xx幼儿园亲子读书节开幕式方案

第一篇：xx幼儿园亲子读书节开幕式方案

xx幼儿园亲子读书节开幕式方案

xx幼儿园亲子读书节开幕式方案

活动目标：

1、利用亲子秋游的契机，揭开读书节帷幕，激发幼儿的阅读兴趣。

2、通过赠书及表演活动，引起家长、幼儿、老师对读书节的重视。

活动准备：

新书若干、家委会代表发言稿、老师、幼儿故事表演

活动地点：xx公园剧场

活动对象：机关幼儿园家长、幼儿、老师

活动过程：

一、家教主任开场，介绍本次读书节的方案

各位老师、家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！

今天，我们借秋游的机会，召开“亲子读书节”的开幕式，我先简单介绍一下读书节的流程。本次亲子读书节将历时三个月，由开幕式、闭幕式、以及四个活动组成。四个活动分别为：图书交流展示、读书指导心得交流、主题阅读教学活动观摩展示以及阅读成果展示。图书交流展示指班级之间、年级之间进行图书互换活动；读书指导心得交流由幼儿园以及家、园读书指导心得交流两种形式；主题阅读教学活动指班级开展阅读公开活动，请家长和教师观摩；阅读成果展示指亲子表演，可以是诗词背诵，可以是讲故事、童话剧表演。

闭幕式将给评选出的“书香家庭”颁发荣誉证书。

二、园长致开幕词

三、家委会代表蒋xx发言（附后）

四、故事表演

刘xx小朋友讲故事《狐狸上当》、施xx老师讲故事《三只小猪》

五、园长和家委会代表给各班赠新书

六、活动效果：

本次读书节开幕式气氛热烈，家长和幼儿的情绪都很高涨。园长的发言

激荡心灵，幼儿代表的表演赢得满堂彩，赠书环节激动人心，师生和家长的

读书热情都被激发出来了。每个家庭都希望能被评上本次活动的“书香家庭”。

附：

首届“亲子读书节”开幕园长致辞

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们、老师们：

秋天，是收获的季节，是充满希望的季节。在这秋高气爽的日子里，xx幼儿园首届“亲子读书节”正式拉开了帷幕，我代表幼儿园对读书节的开幕表示热烈地祝贺。

我们都知道，犹太人是被世界公认的智慧人群，他们有一个习俗，在孩子很小的时候，母亲会把《圣经》打开，在中间滴上蜂蜜，让孩子去舔。这样做的用意是让一个人从小就明白：书是甜的，读书是美好的。

记得国家总督学刘斌曾经说过：“一个不重视阅读的学生是缺乏获取知识能力、缺乏发展潜能的学生。”因此，我希望我们的家长能从今天开始更加重视孩子阅读习惯的养成，给孩子营造一个良好的读书环境，科学地为孩子选择适宜的书籍，并与您的孩子共同徜徉在书的海洋里，精心培养孩子的阅读兴趣，让孩子爱读书、会读书。

书是一条船，读书就是让船载着我们在智慧的河流里航行

书是一只鸟，读书就是让我们站在鸟的翅膀上从天空欣赏大千世界

书是一盏灯，读书就是让我们借着灯光走出黑暗，走向光明。

预祝我们的孩子能和书成为终身的朋友。

谢谢！

附：

家委会代表发言稿

各位老师、家长、小朋友们大家好！

我是机关幼儿园总园中三班陆xx的妈妈。很高兴能参加这次“亲子读书节”的活动。

父母是孩子生命中的第一位老师，想要让孩子对阅读感兴趣，父母的阅读习惯对孩子影响很大，如果孩子经常观察父母阅读，才会将阅读视为一种有价值的活动，才会让孩子觉得阅读是很自然、生活化的事，才会了解阅读的重要性，才会成为阅读的爱好者。

父母每天花一点时间和孩子共同阅读，分享故事，双方可以借着书中的主题、内容，做有针对性的亲子讨论，在探讨沟通的过程中，父母不但可以知道孩子对这个故事理解有多少，同时也可能更深一层的认识孩子的想法、思考方式和兴趣，而且在读后讨论中，孩子有机会说出自己的看法、想法，有助于培养他独立思考和表达的能力。但这一切都应建立在朋友似的平等交流过程中。

亲子共读是不受任何时间、地点、人数限制，可以是餐厅、临睡前„„任何一小段时间、场所。厨房、床上、公园甚至外出路途，也无须花费太多时间做准备，只要我们把握好这段阅读时光，孩子的收获就越多。

随着孩子们渐渐长大，他们的求知欲也日益膨胀，面对无限的知识海洋，他们不知如何涉取，作为家长我们应适当引导孩子不要单看一种书，除了小孩子喜欢看的童话、寓言故事，还应多看些天文、地理、自然、科技等各方面的书，拓展孩子的阅读面和阅读量，酿得百花方成蜜。鼓励孩子多与伙伴们互换已阅读过的书籍，分享自己的阅读心得，增进彼此间的友谊。相信他们会做的更好！

谢谢！

第二篇：幼儿园读书节开幕式主持稿

幼儿园读书节开幕式主持稿

幼儿园读书节开幕式主持稿1

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们：

大家早上好！

在这秋意浓浓、金风送爽的日子里，我们又一次相聚在新幼园中，共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。

1、节徽传递

在第四届读书节的系列活动中，我们开展了阅读节节徽的设计与评比，在入围的节徽中，我们通过展示，让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽，作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上，首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。

（1）节徽介绍

蓝色的书本代表着知识的海洋，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，金黄色的星星与可爱的笑脸相结合，代表着我们新幼的孩子和老师们，整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们，在知识的海洋中健康、快乐、幸福的'成长。

（2）举行节徽入场仪式。

接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。

（3）各班阅读口号展示

孩子们，你们喜欢阅读吗？那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。

2、宣读本届读书节方案

读书能擦亮我们的眼睛，读书能点燃我们的智慧，让阅读成为习惯，让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。

3、幼儿代表发言

伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题，我们的小朋友也有许多的话想说，下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧

感谢宝贝精彩的感言！

4、家长代表发言

我们说：孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力，我们的活动，更需要家长们的大力支持，从小培养孩子们阅读的习惯，更需要家长的配合，下面让我们有请小五班的家长，作为家长代表讲话，大家欢迎！

感谢我们小五班家长的发言，相信有你们的支持、和参与，我们的读书节活动，一定会更加精彩、更加成功！

5、教师代表发言

鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。我们因为书籍，生活才与众不同。下面，让我们有请我们老师代表，小三班的周老师做读书发言。大家欢迎！

感谢周老师精彩的发言，我们一定做好孩子们阅读的领路人，引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长，为孩子们“打开一扇阅读之门，开启一生爱的旅程。”

6、李园长宣布读书节开幕

接下来让我们用热烈的掌声，欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！

7、幼儿经典诵读

随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！

（1）大二班乡土童谣、古诗联唱

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇，在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。

而古诗充满着浓厚的文化历史，孩子们不光喜欢朗诵，还喜欢用歌唱的形式表演，让我们有请我们大二班的宝贝们，给大家展现乡土童谣和古诗联唱，大家欢迎！

（2）中班儿歌诵读

中班的宝贝们已经，经过了幼儿园一年的学习，宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧！

（3）大班古诗诵读

我国源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文，同经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读！

8、结束语：

书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长！

新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第五届读书开幕式到此结束！

请各班按秩序回教室！

幼儿园读书节开幕式主持稿2

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

大家早上好！在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第X届读书节”的开幕.

1．节徽传递

在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽.在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场.

（1）节徽介绍

蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长.

（2）举行节徽入场仪式.

接下来我们将举行节徽入场仪式.有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手.

（3）各班阅读口号展示

孩子们,你们喜欢阅读吗？那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧.

2．宣读本届读书节方案

读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天.下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案.

3．幼儿代表发言

伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯.”对于读书这个话题,我们的小朋友也有许多的话想说,下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧

感谢宝贝精彩的感言！

4．家长代表发言

我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的习惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎！

感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功！

5．教师代表发言

鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓.我们因为书籍,生活才与众不同.下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言.大家欢迎！

感谢周老师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程.”

6．李园长宣布读书节开幕

接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！

7．幼儿经典诵读

随着读书节的`开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！

（1）大二班乡土童谣、古诗联唱

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣.

而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎！

（2）中班儿歌诵读

中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学习,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧！

（3）大班古诗诵读

我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝.读千古美文,同经典相伴.诵中华经典,与圣贤同行.有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读！

8．结束语:

书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长！

新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第X届读书开幕式到此结束！

请各班按秩序回教室！

幼儿园读书节开幕式主持稿3

甲：各位老师、家长！

乙：各位同学！

甲乙：大家下午好！

乙：在这充满生机、满载希望的春天里，我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。

甲：下面我宣布：廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始！全体起立，向后转！

升国旗，奏国歌！

全体向后转，请坐！

乙：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”

齐：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。

同学们，积极行动起来。多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智丰富我们。

活动仪式一：宣读倡议书

首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》，大家掌声欢迎！

活动仪式二：赵校长讲话

乙：下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。

甲：谢谢赵校长的教导。古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。

活动仪式三：教师代表发言

甲：本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的.读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表老师发言。大家掌声欢迎。

活动仪式四：家长代表发言

活动仪式五：学生代表发言

甲：少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！

一年级发表读书宣言！

乙：不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧！预备，开始—二年级发表读书宣言！

甲：三年级的伙伴们，拿出做好的精神状态喊出我们的心声！三年级发表读书宣言！

乙：噢，四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的宣言了，有请四年级的哥哥姐姐们。

四年级发表读书宣言！

乙：再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了！

五年级发表读书宣言！

甲：听了一至五年级同学的心声，大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待啊！有请他们吧！

六年级发表读书宣言！

结束语：

甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们，虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了，但学校的书香氛围将会让每个人受益匪浅！

打造书香校园，是我们学校的理想追求！我们努力着，引领阅读文化；我们期待着，在书海中走出奇迹；我们期盼着，阅读幸福一生！

乙：托尔斯泰说过：“一本书好像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”让我们做个快乐的读书人，让书本成为我们永远的好朋友吧！

甲乙：亲爱的同学们积极行动起来，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。希望在本届读书节总结的时候，我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

廿里堡小学第十届校园读书节开幕仪式到此结束。

请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名，做出郑重的承诺，最后请大家有序退场！谢谢大家！

幼儿园读书节开幕式主持稿4

1．节徽传递

在第五届读书节的系列活动中，我们开展了阅读节节徽的设计与评比，在入围的节徽中，我们通过展示，让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽，作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上，首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。

（1）节徽介绍

蓝色的书本代表着知识的海洋，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，金黄色的星星与可爱的笑脸相结合，代表着我们新幼的孩子和老师们，整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们，在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。

（2）举行节徽入场仪式。

接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。

（3）各班阅读口号展示

孩子们，你们喜欢阅读吗？那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。

2．宣读本届读书节方案

读书能擦亮我们的眼睛，读书能点燃我们的智慧，让阅读成为习惯，让书香伴我们成长”让我貌同拥抱美好明天。下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为家宣读我们本届的读书节方案。

3．幼儿代表发言

伟的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题，我们的小朋友也有许多的话想说，下面有请五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧

感谢宝贝精彩的感言！

4．家长代表发言

我们说：孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力，我们的活动，更需要家长们的力支持，从小培养孩子们阅读的习惯，更需要家长的配合，下面让我们有请小五班的'家长，作为家长代表讲话，大家欢迎！

感谢我们小五班家长的发言，相信有你们的支持、和参与，我们的读书节活动，一定会更加精彩、更加成功！

5．教师代表发言

鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。我们因为书籍，生活才与众不同。下面，让我们有请我们老师代表，小三班的周老师做读书发言。家欢迎！

感谢周老师精彩的发言，我们一定做好孩子们阅读的领路人，引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长，为孩子们“打开一扇阅读之门，开启一生爱的旅程。”

6．李园长宣布读书节开幕

接下来让我们用热烈的掌声，欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！

7．幼儿经典诵读

随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！

（1）二班乡土童谣、古诗联唱

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇，在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。

而古诗充满着浓厚的文化历史，孩子们不光喜皇诵，还喜欢用歌唱的形式表演，让我们有请我们二班的宝贝们，给家展现乡土童谣和古诗联唱，大家欢迎！

（2）中班儿歌诵读

中班的宝贝们已经，经过了幼儿园一年的学习，宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？接下来就让我们中班的全体孩子们给家展现他们的儿歌诵读吧！

（3）班古诗诵读

我国源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文，同经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行。有请班组的孩子们带给家古诗诵读！

8．结束语：

书香飘满园，让好书伴随我貌同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长！

新埭镇中心幼儿园“乡土生活阅读” 第五届读书开幕式到此结束！

请各班按秩序回教室！

幼儿园读书节开幕式主持稿5

女：亲爱的小朋友们，男：亲爱的大朋友们。

合：你们好！

男：温暖的阳光，女：诱人的花香，男：喜悦的笑脸，女：激动的胸膛

男：连小草都在欢乐地歌唱，女：轻轻地，摒住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊

女：激动地要跳出胸膛，合：这一切都在提醒着我们：

六一国际儿童节——来到了！

男：是那么开心，我的六一

女：是那么难忘，我的六一，男：是那么幸福，我的六一，女：是那么激动，我的六一，男：在我们欢度节日的时刻，女：在我们求发展、求进步的时刻，合：在我们欢聚一堂的时刻，男：我们迎接鲜花的盛开，女：我们迎接国际六一儿童节的.到来，男：我们迎接同学们的每一个进步，女：我们迎接新的机遇和挑战。

合：五爱小学校园读书节开幕式暨庆六一活动现在开始。

男：鲜红的领巾是我们少先队员的标志。

女；在今天这样快乐的日子里，我们一年级又有一批新队员入队啦！

（有请大队委员陶思雨主持入队仪式。）

合：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

男：本学期，我们的队员们也积极参加了团市委和少年宫组织的各项比赛，并且都取得了不错的成绩。下面我们用热烈的掌声有请袁校长宣布表彰决定。请获奖的队员上台领奖。

女：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺，感谢他们用出色的成绩为我校增光添彩。

男：一份耕耘一份收获，本学期我们学校涌现出了一批在各方面表现都非常突出的班级和各人。下面请袁校长宣布表彰决定。请获奖个人和班级代表上台领奖。

男：六月，是美好的季节；六月，是多彩的季节。六月份，是我校的“我阅读，我快乐”主题活动月，学校的领导也非常重视，今天三位校长来向同学们赠书啦！有请袁校长、吕校长、吴校长给同学们赠书，有请班级代表上台领书。

女：谢谢三位校长。

男：五爱小学校园书节开幕式到此结束，祝同学们节日快乐，身体健康，学习进步！

女：游艺活动是同学们最喜欢的活动了，接下来就请同学们到游艺室去安全，快乐地游玩。

幼儿园读书节开幕式主持稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了，“品书香韵味，享心灵阳光。——第四届读书节活动”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。

一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书。

二、请校长为本届读书节致辞

谢谢校长的致辞。

同学们，“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的'崇高理想而努力拼搏的人生信念。？让我们大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长吧！最后，我祝每一个同学在本届读书节上播种希望，收获成功。

霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束，请各班按次序回教室。

第三篇：幼儿园亲子运动会开幕式方案（模版）

一、活动主题和宣传口号：

1、活动主题：亲子共运动 快乐共成长

2、活动口号：我运动，我健康，我成长，我快乐。

二、活动时间、地点、对象

时间：2010年12月8日

地点：曹桥行知幼儿园操场

对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、部分家长代表等。

三、活动准备：

1、各班：班牌、口号、广播操、器械操表演、亲子运动项目的准备等。

2、小运动员发言的人员落实：陈永英

3、家长代表发言：中一班褚俊毅家长

4、场地的合理划分及准备：高国红、金爱金、张宝珠

5、国旗准备及旗手进场排列：陈永英、林红梅

6、横幅、彩旗、气球、主席台准备以及裁判员代表宣誓：陈丽美

7、主持：蒋晓霞

8、开幕式信息报道：张萍

9、摄影：俞彩虹、陆秋华

10、音响：姜永强

11、安全及秩序维护：班主任、配班教师王洁亚

12、幼儿两操评委：正、副园长及新教师

四、活动流程：

● 入场式(运动员进行曲)

幼儿分年龄段依次排好(大、中、小)

1、首先国旗进场(请大班4名幼儿行进到主席台前)

2、各班幼儿进场。

● 尚园长致开幕词并宣布开幕。

● 升国旗。

● 家长代表发言。

● 小运动员代表发言。

● 裁判员代表宣誓。

● 幼儿广播操表演。

分年龄段进行《世界真美好》及《器械操》表演，表演顺序：大班、中班、小班。

五、按顺序退场。

第四篇：幼儿园读书节方案

幼儿园 “读书节”活动方案

“阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。” 为推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，让每位幼儿都能“快乐生活，健康成长”特制定本活动方案。

一、活动目标

1．通过开展读书节活动，旨在激发师生读书的兴趣，提高我园教师的师德修养和综合能力，规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成，让师生在快乐中学习，在学习中提升。

2．鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

3．通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境，提升家长的综合素质，实现家园合作。

二、活动主题：书香伴梦一起飞

三、活动时间：2013年10月1日—11月10日

四、活动领导小组：

为推进读书节系列活动的开展，特成立读书活动领导小组： 组

长：xxx 副组长：xxx

xxx 组

员：各备课组长和班主任

五、活动对象：

幼儿园全体教职工、幼儿及幼儿家长。

六、活动内容

（一）教师读书活动：“我读书、我成功、我奉献”

1．倡导教师与好书为伴。要求教师制定个人读书计划，认真阅读2本以上由幼儿园推荐的书籍，教育专著和国学经典等，如《孩子是云我是天》、国学经典书籍等，诵经典、品国学，不断充实自我。开展个人自主推荐购书活动。

2．做好读书笔记。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著，每月至少撰写1篇教育随笔、案例和读书笔记（结合教师节活动）。

（二）班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长”

1．班级开展“吟诵经典”活动。各班利用晨间、午间、离园前等开展每日赏析、吟诵分享交流等活动。晨间活动时开展“名曲”欣赏，每周一曲；餐间准备时开展经典诵读；午间入睡前开展讲故事活动；离园活动时开展经典赏析；设计一面班级读书墙，给提供幼儿分享交流平台。

2．班级开展“我带一本书，大家看好书”班级图书漂流活动。每人带一至两本好书充实班级图书角，供孩子平时阅读并倡导家长每日借阅一本书回家与孩子一起阅读，班级制定“漂书活动规则”。

3．班级开展“讲故事、诵经典”比赛，评选“故事小能手”。

（三）亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长”

1．建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上等购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。

2．倡导家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。

3．每周邀请一名家长参与班级讲故事活动。

（四）展示活动：“书香伴梦一起飞”

1．以园为单位幼儿展示、教师展示、亲子展示。展示内容可弹唱经典、讲故事、吟诵诗歌、童话剧表演等。

2．读书节系列活动展示（亲子阅读、班级阅读、读书角、主题墙面等剪影版报）。

3、评选“书香班级”（4个）、“书香家庭”（8个）、“书香宝贝”（8个）颁奖活动。

八、其他事项：

1、做好幼儿园走廊、大厅环境创设，营造读书氛围。

2、做好相关资料（文字、图片）的收集、整理、上报工作。

二〇一一年十一月 亲子共读参考书目：

《不一样的卡梅拉》第一辑（共六册）《不一样的卡梅拉》第二辑（共3册）《小兔汤姆系列》第一辑（共六册）《小熊宝宝绘本》（全15册）

《青蛙弗格格的成长故事》（全12册）《小熊和最好的爸爸》（全7册）《蹦蹦和跳跳的故事》（全10册）

《猜猜我有多爱你》、《失落的一角》、《阁楼上的光》、《小猪唏里呼噜》、《驴小弟变石头》、《我爱我的爷爷》、《小凯的家不一样了》、《快点儿妈妈，等会儿爸爸》、《100万只猫》、《7号梦工厂》、《拔萝卜》、《打瞌睡的房子》、《大卫，不可以》、《大猩猩》、《动物绝对不应该穿衣服》、《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》、《风到哪里去了》、《好饿的毛毛虫》、《黑兔和白兔》、《狐狸的神仙》、《活了一百万次的猫》、《獾的礼物》、《快活的狮子》、《老鼠娶新娘》、《老鼠牙医地嗖头》、《流浪狗之歌》、《蚂蚁和西瓜》、《尿尿》、《七只瞎老鼠》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》、《你真好》、《三个强盗》《三只小猪》、《三只小猪的真实故事》、《神马》、《生气汤》、《石头汤》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《睡美人》、《苏菲的杰作》、《铁丝网上的小花》、《团圆》、《外公》、《我不知道我是谁》、《我的爸爸叫焦尼》、《喜欢大的国王》、《下雪天》、《小房子》、《小黑鱼》、《小蓝和小黄》、《小石狮》、《雪花人》、《雪人》、《鸭子骑车记》、《要是你给老鼠吃饼干》、《一片叶子落下来》、《勇气》、《云朵面包》、《在森林里》、《子儿，吐吐》

第五篇：读书节开幕式

读书节开幕式

大家下午好！在这个春意盎然、万物复苏的日子里，隆重读书系列活动启动仪式，我谨代表学校向莅临本次活动的领导表示热烈的欢迎，向参加活动的全体师生致以诚挚的问候！

书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。中华民族是一个具有优良读书传统的民族，“积财千万，无过读书”是中国传统家庭千百年来恪守的信条，“修身、齐家、治国、平天下”是许多读书人的理想追求，凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股等也成为历代传颂的苦读勤学的佳话。正是这种读书之风才使中华文明传承至今，并成为世界文明中未曾间断、完整传承的文明。

读书有多重要，先看古人的答案，两句话，大家耳熟能详，第一句:万般皆下品，唯有读书高。意思是读什么都没有读书好，为什么呢？！请听第二句:书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。金钱、美女，向来如此。或许有同学会说，时过境迁，古人的那句话现在不能信了，老师你怎么看。那么，我要告诉你，即使在今天，读书学习，也有说不完的好处。

希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来，从书中品味知识的馨香与温暖，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！