第一篇:主题团日活动策划书
主题团日活动策划书
一、活动主题:
本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。
二、活动背景:
90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。
三、主题活动:
主题活动一:
观看红色纪录片,重温革命年代。
主题活动二:
党史知识竞赛,铭记历史。
主题活动三:
寻找革命烙印,行走革命路线。
四、活动简介:
围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题,我班策划了三个主题活动:
主题活动一:
组织全班同学观看红色纪录片——长征。
以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二:
在班里组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。
通过这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。
主题活动三:
组织全班同学从广州市区先烈路开始行走广州红色革命道路。
在这个行走的过程中让同学们充分感受革命成长的艰辛与伟大,最后到达终点目的地——广州起义纪念馆。并在馆内参观,了解起义历史。深刻体会党一路成长的历程。
三个活动从浅入深,让同学们在活动的过程中,逐步了解到党的一个艰难成长史,更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的,从而让同学们珍惜美好生活,从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。
五、活动目的:
围绕这次“学党史、知党情、跟党走”活动主题,我班本次团日活动有三个主题活动构成:
主题活动一:
观看红色纪录片,重温革命年代。
观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二:
党史知识竞赛,铭记历史。
党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。
主题活动三:
寻找革命烙印,行走革命路线。
作为全国革命策源地的广州,曾经以熊熊烈火唤起一个沉睡的民族,也曾经用鲜血映照革命的路途。黄花岗起义、沙基惨案、省港大罢工、广州起义……广州在那个风云际起的革命年代里,曾以一个先驱者的形象出现在全国革命运动的中心。这一次,我们跟随着革命起义的路线,重新回顾这一段红色的光辉历程,牢记历史。
六、活动组织机构:
计算机093班团支部
七、活动对象:
093班计算机全体成员(包括团员与非团员)
八、活动时间:
主题活动一:
XX年3月24日下午——红色纪录片《长征》。
主题活动二:
XX年3月30日下午——“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。
主题活动三:
XX年4月 3日——寻找革命烙印,行走革命路线。
九、活动地点:
主题活动一与活动二地点:
教学楼课室。
主题活动三地点:
先烈路、六二三路、起义路广州起义纪念馆。
十、具体活动总流程表 :
活动阶段
活动安排
第一阶段
活动形式的确定与考察
1.在班群上进行活动意见征集,对活动内容及其形式进行意见与建议的征集。
2.班干到活动地点进行实地考察。确保活动的可行性。
第二阶段
前期宣传
在班群上发布活动策划,同学们相互讨论,对活动内容及其形式进行进一步的补充、完善。
由组织委员、团宣做好宣传工作:
1.通过班群向大家进行活动的宣传工作。
2.发放本次团日活动的资料,让大家进一步熟悉活动流程与活动方案。
班级开展团日活动的动员大会:
1.向全班进行团日活动的动员,达到全班成员都参与的效果。
2.在团日活动上解答同学们对本次团日活动的疑问,保证团日活动的顺利有序地进行。
3.提醒同学们在活动中的注意事项。保证活动过程中同学们的安全。
第三阶段
活动准备
1.活动物资的采购。
2.人员的分组与培训。
第四阶段
活动开展
XX年3月24日——红色纪录片《长征》。
XX年3月30日——“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。
XX年4月 3日——寻找革命烙印,行走革命路线。
第五阶段
后期宣传成果展示
班级开展团日活动总结大会:团支书做本次团日活动的总结工作。
将本次团日活动的材料整理到博客。
同学们写下自己的活动心得。
上传视频进行成果展示。
十一、活动具体进程:
第一阶段:考察阶段
1)活动形式的确定:
1.在班群上进行活动意见征集,对活动内容及其形式进行意见与建议的征集。
2.将班级意见收集好了后。班干开会讨论活动的形式及其具体方案。经过一番激烈的讨论后终于将本次班级的主题活动定下来:
主题活动一:
观看红色纪录片,重温革命年代。
主题活动二:
党史知识竞赛,铭记历史。
主题活动三:
寻找革命烙印,行走革命路线。
2)活动实际考察:
主题活动一跟活动二:
了解教学楼的使用情况之后,办好教室借用的手续。
主题活动三:
1.班干到主题活动的地点——前进路到起义路这段路程进行实地考察。确保活动的可行性。
2.考察完后确定最后活动的实施路线以及活动的开展地点、时间。
第二阶段:宣传阶段
1、宣传时间:3月15日—3月20 日
2、宣传目的:
1)对内提高全班同学对团日活动的认识,动员他们参与活动的积极性;
2)对外宣传支部团日活动,扩大团日活动影响力。
3、宣传方式:
(1)对内宣传:
1)网络宣传:在班级的Q群上和班级博客上进行宣传
2)班级宣传:团支书和班长在班上发放本次团日活动的资料,让大家进一步熟悉活动流程与活动方案。
(2)对外宣传:
1)Q群宣传:撰写Q群宣传语,在校内各大Q群上转发
2)博客宣传:将活动相关资料上传到班级博客,进行大力宣传
第三阶段:活动准备阶段
1.人员的分组:
活动策划:
活动分组负责人:
摄像组:
技术组:
材料组:
活动跟进:
其余同学按学号分成5个小组开展活动。
2.资料的收集与发放:
由材料组的同学负责好材料的收集与打印,在活动开始前一周发放给同学们准备。
3.活动培训:
对每组组长进行活动职责及其活动进行的跟进的活动培训。
对每组成员发放材料,让所有人都熟悉活动流程,确保活动的顺利进行。
第四阶段:活动开展阶段
主题活动一:
1.时间安排:
XX年3月24日下午2点半。
2.活动地点:
教学楼课室。
3.活动内容:
1)先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义,并且对即将观看的影片做一个简单的简述。
2)同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。
3)影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间为半小时。
4.活动目的:
观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二:
1.时间安排:
XX年3月30日下午
2.活动地点:
教学楼课室。
3.活动内容:
1)先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义,然后宣布本次知识竞赛的规则。
2)开展知识竞赛。
3)公布获奖人员名单并进行颁奖。
4.活动目的:
党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。
5.活动具体步骤:
年3月30日下午2点半,全班同学到达课室。
2.将全班同学按学号分成3组,每组8名同学。一名主持人,一名记录员,两名摄影员。
3.活动分为三个部分:轮流答题,限时答题,抢答。
其中抢答部分活动时间为10分钟,限时答题时间为6分钟,积分淘汰赛为10分钟。
在刚刚开始。每个队有100分底分。
·轮流答题:
主持人在10分钟内会念N道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答,限时3秒钟。答对加10分,答错减10分。
·限时答题:
主持人在两分钟之内会念出N题。每个队在限时里答题。答对加10分,答错减10分。
·抢答:
在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。
同样是加分的环节。
按最后的积分进行冠军的角逐。
4.在活动的最后,根据活动结果,给胜利的队伍进行颁奖。
主题活动三:
1.活动时间:
XX年4月 3日
2.活动地点:
先烈路、六二三路、起义路广州起义纪念馆。
3.活动内容:
行走红色革命道路。
全班分成两个组行动。
1)第一组:
成员:学号1—12号队员。一个队长,一个摄影员。
目的地:先烈路——黄花岗七十二烈士陵园。
交通方式:公交巴士。
活动具体步骤:
坐车直达先烈路,到站之后行走至黄花岗七十二烈士陵园。进院参观、学习。
2)第二组:
成员:学号13—24号队员。一个队长,一个摄影员。
目的地:六二三路。
交通方式:公交巴士。
活动具体步骤:
到站后行走六二三路,寻找沙基惨案纪念碑。向当地居民询问并了解这一段沉重的历史事件。
3)在两个小组都参观完之后,坐车在广州起义纪念馆集合。进入馆中参观学习。深入了解广州起义的重大历史意义。
4.活动目的:
作为全国革命策源地的广州,曾经以熊熊烈火唤起一个沉睡的民族,也曾经用鲜血映照革命的路途。黄花岗起义、沙基惨案、省港大罢工、广州起义……广州在那个风云际起的革命年代里,曾以一个先驱者的形象出现在全国革命运动的中心。这一次,我们跟随着革命起义的路线,重新回顾这一段红色的光辉历程,不忘过去,牢记历史。
5.活动具体步骤:
1)早上8:00在南区门前集中,8:15分出发。
2)每个小组由组长带领,达到各自目的地。
3)从前进路出发,行走红色革命道路。
具体路线如下图:
先烈路——黄花岗七十二烈士陵园
4)抵达终点站之后,参观极具历史意义的革命纪念馆——广州起义纪念馆。
交通路线
223
广州起义纪念馆
第五阶段:活动总结阶段
时间:
团日活动结束后两天。
目的:
回顾本次团日活动,总结本次活动中成功的宝贵经验。吸取在活动中产生的教训以及发现活动的不足之处。
活动形式:
1.对本次活动的开展做一个总体的概括总结。
2.同学上台发言表达自己对本次团日活动的感想与体会。
3.播放本次团日活动的视频及其录像。
4.宣布本次团日活动圆满结束。
十二、应急方案:
活动三:
1)突发情况:天气突发情况,比如下雨
措施:活动开始前关注活动当天的天气情况,然后做出预测,并准备相应的工具,活动当天我们建议每个人都佩带一把伞。如确实预测出在规定的日期内不适合出行,我们就根据具体情况对日期做出调整。
2)突发情况:交通突发情况,比如广州起义馆闭馆,或交通路线困难
措施:首先我们会有人在活动日期的前两天按照规定的具体路线去探查,以确认相关的设施是否正常开放或交通路线是否对我们的出行造成影响。我们都会对所探查的情况作一个整体的衡量,然后做出合适的选择。
3)突发情况:班级人数的缺席
措施:在活动开始之前发飞信确认到场的人数,如有多数人不能出席,我们将根据大家的具体情况去选择一个大家都有空的日期。如有少数人,我们就具体地了解他们的情况,然后动员他们。
4)突发情况:班级人员的积极性不高
措施:活动开始前就声明相关的注意事项,并要求每个人都参与到活动当中,对表现好的同学给予一定的奖励。
5)突发情况:出行过程中出现人员走失,或活动过程中人员出现的一些胃痛等紧急情况
措施:活动开始前分配好班干的职责,规定每个班干负责一组人,并保证他们的安全,每个组必须佩带一些常用药物。
十三、注意事项:
1)全班统一穿校服。;
2)集体出行注意交通安全、服从纪律;
3)各组长随时保持联系、注意清点人数,如出现走失情况及时联系负责人,禁止擅自离开。
4)活动开展前购买必备药品。活动时由负责人携带。
5)在活动开展后严格按照分配的任务活动,禁止独自活动。
6)在活动的过程中不出现有损国家、集体荣誉的事。
7)公共场合注意文明礼貌言行。
十四、资金预算:
车费:全班共28人参加活动,公交车费每人2元:
X 2 = 56(元)
一、活动背景
XX年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!
而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次弘扬爱国主义,承载青春使命主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!
二、活动目的
1、重温历史,缅怀功勋,牢记使命
活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识,奉献爱心,为人师表
作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园,拓展知识,开阔视野
本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。
4、团结协作,交流心得,凝聚人心
活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义,承载青春使命
四、活动时间
xx年10月—xx年11月
五、活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第86中学
六、活动对象
生命科学学院09生物科学4支部全体成员
广州市第86中学初
一、初二级学生
七、活动内容
part one: 重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》
1、革命战事精彩回放
挑选一个支部成员相对空闲的晚上,19:00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命推翻清政府,建立共和体制。1895到1912年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答
观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享
观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。
附有奖竞答环节问题:
1、自什么时候开始,中国逐步成为半殖民地半封建社会?(1840年鸦片战争)
2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴,失败)
3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗,七十二)
4、保路运动是在哪里举行的?(四川)
5、哪个起义打响了起义的第一枪,为革命胜利奠定基础?(武昌起义)
6、武昌起义是在什么时候发动的?(1911-10-10)
7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)
8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(1912年元旦)
9、清帝退位是在什么时候?(1912-2-12)
10、三民主义指的是什么?(民族、民权、民生)
11、电影中多次提到了革命所谓何事,请问革命是为了什么?
part two: 饱览历史文物,缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆
1、活动时间:xx年10月下旬
2、活动地点:广州市辛亥革命纪念馆
3、活动流程:
(1)出发
组织支部成员上午7:00于新体育馆前集合,到正门乘坐b25到达星海学院站,再转乘383路到长洲街办站下,步行280米到辛亥革命纪念馆。
(2)领票
到达目的地后集合成员,清点人数,避免落下,由领票小组到领票处统一领取参观票。
(3)入馆参观
成员人手拿到一票后入馆参观,按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想,必要时做好笔记,并拍照留念。
(4)聚餐
大约11:30参观完毕,清点人数确保人员到齐后,到纪念馆附近餐馆共进午餐,促进成员间的感情,交流上午游馆后的收获,使成员在活动中团结友爱,进一步增强支部凝聚力。
(5)返校
在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行,按照原路线乘坐公车返回学校。
part three: 发挥专业特长,承载青春使命——初中生生物竞赛辅导
1、活动时间:xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底
2、活动地点:广州市第86中学
3、人员分配: 辅导项目 小组成员 a:生物知识竞赛培训 王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪 b:制作生物作品或撰写小论文 莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳 c:广州市观鸟比赛 张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍
4、活动内容
各组成员与辅导学生沟通,了解其参加竞赛的内容,摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料,上互联网搜索素材。
a、c组:(1)分配任务,确定小组内每人辅导的内容部分。
(2)运用ppt制作课件,备好辅导内容,并在小组内先进行试讲。
(3)对试讲内容进行修改完善,确定最终版。
(4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课,课后为学生解答疑问。
(5)对重点内容进行总结归纳,发放给学生便于他们课后复习巩固。
b组:
制作生物作品:(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品
(2)指导学生熟知该生物的结构、功能,在心中勾画生物模型的蓝图。
(3)帮助学生寻找合适的材料用于制作,启发他们利用废物,变废为宝。
(4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料,开动脑筋,解决问题。
撰写小论文:(1)与学生共同商讨确定研究课题,立下实验方案。
(2)修改学生的实验设计,指出其中不严谨或错误的地方。
(3)指导学生进行实验操作,并记录实验数据和实验结果。
(4)指导学生对实验数据的统计与分析,分析讨论实验结果,得出结论。
(5)指导学生如何撰写论文,规范其文字表述和格式,对学生撰写的论文进行修改、润色。
part four: 活动归来话收获,满载硕果齐分享——心得交流会
各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。
八、前期准备
1、召开支部大会,确定活动方案
及时将团日活动的通知告知支部成员,发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见,最终确定活动内容。
2、科学分工
根据支部成员的特长,发挥各人优势,科学地对成员进行任务分配,确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间
调查支部成员的空余时间段,最终敲定活动具体时间,以便更好地开展活动。
4、联系相关单位
在确定活动的地点和对象后,负责外联的同学联系有关合作单位,并踩好点,为活动的顺利进行奠定基础。
5、材料准备
由支部班干讨论决定所要观看的影片,下载该资源。与86中的老师沟通联系,了解生物竞赛的内容,准备辅导资料。
6、借用场地
提前借好观看影片所需场地。
九、工作安排
活动前期 小组划分 工作概况 人数(人)主要负责人 策划组 对支部成员的建议进行筛选,确定具体的实施方案 3 李婉玲 踩点组 到相关活动地点进行踩点,安排活动路线 3 苏锦权 调查组 调查支部成员空余时间,确定活动开展的适合时间段 1 林晓敏 材料收集组 确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料 2 杨晓芳 场地借用组 向相关单位借用活动场地 1 凌少映 活动中期 生物竞赛辅导 现场指导小组 主要负责与86中老师的沟通 2 张文燕 人员安排小组 将同学们进行分组并与86中学生对应分配好 2 杨晓芳 辅导小组 负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识 21 陈曙聪 拍摄组 记录现场画面 2 王洪 观看影片《辛亥革命》 现场组织小组 主持活动并维持现场秩序 3 李婉玲 设备组 准备好观看影片所需设备并确认其正常运行,做好突发状况应急措施 2 邓斌 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 参观辛亥革命纪念馆
领票小组 领取支部成员的参观票 1 廖伟荣 现场指导小组 主要负责带领支部成员参观 2 苏锦权 纪律小组 维持现场秩序 3 朱楚君 拍摄组 记录现场画面 2 邓斌 交流心得体会 现场组织小组 组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流,活跃气氛 2 李婉玲 记录小组 对支部成员的发言进行记录 3 林晓敏 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 活动后期 视频制作小组 用图片形式展示支部风采 2 苏锦权 心得总结小组 对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳 2 王曼佳 活动总结小组 对活动进行总结,并撰写通讯稿 2 王洪
十、活动亮点
1、紧跟时代热点,回首历史,展望未来
以纪念辛亥革命100周年为契机,通过一系列活动使成员回顾历史,激发爱国情感,弘扬辛亥革命精神,牢记青春使命,携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色,学以致用
发挥生物师范生的优势,运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导,并将师范技能训练应用于实践,做到学以致用。
3、活动丰富,不拘一格
活动分为4个部分,内容丰富,形式不拘一格,重在提升成员的思想高度,并在实践中付诸行动,予以传承。
4、各司其职,群策群力
在整个团日活动中,根据支部成员的特点及特长安排任务,集思广益,群策群力,使全体成员参与其中,各司其职,充分调动了成员的积极性。
十一、风险预测
1、天气问题
查询天气预报,根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整,如更改活动时间等。因活动均在室内进行,如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题
可能因时间关系借不到课室,可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障,请支部的技术人员事先做好调试,解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件,以备不时之需。
3、医疗问题
活动过程携带晕车药等医药用品,时刻强调安全问题,避免单独行动,成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多
由于路途较远,为避免游客过多领取不到参观票,向支部成员说明情况,尽早集合成员,杜绝迟到行为,在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍,保管好随身物品,注意清点人数。
十二、预期效果
1、争先创优,勇担青春使命
支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀,掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮,争先创优,争当优秀共青团员。
2、了解历史,拓展知识
深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举,对当时的历史、政治、文化有了一定认识,拓展了成员的历史知识。
3、专业知识技能两提升
在辅导学生生物竞赛的同时,支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固,并在这个过程中查缺补漏,完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼,并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。
4、思维扩展,促进沟通
成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
5、增强凝聚力,提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。
十三、经费预算 项目 单价/元 数量 小计/元 打印辅导资料 65 问答环节小奖品 2 15 30 车费(广州市第86中学)2 42 84 车费(辛亥革命纪念馆)2 64 128 总计
一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动
二、活动主题: 生命在于运动
三、活动时间:
班会时间: xx年10月7日
体育运动时间:xx年10月至1月
四、活动地点:建工实训楼508教室及校园操场
五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)
六、活动对象:房产0901班全体同学
七、活动流程:
(一)前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频
2、通过班级qq群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划
(二)中期工作
1、进行班会的开展:
a.由班委介绍有关运动的知识
b.在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况
d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会,总结此次班会的得失
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告
总结
生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。
第二篇:主题团日活动策划书
主题团日活动策划书范文
一、活动时间:
*月上旬
二、活动地点:
下沙街道社区
三、参加活动人员:
浙江财经学院06社会工作班全体团员
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。
五、活动主要内容: 1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。
七、汇报总结:
在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
第三篇:主题团日活动策划书
主题团日活动筹划书
一、活动主题:永远跟党走,党在我心中
二、活动目的:
1、为了让同学们能更深一层地了解党的先进性以及在中国特色社会主义事业建设中所发挥的巨大领导作用,了解建党历程以及党的光芒事迹。
2、通过贯彻学习十七大精神,不断增强大学生的民族自尊心、自信心和自豪感,坚决“党在我心中〞的信念,促进广阔团员青年的全面健康开展,永远跟党走!
3、通过此次摆方阵-党的标志活动,宣传党的先进性,让身边更多的人参加到积极拥护党的领导队伍中,加快现代化建设步伐。
三、活动地点:足球场
四、活动时间:2011年11月25日
下午3:00-3:30
五、活动对象:11行政文秘、11幼管
六、活动过程:
1.准备阶段:针对本次“永远跟党走,党在我心中〞活动主题,搜集相关资料并确立班会形式。进行活动前班级发动,大力宣传。
七、活动流程:
1.准备阶段:针对本次“永远跟党走,党在我心中〞活动主题,搜集相关资料并确立班会形式。进行活动前班级发动,大力宣传。
2.活动当天内容:
〔1〕两个班的先进代表组成“体验党的先进性——摆方阵
〞队伍,高举党的大旗,秉承党的精神,坚决党的信念,下午3点钟,来自两个班的几十位同学在足球场集合,开始了这次的上摆方阵活动。
〔2〕大家摆好后,同学们畅谈此次摆方阵的体悟。并抒发各自对党的认知和了解,阐述近年来党为人民做出的奉献
在这一环节中,梁华高同学这样说道:
党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国,没有中国共产党的领导,中国人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。在新民主主义革命中,党领导全国各族人民,在毛泽东思想指引下,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明,中国只有在中国共产党的领导下,才能走向繁荣富强。建国后,我国顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,社会主义的经济、政治和文化得到了很大的开展。尽管在前进的道路上遇到过曲折,但党用她自身的力量纠正了失误,使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来,在邓小平理论的指导下,在中国共产党的领导下,我国取得了举世瞩目的开展,生产力迅速开展,综合国力大大增强,人民生活水平大幅提高。“三个代表〞以及科学开展观等重要思想指导下我国向强国道路前进。
作为入党积极分子的庄坤杪同学随后补充道:
中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,始终代表中国先进生产力的开展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广阔人民的根本利益。中国共产党建立于是1921年7月,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,始终朝着既定的方向-实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生,开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争,取得了自身的独立与解放。
新中国建立后,中国人民政治地位发生了根本性改变,然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的根底下,肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成,初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;“两弹一星“的研制成功,显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国,赢得了应有的国际地位。
党的十一届三中全会以来,邓小平等党和国家领导人,总结历史,高瞻远瞩,做出将党的工作中心向经济建设转移的决策,确立了建设有中国特色的社会主义的目标,全面进入社会主义的建设阶段。在独立自主、自力更生的根底上,实行改革开放政策,大大推动经济的开展和社会的进步。用“一国两制“政策顺利解决了香港、澳门问题,洗刷百年耻辱,领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上,取得了举世瞩目的成就。
党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,只有在社会主义充分开展和高度兴旺的根底上才能实现。所以我们党以开展做为执政兴国的第一要务,开展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的开展,是促进人与自然相和谐的可持续开展。中国共产党以兴国为已任,以富民为目标,走适合中国国情的社会主义开展的道路。按照代表先进社会生产力的开展要求,我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求,我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广阔人民根本利益的要求,我们党在工作中始终坚持“群众路线〞,紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,使党获得最广阔人民群众的支持、拥护和信赖。
中国共产党也是在领导中国人民的开展道路上,不断的解放、开展和完善自我的。保持共产党员先进性教育的开展,让我更加深切感受到,我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴,唯有靠中国共产党。
〔3〕同学们各抒己见,探讨相关的时政要闻,增强对党的认同和热爱,更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来,坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念!
中国共产党走过了这么多年,面对的大风大浪千千万万,却始终以一种骄傲的姿态和一种不屈的精神挺立着,近几年中国人民接受了来自大自然和世界其他势力的各种考验,这其中离不开党,离不开党所带着的那支力量,是党告诉我们地震可以震倒我们的房屋,却震不垮我们的民族精神;是党让中国普通的老百姓体会到幸福的滋味;也是党向这个世界证明,我们伟大的中华民族既不畏惧强权更不屈服于挑战!
〔4〕积极传承党的优良传统,向周围的同学讲述党的悠久历史和为人民效劳的精神。倡导大家积极拥护党的领导,并积极投身于全面建设小康社会的伟大实践中
大家分成小组为周围的同学讲解党的历史,同学们的热情和精神所感染,不住的点头称是,为这次的活动划上了圆满的句号。针对大家对同学的细心讲解,总结主要内容如下:
近代著名学者梁启超先生的散文?少年中国说?上这么说过:“少年智那么国智,少年富那么
国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于洲那么国胜于欧洲,少年雄于地球那么国雄于地球。〞
梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为〞。
从伟大的“五四〞爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负者“反帝、反封建〞的伟大任务,与工人阶级一起,在共产党的领导下,取得了这次运动的光芒胜利。凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧社会,面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;演讲稿面对着军阀政府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇压和逮捕,北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子,毅然勇敢地站了起来,“爱国高于一切!〞这是肖邦说过的话,这一点在北京学生身上充分表达了出来,他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。〞北京学生不正是这样吗?那种视死如归、毫不退缩的可贵精神,不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗?
真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!〞中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪〞的迅猛开展。但我们不要忘记,我们仍然是个开展中国家,还有许许多多地方有待完善和开展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。
而另一方面,我们还要崇尚科学,坚持真理,与邪恶作斗争。邪教的学员在天安门前公开自焚的惨剧,让我们悲叹不已。当中,更有前途无限的大学生和小学生,更令我们震惊。而现在,穷途末路的邪教已成为西方敌对势力的反华工具,是毒害社会的瘟疫,是扰乱社会的浊流。我们作为学生,更应该认清邪教的危害性,讲科学,树理想,用科学的人生观筑起防线,勇敢地对“法轮功〞展开无情的批判!
让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
八、后期宣传:
放上系部网站,向全校师生展示我们的学习成果.九、活动考前须知:
1.活动过程中由覃燕鹭同学对活动过程进行摄影记录。
2.活动时间控制在1小时。
3.活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退,服从于组织的领导。
4.活动中如有突发事情由负责人解决。
十、筹划人:心理部
第四篇:2011主题团日活动策划书
共青团南方医科大学生物医学工程学院委员会公文专用
2011年主题团日活动
“歌红色经典,颂盛世中华”校园红歌会
策划书
一、活动主题
红歌飘过,心倍感恩
二、主办单位
主办单位:共青团生物医学工程学院
四、活动名称
歌红色经典,颂盛世中华
五、活动时间
2011年4月
六、活动目的2011年不仅是建党90周年纪念,又是辛亥革命100周年纪念,同时,60年前,南方医科大学的前辈们在克服重重困难后终于建设起了南方医科大学的前身---‚中国人民解放军实效创新
2、红歌唱起,让同学们都怀着感恩之心,纪念每一位为祖国的今天,奉献过自己的先人。
3、唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律,营造健
康高雅、向真、向善、向美、向上的校园文化氛围。
4、弘扬高雅音乐,展示艺术精品,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具
有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
七、活动流程
1、比赛形式:学院大一和大二年级的各个专业组成一支队
伍,每个专业都必须参加,并且每个专业必须
选出一个指挥员进行指挥。
2、比赛歌曲要求:以在社会主义革命、社会主义建设和改
革开放中广为传唱,歌颂祖国、歌颂党、歌颂
革命人物、歌颂美好城市、歌颂精彩校园为主
要内容。要求主题鲜明、格调高雅、积极向上、乐观健康。
3、比赛时间及地点:时间初定为2011年四月,地址为南方
医科大学顺德校区综合馆或足球场。
4、决赛活动流程安排表:
三月(前期准备)1.各专业干部全面开展宣传行动,动员同学积极参与,并且选出要参赛的歌曲并抽出专业比
赛的序号。(若比赛分为初赛和决赛,则应该确定初赛和
决赛各自的歌曲)
四月(活动进行)1.四月初举行一个全团委会议,最终
确定各部门活动时分工2.设立物资小组,保证活动时一
切物资的到位(特别注意音响设备问题)3.设立人事联
系小组,确定活动时参赛选手、赞助商、评委及晚会主
持的到位.4.设立宣传小组,完成‘红歌赛’决赛宣传工
作并负责决赛当晚礼仪任务5.设立总务小组,负责会场的比赛前装饰及比赛后整理工作
五月(活动总结)
1、安排A工作组专门收集参赛者、观众的活动反馈
2、安排B工作组专门收集赞助商和院级组织者的活动反馈
3、本院团委内各个部门分别组织活动总结
4、安排秘书处最终完成一份活动大总结及一封感谢信并分别送到赞助商及各学院团委处
共青团生物医学工程学院顺德校区执行委员会
社团管理部
二〇一一年二月二十二日
第五篇:2011主题团日活动策划书
共青团南方医科大学生物医学工程学院委员会公文专用
2011年主题团日活动
“歌红色经典,颂盛世中华”校园红歌会
策划书
一、活动主题
红歌飘过,心倍感恩
二、主办单位
主办单位:共青团南方医科大学委员会
南方医科大学学生联合会
承办单位:生物医学工程学院
四、活动名称
歌红色经典,颂盛世中华
五、活动时间
2011年4月
六、活动目的2011年不仅是建党90周年纪念,又是辛亥革命100周年纪念,同时,60年前,南方医科大学的前辈们在克服重重困难后终于建设起了南方医科大学的前身---‚中国人民解放军第一军医大学‛,因此我院团委决定举办本次‚红歌会‛活动,让同学们更全面、更深刻地了解到前人建设的艰辛,也更清楚明白自己肩上担的建设祖国更美好明天的责任。
团结奋进实效创新
1、红色歌曲传遍校园,让同学们站得更高地体会我中华今日
之繁荣。
2、红歌唱起,让同学们都怀着感恩之心,纪念每一位为祖国的今天,奉献过自己的先人。
3、唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律,营造健
康高雅、向真、向善、向美、向上的校园文化氛围。
4、弘扬高雅音乐,展示艺术精品,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具
有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
七、活动流程
比赛形式:各学院全权独立举办‚红歌会‛初赛,每个学
院最终选出一支参赛队伍参加决赛,军乐队直
接参加总决赛,共12支参赛队伍。
比赛歌曲要求:以在社会主义革命、社会主义建设和改革
开放中广为传唱,歌颂祖国、歌颂党、歌颂革
命人物、歌颂美好城市、歌颂精彩校园为主要
内容。要求主题鲜明、格调高雅、积极向上、乐观健康。
比赛时间及地点:时间初定为2011年四月,地址为南方医
科大学顺德校区。
团结奋进实效创新
赛程安排表:
三月(前期准备)1.最终确定方案及方案各细节,联系
各学院并组织各学院全权负责歌赛初赛活动2.全面开展
宣传(除常规宣传外,可联系校电视电台进行全程跟踪
报道)3.各学院开始组织参赛选手报名(选手可以为个
人或者合唱队形式).4.确定决赛各类资源问题(如场地、决赛主持人、评委及各类物资等)
四月(活动进行)1.四月初举行一个全团委会议,最终
确定各部门活动时分工2.设立物资小组,保证活动时一
切物资的到位(特别注意音响设备问题)3.设立人事联
团结奋进实效创新
系小组,确定活动时参赛选手、赞助商、评委及晚会主
持的到位.4.设立宣传小组,完成‘红歌赛’决赛宣传工
作并负责决赛当晚礼仪任务5.设立总务小组,负责会场的比赛前装饰及比赛后整理工作
五月(活动总结)
1、安排A工作组专门收集参赛者、观众的活动反馈
2、安排B工作组专门收集赞助商和院级组织者的活动反馈
3、本院团委内各个部门分别组织活动总结
4、安排秘书处最终完成一份活动大总结及一封感谢信并分别送到赞助商及各学院团委处
共青团生物医学工程学院顺德校区执行委员会
社团管理部
二〇一一年二月二十二日
团结奋进实效创新