第一篇:做文明学生 创美好校园演讲
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《做文明学生 创和谐美好校园 》 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德的完善,二是维护公众的利益、公共的秩序。
作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,我们更应该处处崇尚礼仪。青少年学习“礼仪”,首先要以学会尊重给他人为起点,一声“你好”、“对不起”是我们美好的行为,是美丽心灵的表现。其次,树立待人谦逊、不骄不躁的品格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。
青少年更应该成为文明的先锋、礼仪的标兵。在马路边人们都自觉遵守信号灯;在公交车上人们纷纷给老人、孕妇让座;在校园里一位小同学磕倒了大同学就跑过来,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息,讲文明懂礼貌的随处可见。但在身边在一同学身上还着某些不文明例如:在的校园内楼梯上总能见到与美丽的校园不和谐的纸屑、食品袋糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有同学讲脏话、粗话;随意攀爬树枝甚至同学故意损坏学公物,一举一动无不显出文明的缺失“小而不为老来何为?”学生除去学习,学会做人更的一课文明礼貌做人的前提人人都能讲文明有礼貌那的生活将会更美好。
同学们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,“校园是我家,文明靠大家”。美丽源于爱的倾注,今天我们将和谐文明的种子播撒,明天我们将幸福美好的果实收获!今天我们为构建和谐文明的校园而行动,明天我们将为建设富强美好的祖国而加油!清洁校园的欢乐乐章需要我们去谱写;健康校园的悦耳歌曲需要我们去歌唱。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们携起手来,亲近文明、表现和谐、实践清洁,与健康同行,做文明学生、共创和谐美好校园吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《我为北中添风采》
花开的日子,我们走进北关中学这个神圣之地,在美丽春光里汲取营养; 花开的日子,我们遨游在北关中学这片知识的海洋,和老师们一起编织着梦想。时光匆匆如流水,今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中,我们对学校的感情更深更浓。
可是,当你在微风中,在细雨中,为我们的校园美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令它不堪重负的纸片,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?
同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵!我们有幸走进这充满书香礼仪、富有人文底蕴的美丽校园,就应当学会珍惜,不要让这份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,作为新时代的中学生,不但要学好技能,而且要勇于承担责任。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,会有人自觉打扫;水龙头漏
水,会有人自觉关好;电灯亮着,会有人自觉熄灭;纸屑垃圾,会有人自觉捡拾
墙上的涂鸦和脚印,没有了,污言秽语和野蛮行径没有了
这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己的展现。一份文明好像一棵树,许多文明就是一片森林。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,让我们从身边的小事做起,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和热情,伸出你的双手,给我们的校园争光添彩!
第二篇:做文明学生创美好校园的演讲稿
做文明学生创美好校园的演讲稿
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
第三篇:创文明校园,做文明学生
创文明校园,做文明学生
一缕春风,一片亮丽,一面微笑,一校文明,一片和诣。高大的榕树为你撑开清凉的大伞,嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳;洁净的小道让你我心情舒畅,明亮的教室向你我传递朗朗的书声;微笑的语言让大家享受温馨,平安的环境倾注着学校的和谐吉祥。
这并不是梦境,这也不是幻想,是创建文明校园所要达到的目标。做文明学生,行文明事,让我们的校园成为每个学生向往的理想校园。
同学们,行动起来吧,赶快行动起来吧!从我做起,从你做起,从身边的小事做起,倡导文明,养成良好的习惯。习惯会潜移默化地影响到我们的素质。首先要提高自己的思想道德,才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个“德才兼备”的人。然后是关注你的班级,那是你我的家,不要让门窗蒙上灰尘,不要让天花板挂上蜘蛛网,不要让扫帚成为“金箍棒”,不要让手中的纸团成为“篮球”。
随着时间的流逝,荒地变成了美丽的校园。它倾注了无数师生的心血,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静吗?你忍心乱踩花草,去破坏它的青绿吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的和谐吗?我们需要一个清幽宁静,井然有序的校园环境。我们是学校的主人,我们应为建设美好校园而做出我们的一份贡献。
我们应该讲文明礼貌,不口出脏言,不说呛人话;讲文明卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰;讲社会公德,不损坏公物,不践踏草木„„
我们是家之学子,国之栋梁。我们争做文明学生,从自我做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。
德阳市岷山路小学 五年级五班 严果 指导老师:邓文彬
第四篇:做文明学生,创文明校园
做文明学生,创文明校园
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是做文明学生,创文明校园。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。你们知道文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养,是一种被大家广泛推崇的优良行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
那校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的一举一动、一言一行无不都在诠释着什么叫“文明”。清晨的校园中师生间清新的相互问候,不过寥寥几句,却散发着文明的芳香;弯腰捡起校园走廊上的纸屑,不过举手之劳,却张扬着文明的理念;笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的课间,却弥漫着文明的书香。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都 1
是一个主动的学习者,他总把学习看作一件累并快乐着的事。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他总是自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上认真,自习课不会大声喧哗影响别人的学习,他的仪容仪表一定是得体端庄,符合学生形象的。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。他总是彬彬有礼,礼貌用语常在他嘴边,他懂得要远离污言秽语,他知道要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他总是自觉维护校园和班级环境,他不会乱丢废纸、垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他总是爱护学校的一草一木,他不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电,他一定不会愚昧地用破坏校园财产的方式来宣泄自己的不满„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告老师。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,他一定不会粗俗地在背后诋毁老师,不会与同学吵架、用拳脚相加来解决同学间的小摩擦。他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩同学的真诚关心„„
同学们,只要你有心,时时皆文明,处处皆文明。现在全社会都在呼吁文明,希望你们能在快乐学习的同时,亲近文明,表现文明,实践文明。同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明
第五篇:做文明学生,创文明校园
做文明学生,创文明校园
总有那么一片天是我们温暖的港湾,它是家。总有那么一方土,任我们成长,那是校园。校园是我们追逐梦想的地方,文明的校园是培育我们梦想的沃土,这片沃土需要我们携手共创。在这阳春四月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
文明是个古老的字眼,它承载着五千多年的历史,谱写着中华文化的辉煌,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。面对历史长河,我们只不过是匆匆过客,唯有文明永远随着它流淌。文明是灵魂的升华,是人性的曝光,是精神的聚发。作为当代大学生,以文明之行,兴文明之风,是我们义不容辞的责任。
文明的社会需要文明的人们共同创造,文明高尚的人像一粒种子,在文明和谐的校园里茁壮成长,文明的校园文化是一种巨大无声的力量,是最优秀的隐形课程。它如润物细无声的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵,深刻并产生深远的影响,给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。让我们携起手来,努力共创一个文明的校园吧!
看!四月的校园,春意浓浓,生机黯然,这里绿色绒绒,那边花团锦簇,随处洋溢着蓬勃向上的青春气息。学习和生活在校园中的我们又该以怎样的仪容仪表和精神面貌来迎接春天的到来,展示年轻的风采呢?无疑,那是文明。
一人生原因文明而精彩,一校园因你我的文明而文明。创建文明校园是号召,更是行动;是倡议,更是共识;让我们携起手来,从点滴做起,从身边做起,从现在做起,争做文明学生,为创文明校园贡献一份力量。
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽;文明是一泓清泉,它可以为我们的滋润心灵。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明信息。播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。弯下腰捡起垃圾,你的品格将得到升华,说文明话做文明事是一个当代大学生应履行的基本职责。
文明就在我们的身。譬如,不说脏话、不乱丢垃圾、不随地吐痰、文明上网,自觉遵守社会公德,遵守校纪校规,维护公众利益、公共秩序„„作为当代大学生,我们是家之学子,国之栋梁,我们传承着中华民族的优良传统,我们要努力提高自身的文明素质,争做文明大学生,为创建文明大学校园献上一份力并传递文明,让文明之花开满生活的每一个角落。
作为大学生的我们,已经在真与假、善与恶、美与丑之间划出了泾渭分明的界线.如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园文明风气的践踏者。我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践,使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让同学们感受到“有德者光荣、高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱”!建立起这种扬善惩恶的环境,让我们的荣辱观建设得到强有力的保障!
花开的日子,我们文明的校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师们一起编织梦想;花开的日子,我们愿意用快乐心情的音符去谱写和谐文明校园的欢快乐章。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨时,和谐文明的校园之音将奏响!
同学们,昨天的习惯已造就了今天的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园吧!
2010级化生系化学一班王信
20101051109