一站到底专业知识竞赛策划书

第一篇：一站到底专业知识竞赛策划书

一站到底专业知识竞赛策划书

一、活动目的及意义

为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。

二、策划方

14针七学委

三、活动对象

14针七团支部全体成员

四、活动时间

XX年5月20日早上9:0011:30

五、活动地点

课室待定

六、活动流程

1、前期准备：

（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 准备，并到学委处报名；

（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备ppt，抽签盒等；并整理好报名名单；

（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

（4）工作人员的安排

主持人 张xx

发奖品人员 黄xx

拍照人员 姚xx

黑板报人员 江xx

通讯稿人员 崔xx

（5）邀请唐xx院长以及强肖文辅导员到场。

2、实践阶段:

（1）请强肖xx老师台讲话；

（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;

（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则（见附录）；

（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛；

（5）公布各组在规定时间内所答对的题数；

（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名；

（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结；

（8）结束后清理现场。

3、后期工作：

（1）活动结束后请强肖文老师进行总结；

（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。

（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

七、注意事项

1、遵守纪律，服从安排；

2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足；

八、经费预算

项目 单价 数量 价格 奖品

总价 150元

针灸康复临床医学院14级中医学（针灸临床方向）团支部

二〇一五年五月八日

附录

活动形式：

你画我猜

1.先上来的同学先选题库ppt，然后开始计时；

2.两人一组，自由组合，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语,词语包含中基，人解相关名词，当然还有中基老师上课讲过的某些药名称，,少部分课外题目。

3.负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。

4.任选一组词语，共三十个词语，在三分钟内猜对词语数量最多的获胜；跳过的题目无法返回；

5.亲爱的观众朋友不要提醒哦，提醒的定为无效跳过，接着下一题；待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈；

6.最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”；

ps:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况，则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

听歌识曲

于ppt播放由某位同学提供的歌曲，听出歌名的同学立刻拨打ppt显示的电话号码，拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

一站到底

第一轮筛选出来的前三名各为一组，以车轮形式循环每组答一题，每题限时20秒，20秒内回答不出视为失败一次，先失败三次的组先退出，以此分出一二三名。

ps：上来参赛的同学都会有精美小礼品一份！！

第二篇：一站到底专业知识竞赛策划书

一站到底专业知识竞赛策划书

一、活动目的及意义

为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。

二、策划方

14针七学委

三、活动对象

14针七团支部全体成员

四、活动时间

XX年5月20日早上9:00-11:30

五、活动地点

课室待定

六、活动流程

1、前期准备：

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（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 准备，并到学委处报名；

（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备ppt，抽签盒等；并整理好报名名单；

（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

（4）工作人员的安排

主持人

张xx

发奖品人员

黄xx

拍照人员

姚xx

黑板报人员

江xx

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通讯稿人员

崔xx

（5）邀请唐xx院长以及强肖文辅导员到场。

2、实践阶段:

（1）请强肖xx老师台讲话；

（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;

（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则（见附录）；

（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛；

（5）公布各组在规定时间内所答对的题数；

（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名；

（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结；

（8）结束后清理现场。

3、后期工作：

（1）活动结束后请强肖文老师进行总结；

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（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。

（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

七、注意事项

1、遵守纪律，服从安排；

2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足；

八、经费预算

项目

单价

数量

价格

奖品

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150

总价

150元

针灸康复临床医学院14级中医学（针灸临床方向）团支部

二〇一五年五月八日

附录

活动形式：

你画我猜

1.先上来的同学先选题库ppt，然后开始计时；

2.两人一组，自由组合，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语,词语包含中基，人解相关名词，当然还有中基老师上课讲过的某些药名称，,少部分课外题目。

3.负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。

4.任选一组词语，共三十个词语，在三分钟内猜对词语数量最多的获胜；跳牛牛文库 海量资料分享

过的题目无法返回；

5.亲爱的观众朋友不要提醒哦，提醒的定为无效跳过，接着下一题；待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈；

6.最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”；

ps:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况，则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

听歌识曲

于ppt播放由某位同学提供的歌曲，听出歌名的同学立刻拨打ppt显示的电话号码，拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

一站到底

第一轮筛选出来的前三名各为一组，以车轮形式循环每组答一题，每题限时20秒，20秒内回答不出视为失败一次，先失败三次的组先退出，以此分出一二三名。

ps：上来参赛的同学都会有精美小礼品一份！！

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第三篇：“一站到底”文学知识竞赛策划书

一、活动背景：

信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的：

（一）为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。

（二）加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。

（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

（四）开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

（一）时间安排：

1．初赛：

（1）时间：11月24下午6点

（2）地点：图书馆八楼会议室

2.决赛：

（1）时间：11月30日下午6点

(2)地点：图书馆八楼会议室

3.颁奖

（1）时间：12月1日晚上7点

(2)时间：图书馆八楼会议室

（二）参赛选手资格要求

1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。

（三）竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行

（1）小试牛刀

题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类（每类题中有20道选择题，每道题编有序号）

规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

（2）抢滩登陆

规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。

（3）弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3（较高的人分数--较低的人分数）

（4）勇往直前

规则：本环节分为难30分，中20分，易10分。从任一组一号选手开始答题，主持人由易到难选题，选手回答一题后可以放弃，得到已答对得分数

也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5．决赛流程：

（1）自我介绍，限时2分钟。

（2）才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

（3）“一站到底”所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。

6.颁奖典礼暨联合晚会

（1）由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

（2）举行颁奖仪式。

（3）文艺表演暨活动大联欢。

（四）前期准备

（1）双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页（如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面），并于11月20日投放至指定位置。

（2）双方策划部人员，应于11月18日以前协商活动的人员安排问题（人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等）。

（3）双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。

（4）所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。

（6）双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项：

1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置

特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干，共计500元

七、负责人及主要参与者

负责人：王勇、胡熙洋

参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员

第四篇：“一站到底”知识竞赛策划书

“一站到底”知识竞赛

——南京财经大学财税学院第二届“一站到底”知识竞赛活动

策

划

书

主办单位：南京财经大学财政与税务学院团总支 承办单位：南京财经大学财政与税务学院学生会

2014年10月

南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

一、活动主题 ：“一站到底”第二届知识竞赛活动

二、活动背景：在信息时代的今天，作为新生代大学生的我们应该具备更广阔的知识面。伴着凉爽的秋风，我们又迎来了南京财经大学财政与税务学院第二届“一站到底”百科知识竞赛活动。这是由南京财经大学财政与税务学院学生会举办的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习竞赛活动。

三、活动意义：为营造书香校园，调动广大同学的阅读积极性以及提高其留心观察生活的能力，全面提高大学生综合素质，特举办“一站到底”百科知识竞赛活动，希望广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，物质和精神生活都得到充实，收获一次难忘的回忆。

四、活动时间：2014年10月18号至11月14号

五、活动地点：待定

六、活动对象：南京财经大学在校全日制本科生

七、主办单位：南京财经大学财政与税务学院团总支

八、承办单位：南京财经大学财政与税务学院学生会

九、活动日程：

（一）宣传阶段：2014年10月18号-2013年11月14号

（二）报名阶段：2014年10月24号之前

（三）初赛阶段：2014年10月31号（周五）

（四）复赛阶段：2014年11月7号（周五）

（五）决赛阶段：2014年11月14号（周五）南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

十、活动流程：

（一）、宣传阶段

1.宣传时间：2014年10月18号-2013年11月24号 2.宣传方式：

（1）通知院内各班团委，并将策划书分发至每班团委手中；通知各院学术部部长，请他们帮忙他们自己院里帮我们宣传，并将策划发至各院学术部公邮；

（2）进班进行活动内容安排的宣传，播放自制视频（用当下比较流行的视频制作）；

（3）通过财税人人主页和财税之音飞信平台进行范围的广泛宣传。

（4）在教C大厅放置宣传展板，在北苑、西苑拉出活动横幅。

（5）外场宣传：主办方将于10月20号中午在中院食堂门前、10月23号在西苑食堂门前进行场外宣传；

（6）通过海报、传单、地贴（这个真可以以有，保安也难撕）、网络等形式进行宣传。

（二）报名

1.时间：10月24日截止

2.地点：中苑、西苑食堂门口及各院学生会办公室

3.人员安排： 南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

（1）展板、海报、横幅、地贴制作——财税院学生会宣传部

视频制作——财税学院学术部（2）中、西苑食堂门口宣传

（3）各时间段至各院学生会办公室处报名——各院学生会值班人员（劳烦配合）

4.前期准备：

（1）申请财税院团总支批准活动，10月18号之前完成（2）申请活动经费，10月18号之前申请到或者确定能申请到

（3）宣传部制作宣传海报教学楼大厅摆放，10月18号之前摆放到教C大厅

（4）复印准备学生报名表格，地贴，传单，10月20号之前准备完毕

（5）视频制作,10月21日之前做完，视频制作（杨晨曦），剧本（张超），配音（汪冰）人员只是暂定

（6）准备1000道题的大纲，每份试卷或者口答题百分之60出于大纲之上，10月20号之前准备好

（6）无线话筒(实在借不到，小蜜蜂代替)决赛时用，11月23日前借到就行

5.活动宣传报名进行（1）向食堂借好桌椅 南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

（2）在中苑、西苑食堂门口空地摆放饭桌、展板；（3）宣传员流动宣传，拿出报名表介绍并让在场的同学填写;（4）相应的将报名表送至各院学生会学办处

6.收尾工作

（1）归还桌椅，搬回展板；

（2）统计报名人数，制作一份签到表（按姓氏首字母顺序排列）

（三）、初赛阶段

1.时间：2014年10月31号（周五）2.地点：待定（教室）3.人员安排： 引导员 安排座位 监考

拍照——新闻公关部 4.前期准备：（1）申请场地；

（2）出一份“一站到底”知识竞赛笔试试卷（满分100分，共50题，30道单选，10道多选，10道填空，百分之60的题目从大纲中出）

（3）短信通知报名人员准时参加笔试 南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

5.活动进行：

（1）学术部与生活部成员提前半小时到场，整理打扫教室；（2）约考试30分钟前引导员于门口指引参赛选手入教室于签到处签到；

（3）监考人宣布考试纪律；

（4）开始考试，监考员监考，并按时收取试卷；（5）请大家保持秩序有序离场 6.收尾工作：（1）清理打扫教室；

（2）分工批改试卷，挑出得分最高前44名，进复赛；（3）对成功进入复赛的选手祝贺并通知复赛时间、地点

（四）、复赛阶段

1.时间：2013年11月17日下午、2.地点：教室（待定）

3.比赛环节：将进入复赛的选手分成约4组（视具体人数而定），每组的选手进行4轮的积分赛，将题目分为10分，20分，30分，40分，选手轮流选题回答，题目数量为正好能让最后一名选手答完（既若有10人参加则共40题），分两个教室进行，选手同时答题，等四组选手全部答题完毕后，挑出得分最高的前11名选手进入决赛。

2.若有大于11名的同分选手出现，则将最后同分的选手进行车轮战PK，选出进入决赛的选手。南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

3.对成功进入决赛的选手祝贺并通知决赛时间、地点 4.题目设置是百分之50出于大纲，百分之50来自于别的地方

（五）、决赛阶段

（1）观众提前20分钟入场，安排就坐；

（2）主持人上台分别介绍嘉宾与参赛选手，参赛选手从两边的侧门入场。上台后选手进行自我介绍和比赛宣言，每人时间不超过1分钟。介绍完毕后，依次随机抽取号牌，11人抽签，总共11张纸条，10张上面是数字为1到10，一张上面为字母A。抽到A的选手为守擂方，站于台子中央，其余人则被编为1到10号，是攻擂方。由守擂方挑选攻擂方来PK，由攻擂方先答题，哪方先答不出来便被淘汰。（3）比赛环节

1.（整场比赛）首位守擂选手有两项权力：①观众求助②一题免答权

2.守擂选手随机选取其他10位攻擂者之一，与其进行车轮战的比赛。20秒的答题时间，答错可以继续回答，直到20秒用完为止，若20秒结束仍未答出则淘汰，由胜利一方自动成为守擂者

3.按照淘汰下场的顺利颁发奖品，第一位淘汰选手拿第十一等奖品后下台，之后的淘汰选手依次按顺序拿奖品，越往后，奖品越大。直至最后一位选手胜出获奖。南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

（4）游戏互动环节-安排在中场休息时间（大约在淘汰5人之后）

①游戏名:我爱猜歌

②游戏简介：先从现场观众中挑选5位幸运观众，让他们一次根据电脑所播放的一小段歌曲猜歌名，答对者继续，答错者，送挂件一个，直至一人胜出，胜出者奖励坐垫一个。（5）颁奖环节：

1.主持人公布名次，后八位分两批上台领奖，礼宾为他们颁发奖品；前三名上台领奖，礼宾为他们办法奖品、奖状以及奖杯。

2.获奖人员合影留念。

（十一）、奖项设置

1.按从小到大的顺序依次排列11样奖品 2.准备观众幸运奖

（十二）、人员安排

座位安排、选手及各院代表签到

发编号、引导

打扫卫生

海报宣传单、灯光

拍照、人人宣传

题目PPT、流程PPT

选手通知、接待 南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

PPT 播放

计分

搬桌子

奖品、奖状采购

视屏制作

横幅

外场

（十三）、其他

（一）、注意事项：

1.报名表送至各院学办后要随时与各院保持联系，了解状况并及时收回；

2.上一轮活动结束后，及时通知相关人员参加下一轮比赛的时间、地点；

3.签到表按姓氏首字母顺序排列； 4.奖品包括证书及；

5.笔试测试中参赛选手手机须调为关机，不得相互交流讨论且不得于考试开始前20分钟内离场。

6.每组试题相应准备备用份。试题出完要绝对保密，如有外泄，即使用备用份；

7.违反比赛规则或有作弊行为者取消比赛资格。8.本次趣味知识竞赛题目类型不定，包括时事新闻、猜歌、趣味数学题、天文类等等。

9.每个人一定要明确自身以及活动中其他人的任务，相 南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

互协作，并且需要提前排演

（二）、准备工作：

1.活动总PPT制作，包括备用题库调用等细节 2.初、复、决赛题目需在比赛前经审核

3.决赛环节中，必答题部分视频题，可根据剧本自行拍摄。

4.联系宣传部观众编号制作及各院代表标牌制作

（三）、奖项设置

第一名

奖杯+证书+

第二名

证书+

第三名

证书+

第四名

第五名

第六名

第七名

第八名

第九名

第十名

第十一名

（十四）活动经费

宣传单

400*0.1=40 元 彩喷（海报）

元

横幅

50*2=100 元 南京财经大学财政与税务学院第一届“一站到底”知识竞赛活动策划书

报名表

30*0.1=3 元

笔试试卷

元

矿泉水

元 奖品费用

1000 元

南京财经大学财政与税务学院学生会学术部

2014年10月

第五篇：一站到底资料--专业知识

工商系专业：工商企业管理、市场营销、酒店管理、旅游管理、连锁经营管理、物流管理、人力资源管理

1、对员工进行上岗指导业务培训，属于人力资源管理职能类型是（A）A、开发

B、考评

C、规划

D、激励

2、（D）是那些专门向组织提供人力资源的机构。

A、外聘

B、人才市场

C、学校

D、劳务中介机构

3、我国组织目前面临的一个重大问题是(A)

A.人力资源过剩

B.人力资源浪费

C.人力资源不足

D.人力资源管理不当

4、失业保险所属的员工福利类型是(B)

A.企业福利

B.法定福利

C.生活福利

D.有偿假期

5、目前在激励员工方面应用最普遍的员工所有权形式是(A)A.员工持股计划 B.股票期权计划 C.收益分享计划 D.利润分享计划

6、作为决定培训需求起始依据的是(A)A.任务分析 B.绩效分析

C.培训计划制定 D.前瞻性培训需求分析

7、成人学习的最好方式是(D)A.老师传授 B.老师传授为主，自学为辅 C.被动学习D.自我学习

8、企业文化的灵魂和企业的旗帜是(C)A.企业哲学 B.企业价值观 C.企业精神 D.企业目标

9、企业对新员工上岗前进行的培训称为(B)。A．培训 B．岗前培训 C．脱产培训 D．在职培训

10、企业一般给销售人员实行的是(B)。A．能力工资制 B．绩效工资制 C．计件工资制 D．职务工资制

11、人力资源开发要抓住人的年龄最有利于职业要求的阶段来实施最有利的激励措施，这是因为人力资源具有（B）特征。

A.能动性 B.时效性 C.社会性 D.再生性

12、导致组织内部人浮于事，内耗严重的人力资源供求情况是（A）。A．人力资源供给大于需求 B．人力资源供给小于需求 C．人力资源供求平衡 D．无法确定

13、内部招聘的主要优点有（D）。

A．可以避免“近亲繁殖” B．来源广泛，选择空间大 C．容易在组织内部形成错综复杂的关系网 D．了解全面，更容易做到用其所长

1、事业部制结构的最高管理当局可以不保持（D）方面的决策权？ A.事业发展的决策部 B.有关资金分配的决策权 C.人事安排权 D.日常行政事务

2、当人们认为自己的报酬与劳动之比，与他人的报酬与劳动之比是相等的，这时就会有较大的激励作用，这种理论称为（C）。

A.双因素理论 B.效用理论 C.公平理论 D.强化理论

3、根据生命周期理论，当下属的成熟度处于不成熟阶段应采取的领导方式是（A）。A.低关系高工作 B.命令式 C.参与式 D.低工作低关系

4、如果你是公司的总经理，发现公司存在许多小团体时，你的态度是（D）。A.立即宣布这些小团体为非法，予以取缔

B.深入调查，找出小团体的领导人，向他们提出警告，不要再搞小团体 C.只要小团体的存在不影响公司的正常运行，可以对其不闻不问，听之任之 D.正视小团体的客观存在性，允许乃至鼓励其存在，对其行为加以积极引导

5、下列关于“有效的管理冲突”叙述，不正确的是（B）。A.对工作中的协调问题不断进行修正，努力避免因日常琐事产生冲突 B.采取回避和平息的策略，尽量避免冲突的产生 C.为了得到好的策略和解决方法，管理者应维持团体间的建设性冲突，以迫使管理者面对过去一直忽略的问题，并导致革新

D.管理者应密切注意激励措施引起的“输赢”冲突。在很多情形下，组织的激励制度诱使组织成员之间发生冲突

6、（D）提出了著名的需求层次理论。

A、梅奥 B、韦伯 C、麦格雷戈 D、马斯洛

7、以追随者对领导的认同感为基础的权力是属于以下哪种权力(B)A、专家权力 B、个人影响权力 C、奖励权力 D、合法权

8、外在的成就象征，比如职称、专用车位等满足以下哪种需要（D）A、生理需要 B、安全需要 C、社会需要 D、自尊需要

9、赫茨伯格提出了（B）理论

A、需求层次 B、双因素 C、激励需求 D、期望

10、最普遍采用的划分部门的方法是按(B)划分 A、时间 B、职能 C、产品 D、设备

11、霍桑实验的结论中对职工的定性为（B）

A、经济人 B、社会人 C、自我实现人 D、复杂人

12、高层领导最重要的是（A）技能

A、概念技能 B、行政技能 C、人际技能 D、沟通技能

1．当新产品的试用率高，再购率低时，应该采取的对策是(B)A.迅速投放市场 B.改进产品 C.加强促销 D.尽早放弃

2．空调生产企业与电风扇生产厂家之间是(C)关系。A.形式竞争者 B.品牌竞争者 C.一般竞争者 D.愿望竞争者 3．某商店经营以下四类产品，其中(B)类适宜采用声望定价。A.日常生活用品 B.高档化妆品 C.小食品 D.文具用品

4．自古至今许多经营者奉行“酒好不怕巷子深”的经商之道，这种市场营销管理哲学属于（B）。

A．推销观念 B．产品观念 C．生产观念 D．市场营销观念

5、生产纯净水的某企业最近向市场推出纯牛奶，这是通过(A)寻找市场营销机会的方法。

A.产品开发 B.市场开发 C.市场渗透 D.多种经营

6、中国电信规定每日21：00—24：00拨打国内长途电话按半价收费。这种定价策略属于（B）。

A．成本加成策略 B．差别定价策略 C．心理定价策略 D．组合定价策略

7、消费品最重要的促销手段是(B)A.营业推广 B.广告宣传 C.公共关系 D.人员推销

8、采用新原理、新结构、新技术、新材料制成的产品称为(D)A.换代产品 B.仿制产品

C.改进产品 D.全新产品

9、在特定的市场上，生产企业有选择性地确定少数中间商来经营自己的商品，称为(B)A.密集分销 B.选择性分销 C.独家分销 D.经销和代销

10、在社会营销观念中，所强调的利益应是（D）。A.企业利益 B.消费者利益 C.社会利益 D.企业、消费者与社会的整体利益

11、为了鼓励中间商多执行功能所给予的价格折扣，称为(C)A.数量折扣 B.现金折扣 C.交易折扣 D.季节折扣

12、通过试用或试销产品，分析效果后再决定是否作大规模推销的方法称为(A)A.实验法 B.观察法 C.顾客意见法 D.询问法

1、连锁店员工招聘的原则主要有（A）

A.公平,公开,公正 B.家族式管理 C.无计划编制 D.非择优录取

2、下列哪一项属于可变成本（D）

A.店铺的租金 B.水电费 C.利息 D.兼职人员的工资

3、下列哪一项不是连锁店选址的原则（C）

A.方便顾客购买 B.方便商品配送 C.获得最小收益 D.长远发展能力

4、连锁店在房产获取方面采取租借这一方式的优势是（A）A.需支付成本比较低 B.拥有房产所有权 C.有发展成熟的商圈 D.享受房产增值带来的收益

5、哪一个属于季节性商品（B）

A.家用电器 B.冷饮 C.书籍 D.日用品

6、相机与胶卷属于哪一类商品组合（B）

A.替代性商品 B.互补性商品 C.促销商品 D.一般商品

7、在产品生命周期的哪一个阶段企业可制定高价（A）

A.引入阶段

B.发展阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

8、衬衫——领带——领带夹；T 恤衫——休闲裤——薄型袜子，这是按照什么方法归类 的（B）

A．细分市场归类 B．商品的最终用途归类

C．按存放要求归类 D．消费者的购买和选择条件归类

9、下面哪个是属于附属服务（C）。

A．礼品包装 B．送货上门 C．存包 D．操作指导

1、在长期进行心理分析的过程中，来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上，把他作为自己的父母、亲人等，这是(B)A.阻抗

B.移情

C.阐释

D.自由联想

2、下列不是心理冲突表现的是(C)

A.个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突

B.实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突

C.合理化

D.行为动机与内心标准的冲突

3、将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这种行为转变法是(C)

A.暴露法

B.系统脱敏法

C.厌恶法

D.放松法

4、在民主的家庭环境下成长的中小学生具有较强的独立性，善于与人相处，情绪健康，个性发展全面，这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?(B)

A.父母亲的婚姻关系

B.父母亲的教养思想、教养态度及教养方式

C.父母亲的职业

D.父母亲的受教育程度

5、学校心理辅导与思想政治教育的一致性不包括(C)

A.基本目标和任务一致 B.职能互相衔接 C.工作方法一致 D.在实际操作过程中相融合6、辅导员放下个人的参照标准，设身处地从来访者的立场去看待问题，这是(A)A.移情的理解

B.无条件的积极尊重

C.真诚

D.关注

8.下列哪个选项是行为转变法的基本原理?(A)

A.人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除

B.通过心理的放松状态来对抗焦虑情绪

C.通过改变来访者对自己、对他人或对事物的看法与态度来改变所呈现出的心理问题

9、人应付紧张性刺激，维护康宁心理的手段是（A）

A.心理防御机制

B.心理应激

C.心理冲突

D.挫折

10、精神分析法的主要辅导目标是（A）

A.使潜意识意识化，帮助来访者克服潜意识冲突

B.消除不良行为，代之以更有效能的行为 C.提供一个安全和信任的辅导气氛 D.帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念，并建立较为现实的认知问题的思维方法

11、把每个来访者都看成是独特而有价值的人，既接纳他的长处，也宽容他的短处，这是（B）

A.移情的理解

B.无条件的积极尊重

C.真诚

D.同情

12、常见的心理问题不包括（D）

A、焦虑 B、忧郁 C、饮食障碍 D、人格分裂

13、（B）是人在受挫后，常常会引起愤怒情绪出现的一种攻击性行为。A、固着 B、攻击 C、冷漠 D、退化

14、一般自卑的人做不到（A）。

A、客观的评价自己 B、逃避现实 C、与人冲突 D、情绪低落

15、我们不希望父母干涉我们的隐私，是由于（A）A、我们有成人感 B、隐私是见不得人的秘密 C、我们年幼无知 D、我们异想天开

酒店管理概论题

1.社会及其大众对饭店的一种评价或看法,指的是﹙C﹚。A 饭店服务 B 饭店气氛C 饭店形象 D 饭店信誉度 2.以接待旅游团体旅客为主和饭店﹙C﹚。

A 综合型饭店 B 休闲度假型饭店C 观光浏览型饭店 D 康复疗养型饭店 3.“没有满意的员工,就没有满意的宾客”主要源于﹙A﹚。A 人本观念 B 动态的组织管理观念C 创新观念 D 超前观念 4.饭店经营决策过程通常分为以下几个步骤:﹙A﹚。

A 发现问题—明确目标—拟定经营方案—选择方案B 发现问题—拟定经营方案—明确目标—选择方案C 明确目标—发现问题—拟定经营方案—选择方案D 发现问题—明确目标选择方案—拟定经营方案

5.西蒙曾获 1978 年诺贝尔经济奖,其代表作是﹙C﹚。

A《系统理论和管理》 B《工业组织:理论和实践》C《管理决策科学》 C《管理学》

6.根据美国戈兰库纳斯提出管理幅度与所需处理的人际关系的关系公式,以及已有的数据和对饭店的实际测算,部门经理的管理幅度一般是﹙B﹚。A 3 人 B 6 人C 8 人 C 12 人

7.传统管理阶段虽然没有形成完整的管理理论,但许多著名的经济学家、思想家、工程学者对管理思想进行积极的探索。劳动分工理论的提出者是﹙A﹚ A 斯密 B 巴贝奇C 欧文 C 斯图亚特 8.饭店的“基本法”是﹙B﹚

A 职工民主管理 B 员工手册C 饭店岗位责任制 C 饭店经济责任制

9.拥有或管理两家以上的饭店,这些饭店使用统一的店名、店标,统一的管理模式和服务标准,进行联合经营的企业,其企业形式是﹙B﹚。

A 独立经营 B 饭店集团C 饭店自联组织 C 饭店企业集团

10.饭店为了完成本组织所承担的任务,对全体员工分工合作进行管理,指的是﹙B﹚。A 计划管理 B 组织管理C 营销管理 D 人力资源管理

11.以特定的形式将出让含有知识产权的名称、商标、技术和系统支持等转让给受让方,使受让方迅速获得较高的知名度和一定的经济效益,其经营方式是﹙D﹚。A 独立经营 B 饭店集团C 委托经营 D 特许经营

12.饭店整体形象及自己的产品和服务在公众和目标市场宾客心中的位置,指的是﹙B﹚。A 目标市场选择 B 市场定位C 市场细分 D市场开发

13.饭店的供应商、营销中间商、竞争对手、社会公众以及饭店内部参与营销决策的各个部门,组成饭店的﹙D﹚。

A 饭店的外部营销环境B 饭店的内部营销环境C 饭店的宏观营销环境D 饭店的微观营销环境

14.饭店拥有几条不同的产品线,指的是﹙D﹚。

A 饭店产品组合的长度B 饭店产品组合的深度C 饭店产品组合的一致性D 饭店产品组合的广度

15.尾数定价策略、整数定价策略、分级定价策略等属于定价策略的﹙C﹚。A 差别定价策略B 新产品定价策略C 心理定价策略D 折扣定价策略

旅游管理题目

1.下列活动中哪一项是旅游活动_D__。

A 三峡大移民 B 海外华侨、港澳台同胞回大陆定居C 学生异地读书 D 外国高层政府代表团来华访问

2.旅游的本质不是_D__。

A 审美活动 B 经济活动C 社会文化活动 D 政治活动 3.国际上普遍引用和广泛传播的旅游定义是_B__。

A 世界旅游组织的定义 B 艾斯特定义C 英国旅游局的定义 D 美国参议院研究小组的定义 4.对旅游活动进行分类的主要原因_D__。

A 为了分类而分类 B 程序上的规定 C 使文本更完美D 更好的认识和理解旅游活动,为研究目的和需要提供适合的标准

5直至__B_年中国国际旅行社总社才成为真正的企业。A 1978 年 B 1984 年 C 1954 年 D 1989 年.6.1984 年 9 月我国旅游局长会议作出的___D___决定,彻底打破了我国三大旅行社独占市场的局面。

A 颁布《旅行社管理暂行规定》 B 将旅行社划分为三类 C 批准一批一类社成立 D 下放该职权.7.旅游地的可进入性指的是_C _。

A 旅游地同外界的交通联系 B 旅游地内的交通运输C 旅游陆路、水路和空中通道的总称 D 旅游基础设施

8.以货币为单位衡量旅游目的地发展状况常用标准是_A__。A 旅游收入 B 接待人次 C 游客平均停留天数 D 过夜数.9.托马斯库克 1841 年组织的禁酒活动标志近代旅游开端,这次活动较前的不同之处在_C__。

A 消遣性 B 营利性 C 公众性 D 观光性

10.、世界上规模最大的与旅游有关的全球性政府间国际组织是 C A.万国邮政联盟 B、世界旅游组织C、联合国 D、欧洲共同体 11世界上最大的非政府间国际旅游组织之一是 B A、世界旅游组织 B、世界旅行社协会联合会C、国际航空运输协会 D、欧洲民航会议 12.按七大国际旅游地区划分,在产生客源方面居于第三位的是___D________。A 欧洲 B 非洲 C 美洲 D 东亚和太平洋地区

13.下列划分旅游市场的标准中,属于宏观标准是_______D_______。A 游客的性别 B 旅游形式 C 游客的社会经济特征 D 市行政区划.14.全面认识影响旅游的主客观要素,对于发展旅游业特别是旅游业的___C____工作有一定实际意义。

A 产品定位 B 价格制定 C 市场营销 D 销售渠道

15.八十年代,旅游研究进入了一个较高的理论层次,上升到了探索旅游现象_A_____的本质研究阶段。

A 内涵实质 B 社会影响 C 经济特性 D 环境影响

物流管理题目

1.关于物流的概念，下列说法正确的是（D）。A.物流是物品（物料、物品、物资）的流动； B.物流是物质的流动；

C.物流是物资的流通或者是商品的流通。D.物流就是物的流动；

2.物流的固有一般属性不包括（C）。A.物流的活动性质属性 B.物流的实体属性 C.物流的管理属性 D.物流的地域属性。

3.关于宏观物流与微观物流的关系，下列说法正确的是（A）。A.两者相辅相成，相互依赖，密不可分。B.微观物流是整体物流发展的基础和前提。C.宏观物流是物流运行的主体和拉动力量。

D.宏观物流是宏观的调控，微观物流是微观的调控。

4.现代物流区别于传统物流的一个很明显的特征体现在（A）方面。A.服务 B.管理 C.技术 D.经济

5.关于供应链管理的下列说法，正确的有（D）。

A.供应链管理涉及从原材料到产品交付给最终用户的整个物流增值过程，物流涉及企业之间的价值流过程，是企业之间的衔接核心。

B.供应链管理是以企业自身的角度，从最初原料到最终消费者，综合管理自产品设计、物料管理、生产到配送管理四大阶段的活动，同时处理物品、信息与金钱的流通。

C.供应链管理主要涉及到四个主要领域：供应、生产计划、物流、需求，其中，物流是关键。

D.有效用户反应、快速反应、虚拟物流、连续补充等都是实现供应链管理的方式。6.物流管理的本质要求是（B）A.就是管理的本质

B.以最少的消耗，实现最优的服务，达到最佳的经济效益 C.对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督 D.通过一定的手段和方法，实现宏观物流效益最大化

7.供应链管理是对（C）进行设计、规划、控制，提高各成员的效 率和效益。

A.成本、库存、销售 B.信息流、物流、资金流 C.供应商、制造商、销售商 D.资金、服务、运输

8.（B）被称为生产物流的终点，同时也是社会物流的起点的物流 活动。

A.存储 B.包装 C.装卸搬运 D.运输

9.运输向用户提供的不是有形产品，而是一种服务，它创造了物品的（C），并以该效用为主，辅以多种增值服务功能，满足了用户的需求。A.时间效用 B.经济效用 C.空间效用 D.增值效用

10.物品从产地直接运到销地，以减少中间环节的运输方式是（B）。A.直拨运输 B.直达运输 C.产销平衡 D.合整装载运输 11.运输改变了物品的时间状态，更重要的是改变了物品的（D）状态。A．品种 B．批量 C．风险 D．空间

9、一般最常用的国际运输方式是（C）。A．公路运输 B．铁路运输 C．海洋运输 D．航空运输

12.基于供应链管理模式的采购策略，对供应商的数量要求是（C）A．越多越好 B．多，但不是越多越好 C．少数几家或一家 D．只能是一家

13.专门从事商品采购，短期储存、配货和送货业务的行业称为（C）A．储运业 B．货代业 C．配送业 D．第三方物流 14.对流运输又称（A）

A．相向运输 B．迂回运输 C．重复运输 D．过远运输 15.绿色物流所持有的目标是（C）

A.企业盈利 B.满足顾客需求 C.保护环境 D.扩大市场占有率