五年级主题班会活动方案

第一篇：五年级主题班会活动方案

五年级《我爱祖国，我爱党》主题班会活动方案

活动目的：

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

活动准备：

指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、快板、知识题、诗朗诵等表演节目）。

活动时间：2016年5月30日第3节。

活动过程：

一、宣布活动开始

主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！

主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式庆祝建党90周年。

主持人乙：今天我们以《红领巾心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。

主持人合：五年级班“我爱祖国，我爱党”主题队会现在开始。

二、唱国歌

主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。

全体：（起立，齐唱手语国歌）（播放视频）

主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。平时，大家在什么时候可以听到这首歌？（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。）（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。）（在每天《新闻联播》之前，能听到这首歌。）（当我国领导人访问外国的时候，能听到这首雄壮有力的歌。）„„

主持人乙：听到这首歌时，你的心情会怎么样？

（我们心里就很激动，浑身都是劲，我们就更加热爱我们的祖国。）

主持人甲：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？

1.你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》

2.我国的国歌是谁作词作曲的吗？（田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为扞卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。）

三、画国旗

主持人乙：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗？

主持人甲：请你画一面国旗。画好了请你说一说：

1、中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗）

2、国旗是红色的，象征什么？（国旗上的红色象征着革命）

3、红领巾和国旗一样是红色的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩！）

4、国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？四个小星向征着什么？（大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星，向征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。）

主持人乙：同学们画的国旗真不错，下面我们挥动手中的国旗，一起唱响《国旗国旗真美丽》。

三、知党史

四、主持人甲：（介绍党旗）同学们，你们看到过这面旗子吗？知道它是什么？（它是党旗，它是由斧头、镰刀图案构成的红旗。红色象征革命，斧头、镰刀相交象征工人、队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？（中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。）（出示一大会址和游艇图片）

主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。

主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。

主持人乙：听老师讲党诞生的故事。主持人甲：听了老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲！你们知道党的最高理想和最终目的是是什么？（实现共产主义）党的宗旨是什么？（为人民服务）

主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。

主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。

主持人乙：从兴业路到南昌城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。

主持人甲：从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。

主持人乙：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。请听两个同学的朗诵《英雄》

主持人甲：没有共产党，就没有新中国。下面我们一起来欣赏诗歌朗诵：《没有共产党，就没有新中国》

主持人乙：翻开中国共产党的光辉史册，书写着90年来中国共产党和全国人民共同奋斗所建立的辉煌业绩。

主持人甲：一个伟人高瞻远瞩，用巨人般的气魄掀开了改革开放的序幕。今天，我们的祖国发生了这么大的变化。（请听快板《齐声歌颂共产党》）

五、抒胸意

主持人甲：新世纪莘莘学子铭记母亲的教导，争做好少年。

主持人乙：面对困难，无所畏惧

学生合：我能行

主持人甲：面对挑战，充满自信。

学生合：我能行！

主持人乙：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获。

主持人甲：我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。

主持人乙：金星闪烁火炬燃烧。

主持人甲：革命传统，给我们力量。

主持人齐：我们面对星星火炬宣誓：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。

主持人乙：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。

主持人合：我们是中华民族的儿女，我们是祖**亲的后代。我们是神州建设的后备军，我们是共产主义接班人！

主持人甲：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！请大家一起唱《祝福祖国》。

主持人甲：请让我们一起来抒发对祖**亲的热爱！

全体学生：《我爱你，中国》

主持人乙：我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌，让我们将这种美好的祝愿写在卡片上，祝福我们亲爱的祖国吧！

主持人合：让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。（少先队员写祝福。）

六、班主任讲话

七、主持人甲：下面有请班主任讲话。

八、班主任：我们的祖国--中华人民共和国，我们的党--中国共产党，都是伟大的，我们生活在祖国的怀抱，无比的温暖和幸福的。希望你们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献！

九、六、活动结束

十、主持人甲：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，主持人乙：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。

主持人甲：春风送爽，万里河山披锦绣，主持人乙：阳春三月，一轮明月寄深情。

主持人合：五（2）班“我爱祖国，我爱党”主题队会到此结束。

十一、材料1:歌曲

《国旗国旗真美丽》

国旗国旗真美丽，五颗星星在一起。

一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。国旗国旗真美丽，小学生们热爱你。升国旗时要立正，我们向你敬个礼。

第二篇：五年级文明礼仪主题班会活动方案

五年级文明礼仪主题班会活动方案

班会时间：2009年11月 班会地点：五年四班教室 班级人数：65人

班会题目：我是文明公约小天使

一、活动目的要求：

通过召开本次班会，使学生对“本溪市文明公约”认识更加全面深刻，与实际生活相联系，学习运用文明用语。最终达到“人人知礼仪，人人讲文明”的社会主义新风尚，形成良好的社会生活文明礼仪习惯。

二、活动安排：

（一）主持人讲话。

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。我们本溪市为创建文明城市，制定的文明公约，我们应该如何遵守呢？现在我宣布：“5.4班我是文明公约小天使”主题班会现在开始。

（二）进行活动。

1、主持人：齐读诗歌

我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，中国礼仪代代传，孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，中国礼仪不能忘，争做文明小天使。

主持人：咦？今天怎么大家都读得那么用心啊？看来文明礼仪在我们的日常生活中真的很重要。

2、讲述格言（格言略）

主持人：讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在学习、工作中起要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。

3、古诗连诵

主持人：是啊，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事连说。大家掌声欢迎。

（故事略）

听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明公约小标兵。同学们，你们呢？ 主持人:我们一起从校园礼仪开始吧!下面请欣赏三句半《校园文明礼仪》

主持人：哎哟，个个都这么棒啊。可是有名小同学就被地上的香蕉皮绊了一跤，不信？请看下面的小品《一块香蕉皮》

主持人：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说？（同学们畅所欲言）主持人：不错，文明礼仪，我们就应该从小事做起，从身边做起。近几天，中央电视台播出的公益广告中宣传员说得多好呀！“文明有时只是一张纸的厚度”下面我们再来看一下这则广告。（播放公益广告）（几位同学发言）

主持：同学们说得太好了！其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。乐队有了指挥，声音才会优美；生活有了规则，才能安全来回。我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！主文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。

（三）班主任讲话。

这次的主题班会开得很成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。通过“我是文明公约小天使”主题班会，老师相信，同学们都个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

（四）结束班会。

主持人宣布：今天班会，同学们一定有很多收获吧？希望同学们懂礼仪、学礼仪、传播礼仪，做一个文明礼仪的小天使。让我们齐唱“爱”结束今天的班会吧。

第三篇：五年级庆祝教师节主题班会活动方案

活动目的：

通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生，五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

活动时间：9月8日下午

活动地点：五（4）班教室

活动准备：

1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。

活动过程：

1、主持人宣布活动开始

2、送节日祝福

全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

3、叙师生情谊

学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。

（背景音乐：《感恩的心》）

4、向老师献礼

（1）独唱：《采一束鲜花》

（2）朗诵：《园丁颂》等

（3）游戏：学生比划老师猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我爱我家》

5、表自我决心

每天我为老师倒杯茶；

每天我为老师捶捶背；

每天……

6、班主任致辞

7、主持人宣布活动结束

活动目的：

通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生，规划方案《五年级庆祝教师节主题班会活动方案》。

活动时间：9月8日下午

活动地点：五（4）班教室

活动准备：

1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。

活动过程：

1、主持人宣布活动开始

2、送节日祝福

全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

3、叙师生情谊

学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。

（背景音乐：《感恩的心》）

4、向老师献礼

（1）独唱：《采一束鲜花》

（2）朗诵：《园丁颂》等

（3）游戏：学生比划老师猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我爱我家》

5、表自我决心

每天我为老师倒杯茶；

每天我为老师捶捶背；

每天……

6、班主任致辞

7、主持人宣布活动结束

第四篇：五年级二班学雷锋主题班会活动方案

“雷锋精神永驻”主题班会活动方案

五（2）班 孔小宁

一、活动目的：

1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍，让同学们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.通过“雷锋精神永驻”主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋叔叔的“助人为乐精神”和“钻研的钉子精神”永不过时。

3.通过活动，希望有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备：

1.收集一些雷锋的基本资料和先进事迹。2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。3.课件、培养小记者。

三、活动形式：朗读、讨论、合唱、讨论等

四、活动过程： 1.宣布主题班会课开始

春雨点亮枝头，悠然绽开了一个季节的问候。在春雨淅淅沥沥的三月初，我们开始新班会——《雷锋精神永驻》。首先请全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。

2.全班齐唱《学习雷锋好榜样》

3.雷锋，雷锋，这个名字是那样熟悉、亲切，《学习雷锋好榜样》就是因他而存在。这首歌曲，响彻中国大地，多少人以他为榜样，顶礼膜拜，多少人把他的日记作为座右铭，学习一生。

同学们对雷锋叔叔了解多少，我们为什么要学习他呢？作为共产主义接班人，我们应该怎么做才能继承革命英雄的光荣传统呢？

那么，首先，我们来了解了解雷锋叔叔吧！4.看图片，老师讲解，了解雷锋基本信息

年仅22岁，雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下宝贵的精神财富。

5.了解雷锋事迹

接下来，就让我们来了解雷锋叔叔的事迹!讨论你知道的雷锋事迹 全班交流雷锋的事迹 朗读雷锋的日记

雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。

6.下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题：（1）雷锋是怎样一个人吗？雷锋精神是什么呢？（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？（3）你觉得努力学习的动力是什么？（4）你觉得与同学交往的最重要的是什么？

7.学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）讨论班上的“小雷锋” 全班展示讨论结果

同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

8.班主任老师小结；

这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。希望我们每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更优秀。

第五篇：五年级教师节主题班会活动方案

五年级教师节主题班会活动方案

一、活动目标：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

二、活动仪程：

1、介绍教师节知识；

2、了解古今中外教育家；

3、学生反思在教师节来临之际，我们应该怎么做，从而学会感恩；

4、全班齐唱《感恩的心》；

5、学生向任课老师送祝福，说心理话。

三、活动效果：

通过这节主题班会课，学生深知教师的工作之艰辛，在生活中要尊敬老师，在课堂中要认真听课，下课后，积极主动地完成作业，不让老师为我们的学习操心。在生活中，我们要团结友爱，不让老师为我们的小事劳神操心。