2013.8 李树立在·山东省大学师生美术书法作品大赛中获铜奖（模版）

第一篇：2013.8 李树立在·山东省大学师生美术书法作品大赛中获铜奖（模版）

 李树立·山东省大学师生美术书法作品大赛中获铜奖

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教师组金奖：美术类 9名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 霍云芳 教师组 青春组画 德州职业技术学院 张 鸣 教师组 沐 枣庄学院美术与艺术设计学院 3 祝 磊 教师组 流感时代 青岛职业技术学院艺术学院 4 吴 磊 教师组 家园 菏泽学院 5 郎咸力 教师组 收获的季节 潍坊学院美术学院 6 姚榕华 教师组 乡戏 山东大学艺术学院 7 胡玲玲 教师组 惑 德州学院美术学院 8 王 博 教师组 秋阳 青岛理工大学艺术学院 9 任光辉 教师组 水墨春秋 山东丝绸纺织职业学院

教师组金奖：书法类3名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 王始钧 教师组 行草书程颢诗 齐鲁师范学院美术学院 2 朱茂刚 教师组 草书条幅 齐鲁师范学院美术学院

2/11/2014 宋春青 教师组 书法 东营市技师学院

教师组金奖：设计类5名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 谭大珂 教师组 帆船场馆主题景观设计 青岛理工大学艺术学院 2 郑书浪 教师组 “有福同享”餐具设计 淄博职业学院 3 陈淑飞 教师组 临沂华仁国际高尔夫会所空间设计 山东建筑大学艺术学院 王晓峰 教师组 文化之旅 山东工艺美术学院视觉传达设计学院 5 栾清涛 教师组 如影随形 山东艺术学院

教师组银奖：美术类20名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 1 王法进 教师组 秋韵 山东艺术学院 2 赵庆丽 教师组 待 菏泽学院 刘晓阳 教师组 苍山问道 齐鲁师范学院美术学院 4 陈 健 教师组 墨华素月 济南大学美术学院 5 狄东占 教师组 天荷系列 菏泽学院 6 刘晓平教师组 铁血卫士 潍坊学院美术学院 7 张丽萍 教师组 追忆 潍坊学院美术学院

2/11/2014 孙佰钧 教师组 世纪大风景 淄博职业学院 9 房 静 教师组 雪霁 山东大学艺术学院 10 高 卓 教师组 对视阳光系列 菏泽学院 史 峰 教师组 素描女人体 山东建筑大学艺术学院 12 刘学智 教师组 肖像系列 潍坊学院美术学院 13 牛金岭 教师组 逃避意义和感性的快乐 山东大学艺术学院 14 牟春风 教师组 阳春三月 潍坊学院美术学院 15 张大鹏 教师组 夏日之二 潍坊学院美术学院 16 王 鹏 教师组 毕业答辩 山东大学艺术学院 17 李群英 教师组 唐韵 山东丝绸纺织职业学院 18 陈瑞娟 教师组 莲语 青岛理工大学琴岛学院 19 李建国 教师组 守望 青岛理工大学艺术学院 20 李 健 教师组 餐桌 聊城大学

教师组银奖：书法类9名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 1 袁肇君 教师组 行草 古诗四首 烟台大学 2 杨德永 教师组 篆刻 潍坊学院美术学院 3 张昌雷 教师组 小楷 李贺诗抄 山东丝绸纺织职业学院

2/11/2014 宋元鹏 教师组 隶书 枣庄科技职业学院 5 孙秀杰 教师组 “秦碑夏彝”隶书对联 鲁东大学艺术学院 6 王 佳 教师组 陶渊明诗 山东城市建设职业学院 7 李军祥 教师组 篆刻 泰山职业技术学院 8 黄 伟 教师组 李方膺题画梅 菏泽家政职业学院 9 王 鹤 教师组 雅集古诗 德州学院美术学院

教师组银奖：设计类8名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 1 龙 真 教师组 中国龙·中国梦 鲁东大学艺术学院 2 王涵乙

王云童 教师组 主题景观设计 青岛理工大学 董雪莲 教师组 蚀·逝 山东工艺美术学院视觉传达设计学院 4 崔研因 教师组 汉字之美 潍坊职业学院 5 丁 娜 教师组 回忆 山东工艺美术学院 6 刘 进 教师组 中国梦 菏泽学院 7 孙佰钧 教师组 常虹葡萄酒招贴 淄博职业学院 8 张 炜 教师组 主题餐厅设计 山东建筑大学艺术学院

2/11/2014

教师组铜奖：美术类30名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 翟星莹 教师组 古桥沐春 山东城市建设职业学院 2 周 倩 教师组 牡丹 菏泽学院 3 林鸿钧 教师组 王莽岭上龙蛇舞 潍坊学院美术学院 4 陈隶静 教师组 Baby 潍坊学院美术学院 5 王书兰 教师组 太行山岩系列之崖上人家 德州学院美术学院 6 华 杰

王卫华 教师组 纯真年代 潍坊学院美术学院 7 王 强 教师组 松壑青山悠长风 滨州学院 8 侯弟坤 教师组 春华 山东艺术学院 9 文明红 教师组 晨曲 菏泽学院 田茂国 教师组 秋实 山东丝绸纺织职业学院 11 冯保荣 教师组 秋水无声 聊城大学美术学院 12 丁奕翔 教师组 落叶无声 济南大学美术学院 13 杨 芳 教师组 风景 淄博职业学院 14 关佳男 教师组 春 滨州学院 15 季宏伟 教师组 升腾 滨州学院 16 李秀淮 教师组 艾瑞克在烟大海边 烟台大学

2/11/2014 乔 磊 教师组 龙潭飞瀑 山东科技大学艺术学院 18 徐 磊 教师组 定格 青岛职业技术学院 19 刘 燕 教师组 牧歌 淄博师范高等专科学校 20 杨占杰 教师组 城市印象 山东艺术学院 21 纪玉川 教师组 反腐倡廉--你好，我好 山东劳动职业技术学院 22 邢小震 教师组 超新星的诞生 山东大学艺术学院 23 程铁中 教师组 春花四联 德州学院美术学院 24 郑旭庆 教师组 古韵 聊城大学美术学院 25 于萌萌 教师组 梧桐雨 淄博职业学院 26 冯 晋 教师组 大雪之白城子 淄博职业学院 甄 珍 教师组 漫步云端 山东科技大学艺术与设计学院 28 王官旭 教师组 至爱无言 齐鲁师范学院美术学院 29 呙智强 教师组 娲皇 山东科技大学艺术学院 30 高 玉 教师组 小船悠悠 滨州学院

教师组铜奖：书法类17名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 车清文 教师组 唐诗一首 齐鲁工业大学艺术学院 2 艾 临 教师组 十六字令·东方月 山东管理学院人文学院

2/11/2014 杜 磊 教师组 卜商读书贴 菏泽家政职业学院 4 王运坤 教师组 对联 泰山医学院 5 李树立 教师组 篆书—孝经节选 德州职业技术学院 6 严海涛 教师组 黄石公素书·求人之志章第三 潍坊职业学院 7 许俊科 教师组 书法 东营市技师学院 8 曲建立 教师组 书法 东营市技师学院 9 王 璇 教师组 恰同学少年 山东旅游职业学院 10 许 艳 教师组 楷书 诸葛亮诫子书 山东建筑大学 张秀海 教师组 小楷 山东省城市服务技术学院 12 赵品华 教师组 道由白云尽 山东交通学院管理学院 13 韩冬冰 教师组 甲骨文 对联 烟台大学化学化工学院 14 尚观华 教师组 书法 东营市技师学院 15 赵海峰 教师组 行草 稼轩词 烟台大学 16 马 群 教师组 隶书 山静·日长 烟台大学 曹仲侃 教师组 临十七帖 山东劳动职业技术学院

教师组铜奖：设计类19名

姓 名 组 别 作 品 名 称 院 系

2/11/2014 李 晔 教师组 海报—提升 山东青年政治学院设计艺术学院 张 冰 教师组 泉城映像 山东青年政治学院设计艺术学院 王涵乙 教师组 中国丝绸广告设计 青岛理工大学 4 臧金栋 教师组 燃“没”之急 潍坊学院美术学院 5 田雪梅 教师组 第三届山东高校美术设计师生基本功大赛海报 济南大学美术学院 6 侯海英 教师组 咔唻标志 潍坊学院美术学院 7 薛 洁 教师组 拒绝噪音 鲁东大学艺术学院 8 鲁 梅 教师组 香油博物馆设计 潍坊学院幼教特教师范学院 张 强 教师组 碎 济宁学院 10 董传超 教师组 一茶一人生 济南大学美术学院 11 王 倩 教师组 Shan-山 德州学院美术学院 12 高 韬 教师组 美容中心空间设计 山东丝绸纺织职业学院 唐绍钧 教师组 战争不等于胜利 山东大学艺术学院 14 于 靓 教师组 毁灭or改变 烟台工程职业技术学院 仇同文 教师组 青岛市新街口限价商品房配套景观设计 山东科技大学艺术与设计学院

2/11/2014 司 强 教师组 陶瓷艺术设计 淄博职业学院 17 刘 岩 教师组 爱心家园 山东青年政治学院设计艺术学院 王 祺 教师组 十二生肖 山东城市建设职业学院 王丽丽 教师组 山东省美术馆标志设计 山东女子学院艺术学院

学生组金奖：美术类12名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 1 孟 迪 学生组 兄弟 青岛大学美术学院 2 李 梅 学生组 清歌惠丽 山东师范大学美术学院 3 张丽萍 学生组 担当 山东师范大学美术学院 4 李新宇 学生组 瓜藤 山东师范大学美术学院 5 张 旭 学生组 律动 青岛大学美术学院 6 张 瑜 学生组 逝去的梦 山东艺术学院美术学院 7 刘 冰 学生组 煤工 山东艺术学院美术学院 8 李婷婷 学生组 憩 山东艺术学院美术学院 9 高 月 学生组 船·思 山东艺术学院美术学院 10 赵园园 学生组 标本 山东艺术学院美术学院

2/11/2014 唐 博 学生组 八月楼顶 山东艺术学院美术学院 12 吕 承 学生组 远方的思念 青岛理工大学艺术学院

学生组金奖：书法类3名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 1 臧宗兴 学生组 草书 临沂大学美术学院 2 侯 帅 学生组 篆书古诗 齐鲁工业大学艺术学院 3 吕艳丽 学生组 行书 咏山泉 山东艺术学院美术学院

学生组金奖：设计类5名

姓 名 组别 作品 名 称 院 系 陈一明 学生组 海洋生物邮票 青岛大学美术学院 2 陈志辰 学生组 汉王—蚂蚁篇 山东劳动职业技术学院 3 李福磊 学生组 大学生运动会 山东劳动职业技术学院 4 贾梦雪、范晓婷

杨斌斌、柴一圣 学生组 细枝末节“圆”于自然 山东大学（威海）艺术学院 朱莎莎 学生组 话剧《太太学堂》舞台美术设计 山东艺术学院戏剧影视学院

2/11/2014

学生组银奖：美术类23名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 孙晗煦 学生组 舞 山东师范大学美术学院 2 李 红 学生组 丰 山东理工大学美术学院 3 王 璇 学生组 闲·暇 山东理工大学美术学院 4 张馨文 学生组 青涩 山东师范大学美术学院 5 戴剑舞 学生组 神女飞天 山东师范大学美术学院 6 王克景 学生组 forest系列 青岛大学美术学院 7 李 芳 学生组 未象系列—桌前 青岛大学美术学院 8 张 冲 学生组 对门 青岛大学美术学院 9 徐振阳 学生组 向工业时代致敬 青岛大学美术学院 10 单 飞 学生组 民族物语 青岛大学美术学院 11 罗振雄 学生组 女人体·羞 青岛大学美术学院 12 郑开海 学生组 静悟·岁月 山东艺术学院美术学院 13 谭雅洁 学生组 眺 山东艺术学院美术学院 14 孙 昱 学生组 梦 山东艺术学院美术学院 15 沈 童 学生组 倾听 山东艺术学院美术学院 16 张效峰 学生组 非诚勿扰 山东艺术学院美术学院

2/11/2014 王晓辉 学生组 矿场矿工 山东艺术学院美术学院 18 姚 瑶 学生组 戏曲人物 山东建筑大学艺术学院 19 魏春才 学生组 每一个人 济南大学美术学院 20 许婉妮 学生组 繁华过后 山东大学艺术学院美术学院 21 丰静静 学生组 静静的时光 山东师范大学美术学院 22 方 胜 学生组 青花 山东大学（威海）艺术学院 23 冯 涛 学生组 对话 青岛大学美术学院

学生组银奖：书法类6名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 郭夏楠 学生组 郭夏楠耕石记 山东建筑大学艺术学院 2 赵 阳 学生组 楷书 临沂大学美术学院 3 张媛媛 学生组 篆刻创作 山东艺术学院美术学院 4 王伟伟 学生组 篆书临摹 德州学院美术学院 5 王文猛 学生组 行书 临沂大学美术学院 6 吴 欣 学生组 楷书 临沂大学美术学院

学生组银奖： 设计类12名

姓 名 组 别 作品名称 院 系

2/11/2014 耿 娟 学生组 遵守交通规则 齐鲁工业大学艺术学院 2 王中琼 学生组 保护校园环境宣传海报设计 齐鲁工业大学艺术学院 3 张 婷 学生组 钟声 齐鲁工业大学艺术学院 4 毕延刚 学生组 集装箱房设计 齐鲁工业大学艺术学院 5 冯 聪 学生组 中国文化在世界 齐鲁工业大学艺术学院 6 杨彤彤 学生组 品道龙井茶包装设计 齐鲁工业大学艺术学院 7 张 悦 学生组 传统玩具标志 山东工艺美术学院人文艺术学院 8 宋春蕾 学生组 欢乐中国节 山东师范大学 9 刘 洁 学生组 禁烟 德州学院美术学院 邵虹博 学生组 白虹贯日——滨海休闲湿地公园设计 青岛理工大学艺术学院 11 刘 强 学生组 折 烟台大学建筑学院 12 苗玲玲 学生组 蔓延 山东女子学院艺术学院

学生组铜奖：美术类59名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 周晓雪 学生组 晓风 山东师范大学美术学院 2 陶 丽 学生组 牧 山东师范大学美术学院 3 李 晓 学生组 江南小景 山东师范大学美术学院 4 阚 丽 学生组 吊桥记 山东师范大学美术学院

2/11/2014 陆晨晨 学生组 梦敦煌 山东师范大学美术学院 6 孟 雪 学生组 清风与归 青岛大学美术学院 7 王晓月 学生组 心境 山东理工大学美术学院 8 马腾腾 学生组 青春笑语 枣庄学院 9 马春环 学生组 憩 山东艺术学院 10 耿生云 学生组 梦之初始 山东师范大学美术学院 11 杨 阳 学生组 交错 山东师范大学美术学院 12 窦金芳 学生组 村头话桑麻 山东师范大学美术学院 13 王 静 学生组 Fashion 枣庄学院美术与艺术设计学院 14 贾洋洋白云磊 学生组 奔波 济南大学美术学院 15 国伟楠 学生组 风吹过的夏天 潍坊学院美术学院 16 赵风朝 学生组 小时代 山东丝绸纺织职业学院 17 崔腊梅 学生组 背影 山东大学（威海）艺术学院 18 高 威 学生组 夏日 山东师范大学美术学院 19 亓 佳 学生组 老人 山东艺术学院美术学院 20 栾昕蔚 学生组 海棠依旧 青岛大学美术学院 21 匡 静 学生组 静止的云朵 青岛大学美术学院 22 刘 玮 学生组 那些儿幸福 山东艺术学院美术学院 23 张 浩 学生组 囚鸟 青岛大学美术学院

2/11/2014 王焕金 学生组 对话 青岛大学美术学院 25 唐素云 学生组 太行·行 青岛大学美术学院 26 邵贵利 学生组 自画像 齐鲁师范学院美术学院 27 郭 盼 学生组 画语 青岛大学美术学院 28 杜晓美 学生组 阳光灿烂的日子 山东工艺美术学院 29 赵 刚 学生组 红灯 山东艺术学院美术学院 30 谭明明 学生组 她 山东师范大学美术学院 31 葛亚楠 学生组 洄游 青岛理工大学艺术学院 32 李士岩 学生组 查济风光 青岛理工大学艺术学院 33 周凯凯 学生组 岁月的痕迹 淄博师范高等专科学院 34 刘瑞君 学生组 新生 淄博师范高等专科学校 35 毕延琳 学生组 追 青岛大学美术学院 36 张文博 学生组 正午喀什 山东建筑大学艺术学院 37 程 璐 学生组 静·青春 山东建筑大学艺术学院 38 李 潇 学生组 午后 青岛大学美术学院 39 龙 洋 学生组 影 山东艺术学院美术学院 40 王顺发 学生组 飘音 青岛理工大学艺术学院 41 王焕金 学生组 荷塘意象四联幅 青岛大学美术学院 42 孟洋洲 学生组 期盼 山东大学艺术学院

2/11/2014

郝文静 学生组 女人体 山东师范大学美术学院 44 翟元明 学生组 残食 山东艺术学院美术学院 45 邹佳玲 学生组 小夫妻 山东艺术学院美术学院 46 孔 青 学生组 人体写生 山东艺术学院美术学院 47 万鹏程 学生组 物语 青岛大学美术学院 48 张明奎 学生组 悟 济南大学美术学院 49 马尊杰 学生组 冷现实 山东艺术学院美术学院 50 张 琦 学生组 兄弟 山东艺术学院美术学院 51 李成秀 学生组 叠 山东艺术学院美术学院 52 刘 静 学生组 梦的表现 山东艺术学院美术学院 53 程 鑫 学生组 花与他们 青岛大学美术学院 54 李婷婷 学生组 姐妹 山东艺术学院美术学院 55 杨 萍 学生组 舞 山东丝绸纺织职业学院 56 张 楠 学生组 镜中的世界 山东艺术学院美术学院 57 徐 宁 学生组 素描写生 山东艺术学院 58 刘 洁 学生组 黄土地 齐鲁工业大学艺术学院 59 王珍珍 学生组 足迹 淄博师范高等专科学校

学生组铜奖：书法类15名

2/11/2014

姓 名 组 别 作品名称 院 系 刘春红 学生组 圣教序章句 齐鲁工业大学艺术学院 2 朱国涛 学生组 国涛印存 青岛理工大学艺术学院 3 程 佳 学生组 篆书 临沂大学美术学院 4 杨 冰 学生组 楷书 临沂大学美术学院 5 王文娇 学生组 楷书 临沂大学美术学院 6 梁寒松 学生组 隶书 临沂大学美术学院 7 宋籽莹 学生组 篆书 临沂大学美术学院 8 孔海燕 学生组 篆书创作 德州学院美术学院 9 李 进 学生组 行草 临沂大学美术学院 10 岳 娟 学生组 峄山碑 临摹 德州学院美术学院 11 吕 冰 学生组 行书扇面 山东建筑大学艺术学院 12 王亚男 学生组 楷书 临沂大学美术学院 13 黄东亮 学生组 楷书 临沂大学美术学院 14 房士皓 学生组 隶书创作 德州学院美术学院 15 宋伟凤 学生组 小楷 春江花月夜 山东艺术学院美术学院

学生组铜奖：设计类25名

姓 名 组 别 作品名称 院 系

2/11/2014 杨华璐 学生组 福到蛇年 淄博职业学院 常 昊 学生组 顶层咖啡厅 山东科技大学艺术与设计学院 3 侯咏雪 学生组 Ming酒品包装 齐鲁工业大学艺术学院 4 郑金涛 学生组 童心梦想 齐鲁工业大学艺术学院 5 苏敬敬 学生组 变脸 齐鲁工业大学艺术学院 6 宋青茹 学生组 吉祥系列候车亭 齐鲁工业大学艺术学院 7 韩晓菲 学生组 云端会所 齐鲁工业大学艺术学院 8 郑小伟 学生组 隐蔽的树——户外休憩站 齐鲁工业大学艺术学院 9 宋代领张媛媛 学生组 有诚·信方长 齐鲁工业大学艺术学院 10 高丽媛 学生组 美年达 泰山学院文学与传媒学院 11 张 君 学生组 点 齐鲁师范学院美术学院 12 李晨迪 学生组 樱桃园 山东艺术学院戏剧影视学院 13 姚 瑞 学生组 安踏运动鞋 山东劳动职业技术学院 14 张学荣 学生组 无烟 “未来会更好” 枣庄学院美术与艺术设计学院 15 庄 媛 学生组 红色·枣庄 山东师范大学美术学院 16 张晋琦 学生组 闲 山东师范大学美术学院 17 康 瑾 学生组 责无旁“戴” 德州学院美术学院 18 刘倩倩 学生组 竹·生活 山东大学（威海）艺术学院 19 孙小飞 学生组 “油”然而生公益招贴 烟台大学建筑学院

2/11/2014 王艺谦 学生组 晋善晋美 济南大学美术学院 21 吴凯鑫 学生组 潍坊观澜别墅设计 山东管理学院艺术学院 22 谢晓蒙 学生组 雅方 济宁职业技术学院 23 杨 琳 学生组 家居设计 德州学院美术学院 24 郭 帅 学生组 图书馆 德州学院美术学院 25 张晓瑾 学生组 锦江国际 济南大学美术学院

学生组美术类：优秀奖82名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 李光耀 学生组 花房印象 山东理工大学美术学院 2 王 良 学生组 溺 枣庄学院美术与艺术设计学院 3 程 娟 学生组 时光掠影 枣庄学院美术与艺术设计学院 4 于盼盼 学生组 花季 山东理工大学美术学院 5 颜培东 学生组 闲 山东理工大学美术学院 6 李彤彤 学生组 写意人物 潍坊学院美术学院 7 牛 原 学生组 集 山东师范大学美术学院 8 渠 培 学生组 曾经有过的雨季 潍坊学院美术学院 9 王华英 学生组 源 山东师范大学美术学院 10 李晓曼 学生组 小憩 潍坊学院美术学院

2/11/2014 张 悦 学生组 念 山东师范大学美术学院 12 张 盼 学生组 老屋光阴 鲁东大学艺术学院 13 赵 奇 学生组 四月物语 潍坊学院美术学院 14 刘 静 学生组 大叔 山东师范大学美术学院 15 常艳涛 学生组 游之境 山东大学艺术学院 16 郭丽娜 学生组 花韵镜中 山东大学（威海）艺术学院 17 柳翔彬 学生组 溪山幽居图 鲁东大学艺术学院 郝启玲 学生组 沐雨 山东师范大学美术学院研究生学院 19 孙 伟 学生组 朴父 山东师范大学美术学院 20 蓝 峰 学生组 印象青岛 山东艺术学院美术学院 21 高 瑜 学生组 凝 枣庄学院美术与艺术设计学院 22 谢可瑶 学生组 静物 聊城大学美术学院 23（七个臭皮匠团队）刘乃忠、徐艺青、陈蔚蔚、刘倩倩、王 婷、王璐瑶、肖智慧 学生组 臭臭的大学生活成长史 山东大学（威海）艺术学院 靳香怡 学生组 素描石膏 山东师范大学美术学院 25 裴玲燕 学生组 无物 山东师范大学美术学院 26 刘 欣 学生组 记忆克里姆特 山东师范大学美术学院

2/11/2014 陈雪娇 学生组 静物 山东师范大学美术学院 28 范淑鹏 学生组 老树 山东大学（威海）艺术学院 29 曾 琳 学生组 找回时间 青岛大学美术学院 30 张生林 学生组 齐胖子 山东师范大学美术学院 31 郎 君 学生组 运河河畔 德州学院美术学院

任思远 学生组 印象宏村 山东科技大学艺术与设计学院 33 路晓慧 学生组 人体写生 潍坊学院美术学院

张 曼 学生组 田野迷情 山东科技大学艺术与设计学院 35 李明明 学生组 雁 山东艺术学院美术学院 36 郑子龙 学生组 深巷 山东艺术学院美术学院 37 文 珂 学生组 拥抱 山东艺术学院美术学院 38 张 磊 学生组 艺术青春 潍坊学院美术学院

潘 宁 学生组 十八大闭幕之后 枣庄学院美术与艺术设计学院 40 杨丽娟 学生组 观自在 济南大学美术学院 41 杨玉彪 学生组 对话 济南大学美术学院 42 朱润昂 学生组 门 山东艺术学院美术学院 43 张 立 学生组 素描半身像 山东师范大学美术学院 44 马可骏 学生组 室内景 山东师范大学美术学院 45 李金泽 学生组 太行·夕阳 青岛大学美术学院

2/11/2014

陈彬元 学生组 life 青岛大学美术学院 47 仝瑞望 学生组 新起点 青岛大学美术学院 48 贾祥炎 学生组 西行 青岛大学美术学院 49 邵 倩 学生组 窗前 山东师范大学美术学院 50 袁良荟 学生组 房间 青岛大学美术学院 51 任成捷 学生组 老宅门 山东艺术学院美术学院 52 于 鹏 学生组 老夫老妻 山东艺术学院美术学院 53 贾广芳 学生组 年年有余 山东丝绸纺织职业学院 54 毛美玉 学生组 素描人物 山东师范大学美术学院 55 王倩倩 学生组 芊挂 山东艺术学院 56 王金国 学生组 韵 山东艺术学院美术学院 57 崔 静 学生组 山间小屋 山东师范大学美术学院 58 韩 盟 学生组 深巷 山东艺术学院戏剧学院 59 孙 姬 学生组 型 山东师范大学美术学院 60 徐露露 学生组 龙马精神 山东师范大学美术学院 61 吕文华 学生组 憩梦 山东艺术学院美术学院 62 王常阳 学生组 我睡着了 青岛理工大学艺术学院 63 张春健 学生组 微生活 青岛大学美术学院 64 郭永泽 学生组 奶奶你也喝 青岛大学美术学院

2/11/2014

崔红岩 学生组 查济人家 山东艺术学院 66 马梦芝 学生组 直立 青岛大学美术学院 67 王 伟 学生组 中途 山东建筑大学艺术学院 68 张 超 学生组 残雪 山东艺术学院美术学院 69 戚金磊 学生组 狗 山东艺术学院美术学院 70 王 娟 学生组 窗口 青岛大学美术学院 71 路金环 学生组 田园 山东艺术学院美术学院 72 夏 毅 学生组 印象系列之三 青岛大学美术学院 73 侯兆如 学生组 存在 青岛大学美术学院 74 常婧宜 学生组 花下细语 山东艺术学院美术学院 75 薛 苏 学生组 菱离 山东师范大学美术学院 76 罗晓萌 学生组 仰望 山东师范大学美术学院 77 杨鹏飞 学生组 戏梦 青岛大学美术学院 78 金夏夏 学生组 梦 青岛大学美术学院 79 李鸿彬 学生组 永恒 淄博师范高等专科学校 80 段美丽 学生组 家园 淄博师范高等专科学校 81 冯 筱 学生组 吉祥鸟 淄博师范高等专科学校 82 李俊霆 学生组 光阴故事 枣庄学院美术与艺术设计学院

2/11/2014

学生组优秀奖：书法类19名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 1 李 楷 学生组 楷书 临沂大学美术学院 2 马鑫鑫 学生组 曹全碑创作 德州学院美术学院 3 陈泽强 学生组 登江中孤屿 青岛大学国际商学院 4 闫芳芳 学生组 米芾临摹 德州学院美术学院 5 江克营 学生组 咏梅七首 齐鲁工业大学艺术学院 6 武晓星 学生组 篆书 德州学院美术学院 7 胡玉雪 学生组 楷书 临沂大学美术学院 8 于 洋 学生组 古诗轴 山东建筑大学艺术学院 9 周忠山 学生组 楷书 临沂大学美术学院 10 文瑞杰 学生组 “书山学海”篆书对联 鲁东大学艺术学院 11 苏 倩 学生组 楷书 临沂大学美术学院 12 宁 兵 学生组 杏林印选 山东中医药大学基础医学院 13 何舒玥 学生组 对联大楷 中国海洋大学工程学院 14 陈 珂 学生组 篆书 烟台大学生命科学学院 15 李振南 学生组 小楷 宋克书孙过庭书谱 潍坊学院美术学院 16 赵 娜 学生组 临米芾手札 德州学院美术学院 17 路晓慧 学生组 小楷 道德经 潍坊学院美术学院

2/11/2014 李双春 学生组 书法 潍坊学院美术学院 19 陈泊羽 学生组 望天门山 山东师范大学美术学院

学生组优秀奖：设计类43名

姓 名 组 别 作品名称 院 系 李宏坤 学生组 现代酒吧设计 山东科技大学艺术与设计学院 2 张媛媛 学生组 文化交流海报 齐鲁工业大学艺术学院 3 靳丽霞 学生组 温室效应 齐鲁工业大学艺术学院 4 冯善鑫 学生组 艺七标志 齐鲁工业大学艺术学院 5 田海荣 学生组 山庄 齐鲁工业大学艺术学院 6 顾 芊 学生组 楼前广场 齐鲁工业大学艺术学院 7 王傲琼 学生组 菲尼克斯咖啡 青岛大学 赵 静 学生组 3G移动世界在握 泰山学院文学与传媒学院 9 邢智科 学生组 益达 泰山学院文学与传媒学院 10 邵慧芳 学生组 招贴 毒·赌 菏泽学院 刘文杰 学生组 团结 中国梦 山东劳动职业技术学院 12 彭 佳 学生组 中国梦 潍坊学院美术学院 13 苑洪凯 学生组 反腐倡廉 潍坊学院幼教特教师范学院 14 刘 清 学生组 标志设计之我的美丽校园 济南大学美术学院

2/11/2014 王夫娟 学生组 枝繁叶茂 济南大学美术学院 16 张 琦 学生组 中国梦 山东女子学院艺术学院 17 周盛倩 学生组 生命无价，酒后禁驾 枣庄学院美术与艺术设计学院 18 贾爱萍 学生组 简·爱 山东师范大学美术学院 19 王娅力 学生组 My colorful world 德州学院美术学院 20 黄 鑫 学生组 玩偶的拥抱 德州学院美术学院 21 范 欣 学生组 关爱老人 德州学院美术学院 22 张 宁 学生组 设计师工作室 德州学院美术学院 23 刘星谊 学生组 中心花园景观设计 德州学院美术学院 24 林青杰 学生组 展厅设计 德州学院美术学院 25 李 敏 学生组 随心而动 山东丝绸纺织职业学院 26 王 婷 学生组 呵护 山东大学（威海）艺术学院 27 葛佳琪 学生组 土家族30周年 山东大学（威海）艺术学院 28 魏佳艺 学生组 星·梦 山东大学（威海）艺术学院 29 李晓彤 学生组 提倡节水 山东大学（威海）艺术学院 30 吴燕青李丽丹吴海霞 学生组 出水芙蓉 济宁职业技术学院 31 杜银飞 学生组 视界因你不同 济南大学美术学院 32 孙丽莎 学生组 王老吉，青春正能量 济南大学美术学院 33 李 洋 学生组 王老吉，青春正能量 济南大学美术学院

2/11/2014

朱之也 学生组 木家 山东交通学院文法学院 35 杨斌斌 学生组 空间创意设计 山东大学（威海）艺术学院 36 尹斯伦 学生组 装在口袋里的猫 山东女子学院艺术学院 37 高玉霞 学生组 儿时的艺术梦 山东科技职业学院 38 杨 颖 吴真真 学生组 圣地荷风 济宁职业技术学院 39 郭淑丹 学生组 青奥会吉祥物 德州学院美术学院 40 蒋 正 学生组 神农种子 德州学院美术学院 41 熊 威 学生组 文化齐鲁 聊城大学美术学院 42 张恒伟 学生组 巴厘岛 德州学院美术学院 43 陈 壮 学生组 世界需要你 山东大学艺术学院

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2/11/2014

第二篇：浅谈在大学中树立社会主义核心价值观(马克思作业)

在大学中树立社会主义核心价值观

一.何为社会主义核心价值观

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月，党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”

二.在大学中树立社会主义核心价值观中有关民主，自由，平等三种基础价值观的重要性

随着经济全球化进程的加快和我国面临经济体制上的深刻变革、这回结构深刻变动。利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势，西方的文化思潮、生活方式、价值观念的相互碰撞与激荡，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强，人们的价值取向呈现多样化的趋势。我们看到当代大学生身上往往不能避免的带有官本位主义和奴性思想。而且是近期以来，南航腐尸，复旦投毒等等大学恶性不难看出当代大学生基本道德意识甚至是法律意识淡薄的事实。而大学生是一个社会发展前进的基石，当代大学生的道德情况如此，不免让人扼腕叹息。时代要求我们大学生具有相当的创新意识，而一个真正的创新者，一定是一个具有社会基本道德和社会理想的人。他们会为了社会的繁荣和人类的幸福去奋斗去求索去创造。这就要求创新者树立好为社会前进、为社会发展而奋斗的崇高理想以及对社会尽职尽责的责任感、义务感，和荣誉感。但我们不难看到，当今的大学生离这样的要求还有一定的距离，那么就一定需要对大学生价钱社会主义核心价值观教育来实现。

而这些核心价值观中，民主、自由、平等三种价值观对于大学生来说无疑是最为重要和关键的。

民主源于希腊词 demos，意为人民。定义是，在一定的阶级范围内按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。加强对大学生民主意识教育，对我国社会主义民主政治的发展进程、社会主义事业的兴衰成败，有着深远的影响。更加能够让大学生在纷纷扰扰的思潮中找准定位，防止外国资本主义的文化入侵。

自由，由自己作主；不受限制和约束。人的天性都是自由的。我们大学生更要生于自由忠于自由。

22、3岁是人生中最美好的年华，是一个人思维最丰富想象力最丰厚的时刻。我们应该让大学生的思维自由的飞翔起来，而不是用各种条条框框束缚住大学生的思和行为。试问一个国家的创新者们的思维被束缚了，他们还能够有创新意识吗？

平等，指人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等待遇。中国数千年的封建历史文化遗存中包含太多太多不平等思想，等级观念十分严重。而平等是社会主义核心价值体系中的重要价值理念，是社会理想的一部分。在和谐社会里，平等和正义是避免利益冲突的底线，是处理和解决社会利益矛盾最高的、根本的知道原则。必须把平等的种子在大学生心中早早种下。

三.大学生应如何树立和践行社会主义核心价值观

实践是认识的源泉，是检验认识正确与否的唯一标准。对大学生进行社会主义核心价值体系理论教育，不能只建立在空洞的说教基础上，而是应该把理论教育与实践教育结合起来，克服从书本到书本、从课堂到课堂的模式，让大学生的社会主义核心价值观理论素养在理论联系实际的过程中得到检验，在内化和升华中形成。“地要自己翻，苗要亲手裁，没有汗水洒，那有丰收来。

而思想政治教育工作者必须具备丰富的理论知识，包括教育学、心理学等各方 面的相关知识，才能在实际工作中站在理论的高度发现问题、解决问题，才能有 效地对大学生进行社会主义核心价值体系理论教育。

同样，加强和改善校园文化建设，营造社会主义核心价值体系理论教育的良好氛 围，可以为大学生社会主义核心价值体系理论教育提供有力的外部条件。通过开展马克思主义理论讲座。丰富多彩的社会主义核心价值体系理论讲座可以充分利 用校园资源，发挥名人的作用。总之，现阶段对大学生进行社会主义核心价值体系理论教育，让大学生形成 正确的世界观、人生观、价值观，树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远 大理想，不是一蹴而就的，而是一项长期而艰巨的任务，需要在各有关方面的全 力配合下，长期学习和努力实践才能实现。对大学生进行社会主义核心价值体系 理论教育的过程是一个与现实相结合、与实践相结合的过程。在这个过程中，要不断探索适合现阶段我国大学生社会主义核心价值体系理论教育的有效措施并 不断地在实践中检验，才能收到应有的效果。

韩茜 自控1103 2011010813

第三篇：在美术教学中关于教师现代课程观的树立

在美术教学中关于教师现代课程观的树立

郭露凯

内容提要：

素质教育的展开美育教育也逐渐变得越来越重要。而由于历史原因所导致之前中小学美术教育的形式也给现在的美育教育带来了很多问题。这就要求我们教育工作者要转变教育理念，树立现代的课程观。现代课程观的树立是美术课改的关键，本文针对中小学美术教育，提出一些可行的教学方法，以为将来研究做一些基础性工作。当然这只是一些个人的实践观点，还需要经过长期的检验。关键字：

主体 个性 创造力 教学形式

正文：

随着素质教肓的全面展开，素质教肓的观念也已经深入到学校各个领域，因而美术教肓也显的越来越重要。当前，美术课程改革已经开始，而中小学美术课程改革若想取得成效，首先要求美术教肓工作者转变观念，树立现代美术课程观。这也是美术课改的关键。下面就自己在美术教学实践中的滴点体会，谈些现代课程观的看法。

一、认识学生是美术学习的主体

长期以来，美术教学以纯技术性传授为主，即“传统教育法”。这种教育法以传授基础技能为主，注重临摹，教师以样画葫芦的方式进行教学，并以一个标准来衡量学生的成绩，学生的功底也会随时间的推移而递增。但这种教育下的孩子我们大多可以看到，每个孩子的画几乎千篇一律，看不到他们内心的感受。学生只是记住了老师的画法，这样就会使学生对美术学习毫无兴趣可言，不仅造成了学生的惰性，影响其想象力及创造力的发展，而且使学生缺乏敏锐地观察力，对生活中的美无动于衷。

课改的重要内容之一就是让学生成为学习的主人。即在今后的美术教学中，要更加重视师生的双边关系，也就是调整引导与传授的比例，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学唯一主角的现象，即减少教师传授的比重，增加引导学生自己发现学习美术的方法和发现自己的美术表现方法的比重。让学生自己在学习中探索，去体验，从而获得知识。至于他们获取知识的多少并不重要，而是要让学生在获取知识的过程中感受到学习的乐趣。使他们喜欢美术这一学科，并且终生关注美术，这样就自然而然地让学生获取更多的知识，从而使我们的美术课程改革也取得成效。例如：在我们学校的教学中，就要求课堂的45分钟其中只有20分钟是做为老师授课的时间的，剩下的25分钟是学生根据当堂课所讲述的内容在老师的指导下，自己动手实际操作的时间。这也就达到了让学生成为课堂的主人的目的。

二、用多种教学形式和使用现代教学手段

当今已经进入了21世纪，远程通讯和信息技术的进步，是当代社会重要的变革力量。这种力量打破了地域和社会的疆界，促进了人与物在世界范围内的流通，进而推动了国际化和全球化的形成。而随着传播手段的丰富多彩，美术课程也变得内容丰富和形式多彩，这就要求我们教师不能再像以前一样用单调的教学方法进行教学，而要用丰富多彩和生动有趣的方法进行教学。例如：可以利用电脑或者是幻灯，甚至是电影、电视和录像，给学生展示名画或者是著名艺术家的成长历程，让他们对优秀的艺术品有直观的感受，而能有自己的一种审美体验，不再像以前一样是从老师的口里听说到，是和教师一样的审美感受。在有条件的地区，我们也可以把美术欣赏课上到博物馆和展览馆，形成多样的学习方式，营造一种文化氛围，让学生直接面对艺术品，使他们大开眼界的同时而扩大信息量。或在教室中更换桌椅板凳的排列方式，以故事、游戏等方式开展活泼多样的学习活动来创设情境，激发学生学习美术的兴趣，发展感受能力与想像能力。

根据美术教学的直观性特点，让学生走出课堂，到大自然中去写生，领悟自然风光之美。大自然是多姿多彩的，对学生永远有着新鲜而神奇的魅力。但是在我参加美术教学的这段时期内，由于学校出于安全或者是种种其它原因的考虑，校方一般不允许教师把课堂搬到校外或者是离学校较远的地方去，我也没有看到过有哪位中小学美术老师会带着学生走进大自然中去写生，这是一种让人遗憾的事。大自然本身就是一幅色彩绚丽、和谐的画卷，应该让学生去走进大自然，观察大自然，让他们能在大自然中吸取充足的养料，从而让他们能在大自然中去寻找美与发现美，充分发挥其创造力和表现力。

三、把美术课和其它学科及其日常生活联系起来

过去，我们总把美术课与其它学科孤立起来，着眼培养单一的人才，这样就不能让学生积极灵活地适应21世纪的社会变化，即不利于社会的发展，也不能使学生能在未来社会中很好的生存。现在，我们要从提高学生整体素质的高度提出了艺术教育的目标要求，要让学生从“纯粹艺术”教育中解脱出来，提倡学生综合素质的发展，强调不同类型知识整合的课程知识观，这样也会有助于学生今后整体素质的发展，当然这种提倡学科与学科之间的联系，还是应该在学科特点基础上进行，在视觉艺术和其它相关艺术领域中丰富美术课程的内涵，树立“大美术”的理念，从而促进学生的全面发展。

例如：美术和音乐的融合，可以达到图文并茂，声色具全的效果。在上美术欣赏课时，将图片配上音乐，会使学生对静止的画面产生动态的感受。在绘画过程中配上音乐，可以使学生的线条充满节奏感，让学生的画面有韵律美。把美术与音乐结合起来，可以更好的拓展艺术空间，增强艺术趣味，培养学生的艺术想象力与创造力；在上美术课时，可以给学生讲解一些历史知识，讲述一些名画诞生当时的历史条件以及它的历史价值和地位，让学生对名作有更进一步的深刻体会与了解；也可以让学生为自己喜欢的诗歌或者是作文配上插图，以速写的形式来记日记，这样就可以使美术与语文巧妙的联系在一起；在为学生讲解构图的过程中，让学生观看一些优秀的摄影作品，这样可以让学生更好的取景，来组织自己的画面；把自然学科和美术联系起来，为学生讲解一点生物知识，了解人体的结构以及一些自然现象的本质，让学生能把它们正确的表达在自己的画面上。

纵观先进国家课改经验，我们发现，日本在课改中砍去了三分之二的教学内容，增加了与生活相关的课程，美国的课改根据今后学生不断变更的职业需要，随时增删课程的内容。我国的课程内容存在“难、繁、旧”等问题。新课程改革就要学生去学习生活中有用的知识，降低学科知识和技能的难度和要求，将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，使学生在实际生活中领悟美术独特的价值，从学以至用的角度来激发学生学习的动力，加强设计应用美术课程，努力追求生活的艺术化。

例如：让学生了解自己家乡的历史变化与风土人情，课上给学生欣赏有关表现家乡的作品以及音乐等，让学生带着美好的感情来表现自己的家乡特色，这样他们表现出来的也不仅仅是一幅绘画作品，也可以更加地激发他们对自己家乡的热爱，促使他们自觉的来保护自然环境；让学生利用学过的美术知识，自己来动手制作新年贺卡，即增加趣味又有纪念价值；通过对颜色的知识的学习以及了解，可以让学生更好地利用色彩来搭配自己喜欢的衣服，甚至是将自己的房间或者是卧室改变成自己喜欢的颜色和样式；让学生充分发挥自己的想象力和创造力，来为自己喜欢的电影或者是其它产品画宣传画或者是设计广告等。这样也就培养了学生观察的兴趣，让学生学会发现和思考，而让学生有内容可画，有感而发。

四、审美性、个性和创造性是美术教学中的主题

审美性是美术课程的重要功能之一。美术是人类文化最早和重要的载体之一，应用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行动，其发展有自身的规律。审美有时代性，现代审美观是要把美术的相关知识和陶冶学生的高尚情操，增加对自然的热爱及责任感结合起来，并培养他们尊重本民族的传统的优秀文化特色，保护自然环境的审美态度，以及客观地接纳世界多元文化的能力。个性是社会组织中丰富和多样性的基础，同时也是个人价值实现的基础。美术课程是尊重和保护人的个性的课程之一。在美术教学中，教师在促进学生形成社会共同价值观的同时，也应该要努力保护和发展学生的个性。要保护和发展好学生的个性，应该在在教学过程中重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分发挥他们的潜能。按照学生艺术才能和兴趣爱好组成小组，为他们制订教学程序，确定教学内容，定时的来为学生训练，以促进他们的发展。对有个别特殊要求的学生还可以进行个别指导。如几人合作设计版面、创作自己喜欢的漫画作品等，将学生的个性充分的展现出来。

现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此。美术课程特别重视对学生的创新精神的培养。例如几岁的儿童喜欢涂鸦，给他一张纸，他常常画得面目全非，问起他时，他还会得意地告诉你：这是飞机，这是他家的小狗......。这正是孩子创造力和想象力的萌发，处于这个阶段的孩子我们应该给予鼓励，发展他的想象里和创造力。到了一定的年龄，开始学习绘画的时候，再给他一张纸，他就会想我该怎么画？画什么呢？着时候他已经有一定的思维能力了。学生本身就具有独特的个性，而我们教师所做的只是把他们身上的创造力尽可能地激发出来。老师应适当地去控制学生的绘画技巧，但不是去规范他们的想法。我在教学过程中曾使用过一种被称作为“半创作法”的教学方法，也取得了比较满意的效果。“半创作法”即是一半临摹一半想象或写生的方法，学生可以借鉴范画或名作的绘画技巧，根据自己感兴趣的部分进行绘画。其实这里已经包含着创作的雏形了，如对构图的安排，色彩的搭配等。

我们的美术教育，应当重视实践能力的培养，提高审美能力，使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。是学生得到全面的发展，成为有个性，有思想，有活力，有创新意识，多能力的人，对他们未来的工作和生活产生积极的影响。

第四篇：我区在首届全国高职高专院校体育教师教学技能大赛中获佳绩

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我区在首届全国高职高专院校体育教师教学技能大赛中获佳绩

作者：桂文

来源：《广西教育·D版》2014年第02期

本刊讯 最近，由教育部全国高等学校体育教学指导委员会主办的首届全国高职高专院校体育教师教学技能大赛在浙江省杭州市举行，来自全国28个省份的267位选手参加了比赛。我区高职高专院校代表团11名参赛选手在比赛中表现优异，经过微课比赛、教学设计、体能急救和运动技术4个环节的比拼，我区选手脱颖而出，3人获得一等奖、6人获得二等奖、2人获得三等奖，我区代表团获“优秀组织奖”。

第五篇：泉州师范学院学子在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛中获佳绩【2014年】

泉州师范学院学子在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛中获佳绩【2014年】

近日，我校数学与计算机学院学生参加第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛（福建赛区）并喜获佳绩。

本次比赛是我校首次参加该项赛事，经过学院教师的认真指导和参赛学生的积极备战，共获得一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。其中陈晋添、黄永宗两位同学获 得C/C++程序设计本科B组（非985、211）一等奖，将与其他一等奖获得者一起代表福建赛区参加5月31日在北京大学举行的全国总决赛。

全国软件设计大赛是由工业和信息化部人才交流中心主办，中国软件行业协会协办的全国性赛事。此次大赛旨在推动软件开发技术的发展，提升高校毕业生的就业竞争 力。本次大赛获得了各大知名高校和企业的高度认可，北京大学软件学院、北京科技大学、西南大学、华南理工大学、北京交通大学等15所知名高校为获奖选手提 供保研直接面试并优先录取的机会，百度、IBM、中国电信、亚信联创、金证股份、文思创新、博彦科技、先进数通、东华软件、方正国际、同方鼎新、亿阳信 通、中国航天等上百家知名企业为获奖选手提供免笔试直接面试、优秀选手直接录用的绿色通道，其中东华软件、金证股份等众多上市公司为持大赛获奖证书员工每 月额外加薪500-2000元。

数学与计算机学院长期重视学生实践能力和创新能力的培养，学生能够在程序设计各类竞赛中屡创佳绩，体现了学生具有较强的专业素质、扎实的实践技能和一定的创新能力，展现了我校计算机人才培养教学改革的成果。

（曾台盛）