感想，学校定期更新寒假社会实践专题网站。校团委安排寒假期间值班，了解并解决学生实践过程中遇到的问题。

（四）工作总结与评优表彰（XX年3月）

1.工作总结。参加社会实践的队伍和个人在活动结束后及时进行总结，在规定时间内将团队总结、视频等相关材料按要求上报校团委。开学一月内，各学生团支部要认真开展“实践归来话成长”主题活动，总结成果，交流经验，促进共同成长。

2.评优表彰。学校对实践过程中的优秀个人和先进集体统一进行表彰。

3.典型宣传。学校将通过校园媒体对在社会实践中涌现出来的优秀团队和先进个人的典型事迹进行广泛宣传，增强示范效应，扩大教育范围，激励学生成长成才。

第二篇：2014寒假实践活动方案

汉丰五校2014寒假实践活动方案

一、活动目的 为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，让他们在玩乐中开阔眼界，增长见识，克服怕苦、怕累、怕难的思想情绪，培养自理、自立、自强的意志品质，增强社会实践能力，做一个勤学、文明、创新的小公民，学校大队部倡导全校学生以“参与、体验、感悟、探究”为途径，从课堂走向社会，参与社会实践，在实践活动中“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”，在感受大自然美景的同时，放飞理想，体验生活，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

二、活动内容

（一）开阔眼界

1.游山玩水(1-6年级）

假期里，和家人、朋友一起游览家乡的风景名胜，感受家乡厚重的历史文化底蕴，秀美的风光和飞速的发展；或者跟父母走出开县，去更远的地方游览名山大川，开阔视野。（每班交2张活动照片）

2.看出学问（3-6年级）

养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识面，适当记录，积累生活素材。

（二）体验生活(1-6年级）

一二年级：学会自己穿衣服、叠被子，每天洗一次碗。

三四年级：学会叠被子、钉纽扣；和爸妈互换一天角色，体验家长的辛苦操劳，并将感受写下来。（各班交2篇感受）

五六年级：坚持每天和家长一起收拾房间；当一天“售货员、交警、清洁工、服务员……”，体验不同工作岗位的艰辛，并将感受写下来。（各班交2篇感受）

（三）巧手迎春（4-6年级）

在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

（四）勤俭节约我参与（1-6年级）

节约用水、用电、用气、用油、用钱，找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。（每班交2张记录表）

（五）科技创新我能行（1-6年级）

同学们在假期里，放飞想象的翅膀，勤思考、勤动手，将家中的废旧物，如书报、玩具生活用品等重新组合、创作，变废为宝，设计制作成科技小制作或小发明。同学们的作品将作为“第十一届开县青少年科技创新大赛”学校初赛作品。

一二年级：各班上交科幻绘画和科技小制作各2件。

三四年级：各班上交2幅科幻绘画，2件科技小制作，2件科技小发明。

五六年级：各班上交2幅科幻绘画，2篇科技小论文，2件科技小发明。

（注：科幻绘画画幅规格为4开（宽54cm,高38cm）

附：下期开学第一周上交大队部作品清单（其它各项活动开展情况由各班辅导员检查）

一二年级：2张游玩活动照片，2副科幻绘画和2件科技小制作，2张压岁钱收支记录表。

三四年级：2张游玩活动照片，2篇当一日家长的感受，2幅科幻绘画，2件科技小制作，2件科技小发明，2张压岁钱收支记录表。

五六年级：2张游玩活动照片，2篇岗位体验的感受，2幅科幻绘画，2篇科技小论文，2件科技小发明，2件机器人创意作品，2张压岁钱收支记录表。

第三篇：寒假社区实践活动感想

寒假社会实践感想

四天的寒假社区实践活动短暂而充实，再一次让我真切感受到社会现状和校园生活的不同，书本知识和社会实践的巨大反差。这个冬天，我参加的沿湖社区实践活动。

一月二十八日早上八点半，我来到了沿湖社区居委会，开始了我的社区实践生涯。

刚到社区，看到社工们都来齐了。心里还挺高兴，觉得社工上班都挺准时。可下面的事就让我大跌眼镜了。两位社工姐姐让我陪着去买煎饼。这不是在上班呢？一下子我的心就凉了一截。随后姐姐们给我一个治安志愿者的袖标，出了居委会，路过煎饼摊没停留，而是左转转右转转，到了小区另一个门才买煎饼。原来要先治安巡逻呀！在排队期间，社工姐姐向我介绍了沿湖的情况:30栋楼，157个单元门……

回到社区，已过9点。等待来活

不一会，街道来电话让领低保慰问品。社区没车，只好联系面包车。打了好几个电话，才联系到30块钱的车……东西到社区后，发东西。第一天就这样过去了，感觉啥都没干，不过，第二天就精彩了。

第2天．刚到社区，看到了新买的旋转墩布，就忍不住敦了起来。旁边的阿姨死活不让，但还是拗不过我。蹲完地，我才找到了自己的用武之地。一会，活来了，领残疾人慰问品。程序还是一样的，不过到社区来领慰问品的人，有提不了东西的，我来入户。

有一位老爷子，退休前是老师。老伴瘫痪在床，得知这个消息后，我们主动入户去送慰问品。到家发现老人家中非常整洁，老太太也满脸红光，不禁对这位老爷子刮目相看 还有一对退休老干部，搬不了重物，主任和我开车亲自去送。四层呀，我们搬着米面肉油就去。

……

那天，怕肉坏了，中午主任和我们留在社区等待，叫的外卖。那顿外卖，因为有人领东西，被打断了两次，但吃的很香

之后的两天，我还学会了登记人口，办理养老助残劵，处理简单小事。使我难忘的是领养老助残劵的老人说，感谢共产党，感谢居委会……

最终，我们在人们的笑脸中离开了小区，回到自己的家中，我不禁思考着从这次的社会实践中所感受的。

这次的社区是服务对我来说是一个锻炼，提高了综合能力。引导我初步接触、了解了社会，增强了社会责任感和社会适应能力。在这一次社区服务活动中我们无偿的为他人服务，使我看到了自己的身上的能力；增加我们与外界的交流，使得我不再拘泥死读书，读死书，明白社会知识与书本知识相结合的道理。从而自觉的、主动的、十分愉快的去学习；让我们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。四是学会了如何进行合理的、有效的劳动分工。

这次的社区服务是一次不可多得的经历，让我们体验了平时学习所体会不到的另外一种乐趣，也让我们更加成长起来。

第四篇：寒假社区实践活动报告

寒假社区实践活动报告

李开复先生说过：“就读大学时，你应该掌握七项学习，包括自修之道，基础知识，实践贯通，培养兴趣，积极主动，掌握时间，为人处事。”我很喜欢这句话，人就是在不断的实践中成长，在不断的磨练后才会变得稳重。一个人在他的学生时代最重要的是学习知识，增长见识，锻炼能力，尤其在大学的时候，利用假期时间参与社会实践活动很能锻炼个人品质。作为一名大学生，有别于高中生，主要是更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

这次是我第一次参加社会实践，这是一个非常有意义的假期。在社区领导的带领下，我积极参加了社区组织的志愿清扫小广告的活动。

对于我来说，社区服务是对我自己的一次小小的考验。这二十年在父母的羽翼下成长起来的我，在社会上能做些什么？能为社会做点贡献吗？这个寒假的社区服务就是证明自己的一个平台，迎接未知，考验自己，看看自己是不是能够很快地适应社会。

年前的那几天，天气寒冷，但是正因为这样的环境，激起了我要把这次社会实践做好的决心。我们几个人带了小工具，到了校区，为每栋楼做起了美容。我们一起的每个人都鼓足了劲儿，因为我们不仅仅是在做一次社会实践，更重要的是在为社区服务，是在为我们生活的家园献出自己的一份力。寒风静静地吹着，我们默默地努力着，我们没有叫苦喊累，因为我们都有着一个信念，我们要证明给自己看，我们作为新一代的大学生，是有能力有毅力可以在恶劣的环境中坚持工作的，同时也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步地了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的能力，培养自己的韧性，更为重要的是检验医学自己的能力是否能被社会所承认。我想通过这次社会实践活动，找出自己的不足，在今后的日子里，弥补自己的不足，为今后走上社会奠定更坚实的基础。工作结束，我们的劳动成果得到了社区居民的一致好评，虽然身体累了点，但是心里享受着这种被认可的高兴。

有人曾说：“把一件简略的事做好就是不简略，把一件普通的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务实践活动，使我明白很多的道理。平时在家的时候父亲母亲总是把儿女当作宝一样的伺候，这次我们总算是切身实践了，而且我们都使劲的认真的去做了。寒假社会形态实践带给我们的是欣喜，是祸患上成果的欣慰。在实践过程当中我们感触的是本身的微博，体会到整个社会形态强大的内聚力。一方面，我们锻炼了本身的能力，在实践中成长，在实践中进修，充分了自我，加强了与人交流，真正的走出课堂。去义务地为人民服务，去帮助别人。

社区服务活动给生活在21世纪的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。记得第一次来到社区，与凤书记申请志愿服务时，我还略微有点紧张，但是李书记很热心的接待了我，从中我也学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有了一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。身为一名大学生，毕业后的我们即将走上社会，所以我们更应该提早的走进社会、认识社会。“纸上来得终觉浅，绝知此事要躬行。”社区服务活动是我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上的发挥不是很理想。通过实践所学的专业理论只是得到巩固和提高。即使紧密结合自

身专业特色，在实践中检验自己的只是水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务，我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念，会指引着他走向完美的事业之路。

这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。在志愿服务的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有解决的办法。只要你不抛弃，不放弃就一定能成功！做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。所以一定要相信自己，别忘了，“阳光总在风雨后。”我坚信，努力就能克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进！

第五篇：寒假社区实践

寒假社会实践报告

今年寒假放得比较早，本来计划着利用假期时间做点兼职工作，锻炼下社会能力，最终各种原因还是放弃了，偶然的一次机会，社区的李主任告知，年末社区工作任务比较繁忙，人手不够，想要招募些志愿者，帮着社区分担一些工作。本着为社区服务就是为自己家服务的宗旨，我也参加了志愿者。

社区工作比较琐碎，手尾比较长，志愿者工作主要是负责帮忙做安全用电，注意防火，节约用水等知识的宣传和普及，还有到各住户家种核对水表电表信息，还负责配合社区工作人员进行楼道清扫，街道清洁等为民做的好事。

志愿者活动只有短短的几天，其中有喜有忧，有欢乐，也有苦累，但总的来说，这次的实践活动是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，几天的实践工作，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择在假期中多参加社会实践。假期时间并不是很长，但是在这段有限时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道，社会经验是一比不可多得的财富。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次实践工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这只是一个开始，也是一个新起点，我相信这个新起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。