第一篇：我爱记单词lesson 13.
Lesson 13 字母组合（三）常见发音固定的辅音字母组合
Part One Revison（5 min）
T: Last time we have learned three letter combinations which have voiced consonants when we pronounce them, they are?（上次课我们学习了三组辅音浊化的字母组合，他们是？）S: st, sk, sp T: What are their pronunciations if there is a vowel after them?(如果他们后面跟元音，发音是什么呢？)S: st---/sd/;sk---/sG/;sp---/sb/.T: Good, now who can read these words? Spit spell stake skin sky stone
Part two Presentation(30min)Step One
Let’s read and match
1.Read and match the following pictures with the corresponding words（读这些单词，然后按照相对应的图片进行配对连线）
T: Ok, from the above, “ck” is pronounced?(根据以上单词可以得出：“ck”发什么音啊？)S: /k/ T: “ss” is pronounced?(“ss”发什么音啊？)S: /s/
T: “sh” is pronounced?(“sh”发什么音啊？)S: /S/.T: “tr” is pronounced?(“tr”发什么音啊？)S: /tr/ T: “dr” is pronounced?(“dr”发什么音啊？)S: /dr/
T: “tw” is pronounced?(“tw”发什么音啊？)S: /tw/.Step two
Let’s read and fill
让学生根据音标写出单词的拼写或根据拼写填出音标，并读出所有的单词。
T：Now look at the following pictures, fill in the blanks with proper pronunciations or spellings.(观察下列图片，写出对应的发音或拼写)答案：duck
lock
neck
/bFs/ /kla:s/ /pa:s/ /dIS/ /SaIn/ /SIp/ /trVk/ /draIv/ /twaIs/
Step Three Let’s conclude 结论；
ck---/k/
ss---/s/
sh---/S/ tr---/tr/ dr---/dr/ tw---/tw/
从mask，grasp，class，pass等已学的单词中，得出字母“a”在字母“s”前一般发/A:/。
注：本课的知识比较简单，需要学生做的就是掌握这六组字母组合的发音，可以让学生通过记住书上的单词从而记住字母组合的发音。课堂时间可能有节余，老师可以接着讲下一课。学生操练手册在学完第14课后一起完成。
运用规则：
A duck drives a truck and passes a shop twice.一只鸭子驾驶着一辆卡车，两次经过一家商店。
第二篇：我爱记单词
1．minor 轻微的multicultural 多种文化的author 作者
collage 拼盘
in decline 衰退中
robot 机器人
rumour 流言
aesthetic 美学的enduring 持久的dynamism 活力
aggressive 积极的paralyze失去功能
thesis 毕业论文 precedent 先例 openness 开放
pluralism 多元主义
polycentric 多中心主义的ethnocentric 民族优越感
tribal 部落
mentality 心理状态 premonition 预感 multiracial 多民族的immigrant移民 landscape 景观美化
high-technology 高技术的 network 网络 exploitation 剥削 construction 建设性的
conception 概念 destructive 毁灭的show-up 出现 offend 得罪
philosopher 哲学家
anthroplogical 人类学的 mosaic 镶嵌画 religion 宗教 submerge 淹没 ethnic 人种的
from perspective of 从…观点看 harmonious 和谐的 essential 关键的 combination 结合geographical 地理学的 mobility 变动 stagnant 静止的destiny 命运 discourage 使气馁
trial 审讯 melitary 军事上的 democrary 民族 pledge 保证 elementary 基本的 composition 构成 anticipate 预期
ultraclean 特净的 notion 概念 simultaneously 同时地
premonition预示
Oral 口头的 assessment评估
assign分配 coherent不停的 vivid 生动的 memorable 难忘的 device 装置 transparentcies幻灯片demonstration演示 seminar 研讨会 visurd视觉的Slides 幻灯片 participation 参与 nonverbal 非语言的 instructions manual 使用手册 expertise 专门技术 procedures步骤 intention故意的 presentation 陈述 sharp清晰的 abbreviation缩写 abide 遵守 abnormal 异常的 abolished废除 abortion流产 abound充满
Abreast 并排 abrupt突然的 abstain弃权 absurd荒谬的 accessory附件 acclaim称赞 accommodation 容纳 accountable 负责任的 ace优秀的 acoustic听觉的 acquaint 使熟悉acquit使自己做出某种表现deceptive 欺骗的 definite确切的 wrinkle使起皱纹 accordance 一致 affectionate亲切的cocktail鸡尾酒spicy辛辣的instinct本能lounge休息厅remittance汇款namesake/followman同胞chap家伙shave削 vein静脉transparent透明的 hitherto迄今srim休整insane荒唐的creek小湾current潮流aback猝不及防的funk避开constitutes素质dissipation放荡 trifle小事 candid坦率的rub
摩擦vacancy空缺frail脆弱的vanity虚荣心pligrim朝圣者pace踱步glow热情disdain不屑inherite继承offspring子孙
2: cope 对付quantities许多的idleness无所事事enslave奴役bewildering令人费解的millennium一千年transatlantic在大西洋彼岸expedition大会toile辛苦的劳作multiply增加groom梳妆laptop手提式电脑syndrome综合病症fax传真voicemail语音邮件glitch小故障fraction一小部分proliferate激增journal期刊curator馆长entormology昆虫学comparative相比的amount to总计minute极少的frontier边境prosperity成功.富足oblige帮…忙discontent不满意abundance丰富confudsion迷惑shorthand简略的表达方式peripherally外围的economy经济forecast预测perception观念unevenly不平整地singles未婚的人nurture滋育gender性别appliance用具appalling令人震惊的distribution分配famine饥荒widespread遍布的provoke使产生gratification满意streamline使合理化concierge看门人domestic家庭的retailer零售商forum论坛futile无效的divert转移shortage缺少surfeit过度cram将…塞入evade避开confine范围be doomed to注定sparkle闪烁pry窥探blurt未加思索地脱口而出submit呈递incidentally附带的bracket类，撑起endeavor努力clip剪下prospective预期的diamond钻石identifable可识别的excerpt摘要
foundation基金会scarpe少许wrench猛扭administration管理foundcarve雕刻coil盘绕intricate复杂的quiver颤抖dictate口述由别人记录benign仁慈的inevitably必要的empire帝国
第三篇：我爱记单词
我爱记单词
这是一次别出心裁的比赛、一次与众不同的考试、一次将教育与娱乐相结合的活动。我们将摒弃以往单词检测的死板方法，用游戏帮助大家记住单词，玩得快乐，同时记得放松。参赛要求：每班3—5个人 组成一组 参赛对象：三系06级 参赛时间：4月2日 19：00 参赛地点：南一阶
类型设置：团体：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名 个人奖：单词王1名
比赛内容：
1、单词部分：新视野大学英语3 第5—7单元 新视野大学英语4 第1—2单元
2、句子部分：新视野大学英语3 第1—4单元story summary 课外文章10篇
3、短文部分：10首英文歌曲 比赛细则：
1、单词部分（2人作答）
（1）必答题：本题分为两小题，每题有五个单词，每题5分。
由多媒体给出一个单词的中文意思，要求写出单词。（3分钟）时间到由收答题板人员到个组收答题板并快速批改，把各组评分上报记分人员
（2）自选题：本题分为6分题、9分题、12分题。参赛人员可以自由选题（选题次序为上面比赛得分高低依次选择）自选题每题3个单词，共1题 6分题为给出中文写出英文（45秒）
9分题为给出单词的英文注释和该单词的首字母，要求写出单词（1分30秒）12分题为给出单词，由参赛人员说出该单词的英文注释（3分钟）
时间到由收答题板人员到个组收答题板并快速批改，把各组评分上报记分人员。
2、句子部分（3人作答）
一个单词，给出该单词的中文意思，要求写出该单词（2分钟）时间到由收答题板人员到各组收答题板并快速批改，把各组评分上报记分人员。
（2）自选题：本题分为3分题、4分题、12分题。参赛人员可以自由选题（选题次序为上面比赛得分高低依次选择）自选题每题
3分题为给出一句话抽掉1个单词，并给出该单词4个选项，要求选出正确的单词（50秒）
4分题为给出一句话抽掉一个单词，给出该单词的中文意思，要求写出该单词（1分钟）12分题为给出一段语境，抽掉4个单词，要求填出该单词（2分钟）
时间到由收答题板人员到个组收答题板并快速批改，把各组评分上报记分人员。
3、文章部分（5人作答）
（1）必答题：本题中每题有3—5句歌词，共一题，每题10分。题型为每题中抽掉2个单词，要求参赛人员唱出该段歌词（该题由参赛人员组长抽签选择题目，次序同上）（2分钟）时间到由收答题板人员到个组收答题板并快速批改，把各组评分上报记分人员。
（2）抢答题：由每组人员抢答，题型和必答题一样。本题分为5分题（2分钟）
10分题（3分钟）15分题（4分钟）按分值高低，每题递加2—3个歌词 时间到由收答题板人员到个组收答题板并快速批改，把各组评分上报记分人员。
注：同意单词算错（1）必答题：本题每题两个句子，共2题，每题5分，每句2.5分。题型为每个句子中抽掉
第四篇：我爱记单词
规律一：发音是重要的，规律是可循的其实很多同学在记忆单词的过程中已经发现这个规律了，但是可能没有时间静下心来好好总结，没关系，在这里，我们可以重新审视一下这个规律。一般来说，英语单词的读音是非常重要的，而且也是很有规律的，也就是说，某一些特定的字母或者字母组合，往往都是发某个特定的或某一组特定的音。
举个例子：competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等这样的词，我们读一遍就会发现，这些名词都有着相同的词尾-tion，而且这个词尾都无一例外地发/ ∫n/，这就给我们一个提示，如果遇到一些名词是以/ ∫n/结尾的话，那么它的词尾很有可能就是-tion，这样的话，我们的记忆就从一个一个的字母上升到了一个字母组合，而产生这些字母组合的原因，就是因为相同的发音。再比如：import, export, report, support, port, resort,这一系列的单词中，字母组合-ort都出现了/?rt/这个发音，所以同样的，/?rt/这个发音组合很有可能就拼写为ort。这样的例子还有很多，比如：picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母组合-ture就肯定是发音/ t∫er/等等。一旦我们掌握这些规律，再结合原单词的记忆，那么这个单词的拼写就会记忆得很牢固，因为一旦遇到这样的发音，脑海中总是会浮现出特定的字母组合，帮助我们记忆单词，这样就可以把散乱不堪的字母变成一组一组的字母组合，减少我们记忆的负担，用这个方法记忆单词，将会事半功倍。
规律二： 巧识词根词缀
很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如like，dislike；agree，disagree；这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么生词的数量对于我们来说将会大大下降，那我们的记忆不也就轻松了许多吗？比起记忆浩如烟海的单词来说，记忆几个词根词缀就算不了什么了。
我们中学里常见的词根词缀主要有以下一些：-dis，表示与原词反义；non-表示对原词的否定；un-也表示原词的反义；re-表示原词的动作或者意义的重复，比如locate-relocate（搬家），move-remove（删除），write-rewrite（重写），cite（引述）-recite（反复引述-背诵）；ex-，表示向外出去的，有时候也表示前任….，im-，表示向内进入的，比如export，就是进口的意思，出口则是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex-girlfriend；-ology表示学科，比如geology, biology, sociology（社会学），psychology（心理学），meteorology（气象学），anthropology（人类学）等等。这样的例子还有很多，我们在记忆单词的时候，要做一个有心人，那么这些规律便不难发现，掌握了一些基本的词根词缀，我们都能够很快猜测出一些生词的含义，更不用说简单的记忆单词了，这不仅对于记单词是有个行之有效的方法，对于阅读题和完形填空题的解答，也有益处；
规律三： 不要花整块的时间记忆单词
同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词，这样做当时的效果可能会好，但是随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘记了很多词，这样一来，不仅时间花得不值，效果也大打折扣，给自信心一次沉重的打击，甚至还可能记单词产生抵触心理。这样就会产生恶性循环，这绝不是我们想看到的。当然，花整块时间去记单词的同学精神可嘉，但是我们提倡的是：单词不是靠一两遍就记下来的，而是靠无数次重复而留下的印象，这样的印象才是比较牢靠的。所以，如果你手边有一本单词书，那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词，一个单元一个单元地去记，我们需要记单词是的时间是这样的时间：茶余饭后10分钟，课间休息5分钟，午睡前面10分钟，洗漱以后10分钟，饭后散步10分钟，总之就是一句话，这些都是零碎的时间，而零碎的时间记忆单词效果反而会更好，因为此时你的大脑处于放松的状态。事实证明，神经紧绷，大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。
当然，时间散碎并不意味着记忆的内容散碎，我们还是要制定计划，比如每天记忆20个单词，这20个单词我分别利用今天的饭后散步和洗漱之后的时间搞定，睡前再重复一遍就可以，没有记住的单词没必要去拼命想，要知道重复的力量是可怕的，只要我们不断的重复，再难的单词我们也能记住；
规律四：重复重复再重复
还是上面那句话，一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看得不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。所以，大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，没翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。
提到例句，还有一点建议，那就是认真地看例句，把这个单词的用法搞清楚，一旦会用这个单词了，那么记忆起来会容易得多，这是一个心理作用，但是对于我们记单词很有帮助。大家如果可以在平时的写作、造句中主动使用这些词，用不了多久你就会发现，这个单词越来越简单，越来越顺眼，其实没有什么奇怪的，正如卖油翁说的那句话：“无他，但手熟耳！”
记单词的方法千千万，各不相同，但是有一条原则就是：没有最好的，只有最适合你的。希望同学们能找我适合自己的有效的记忆方法，尽快攻克单词这道难关！
长久以来，制约中国学生英语(论坛)进步的根源不是复杂的语法、蹩脚的发音和张不开嘴的交流，而是字母的无序组合——单词。但凡单词这个最基础的地基不牢固，无论听力、口语、阅读或是写作，四个单项的发展都会受到影响。但是，太多太多中国学生在历经多次背了忘、忘了背、背了再忘了的阶段，对所受刺激做了一次次自我修正而最终无果后选择了放弃，还有一些暗爽的学生自认为掌握了记忆的诀窍，却殊不知机械记忆能在短时间内生效但势必会肤浅，死记硬背下来的单词，只能在我们的大脑中变成一个个与中文意思生硬相对的字母符号，这样注定无法深刻理解由单词所构成句子的美妙之处，也就不是单词记忆的最高境界。
这背后最重要的原因是：我们在记忆单词的过程中存在很多误区。人类的记忆行为主要分为自然记忆和机械记忆，在日常生活中，记忆行为通常表现为自然记忆，同时自然记忆的效果非常好。但在学习过程中，大多数人却不由自主地选择使用效果并不好的机械记忆。其实自然记忆也并不是不可以实现，考虑一下自然记忆的特点：首先自然记忆没有显性的记忆过程，也就是说，我们在记忆过程中不会专门做“背”的这个动作，这一点显然和背单词的做法是相矛盾的。日常生活中很多例子可以体现自然记忆的这个特点，比如我们记住一个人的长相，就从来没有专门背过，而是在人群中多看了这人几眼；其次是自然记忆的结果不容易消失被遗忘，在我们所记住的东西中，凡是难以忘记的，几乎都是自然记忆的结果，比如小说的精彩情节，父母跟我们重要的谈话内容等。相反，机械记忆的结果却很容易丢失，比如我们经常忘记专门背诵的某些课文或段落，无论它们是用中文写的还是用英文写的。
因此按照这样的特征，我们只需要在单词记忆过程中尽量模拟非显性记忆的过程，就可以达到很好的效果。模拟自然记忆的过程非常容易，基本的原则就一条，就是短时间内高频率重复。所有的电视广告都是使用这种方法很好地实现了自然记忆的过程，比如脑白金、恒源祥的广告等。因此在单词记忆的过程中，最有效的办法也是同样的高频率重复。我们需要有几个方法来实现这样的过程：
1.使用零散的时间
绝大部分中国学生都喜欢用大段的时间来背单词，但是事实上效果非常不好。首先，大块时间背单词实际上是一种显性的机械记忆过程，它不是自然记忆的方法；其次，长时间进行枯燥的单词记忆容易造成催眠效应，以至于背单词的时候越背越困。因此，建议大家根据自己的实际情况总结一下自己每天的零散时间，这些零散的时间可以是饭后或者睡前花个5-10分钟，用若干个短时间段来替代过去的整块时间。这样不仅可以实现单词的自然记忆过程，还能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看单词，不用在意这段时间有多长，也不用在意这个地方是否是安静的教室。
2.以7天为周期重复所有
很多同学把背单词的周期拉得过长，以至于背了后面忘了前面，甚至有很多我们认为已经记住的单词在背完整本书后仍然被忘记了。所以，正确的做法应该是尽量在记忆衰减前加强对已经看过的单词进行重复，以强化它们在大脑中的印象，而7天正好是记忆衰减的周期。我们可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要重复复习的单词量。通常，如果需要记忆的单词总量是4000的话，那么每天应该把单词量限制在不少于200-300。
3.单纯的看单词
对于每天需要记忆的200-300个单词，我们不需要，也不可能一次全部记住，所以，就像自然记忆的过程一样，我们只需要每天反复地看这些单词，并在大脑中像过电影一样想它们的意思，同时按音标正确读出来就可以了，这样的重复每天能进行4-6遍最好。实际上，这些单词在我们反复阅读的过程中就不断在大脑皮层中得到了强化，也许我们不会在第一天看过以后就有非常强烈的印象，但是在重复若干次以后，这些单词在大脑中的印象必然会越来越强烈，直到我们一看到单词就能反射出含义，因此增加阅读量也非常有必要。从这个意义上说，单词的记忆不是论个的，而是论片的，即这些单词在大脑中的印象是由模糊逐渐变清晰的，而不是由少变多的。当然，在记忆过程中还需要注意两个问题：一是一边看单词要一边标记单词的熟练程度，对于熟练程度高的单词，重复过程中可以稍快一些，甚至不看。相反，对于熟练程度低的单词，我们可以用记号进行标注，这些单词则需要我们看得慢一些，随着单词记忆过程的进行，熟练的单词会越来越多，我们重复的周期也就可以缩短了；二是在看单词的时候不需要看例句，在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了对大脑皮层的刺激。所以，在单词还没有记住的时候，可以暂时不看例句，等到单词基本掌握了，我们可以通过例句明白单词的用法，同时可以再次强化记忆。
4.每个单词花费5-10秒钟
很多同学习惯每一个单词花费大量的时间去看去写，但实际上每次看单词的时候，花费5分钟和5秒钟都是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘几率也是几乎相同。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间，这样无论从效果和效率来看都比较理想。
5.避免单词的抄写
抄写单词是很多同学喜欢使用的方法，常常能积累出厚厚一沓写满单词的草稿纸，但这样做极大地增加了单词记忆的工作量，并且书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。而单词的拼写属于字母的无序组合，记忆拼写的难度跟记忆我们手机里存储的电话号码难度是一样的，所以一遍遍抄写单词做的却是无用功。
6.视觉刺激和听觉刺激结合
我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以，对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果，同时我们可以在单词记忆的同时听一下单词的正确发音并跟着模仿，记忆效果会更好。
无论是我们的“烤鸭”还是仍然煎熬在单词苦海的同学们，不妨试试上面的方法，看看之前那些记不住的单词是不是越重复越熟悉，越重复就越难忘记了。
第五篇：我爱记单词
1.蔬菜
potato
carrot
aubergine
peas corn celery 芹菜
cabbage
cucumber
tomato
radish bean cauliflower 白花菜
mushroom 洋菇
lettuce 莴苣菜
tofu 2.水果
lemon
pear banana grape
apple
peach
orange
strawberry mango
pine apple 菠萝
kiwi 奇异果
starfruit 杨桃
watermelon cherry
date 枣子
lychee 荔枝
coconut 椰
fig 无花果
3.食物
honey, biscuit, pancake, flour, cheese, pie, cookie, pizza, butter，salad，egg,chips, candy, ice cream, sandwich, bread, cake,noodle,chocolate, dumpling, 4.肉
ham，sausage, pork, chicken, fish, beef, steak, Beijing Roast Duck，mutton,lamb,mince 5.调料 garlic 大蒜 ginger 姜
leeks 大葱
pepper 青椒
onion 洋葱 sauce, sugar, salt,vinegar醋 6.酒类
whisky brandy beer
wine juice
7.动物
sheep, bear, ant, wolf, lamb, horse, worm(蠕虫), cat, chicken, dog, elephant, lion, monkey, mouse, panda, pig, tiger, butterfly, cow, duck, fox, goose, snake, camel, fly, giraffe, hare,rabbit,tortoise, bird, hen, frog, bee, rabbit, dragon, fish, phoenix, scorpion, turkey, insect, whale.8.身体部位
hair,head, eye, ear, nose, mouth, tooth, neck, throat, face, shoulder, hand, arm, elbow, leg, foot, chest, finger, fingernail, stomach, back, knee, lap, heart, lung, blood, bone, skin, toe, thumb, tongue.10.颜色
red, white, brown, black, yellow, pink, blue, gray/grey, green, orange, purple, gold 11.职业 postman, actor, doctor, educator, sailor, dirctor, teacher, worker, driver, farmer, cleaner, player, dancer, runner, singer, engineer,officer, soldier, manager, gardener, painter, waiter, pilot, police, nurse, servant, artist, dentist, scientist, musician, cook, student, peasant, assistant，barber, fisherman，headteacher captain, chairman, chairwoman,hunter, leader, interpreter, speaker, reporter, explorer, server, gatekeeper, headmaster，firefighter, programer(节目制作者）, programmer（程序设计员）, carver,(理发师), photographer（摄影师），model, athlete, boss,journalist, host, coach, astronaut, clerk, secretary, volunteer 12.称呼
family, grandparents, grandfather, grandpa, grandmother, grandma, granny, grandson, granddaughter, parents, father, dad, mother, mom, mum, husband, wife, son, daughter, uncle, aunt, cousin, nephew（侄子），brother, sister.13科目
Chinese
English
Japanese日语
mathematics science
gymnastics=PE history
geography biology chemistry
physics
computer 14.生活用品
bag, basket, bed, brush, chair, candle, clock, cup, desk, fireplace, glass, handbag, ladder, key, , line, mirror, pan, plate, pot, table, teapot,bowl
15.学习用品
pencil-box, pen, pencil, eraser/rubber, schoolbag, ink, notebook, book, knife, dictionary, ruler，pencil-case，sharpener 16.衣服
clothes, skirt, T-shirt, shirt, shoes, boot, tie, slipper, cap, hat, pants, trousers, shorts, dress, jacket, coat, blouse, scarf, jeans, overcoat, sock, glove, uniform, suit, , uniform, raincoat, sweater, stocking，helmet(头盔），running shoes, leather shoes,sportwear,windbreaker风衣，kimono(和服), cheongsam(旗袍）, costume,plain clothes
17.公共场所
school，zoo，park，lab, school, home, library, kitchen, playground, forest, bookshop/bookstore, building, bus stop, railway/train station, cinema, hospital, market, museum, office, park, garden, post office, shop/store, toilet
18.家居室 bedroom, living room, sitting room，dining room,kitchen 19.电器
fridge，phone,TV,light, stereo, radio,cooker computer, typewriter,lamp, recorder 20.天气
rain, rainy;snow, snowy;wind, windy;sun, sunny;ice, icy;fog, foggy;cloud, cloudy;hot;cold;warm;dry;wet, cool 21.疾病 cold, cough, backache，toothache，headache，stomachache, earache,measles,mumps fever, flu, sore throat，22.交通工具
bus，train，boat，ship，jeep, motorbike, plane,car, train, truck, bicycle, bike,subway
23.体育项目
basketball tennis surfing swimming skating table-tennis football
golf
badminton
tennis ping-pong hiking running
volleyball baseball 24.月份
January, February, March, April, May, June, July, August, October, November, December.25.星期：
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.26.四季
Spring, Summer, Fall/Autumn, Winter.27.方位
east, south, west, north, northeast, northwest, southwest, southeast,up, down, upon, between, among, under, beside, near, above, by, behind, before, right, left, close to, across from, next to, in the middle of, in the center of, in the front of, in front of, at the back of, on, at, in
28.序数词
first second third fourth fifth sixth fortieth ninth twentieth
eighth
28.国家, 首都：
China, America, Australia, Britain, Canada, England, France, Germany,India, Japan, London, New York, New Zealand, Paris,.Russia, Sydeny, Tokyo, Toronto, Washington, the United States, the United Nations(联合国, Macao, Mexico, Hongkong, Egypt, Korea, Italy, Asia, Africa
29.民族，语言：
Chinese, American, Australian, Canadian, Englishman, Englishmen, English, French, Frenchman, Frenchmen, German, Indian, Japanese, Russian, Korean, Italian, Asian, African 30.材料
wood cotton silk plastic metal glass nylon
31.男生名字
Fred、Gary、William、Charles、Michael Bob、John、Thomas、Paul、Jack Kevin、George、Henry、Benjamin
32.女生名字
Ross、Julie、Gloria、Carol、Betty、Linda、Whitney、Lily Elizabeth、Helen、Katharine、Ann、Diana、Fiona Shelly、Mary、Nancy、Jane、Barbara
33.汽车相关词汇
Benz, Mercedes奔驰
Cadillac 卡迪拉克
Chrysler 克莱斯勒
Ford 福特
Santana 桑塔纳
Mazda 马自达
Porsche 保时捷
Rolls-Royce 罗尔斯罗伊斯Toyota 丰田
Volvo 沃尔沃, 富豪
Volkswagen 大众
34.货币
dollar cent
quarter
mark
pound
coin
bill
franc pence
penny
35.宇宙earth moon sun star
36.植物
flower plant
rose leaf grass 37.数字
one
two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety hundred thousand
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