新光小学关爱留守儿童“生生联谊”活动方案

第一篇：新光小学关爱留守儿童“生生联谊”活动方案

新光小学关爱留守儿童“生生联谊”活动方案

一、活动分析：

一、1.活动主题：留下希望、守住幸福，让儿童在快乐中成长

2.活动目的关爱“留守儿童”，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。

3.、活动名称：“关爱留守儿童”生生联谊活动

4、面向对象：新光小学全体留守儿童及教师

二、活动具体策划安排：

1.活动主要负责人：李文成

2.活动时间：2016年9月12日(星期一)，3.活动地点：阳光少年之家 4.活动人数： 30人

三、活动具体流程：

1、活动前期：做好活动前期宣传工作；安排活动的具体事项，决定好活动参加人员人数及人员分配；

2、活动中期： 集合在留守儿童之家（阳光少年之家）（1）校长致词。

（2）进入游戏环节。考虑到人数比较多，游戏环节中需要把人员分为幸福和快乐两组，每游戏一：丢手绢（20分钟）

游戏二：拔河比赛（20分钟）

学生自由活动（下象棋、五子棋、看刊物......（3）一对一交流与关爱品发放

今天你开心吗？学校有什么需要改进？需要父母更多的给你什么？长大以后以什么方式回报社会？

3、活动后期：集合--活动总结—回程

四、活动注意事项

1、所有队员服从组织安排，统一行动。

2、活动中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念。

3、注意饮食卫生、交通等方面的人身和财产安全，遇到问题及时报告。

4、履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成自己的本质工作。

第二篇：新光小学关爱留守儿童爱心捐赠活动总结

新光小学关爱留守儿童爱心捐赠活动总结

为了更好地关注留守儿童，帮助贫困学生的成长、成才，2016年9月12日，在校领导和同事的大力支持和帮助下，我校开展了关爱留守儿童爱心捐赠的爱心活动。

全校师生齐聚在学校操场上。首先，学校校长隆重介绍了本次活动的目的。接着，把爱心募捐的课外书籍及书包和学习用品捐赠给留守儿童。

看着那些天真可爱的笑脸，我们是快乐的。他们是祖国的未来，民族的花朵，虽然我们做得很少，能带给他们的不多，但是我们依然会努力去做！

留守儿童缺失的是亲情，我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情，但是我们可以用我们的实际行动，让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的，这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们，这是我们的义务，也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时，我们也在逐渐地成长。

通过这样的活动，我想我们都学到了很多，感触很深。我们不仅要关注留守儿童，对于社会上的弱势群体，我们都应不遗余力地去帮助他们。当然，也希望通过我们的努力，能呼吁社会上更多的人去关爱他们，因为社会的和谐，需要你我共同维护；社会的稳定，需要你我共同保障。

从现在起，从身边做起，即使点点的付出，也是不小的贡献，只要有心付出，就能收获快乐。

第三篇：小学关爱留守儿童方案[模版]

为爱行动圆梦江淮

——xx小学“关爱留守儿童”活动方案

一、活动宗旨：

关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。弘扬志愿服务精神，营造全社会共同关心、爱护留守儿童的良好氛围，依据上级文件精神，我校特制定“为爱行动、圆梦江淮”为主题的关爱留守儿童志愿服务活动方案。

二、组织领导：

组长：xxx

副组长：xxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxx各班班主任

三、了解留守学生的特点：

1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。

2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。

3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题：抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题：煤气、火、开水、电；人身安全：上、下学途中的交通安全)。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。

四、措施及活动内容：

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。

5、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育。

6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线，让学生说说自己的心里话)。

7、组织留守学生开一次座谈会。

8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。

9、联系驻镇企事业单位为“留守儿童”圆“微心愿”。

10、联合镇工委、青联、妇联和村委会等部门参与的，为“留守儿童”献爱心集中活动。

五、活动要求：

1、各级及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保收到实效，各班必须详细、准确，及时上报留守学生花名册。

2、各班主任与帮扶对象谈心时，要有耐心和细心，更要投入爱心。

3、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效。

六、活动时间：

2013年6月至2013年8月

xxx小学

二0一三年六月三日

第四篇：关爱儿童主题联谊活动方案

一、活动背景

孩子是明天的希望，祖国的未来，关爱儿童，促进儿童健康茁壮的成长，一直是儿童工作者和相关政府部门的责任和义务。

多年来，上海市妇女联合会、团市委等相关机构一贯奉行“儿童优先”的原则，文秘部落 积极创导并身体力行为儿童办实事。同时，在一些爱心企业的支持下还组织策划了许多颇有影响的大型儿童活动。这些活动促进了儿童少年家庭教育研究的深化、繁荣，丰富了儿童少年的文化艺术、满足了儿童少年健康成长的多元需求。

因此，为了更好的发展儿童事业，我们举办了此次“共同的心愿”主题联谊活动，希望通过活动让更多的儿童工作者交流情感，集思广益，为今后儿童工作的开展奠定更加成功的基础。

二、活动目的：

通过联谊的形式为相关政府机构部门创设一个沟通的平台，更好的交流儿童工作中的经验得失

通过活动提升各部门之间的融洽度，为今后在儿童工作领域的协调合作打下良好的基础

三、举办机构：

主办单位：

协办单位：上海肯德基食品有限公司

承办单位：中国####有限公司

四、活动主题

“一切为了孩子，我们共同的心愿”

五、活动时间

XX年8月

六、活动地点

建议选择一家肯德基餐厅作为活动地点

七、活动受众

市妇联、团市委等相关政府机构工作人员及其家属

八、活动流程

ø 相关政府机构领导发言

• 儿童工作回顾

•近几年来在儿童事业中取得的成绩

• 对未来儿童事业的展望

ø 肯德基企业领导发言

• 肯德基关爱儿童的宗旨和方针

•近年来对儿童事业的支持和成绩

• 今后对儿童事业的持续关注

ø 各政府机构工作人员代表发言交流经验

ø 各政府机构工作人员自由组合交流讨论&冷餐会

ø 儿童工作实践交流：亲子游戏挑战赛

游戏要求：

• 根据不同的政府机构划分为不同参赛组进行对抗赛

• 以家庭为单位参加比赛（政府机构工作人员及其子女）

• 参与对抗赛的各组家庭在年龄构成上尽量协调

• 参与比赛者都可获得由肯德基提供的参与奖，优胜者还将获得优胜大奖

游戏内容：

• 冰激速递

• 鸡年好“运”

• 步步高升

ø 幸运大抽奖

凡是到场的政府机构工作人员均有机会参加幸运抽奖，奖品分为一二三等奖，由肯德基提供

第五篇：关爱儿童主题联谊活动方案

关爱儿童主题联谊活动方案

一、活动背景

孩子是明天的希望，祖国的未来，关爱儿童，促进儿童健康茁壮的成长，一直是儿童工作者和相关政府部门的责任和义务。

多年来，上海市妇女联合会、团市委等相关机构一贯奉行“儿童优先”的原则，文秘部落 积极创导并身体力行为儿童办实事。同时，在一些爱心企业的支持下还组织策划了许多颇有影响的大型儿童活动。这些活动促进了儿童少年家庭教育研究的深化、繁荣，丰富了儿童少年的文化艺术、满足了儿童少年健康成长的多元需求。

因此，为了更好的发展儿童事业，我们举办了此次“共同的心愿”主题联谊活动，希望通过活动让更多的儿童工作者交流情感，集思广益，为今后儿童工作的开展奠定更加成功的基础。

二、活动目的：

通过联谊的形式为相关政府机构部门创设一个沟通的平台，更好的交流儿童工作中的经验得失

通过活动提升各部门之间的融洽度，为今后在儿童工作领域的协调合作打下良好的基础

三、举办机构： 主办单位：

协办单位：上海肯德基食品有限公司 承办单位：中国####有限公司

四、活动主题

“一切为了孩子，我们共同的心愿”

五、活动时间 xx年8月

六、活动地点

建议选择一家肯德基餐厅作为活动地点

七、活动受众

市妇联、团市委等相关政府机构工作人员及其家属

八、活动流程

ø 相关政府机构领导发言 • 儿童工作回顾

•近几年来在儿童事业中取得的成绩 • 对未来儿童事业的展望 ø 肯德基企业领导发言

• 肯德基关爱儿童的宗旨和方针 •近年来对儿童事业的支持和成绩 • 今后对儿童事业的持续关注

ø 各政府机构工作人员代表发言交流经验

ø 各政府机构工作人员自由组合交流讨论&冷餐会 ø 儿童工作实践交流：亲子游戏挑战赛 游戏要求：

• 根据不同的政府机构划分为不同参赛组进行对抗赛 • 以家庭为单位参加比赛（政府机构工作人员及其子女）• 参与对抗赛的各组家庭在年龄构成上尽量协调

• 参与比赛者都可获得由肯德基提供的参与奖，优胜者还将获得优胜大奖