2015“红五月艺术节”文艺汇演计划

第一篇：2015“红五月艺术节”文艺汇演计划

2015“红五月艺术节”文艺汇演计划

一、指导思想

相约2015年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下

二、活动主题：童心飞扬，快乐成长

三、参加对象：全体师生 具体要求

（一）节目征集

1、节目构成内容 1）歌曲类；

青春、阳光、健康、向上的歌曲 2）舞蹈类

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；(4)相关主题歌曲的伴舞。3）曲艺(语言)类

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；(2)、经典的传统曲艺类节目；(3)、音乐诗歌朗诵。

4）其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目来源

（1）由学校社团为单位选送的节目；（2）音乐老师选送的节目（3）幼儿园选送的节目。

要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

一、彩排时间：2015年5月 日下午第三节

二、彩排地点：学校三楼舞蹈室

三、演出时间：2015年5月29日

四、演出地点：学校舞台

五、节目负责：

六、节目形式：歌表演 舞蹈 乐器表演 小品 等

七、训练时间：每周四下午第三节

八、训练地点：

1、舞蹈类：学校三楼语音室

2、乐器类：队部室

九、节目来源：学生和教师

十、演员选拔：由节目负责人在各班级挑选。（除毕业班外）

十一、节目数量：12--15个

十二、节目评审组：庞左汉 林卫萍 林才贤 黄小娜 黄冬

梅 林庆远 钟湛发 黄秀华

十三、工作分配：

1、演出总指挥：黄秀华

2、节目主持人：待定

3、剧务组：

⑴后场协调（催场）：

（负责督促和提醒演出者节目演出的顺序和演出时节目的链接）

⑵后场组织：（负责组织候场节目的演员）

⑶演员安全纪律：

（负责演出过程中演员的安全纪律）⑷退场处：（协调退场的顺序）⑸场地划分：

⑹换衣服：(负责帮助演员换衣服)⑺音乐光盘准备：阮锦静 ⑻音响：冼其杰 ⑼化妆： ⑽摄影： ⑾录相：阮锦静

4、租还服装及化妆品准备： 李瑜萍 2015-3-20

第二篇：2017年“红五月”艺术节文艺汇演主持稿

2017年“红五月”艺术节文艺汇演主持稿

开场白：

主持人A：尊敬的各位领导、敬爱的老师!主持人B：亲爱的同学们、各位来宾!主持人D：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

主持人A：这一切，充分展现了我校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

主持人B：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。

主持人C：来吧，让我们展开自己的歌喉歌唱!主持人D：来吧，怀着激动的心情，让我们跳起欢快的舞蹈!主持人A：2 “相约一中 放飞梦想”“红五月”艺术节文艺汇演正式开始！

主持人B:首先，请允许我向大家介绍出席今天晚会的领导，A：下面我来介绍今晚文艺汇演的评委.接下来请大家以热烈的掌声欢迎副校长为晚会致词。

B、感谢王校长的致词

1、A:青春与激情舞动，活力与动感融合.当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体;B：请欣赏《 有氧舞蹈啦啦操》，2、C:校园里，我们活泼可爱。D：校园外，我们天真烂漫。C:爱玩爱闹爱唱爱笑是我们的天性。D:请欣赏合唱《快乐的do re mi》

3、A:父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才.B:感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带。A：请欣赏快板《感恩父母》

4、A:葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花，风吹雨打都不怕，谁都没我本领大！B：请欣赏尤克里里表演唱：《葫芦娃》

5、C: 小小足球寄托着我们的梦想，让我们心中充满希望。请欣赏拉丁舞《足球宝贝》

6、C：打起手鼓唱起歌，歌唱我们的新生活；共产党来了苦变甜，心中的太阳永不落。请欣赏合唱《打起手鼓唱起歌》、《梦中的卓玛》

7、A：童话是宝石，它使我们的童年熠熠生辉。B：童话是精灵，它将美丽汇进灵魂的深处。

A：在童话的天地里，我们体会了到了无穷的乐趣；

B：在童话的天地里，我们了解了那种惊人的智慧.请欣赏话剧《森林之歌》

8、C:同学们,班级是我们学习知识，锻炼能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。

D:让我们行动起来吧！用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂，让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。请欣赏舞台剧《为班集体争光》

A:我们的民族音乐博大精深，乐器林林总总,各具特色，合奏起来浑然天成，B：请欣赏乐器合奏 《炫动时光》 C:优美的舞姿舞蹈着青春的精彩。灿烂如花的笑颜绽放着青春的美丽。矫健灵动的身姿飞扬着青春的活力。激越的鼓点传递着生命的激情.D：请欣赏舞蹈《舞动青春》

11、A：欢快的脚步尽显我们的天真，阳光的气质造就我们的魅力，时间因我们而停止，脚步因我们而停驻。B：下面请欣赏时装表演《社团秀》

12、C:残损的手掌抚摸着受伤的大地，为和平祈祷，为爱守望； D:奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争，怒吼出东方雄狮的强音，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，勇往直前。C:请欣赏诗文朗诵 《黄河颂》

13、A:红红的中国结，一闪一闪像蝴蝶；美美的中国结，红红火火多喜悦，你像一只只会说话的花喜鹊。

B:你编吉祥结，我编如意结，你编平安结，我编快乐结。那是我们永远也编不完的同心结。请欣赏舞蹈《红红的中国结》。

14、C:文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。

D:一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热情，尊重，友谊和关爱，这——就是“文明”。请欣赏情景剧表演 《一颗闪亮的文明之星>>

15、A:青春与激情舞动，活力与动感融合.当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体;

B:“唯一色彩”的动感音符跳动时，让我们一起舞动。请欣赏啦啦操《 Happy Dance 》

16、C:天空有鸟儿飞过，却不留痕迹，只留下了心中的弧线，和那远去的身影，那是因为鸟儿在向往蓝天，向往海阔天空的生活。D：请欣赏乐器演奏《 曾经的我》 《海阔天空》

17、A:是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡。

B:是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡.请欣赏诗朗诵《谢谢你，老师》

18、C：这片美丽的土地，有他、有我、有你，沐浴金色的阳光，啊欢聚在一起

D：在这欢乐的时刻，尽情歌唱，每张笑脸都充满蓬勃生机。C：请欣赏歌曲联唱《节日欢歌》《蓝色爱情海》

颁奖环——第一环节是颁奖文艺汇演奖项。

一、二等奖：！A：XX同学，今晚的节目精彩吗？ B：实在太精彩了，看得我眼睛都不眨呢。

C：对，今天的节目非常好看，有特色，现在我手上已经拿到了各节目的得分，等次也有了。D：那好，我们赶紧颁奖吧。颁奖环节

A：荣获一等奖的节目是：（站第一排）

B、荣获二等奖的节目是：（站第二排），有请校长给他们颁奖，掌声在请。（合影）

第二环节是颁奖艺术节优秀指导老师。A：精彩的背后离不开老师们的细心指导。B：他们是：

大合影（校领导和部分演员）

同学们：让我们用热烈的掌声向所有为今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们表示衷心的感谢。谢谢您们带给我们一场的节日盛宴！结束语：

A：繁花似锦中，悦耳的歌声，仍在回荡 B、勃勃生机中，动人的旋律，还在谱写

C、：迎着太阳，伴着歌声，我们展开七彩的画卷。走向未来，坚定信念，我们写下豪迈的誓言。D、：为了高高飘扬的五星红旗 A：为了心中燃烧的青春梦想 B：我们会与时俱进，永远跟党走 C：我们要继往开来，谱写下壮丽的 合：青春乐章

A： “相约一中 放飞梦想”“红五月”艺术节文艺汇演（合）到此结束！

B：谢谢各位领导和嘉宾亲临现场观看 C：也谢谢各位老师与同学的精彩表演 D：我们明年（合）再见！演出结束

第三篇：红五月艺术节计划

“红五月艺术节”晚会策划方案

一．活动目的和意义

为了庆祝建团90周年，弘扬五四精神，宣传红色经典，丰富我校师生课余文化生活，响应我校文化年建设，加强校园精神文明建设，提高我院学生文艺水平，发扬学生青春个性魅力，给热爱文娱活动的同学提供一个展示自我的舞台。因此院文艺部决定举办红五月艺术节。旨在为在校学生提供一个展现个人风采的舞台，传递快乐，为全校师生带来一场视听盛宴。

二．活动主题

红五月文艺汇演

三．主办单位

院学生会文艺部

四．承办单位

四系文艺部

五．活动时间

彩排时间：2012年04月18日18:30

正式时间：2012年04月25日18:30

六．活动地点

学术报告厅

七．活动形式

以歌唱为主，兼有街舞，话剧，小品，合唱，朗诵，b-box，乐器演奏多种形式相结合的表现形式

八．活动所需

宣传彩喷2大2小

矿泉水15瓶

气球若干

院学生会文艺部

2012年4月

第四篇：红五月文艺汇演活动方案

红五月文艺汇演活动方案

为活跃学区校园文化生活，积极推进素质教育，充分展示我学区在素质教育方面取得的成绩，特制定本活动方案。

一、活动时间：

拟定于2013年5月22日上午

二、活动主题：

张扬个性、发展自我三、活动地点：

严家渠学区五席坊小学

四、参与人员

严家渠、五席坊、西马坊三个学校相关人员。

五、活动程序

1、五席坊校长讲话

2、节目演出

3、学区长讲话

六、人员安排

1、安全保卫：牛孝群

2、舞台布置：薛高飞

3、音响设备：李徐洲

4、摄影：郝伟

七、活动要求

1、各学校准备三个参评节目，亦可增加部分助兴节目，将节目

名称、类别、音乐、人数等打包于5月15日前发送至素质教育群，请勿延迟推后。

2、各学校选派两名教师担任评委，实行亮牌打分，六个评委分数总和为最终得分，表彰奖励前三名。

3、各校加强学生纪律教育，学生往返途中，注意交通安全，杜绝意外发生。

素质教育管理中心五席坊小学2013-4-17

第五篇：校园文化艺术节文艺汇演计划方案

校园文化艺术节文艺汇演计划方案

根据学校学期工作的统一部署，计划举办2013校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想

以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

二、活动主题

宗旨：我参与 我体验 我实践 我快乐

主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。

三、活动内容：

文化艺术节文艺汇演

形式要求：

1、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目2-3个参与评选。

2、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

四、组织部门七、八年级组体音美组

五、活动要求

1、班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。

4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及组织参赛。

5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

6、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

7、节目内容要求：

要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术的性的统一。

六、活动方式和奖励方法：

1、活动方式：每班选送的三个节目在本年级内参评，由年级评比后将优秀节目选出，上报学校。

2、奖励：设团体奖和个人奖

①团体奖：由年级将各班级节目进行评比打分，积分高者列前

七年级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名八年级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名

②个人奖：从参与学校举行的汇演节目中评选，一、二、三等奖若干。

七、日程安排：

1．4月15号之前筛选上报文艺节目。

2、4月20号汇演节目第一次彩排.3．4月30号举行第二届文化艺术节汇报表演.体音美组

2013.3