中学生日常行为规范教育演讲稿与中学生有关“低碳生活”的演讲稿

第一篇：中学生日常行为规范教育演讲稿与中学生有关“低碳生活”的演讲稿

中学生日常行为规范教育演讲稿

一、自尊自爱，注重仪表

１.坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

２.穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发。不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。

３.养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮。不吸烟、不喝酒。

４.举止文明。不打架骂人，不说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。

５.不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。

６.不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。

７.拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不失人格。８.维护国家荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。

二、真诚友爱，礼貌待人

９.使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。要讲普通话。１０.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。

１１.尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

１２.同学之间团结互助，正常交往，不叫侮辱性绰号，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。

１３.待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。１４.未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日记。

１５.不要随意打断别人的讲话。不打扰他人学习、工作和休息，妨

碍别人要道歉。

１６.守信守时。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

三、遵规守纪，勤奋学习

１７.升国旗、奏、唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

１８.认真值日，保持教室、校园整洁优美，保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。

１９.爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。

２０.按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。

２１.上课专心听讲，勇于提出问题,敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

２２.认真复习，按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间，科学安排课余活动。

２３.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食，节约水电，服从管理。２４.参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。

四、勤劳俭朴，孝敬父母 ２５.生活有规律，按时作息。

２６.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐，不乱摆放。２７.主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。

２８.生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

２９.尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。３０.外出和到家时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住 宿。

３１.体贴帮助父母，尊敬祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。

３２.对长辈有意见，有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞。

五、遵守公德，严于律己

３３.遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过马路走人行横道。

３４.乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。

３５.遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。３６.爱护公共设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物。

３７.参观博物馆、纪念馆要守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。３８.观看演出和比赛时，要做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。

３９.尊重外地人，遇有问路,认真指引。

４０.见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻。XX-9-1 中学生有关“低碳生活”的演讲稿

目录

臭氧空洞，酸雨普降，疾病不断，洪灾泛滥，气温升高，冰川融化……这种种迹象无一不在表明：如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取，不积极地去保护自己的母亲，这无异于是在自掘坟墓，最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了，别等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”时，再来对母亲加以呵护，那时为之已晚矣。南极冰盖的冰山融化得比以前快了，乞本文来自小草力马扎罗山上的雪开始消融了，沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。一位环保部的官员说：“温室效应、全球变暖产生的后果并不只是体现在气温上升上，还有大雪、飓风等极端恶劣天气。”作为发展中大国的中国，在哥本哈根气候大会前夕就已向世界作出了负责任的承诺：到XX年，单位国内生产总值二氧化碳排放比xx年下降40%至45%。

自古以来，上虞自然风景如诗如画，人文景观璀璨夺目。改革开放30年来，上虞人民又经历了翻天覆地的巨变。一座座花园式标准住宅小区拔地而起，一条条四通八达的柏油马路宽广平整，处处充满着盎然生机。不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃本文来自小草然兴起；不久前还是沟壑纵横的荒地，如今风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收。好一派祥和安宁！可是，在座的各位朋友，您可曾看到了？繁华背后，也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。总有一天，当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上时，您将不再潇洒，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗？

今天，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作

和生活环境，市委、市政府提出“发展低碳经济，共建绿色家园”口号是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征，充分体现了以人为本的理念，是科学发展观的具体落实，它既是大城城建设的大势所趋，也是人民群众的迫切愿望。花香蝶自来，城市的环境质量改善了，城市的品味和层次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人，我们每一个人都应该积极响应号召，齐心协力，共同奏响这曲争当联创先锋的凯歌！

随手关灯，省一度电，少一份污染；少用空调，降低能源消耗；骑自行车上下班，保护大气，始于足下。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。用我们的爱心去关注周围的变化，用我们的热情去传播五城联创的理念，用我们的行动去肩负五城联创的重任。到那时，我们的家园会变得更美丽！上虞的明天会更辉煌！谢谢

发放了50份问卷，回收了41份。

三、从调查报告中看出来的众人眼中的低碳环保

从结果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，比较熟悉各占了一半不到一点，不熟悉占了很小的一部分，说明大家对“低碳生活”多多少少没有经历过，也耳闻过一些了。

我在统计的时候，发现很多人都是从 圾桶。但是最好还是把电池专门放在一个地方，因为废电池是有毒的。

从调查问卷里，我可以看出来，大家对低碳生活是充满了期待，也是乐于配合的。

四、我的感受

低碳成为了我们热议的话题。因为近期世界气候以及地质环境变化的剧烈频繁，使我们的心里充满了恐惧。就象书上所说的，如果我们继续不加节制地开采那些无法再生的资源，那么终究有一天，地球会变得无法让人类居住。那样子的话，最终我们害的还是自己。虽然现在污染已经很严重了，但是如果每个人从现在开始保护环境的话，还不算太晚。

我还记得我们去年曾做过一次垃圾分类的研究报告。我们准备好了相机，并走访了嘉绿苑社区、德嘉社区等几个社区的垃圾分类情况。但是调查出来的数据却让我们大吃一惊。一个社区每个月所要处理的垃圾，数量巨大，需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是一个社区的数量。杭州有那么多的社区，如果叠加在一起的话，杭州会制造出大量的垃圾。而且我们也知道，垃圾的处理过程是非常的繁杂，所以，减少垃圾的产生应该是从最根源处减少垃圾的污染。

塑料袋现在已全面禁止免费发放。去超市只能自带环保袋，或者购买塑料袋。虽然带来了许许多多的不方便，但也是卓有成效的。可以看到，那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失，随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也十分的舒服，无疑是一道靓丽的风景线。而且最重要的是，真正起到了环保的作用。

从调查问题问卷中以及以前的社区调查中我们也发现，现在大家

对于环保的意识是越来越强烈。科学老师给我们放《后天》的时候，我们一方面为巨大灾难所震撼着，另一方面也感到了恐惧，感到不敢去设想——“如果”这一切变成了现实，那么我们该怎么办？我真有担心过，地球被毁灭的话，我们是不是要移居到别的星球？现在的趋势十分的危险，如果再不加强这方面的意识，等到XX真的来临了，世界面临毁灭，人类就没有回头的机会了。

所以，我认为我们从现在就应该开始低碳生活。不用去做什么轰轰烈烈的事情，只要从身边的小事情做起。比如我们每天会喝掉很多的牛奶，剩下的牛奶盒我们就可以累积起来。平时倒垃圾我们也要做到自觉分类，这样就可以增加回收率。各种各样的方法我们都可以尝试，让我们做到真正的低碳生活，让地球能够恢复她本来的美丽，让污染离我们远去。

低碳生活可以从身边做起，少用纸巾多用手帕、随手关灯、关开关、拔插头、减少使用一次性杯子??都是环保、低碳的选择。是的，一只塑料袋5毛钱，但有谁想过它造成的污染可能是5毛钱的50倍，甚至更多。如果，现在人们还不觉醒的话，将导致气候异常，物种消失，世界毁灭??不堪设想的后果。

如果你坚持低碳生活你会发现它很有趣。我的低碳生活就是如此。每天我和爸爸买早点，都是步行去的，爸爸一向提倡低碳生活，少开车就能减少不少二氧化碳呢！再说，买早餐的地方也不远。我发现这样不仅环保，还可以锻炼身体呢！真有趣！

一天中午，妈妈正在煮饭，我可没忘“低碳生活”看到妈妈在淘米，正想把淘米水倒掉，就忙喊道：“妈妈，淘米水??””妈妈恍然大悟说道：“哦??我怎么忘了，淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花??自然又健康，节约又低碳！可不能把它倒了！”

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

低碳生活，从我做起，从身边的一点一滴做起。谢谢大家！

当今社会一个热点问题就是环保问题,随着社会的发展,绿色 科技已经成为人们生活的主流,低碳生活是一种新的生活方式,它符合人类可持续发展的方向,对于资源的节约,环境的保护有积极的促进作用.在这一点上 我们山东德州开发区一直很重视,始终把环保问题当成一个大问题 大方向,近几年xxxx环保工作正在如火如荼的开展, 大到每一个区域,小到每一个细节 全面而又详细 可以说环保工作正在有条不紊的展开.首先政府方面很重视,党领导充分贯彻落实科学发展观的理论要求,坚持理论联系实际的工作方法,实事求是,从xx的实际出发,以“改善生态环境 创建和谐社会”为主题 制定了详实而又充分的文件,为整个环(请继续 关注好..)保行动的落实奠定了坚实的基础.因而在党领导的密切关怀 周密组织下xxx的环境取得了令人瞩目的成绩天空更加蔚蓝,空气更加清新 树木的绿化率显著提高,新建成的公共设施充分满足了市民休闲健身的需要,完善了公交系统,提高了汽车能耗标准,这一切的改变百姓都看在眼里,感受在心里,环境变的优美了市民的心里优势感自然也就提高了 可以说以低碳生活带动了和谐社会的建设

其次科技企业的不断创新和支持也促进了低碳生活的大力推广,在xxx提到科技企业就不能不提到xxx,xxx企业充分贯彻了国家政

府绿色科技的倡导主张,紧紧把握时代发展的主潮流,自身不断追求创新和发展,研发了一系列科技含量高,节能环保的产品,为德州环境的改善,能源的循环利用打下了坚实的物质基础.同时作为一个有高度社会责任感的企业,xxx企业充分展现了先进的现代企业的示范作用,我们期望有更多的企业能够不断加快自身的发展,与此同时将企业的

发展与社会责任相联系 为德州的环境作出自己的贡献,关于这一点政府很下力气支持的,百姓也会大力欢迎的.经过政府 企业和广大民众的合作努力下,xxx的环境工作可以说是一帆风顺,城市如此农村也没有落后.据不完全统计,迄今广大农村已经基本普及太阳能,太阳能作为一种高效环保的能源 如果能够得到大力推广 一定会极大的改善环境,在农村中开展以太阳能代替传统能源的行动,对于农村经济的发展,环境的改善效果也是有目共睹的而且就在今年的九月份,xxx还会召开 么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅；曾经，“发展 同学们，让我们行动起来吧，从身边做起，从现在做起，一起加入低碳生活的行列，成为低碳达人吧！也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的希望！只要我们凝聚每一份力量，减少每一千克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量!倡导低碳生活演讲稿 老师们，同学们： 大家好！

众所周知，以“城市，让生活更美好”为主题的XX年上海世界博览会已正式开始，它倡导的理念是“低碳、绿色、环保”。那么，什么是低碳？为什么低碳生活方式会成为世界人民关注的时尚生活方式呢？我们又怎样开始我们的低碳生活呢？

所谓“低碳生活”，就是指我们在日常生活中所耗用的能量要尽可能地少，从而减少二氧化碳的排放量。

随着世界工业化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高。同时，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发不断的自然灾害。从太湖蓝藻到云贵大旱，从美洲的四月飞雪到亚洲的沙尘暴，一切都让人们不得不对人类的行为做出深刻的反思：我们还能无休止地掠夺地球资源吗？我们将为我们的子孙后代留下一个怎样的生存环境呢？我们如何做才能减少对自然的破坏呢？从京都议定书到哥本哈根会议，人们一直在努力寻找答案。保护环境、节约能源已成为深入人心的环保理念，低碳生活也成为我们急需建立的绿色生活方式。

有人说，低碳生活就是降低人们的生活水平嘛。其实不然，低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣，这些显然都是对社会资源的极大浪费，也都是需要我们改进的。要记牢：“节能就是最大的减碳。”

也有人说，低碳是大人的事，离我们学生的生活还远着点。其实也不然，在我的倡导下，我家的生活就慢慢低碳了：淘米水留着洗菜，洗衣水留着冲厕所，照明灯全部换成节能灯，纸张正反面使用，无人房间不开灯，电脑用完及时关闭……这些，不都是我们身边的事么。每个家庭有着不同的情况，我们每个人都可以扮演重要的角色。经过我们diy的不同的减碳方案，都会让我们过着舒适的低碳生活。

节能减排很简单，让我们从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培养我们的低碳生活方式，做一个紧跟时代潮流的负责任的少年。

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第二篇：中学生日常行为规范演讲稿

知荣明礼构造和谐校园

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好

我是初一（1）班的沈枫耘，今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》。

弹指一挥间，我们又一次走进洒满金色的秋天。曾经的故事就像一片片黄叶，经过秋风的洗礼，它们渐渐地从树上飘落下来，诉说着儿时的点点滴滴。翻阅千千万万的黄叶，我曾多次看见了这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”

徘徊在着整洁美丽的校园中，坐在宽敞明亮的教室里，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己，正所谓 ：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”因此我希望大家能从现在做起，改掉坏习惯，从学习、生活、交往的每一个细节做起，在此我向大家提几点要求：

1.穿着校服，发型大方整洁；

2.骑自行车进出校门时，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；

3.见到老师轻声问候“老师好。”

4.进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；

5.上下楼梯轻上缓下，靠右行走；

6.排队集会静齐快，列队整齐有精神；

7.能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；

8.课间不在走廊上、教室里追逐打闹。

古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明。

一个讲文明懂礼仪的人，就是一个有思想、有追求的人；一个讲文明懂礼仪的人，就是一个有修养、有道德内涵的人；一个讲文明懂礼仪的人，就是一个真诚、善良的人；一个讲文明懂礼仪的人，就是一个严格自律，自尊、自爱、自强的人。

同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文化信息，让我们从现在做起，从自己做起，学习文明礼仪、规范日常的行为。只有这样才能真正成为一个有文化讲文明的人，才能成为一个大写的人。

今天我在这里，向全校同学发出倡议：从现在做起，告别不文明行为，规范自己的日常行为，好好学习，天天向上，为了将来能肩负起建设祖国的重任，努力加油吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

第三篇：中学生日常行为规范演讲稿

习惯养成，规范先行

爱因斯坦曾说，所谓教育，就是当一个人把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。那个剩下的东西就是独立思考和自我教育的习惯。奥维德说任何事物都不及习惯那么神通广大。而《中学生日常行为规范》就是我们养成好习惯的法宝。

下面就让我就和大家一起学习《中学生日常行为规范》中的第三条内容：讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

说起个人卫生，就谈谈最简单的刷牙洗脸，我们每天都在刷牙，但是大多数人并没有掌握正确的刷牙方法。不正确的刷牙方法不但起不到保健作用，反而还会损伤牙齿和牙龈。有些人刷牙象拉锯，也就是横着刷。这种刷牙方法有害无益，日久天长会在牙根处“锯”出一道深沟，医学术语叫楔状缺损。有这种楔状缺损的人，轻者吃冷、热、酸、甜食物时会引起牙齿酸痛，重者会造成牙髓炎。每次刷牙时间不少于3分钟。临睡前刷牙最为重要，因为人在睡着后，唾液分泌会减少，而唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖。说到洗脸，有些学生早起穿上一身潮牌，洗脸却只洗本部，边疆一概不理，洗脸完毕，手背可以不湿，更有甚者，见同学脸盆有水，伸入二指，除去眼屎，余概不论。这些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,适宜种植桑麻，有碍观瞻之外，却也别无它害。但随地吐痰就大不一样。国人吐痰行为很普遍，但在西方吐痰被视为不文明行为，当然它的建构也经历一个漫长过程。早在15世纪，一位法国作家就将这种行为斥为“下流的”。到了16世纪，荷兰学者在著作中耻笑随地吐痰行为是“龌龊的”、粗野的、不文明的。1882年，德国生物学家科赫发现了肺结核杆菌，并指出吐痰是传染的重要媒介，结核杆菌能在痰中存活一整天。人们由此谈痰色变，1886年，法国卫生部发布了全世界第一个禁止随地吐痰的法令；截至1916年，美国213个城市中有195个制定了禁止随地吐痰的法令。在世界各地，到处都能看到警告语：“为了我们的孩子，不要随地吐痰！”“男人们，看我们的了！随地吐痰传播疾病，女士们可不随地吐痰！”妇女们被告诫不要在城里穿长裙，以免拖地的裙边沾上痰渍而把结核菌带回家。我国最早的禁止随地吐痰的呼吁大概是清代光绪年间，公办学堂使用的《简易识字课本》中有这样的警句：若有痰唾，勿吐于地。孙中山曾感慨随地吐痰和任意放屁是中国人的两大恶习；到了1930年，细菌学家高士其留学归国，以科普文章告诫国人不要随地吐痰：“每24小时之内，一个肺痨病颇深的人，口里所放出的结核杆菌，共有15亿到40亿„„真是一痰之微，不知害人多少呀。”紧接着，民国政府推行“新生活运动”。蒋介石在《新生活运动之要义》演讲中指出，“有合乎礼义廉耻的新生活，就从不乱吐痰做起”。

上海在全国率先禁止随地吐痰，违者罚款，2003年起，罚款金额提高到200元。在香港随地吐痰可处最高5000港元的罚款。在新加坡，随地吐痰已经不是不道德行为，而是一种罪行，最高可处鞭刑。环顾某些同学座位周围，五步之内，痰迹斑斑，浓淡各异，大小纷呈，积淀深厚，历史悠久，有的把痰吐到地，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的挥发。痰吐的习惯了，也便有板有眼，合乎美学，却委实不介意细菌会因此播散到空气中去。为人为己，随地吐痰不能不引起大家足够的重视。

国人乱扔废弃物，原因很多，关乎教育的，那就是中国传统教育历来重视私德，不重视公德，喜欢讲修身、齐家、治国、平天下，不大喜欢讲保持公共卫生，维护公共场所秩序，保障公共场所安静。这也导致中国人对公共琐事缺乏兴趣，缺乏责任。你问他乱丢原因，他就说：垃圾到处都是，别人丢得，我为什么丢不得？这是个强词夺理的逻辑，把别人的错误当成自己犯错的理由。鲁迅借阿Q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了这一国民劣根性。身为新时代的中学生，大家对此要有清醒认识，并引以为戒。

爱因斯坦还说，凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。最后改用蒋介石先生的一句话与大家共勉：“有合乎礼义廉耻的新生活，就从不乱吐乱扔做起”。谢谢大家！

第四篇：中学生日常行为规范演讲稿

知荣明礼构造和谐校园

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好

今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》。

弹指一挥间，我们又一次走进洒满金色的秋天。曾经的故事就像一片片黄叶，经过秋风的洗礼，它们渐渐地从树上飘落下来，诉说着儿时的点点滴滴。翻阅千千万万的黄叶，我曾多次看见了这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”

徘徊在着整洁美丽的校园中，坐在宽敞明亮的教室里，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫…这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者。

在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己，正所谓 ：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”因此我希望大家能从现在做起，改掉坏习惯，从学习、生活、交往的每一个细节做起，在此我向大家提几点要求：

1.穿着校服，发型大方整洁；

2.骑自行车进出校门时，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；

3.见到老师轻声问候“老师好。”

4.进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；

5.上下楼梯轻上缓下，靠右行走；

6.排队集会静齐快，列队整齐有精神；

7.能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；

8.课间不在走廊上、教室里追逐打闹。

同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文化信息，让我们从现在做起，从自己做起，学习文明礼仪、规范日常的行为。只有这样才能真正成为一个有文化讲文明的人，才能成为一个大写的人。

今天我在这里，向全校同学发出倡议：从现在做起，告别不文明行为，规范自己的日常行为，好好学习，天天向上，为了将来能肩负起建设祖国的重任，努力加油吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

第五篇：中学生日常行为规范演讲稿

中学生日常行为规范演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

我是初二（17）班的李名成，今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。

俗话说的好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢？原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素，发型大方整洁；不使用手机、Mp3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；不在校外摊点吃东西；在食堂就餐时，安静就餐，不大声说话；打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节，不胜枚举。

正因如此，为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加健康舒畅，我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生，为将来步入社会打下良好的行为基础，下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。

日常行为规范竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛，另一个是值周的制度

五项指的是卫生，体操，眼操，仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要，是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观，作为玉海中学的一份子，爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样，我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾，不乱踩花草，不随地吐痰，不在校园内吃垃圾食品，还要时刻提醒他人关心爱护卫生，关于卫生，我想提醒的是，校园是我们获取知识的重要场地，每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地，当看到校园里一些不讲卫生行为的时候，应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸，劳技废物时，请把他们见起来，多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平，学校校园是我家，文明日常靠大家。

校园生活中，每天上午会有体操，下午会有眼操，早晨，朦朦胧胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们振奋了精神，鼓足了信心，多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午，劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里，闭上眼睛，在这五分钟让身心休息一下，来感受生命的洗涤，关于两操，我想提醒的是，早操进场退场快静齐，动作整齐规范有气势，进场退场做操时不要讲话，嬉戏，打闹，退场要有秩序，眼操中途不要睁眼，不要说话，不要开玩笑，让我们忙碌了一天的眼睛休息一下，准备迎战更多困难，健康做两操，从你我做起，从大家做起。

或许同学们在仪表这方面都做得很不错，没错，仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，所言甚是，一个真善美的同学衣着一定是得体的，关于仪表，我想说的是，同学们上学一定要每天穿我们玉海中学的校服，上学时要注意自己的发型，不要太凌乱，也不要太风流，每天上学前最好检查一下自己的指甲，太长应该及时修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校园里不要带耳环耳饰，不带项链吊坠戒指，俗话说得好，返璞归真，内在美才是真的美，不用太多华丽的装饰。

铃铃铃，上课铃响了，开始上课了，课堂里，课堂纪律是一定要遵守的，课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力，更加积极，经过六年小学的磨练，你们步入新的起点，应该学会更加成熟，不在破坏课堂的纪律，关于课堂纪律我想说，上课了一定要认真听讲，不能开玩笑，讲闲话，传纸条，更加不能顶撞老师，破坏课堂纪律，初中和小学截然不同，教学进度很快又很多，所以当你们心中有问题，在课上不要打断老师们的讲课，下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨，上课不能看小说玩玩具发呆不听讲，这点相信我也不用多说。

以上五项均是每天都会有人来打分的，文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上，卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始，将由

劳卫委员打分，两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分，仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分，课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。

第二个就是值周了，在学校中，其实有时候我们也可以参与学校的管理，那就是值周活动，每个学期每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价，值周的班级必须在指定时间全部到校升国旗，国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并折叠好，升国旗过程中，全班所有人都要集中，端正肃立行注目礼，放学之后则要留下进行最后的打扫，以及降国旗，得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。

这就是玉海中学的日常行为规范，希望同学们能做好每一条。

最后，同学们，我们玉海中学有着严肃的校纪和优良的校风，你们作为玉海实验中学的学生，更应该严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！当你们走在熙熙攘攘的人群中，始终不要忘了，我是一名合格的中学生，就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

玉海实验中学

初二（7）班

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