12级历史班团日活动策划书(2013年4月)

第一篇：12级历史班团日活动策划书(2013年4月)

我的中国梦主题团日活动

策划书

主办单位：人文与社会学院团总支 承办单位：人文与社会学院12历史团支部

2013年04月8日星期一

人文与社会学院2012级历史专业团日活动

策划书

一、活动主题：我的中国梦

二、活动背景：

全国人民盼望已久的党的十八大胜利于2012年11月8日召开。党的十八大，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡总书记在党的十八大上做的报告是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵，把它贯彻落实到具体工作当中。

回顾历程，中国特色社会主义持续推进，中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色不断得到丰富，伟大的社会主义中国焕发出蓬勃的生机和活力。展望未来，我们坚信，在党的十八大精神引领下，社会主义中国将会更加光彩夺目，更加具有生机和活力，展现中华民族生生不息的生命力、凝聚力和创造力，迎来中华民族伟大复兴的光明前景。

三、活动的目的和意义：

一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。经验给人启示，历史昭示未来······打开历史的大门，看到一幅幅惊心动魄的场面，有谁能不感慨开它的深奥，有谁能不钦佩？

它的伟大，它蕴含着中国的发展，他承受着千载的故事。古往今来，有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿途，雄霸一方，用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史，用他们的豪情，谈古论今，激励着千万人，又有谁可以否定他们的伟大呢？

少年智则中国智，少年强则中国强。中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个有一个的奇迹。

它没有语言，没有刻意的含义，但他有着不凡的力量，带你走向未来，带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中，李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段，所制定的不同梦想，来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神，和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时，是否应该为自己的梦想而拼搏呢？ 春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗？

青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦！

四、活动时间：

2013年04月14日上午8点到10点半；04月17日下午2点到4点半，晚上6点半到八点半。（因天气等客观原因，具体时间有可能会有相关变动）

五、活动地点：

安庆师范学院龙山校区、文渊楼

六、活动对象：

安庆师范学院2012级历史班全体同学

七、人员安排：

总负责人：2012级历史班团支部

活动联系人：沈梦怡 组织人员：马欣

宣传人员：季晶晶 活动嘉宾：人文与社会学院团总支成员(待定)

八、活动过程：

（一）前期准备

1、团支部组织召开班会讨论方案并征求同学意见，确定方案；

2、以寝室为单位将全班分成12个小组，并以各寝室长为组长；

3、由文艺委员徐平红教唱团歌；

4、由生活委员徐聪聪负责购买风筝和糖果；

5、班委准备游戏卡片；

6、由组织委员马欣负责与本班同学协商，借一部照相机并负责活动拍摄；

7、征集主持人男女各一名；

8、组织全班同学参加大学生绿源环保协会“绿植领养”活动，获取种子若干；

9、制作相关PPT。

（二）活动流程 1、04月14日上午8点历史班组织2012级历史专业在国旗下行团员宣誓及唱团歌。

2、由各组长在上午8点半带领各组员到达指定地点，发放风筝，开展“放风筝 放飞我的中国梦”活动。

3、“我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代”，为响应中共十八大报告中这一充满激情和期待的号召，上午十点组织全班同学进行“绿满校园怡人心”植树活动。你献一点绿、我献一点绿，让绿成为生命主旋律。4、04月17日下午2点半由团支部召集2012级历史专业同学在文渊楼104教室开展“我的中国梦”主题团日活动。

5、通过PPT带领同学们深入了解、学习“我的中国梦”主题。

6、在活动的同时倡导全体同学利用微博、微信等新媒体发表感想，参与活动；

7、将“我的中国梦”主题融入到游戏中，在轻松愉快中感悟主题；

8、晚上6点半全班同学在A104观看《建党伟业》。

（三）活动细则

“放风筝 放飞我的中国梦”活动 1、04月14日上午8点半由各组长带领组员来到龙山校区东大门老操场草坪区；

2、以小组为单位发放风筝，并让组员在风筝上写下自己的梦，也可向别院同学征集愿望（风筝上可挂上条幅宣传）；

3、放风筝，放飞梦想！

“绿满校园怡人心”植树活动

1、组织同学通过微博或短信形式参加大学生绿源环保协会“绿植领养”活动，获取免费贝壳花种子；

2、让同学准备好水杯(浇水)、手套或小铲子(挖坑)； 3、04月14日上午十点组织同学到银苑餐厅旁的空地；

4、各组长分发贝壳花种子；

5、开展植树活动

（四）后期总结

团支部成员召开总结会议并整理总结会议内容。

八、活动所需材料：

电脑（一台，自带）

白纸（10张，自带）

垃圾袋（若干，自带）照相机(一台，自带)种子（绿源协会提供）

风筝（若干，30元）

糖果（若干，5元）

九、经费预算：

风筝 30 元

糖果 5元 总计 35 元

十、活动要求：

1、各位同学无特殊情况不得缺席。

2、切勿在有高压线电塔、有电线杆设施处放风筝。应选择空旷处，避免障碍物。

3、保护环境，结束后由劳动委员田慧敏负责安排清理场地。

4、注意往来车辆，保护自身安全。

5、同学要有组织性，服从各组长的安排。

团总支

人文与社会学院 12历史团支部

2013年4月8日星期一

附件：

一、“我的中国梦-共话十八大”游戏规则：

1.在场所有人中只有1人拿到与其它人手中的词语不同的词语，除此人以外，其他人则持有相同词语。

2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，词语禁止重复，话中不能出现所持词语，不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。3.每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。

4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3 人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。

二、“我的中国梦-共话十八大”游戏纪律：

1、游戏过程中，场内人员禁止与场外人员交流，场内人员交流时禁止询问他人持有词语。

2、游戏过程中，场外人员禁止大喊大叫，可以笑。

3、无条件服从主持人的命令。

三、“我的中国梦-共话十八大”游戏用词汇（暂）：

涨工资-发奖金（共富）、贪官-奸臣（反腐）、富二代-高富帅（平等）、小康-温饱（改革）、可持续发展-循环利用（环保）

第二篇：雷锋月团日活动策划书

雷锋月团日活动总结

——税务113班

一、活动背景

五日，是学雷锋活动日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步和成长。值此雷锋同志逝世五十周年之际为进一步学习和弘扬雷锋精神，2014年3月7日税务113班全体同学积极响应校团委号召，组织全部同学开展了“向雷锋同志学习”的主题团日活动。

二、活动宗旨

为了更好的弘扬雷锋精神、培养学生实践能力、促进学生成长成才，使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

三、活动主题

雷锋月

四、活动口号

1、学习雷锋好榜样！

2、乐于助人是中华民族的传统美德。

五、活动对象

广西科技大学鹿山学院税务113班全体同学

六、活动地点

广西科技大学鹿山学院教学楼

七、活动时间

2014年3月7日

八、活动内容

1、针对“学雷锋月”开展主题班会:

各班由团支书组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应

该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

2、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

3、开展“雷锋电影放映”活动，通过影视来加深大家对雷锋精神的学习，全面、务实、灵活和切实起到加强大学生思想道德建设，自觉弘扬雷锋精神的目的。

九、活动总结

对于这次活动，总体来说是成功的，过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精

神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

2014年3月7日

（以上图片为本次活动照片）

第三篇：雷锋月团日活动策划书

弘扬雷锋精神，不忘优良传统 “学雷锋”团日活动策划书

机械工程学院组织部

2012.03.06

一． 活动背景

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐，学习雷锋精神从我做起。

二、活动目的

在全国开展增强共青团员意识主题教育的大背景下，号召广大团员青年努力发挥团员青年的先锋队作用，立足身边实际，从我做起，从小事做起，积极参与主题实践活动；

了解雷锋生平，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。把“学习雷锋”做成长期性的活动。

三、活动内容

（一）开展弘扬雷锋精神学习活动。组织开展“重温雷锋日记”等雷锋精神学习讨论活动，围绕当代青年如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，深刻理解雷锋精神的时代内涵。

（二）了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神

四、活动时间、地点

时间：2012年3月8日晚7点 地点：主教学楼，详见各班教室安排表

五、活动要求

1、要立足基层，注重实效。各级团组织要抓住“3·5 学雷锋”主题团日活动的有利契机，组织开展形式多样的志愿服务活动。

2、要调动学生社团积极性，发挥学生骨干的模范作用，使大学生提高“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神意识，正确认识“学雷锋”的时代意义。

3、各班根据自身的实际情况，具体落实活动方案，积极收集整理主题活动的记录、资料，做好活动总结并及时上报组织部。

六、活动内容

1、雷锋知识问答竞赛：以支持人提问关于雷锋知识的问题，然后同学们抢答的形式开展活动，让同学们互相了解和学习雷锋同志生平、事迹，雷锋同志日记，2、随机提问：在活动结束前或开始随机提问同学一些关于对雷锋的认识了解，对雷锋的评价。

3、“3·5 学雷锋”主题团日与增强团员意识教育活动相结合，继续做好“关爱空巢老人”和志愿支教等品牌活动，提高大学生的社会责任感。

七、活动流程

1．主持人上台安排人员，介绍活动背景、主题、规则注意事项等等。2.开始活动。

3.各班团支书做好记录。4.清理会场。

七、参与人员

机械工程学院大一全体同学。

注意事项：

（1）活动期间不得做与活动无关的内容（2）不准穿拖鞋参加活动（3）任何人不得缺勤以及早退（4）不得乱丢垃圾

第四篇：法学班团日活动策划书

2011级政治与行政学院法

学班主题团日活动

策

划

书

主办：政治与行政学院法学班团支部

二零一二年十一月

目录

 活动主题

 活动背景

 活动目标

 活动时间

 参与人员

 活动地点

 活动方式

 活动开展过程

 经费预算

 注意事项

一、活动主题：青春耀团旗，建功十八大

二、活动背景：

2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会将在北京隆重召开。为喜迎党的十八大，进一步弘扬爱国精神，引领广大团员青年创新实践、奋发进取、爱党爱国，推动基层团支部活力建设，加强我院团组织建设，增强共青团组织的凝聚力、影响力和创造力，全面提升广大团员青年的综合素质，经院团委研究决定开展“青春耀团旗，建功十八大”主题团日活动。

三、活动目标：通过在基层团组织中开展此次主题团日活动，旨在高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，坚持与时俱进，深入贯彻落实科学发展观，认真践行社会主义核心价值体系，根据胡锦涛总书记在纪念中国共青团成立90周年大会上的讲话精神，引导广大团员青年坚持远大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗，坚持开拓创新，坚持高尚品行，以饱满的热情和扎实的成绩向党的十八大胜利召开献礼。培养团员青年爱国、争优意识，展示团员青年和各级团组织的想象力、创造力、思维能力和组织能力。

三、活动时间：

2012年11月17日——2012年11月30日

四、参与人员：政治与行政学院法学班全体学生

五、活动地点:教室（待定）、革命公园

六、活动开展方式:室内活动、室外活动

七、活动开展过程

活动流程安排分为两个阶段：

（一）室内活动：十八大知识竞赛

1、找教室

2、准备比赛题目，确定参赛人员

3、人员安排：

活动主持人：（罗姣）

活动机动人员：（两人：胡锦秋、周晶莹）

注：（1、负责处理会场紧急事务

2、器材借用和归还

3、协助其他人员的工作，3、负责比赛选手分数的统计

4、拍照）

3、流程安排：

a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.b、主持人对会场纪律进行宣讲.c、宣告活动主题：青春耀团旗，建功十八大。

d、主持人宣布比赛开始，分组进行答题

e、工作人员就行计分.f、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.g、班长点评：由班长对活动进行点评.活动奖品：彩笔、笔记本

（二）室外活动：参观革命公园

a、团支部发放活动通知

b、组织同学进行参观

c、拍照留念

（三）活动后续工作

1、对活动内容进行总结.2、宣传委员组织好新闻稿撰写及照片整理.3、查出活动不足之处后期进行改正.八、经费预算

九、注意事项

1、分好小组后小组负责人务必把工作分配清楚

2、对于活动中不到者负责人需要做好记录

3、活动的教室必须提前定好，且应配备投影仪

4、活动各小组负责人以及主持人，班长，团支书需提前进教室做准备

5、活动结束后，班委留下整理教室

第五篇：雷锋月班团日活动策划

雷锋月班团日活动策划

一、班会背景：

建设社会主义核心价值体系需要弘扬雷锋精神。通过弘扬雷锋精神可以大力地推进社会主义核心价值体系的建设。第一是人民的期待、人民的呼声。随着社会的进步，大家越来越感到雷锋精神没有过时，雷锋精神仍然是我们的一个优良传统，社会需要把雷锋精神进一步发扬。第二是当前加强社会思想道德建设的需要。为了响应学校开展学雷锋月的号召,10英语教育3团支部决定开展,学习雷锋班团日活动。

二、指导思想：

把雷锋精神所体现的坚定政治信仰、高尚道德品质，转化为人们的抒情方式、思维方式和价值观、世界观。志愿者活动是介于政府和市场的第三领域，它的功能是为需要帮助的人提供帮助，更为社会服务，基本特征是自愿、自身资源和公益。因此，学雷锋活动是意义更为深刻的社会实践活动。

三、活动主题：学习雷锋精神，传递爱的温馨

四、活动目的：

雷锋精神作为时代的标志，青年人学习的楷模，在不同时代有不同的要求、展示的方面。本次班团日活动，不仅是为雷锋月作前期的动员准备，更是为了引发大家对雷锋精神更为深入地思考，并且升华总结为理论的高度。雷锋精神必须生生不息的传承下去，深入根植于我们的血脉中。

五、相关事宜：

时间：2012年3月11日 地点： 主持人：

参与对象及人数：

六、策划班级：外国语学院XXXX班团支部

七、准备工作：

1、搜集雷锋平生事迹、故事、轶闻、图片。制作成为ppt。带领大家领略雷锋生平，从中感悟雷锋精神。搜集雷锋精神相关视频，相关图片。

2、搜集红色歌曲并做相关技术处理以便比赛使用。

3、搜集有关雷锋的事迹、精神、小故事的知识并制作成题目，以PPT形式展示。

4、选取时间、地点、以及场地布置、位置排列。

5、工作安排（PPT制作、主持、海报、照相摄像等）

6、准备材料：彩笔、海报纸、签（分小组用）、抢答牌。

7、形成策划：先进行班委讨论，形成初步策划。再召开班会动员会，动员全体同学群策群力，形成具体策划方案。

8、前期宣传：发动每个同学参与活动的准备。宣传委员制作海报，并张贴宣传。制作节目单、宣传单。

八、活动流程：

（一）：入场就座：放红色歌曲、唱红歌。例如,《我的祖国》《延安颂》《十里送红军》。在同学就座的时候放，先营造气氛。主持人致开场辞并朗诵《七月的天空》

（二）：忆峥嵘岁月，怀中华脊梁：

1、以旅游的形式，带领大家观看雷锋生活过的地方，所发生的故事。

2、回顾雷锋事迹，观看雷锋生前用的的物品、战友对雷锋的评价。

3、目的：旨在让大家回忆、缅怀雷锋精神，以他为榜样，向他学习。更加坚定自己的理想和追求，更加坚定党的领导。从耳熟能详的故事中获得新的感悟，从鲜为人知的轶事中汲取新的灵感，并与现实结合，指导我们的实践。

（四）：历久弥坚，推陈出新

1、欣赏自编自导的小品：招募志愿者、小型情景剧。

2、根据小品和情景剧对当代雷锋精神的传承进行小型辩论。

(五)：岁月如歌：进行以小组为单位的拉歌比赛。曲目要求红色歌曲。唱一首累积一分。

1、放红色歌曲片段，由小组抢答。要求能够说出歌名，并唱出其中两句或接下一句

2、搜集有关雷锋的事迹、精神、小故事的知识并制作成题目，以PPT形式展示。促进大家了解雷锋的故事、精神。分为抢答题和必答题。

（六）：放飞心灵，播撒温暖：配乐诗朗诵，同时现场写书法。

（七）：那些年,我们学雷锋的日子：

1、观看自制的DV，感受雷锋精神在不同时代的不同要求，引发思考。

2、以小组为单位讨论有关大学生如何确立人生理想和如何实现理想。每组派一人阐述小组观点，并简要汇报每个人的理想。

3、各组都阐述完观点后，每个小组可以对其他小组提出问题或进行点评。

4、观看本班支教活动的相关视频，照片，在回忆中升华、总结。

（八）铿锵的句点：宣誓仪式

九、预期效果：

1、大家重温雷锋故事、事迹。唤起儿时记忆，汲取新的感悟，并且使大家的思想境界有所提升。

2、大家缅怀烈士，追忆党的历史和光辉成就，以优秀党员为榜样，将党的奋斗目标作为自己的人生理想和追求。

3、确立人生目标，更加坚定理想和追求。

4、激发大学生献身共产主义事业热情与其历史责任感、社会责任感。并积极思考雷锋精神在当代的意义和实现形式，积极投入实践