第一篇：XX年清明节爱国主义教育活动方案
XX年清明节爱国主义教育活动方案
爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。XX年清明节爱国主义教育活动方案，欢迎阅读参考。
XX年清明节爱国主义教育活动方案一：
根据泸委发20**36号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)
四、活动时间
20**年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00
(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。XX年清明节爱国主义教育活动方案二：
一、指导思想：
为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。
二、组织领导：
总指挥：徐飞
副总指挥：陈树庆
成员：随同活动的各位老师
三、具体办法：
1、时间：XX年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);
2、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;
3、参加对象：
六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生，三(3)、四(3)、五(3)每班各10名，部分带队老师;
4、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;
④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。
XX年清明节爱国主义教育活动方案三：
一、指导思想： 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
小学爱国主义教育系列活动方案
一、指导思想：
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动内容：
1、书画、小报评展。
参加对象：
七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。
评委：韩选林 屠国斌 解 燕 周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象：
七、八年级每班一个节目;
作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文;
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备;
朗诵时间：3分钟以内;
报名时间：10月17日(周一)报教导处;
比赛时间：10月21日(周五)下午第三节
比赛地点：学校阶梯教室
主持人：八(7)班学生卞梦杰
评委：钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐
记分：仇燕萍
摄影：解 燕
3、主题班会观摩。
活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中
参加班级：七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活动要求：(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
第二篇：关于清明节开展爱国主义教育活动方案
关于清明节开展爱国主义教育活动方案
一、活动目的
以清明节这个传统节日为契机，广泛开展爱国主义教育活动。通过祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；引导学生在浓郁的传统节日文化气息中树立正确的世界观、人生观、价值观；引导学生向爱国志士、革命烈士学习，增进热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情感。
二、活动时间：2010年4月
三、活动安排与要求
（一）开展一次“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲比赛活动 1.学生要明确活动目的、比赛要求，学生要尽快选好英雄烈士的事迹故事（如：邱少云、董存瑞、黄继光、阮啸仙等英雄人物故事。）并记熟。
2.各中队以“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲活动开展一次主题班会。时间是3月31日。各年级选送优秀选手参加校级比赛，其中一、二年级各级选一名选手，三至六年级各级选两名选手。
3.学校开展英雄故事演讲比赛。时间是4月12日。学校将评出一、二、三等奖（其中一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名）并给予表彰。
（二）举办“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动 1.清明节前,学校组织同学们到烈士陵园进行祭扫活动。2.举办一场 “网上祭先烈”活动。充分利用现代科学技术，开 展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈建立新中国的丰功伟绩，充分感受现在幸福生活的来之不易。（祭扫活动网址：mzh.china5000.cn）
(三)进行一次踏青活动
清明节期间，同学们要参与踏青赏春的习俗，如：郊游、放风筝、荡秋千、植树、插柳等一系列民间风俗活动。深入了解和感受民间习俗的意义，进一步感受大自然的美好春光，激发热爱家乡的情感。
(四)观看一部爱国题材的影片
学生要观看爱国主义题材影片，感受革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，从而引领学生体验到今日幸福生活的来之不易，教育学生要珍惜现在的美好生活，努力学习，奋发图强，为祖国的繁荣与发展，练好本领，长大后，践行职责，为祖国建设贡献出自己应有的力量。3至6年级要写好观后感。
第三篇：关于清明节开展爱国主义教育活动方案
关于清明节开展爱国主义教育活动方案
一、活动目的以清明节这个传统节日为契机，广泛开展爱国主义教育活动。通过祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；引导学生在浓郁的传统节日文化气息中树立正确的世界观、人生观、价值观；引导学生向爱国志士、革命烈士学习，增进热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情感。
二、活动时间：2014年4月
三、活动安排与要求
（一）开展一次“忆先烈、颂英魂”——英雄故事班级演讲活动
1.学生要明确活动目的和要求，学生要选好英雄烈士的事迹故事（如：邱少云、董存瑞、黄继光、阮啸仙等英雄人物故事。）并记熟，在班会课上进行演讲。
2.各班级以“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲活动开展一次主题班会。时间是第八周内。
（二）举办“铭记革命先烈英魂,传承高尚革新精神”祭扫活动
1、参加班级：四到八年级全体师生到马站园山仔烈士陵园进行扫墓活动。
2、活动时间： 2014年4月3日下午
3、活动要求：
⑴、每个班级准备一个花篮，以表达自己对先烈的怀念和崇敬。
⑵、班主任在队伍前，科任教师在中间或后面带队前往陵园，保证学生往返途中的安全。⑶、各班做好活动纪律等教育，扫墓期间，学生要严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐。⑷、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，体育委员带好队伍。
⑸、四到八年级学生参加扫墓活动后，写一篇活动感想。
4、活动过程：
（1）周四下午12：00分各班点好名后出发。
（2）听陵园管理员演讲英雄故事。
（3）学生代表发言。
（4）3点返回学校
(三)进行一次踏青活动。
清明节期间，同学们要参与踏青赏春的习俗，如：郊游、放风筝、荡秋千、植树、插柳等一系列民间风俗活动。深入了解和感受民间习俗的意义，进一步感受大自然的美好春光，激发热爱家乡的情感。
(四)观看一部爱国题材的影片
学生要观看爱国主义题材影片，感受革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，从而引领学生体验到今日幸福生活的来之不易，教育学生要珍惜现在的美好生活，努力学习，奋发图强，为祖国的繁荣与发展，练好本领，长大后，践行职责，为祖国建设贡献出自己应
有的力量。（爱国主义影片参考附后）
（1）．《铁血昆仑关》
（2）．《大决战》
（3）．《红日》
（4）．《平原游击队》
（5）．《百色起义》
（6）．《鸡毛信》
（7）．《刘胡兰》
（8）．《上甘岭》
（9）．《洪湖赤卫队》
（10）．《狼牙山五壮士》
（11）．《智取华山》
（12）．《四渡赤水》
（13）．《51号兵站》
（14）．《甲午风云》
（15）．《董存瑞》
（16）．《闪闪红星》
（17）．《南征北战》
（18）．《小兵张嘎》
（19）．《铁道游击队》
（20）．《地道战》
（21）．《地雷战》
（22）．《挺进中原》
（23）．《抗美援朝战争》
（24）．《苦菜花》
（25）．《回民支队》
（26）．《战上海》
（27）．《永不消逝的电波》
（28）．《烽火少年》
（29）．《强渡大渡河》
（30）．《血战台儿庄》
（31）．《黄桥决战》
（32）．《烈火中永生》
（33）．《雷锋》
（34）．《红色娘子军》
附：各班级随队教师名单
四年级：黄崇向、卢婷婷、五年级：钟显晚、王孝强、雷能水
六年级：叶思中、林丹云七、八年级：肖丽欣李祖旺、陈洪马、林海滨
领队：郑德苗
总指挥：兰瑞好
协调：林广、陈书选
第四篇：清明节“爱国主义教育”诗歌朗诵比赛方案
清明节·爱国主义教育诗歌朗诵比赛方案
一、活动主题：
“缅怀先烈先贤，弘扬革命传统，树立文明新风”
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，进一步贯彻《两纲》，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
三、活动内容：
革命诗歌朗诵比赛
四、活动时间：2012年3月31日下午
五、活动地点：学校操场
六、活动组织：少先队
七、音乐播放：张森淼、刘红霞
八、评
委：娄静老师、秦凯老师、郑乐敏老师、郭玲丽老师、冯玲玲老师。
九、评比标准：
主题鲜明（20分）舞台表现力（20分）熟练程度（20分）演员精神风貌（20分）整体效果（20分）
十、评奖
低年级段：一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：四名 中年级段：一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：四名 高年级段：一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：两名
第五篇：XX年爱国主义教育活动方案
XX年爱国主义教育活动方案
学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动，以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地，全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。下面是小编整理的XX年爱国主义教育活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!
篇一
一、指导思想：
为了庆祝建国六十一周年，同时加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。
二、活动主题： “爱国主义、集体主义教育”教育
三、主要活动：
1.宣传发动
①学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动，以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地，全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。
②出一期“爱国主义、集体主义教育”教育专题黑板报，介绍革命英雄事迹，开辟爱国主义教育专栏。
③以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围，推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。
2.体验活动
①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育
升国旗、唱国歌及晨会时，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。各班主任平时对学生要加强课堂纪律的教育。做到上课时安静，学生认真听，坐姿端正，无小动作。利用每周一的升旗仪式，发表以爱国主义为题材的国旗下讲话，在校园中营造出爱国主义教育的氛围，对学生进行爱国主义熏陶。
②组织三-六年级学生前往红旗电影院观看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》并撰写读后感。(10月15日)
③热爱祖国读书活动
要求：4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》，并写一篇读后感。
每班选出2份，10月18日上交少先大队部。
④观看国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生观看国庆庆典和历届阅兵式，感受中华民族的强盛，增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程，鼓励学生做中华民族的优秀子孙，为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。并安排学生写出活动感受。
要求：4-6年级组织每位学生写一篇观后感。
每班选出2份，10月20日上交少先大队部。
⑤红色歌谣比赛。
比赛歌曲：每班参赛一首。
⑥开展调查活动。
利用“十一”国庆之机，到家乡或自己熟悉的地方去调查，了解身边近年来发生的巨大变化，从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情，然后以作文或绘画形式进行表达。返校后组织作品展评。
要求：4-6年级组织每位学生写一篇调查报告。
每班选出2份，10月22日上交少先大队部。
⑦“祖国在我心中”知识竞赛。
组织一次为期一个月的“祖国在我心中”知识竞赛，增强小学生了解祖国的意识，培养小学生热爱祖国的情感，树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。
四、活动时间
本次活动将十月份定为 “爱国主义”教育主题活动月，并将活动持久化、深入化，形成良好氛围。
五、活动总结及成果上报
“爱国主义、集体主义教育”教育育主题月活动结束后，各班将活动中取得的经验，收集的资料一并整理好，于月底上报少先大队部。学校根据活动情况进行评比，对活动优秀组织班级给予表彰，使活动长期化，主动化、主题化。篇二
活动主题 ：“爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育
活动班级 ：五(2)班
活动形式 ： 主题班会
活动目标 ：通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
活动过程：
一、同学们，大家好!五(2)班 “爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开
二、同学们，现在时光倒流，日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前，面队如此情景，我们应该怎么办?
播放片段《南京大屠杀》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢?
四、看来，同学们都非常爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来，新世纪的新接班人，大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。
1、小组唱：《歌唱二小放牛郎》
2、课本剧：《小英雄雨来》
3、合唱：《歌唱我们的祖国》
七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。
篇三
一、活动时间
XX年6月至XX年10月。
二、活动参与对象
全校师生。
三、活动组织
为确保活动的顺利实施，学校成立活动协调领导小组，成员如下：
组 长：吴国杰
副组长：柴万芳
成 员：王伏林、李国斌、蒋明仁、罗会荣、丁存善、王萍、杨学礼、王学喜、各班主任
四、活动内容
(一)充分利用节假日，精心设计，周密布置，积极开展主题鲜明、重点突出、富有成效的爱国主义教育主题系列活动。
1.在“六一”儿童节期间，以让学生有一个美好的童年为出发点，结合“优秀少先队员、优秀少先队干部、等评选表彰活动，让学生分享成长的快乐、童年的快乐。
2.在全体学生中开展“读中华爱国诗文，激爱我中华情怀”教育活动，通过主题班会、教师讲解和学生阅读等多种方式，弘扬热爱祖国，继承中华传统文化的美德。
3.在“七一”建党纪念日期间，结合学校的实际在师生中广泛开展“我爱党旗，为党旗增辉”活动，召开支部大会开展xx大精神宣讲和“我爱党旗，我爱平罗”教育活动;在学生中开展“颂歌献给敬爱的党”红色歌曲演唱比赛活动。
4.在毕业复习期间，广泛开展“我为母校添光彩”系列教育活动，激发学生爱校尊师的情怀。
5.在暑假期间，精心安排，周密组织，以培养学生阅读能力和实践能力为重点，继续在全体学生中开展“读好书”系列活动、假期社会实践活动和“改革开放30年巨大成就体验”活动。
(二)以高度的责任感、政治的敏锐性，充分挖掘和利用社会教育资源，开展内容丰富多彩的教育活动。
1.鼓励教育学生收听收看电视新闻，了解国情，体会祖国60年来取得的巨大成就，产生民族自尊心和自豪感。
2.结合我校坚持不懈开展的养成教育，进一步深入开展“讲文明，树新风，人人争做文明使者”教育活动，积极引导学生从我做起，从小事做起，养成良好的品行，把爱国情怀转化为迎奥运的实际行动，激发学生爱科学、学科学和环保意识教育。
3.学校教育工会将继续开展“教书育人、为人师表、服务育人”演讲活动，以身边的榜样激励人，促进全体教师更好尽职尽责做好本职工作。暑假开始前集中对全体师生进行一次以爱国主义教育、安全教育、文明礼仪教育为重点的教育活动。
五、活动的实施
1.全校行政领导、各处室、年级组和全体教职工要认清形式，统一思想，高度重视对少年儿童的爱国主义教育。要将这一活动的开展与学习贯彻党的xx大精神，深入贯彻科学发展观，构建和谐社会有机结合起来，要与全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义建设者和接班人有机结合起来，要与全面提高教育质量，教书育人的工作实践有机结合起来，激发学生的爱国热情，引导学生从小树立刻苦学习、立志成才、报效祖国的远大理想。
2.学校活动领导小组要精心安排，统筹规划，根据学校的实际和学生的年龄特点，组织开展好各项活动，做到内容丰富，形式多样，促进实效。学校要通过宣传橱窗、学校网站，年级组(班)要通过黑板报、手抄报、晨会、主题班队会等各种途径，广泛宣传，并结合本实施方案开展系列教育活动。注意做到“四落实”，即落实教育活动内容、落实活动时间、落实活动记录(包括影相资料)、落实活动安全措施，追求活动的明显效果。
3.充分发挥党支部、教导处、团队组织、教育工会、家长学校和班主任等的作用，努力形成教育活动全员参与、齐抓共管的良好氛围。党支部、教导处、教育工会积极参与，紧密配合，团队组织、年级组和班主任要积极实施、全面落实，要立足学校，拓展教育领域，积极争取广大学生家长的紧密配合、支持，最大限度地提高教育效果。同时还要注意收集采撷教育信息，及时上报并送入网站，高度重视安全工作，在开展活动的过程中要坚持安全第一，确保各项安全措施落实前提下开展富有成效的活动。
4.充分发挥课堂教学的主渠道作用，认真上好爱国主义教育课，在日常教学中积极坚持不懈地进行爱国主义教育。扎实上好品德与生活、品德与社会，确保爱国主义课程目标的实现，重点加强涉及民族团结内容的教学;各学科教学要结合教学内容，积极渗透以爱国主义教育为重点的“两史一情”教育，尤其是要加强“xxxx”和改革开放30年巨大成就等的教育。
5.围绕本年教育主管部门及有关单位部门开展的各项活动，予以适当整合，力求做到活动丰富多彩，实际效果显著。
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