茅坪九年制学校师德师风演讲比赛活动方案讲解

第一篇：茅坪九年制学校师德师风演讲比赛活动方案讲解

茅坪九年制学校师德师风演讲比赛 活动方案

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升青年教师整体素质,经学校研究,决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

一、活动目的

通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲主题

“创先争优、情系教育、凝聚师魂”。

三、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

四、参赛对象

茅坪九年制学校青年教师(30岁以下16人。

五、比赛时间

2014年10月14日下午13::00准时开始。如有变更,另行通知。

六、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在6—7分钟,演讲顺序采用现场抽签方式确定,由王雄负责抽签。

七、奖项设置

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

八、评分标准

演讲比赛从内容架构、肌体表现、形象表现、声音表现、口才语言、现场效果、扣分情况七个方面对参赛选手进行评分,满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。高实、夏志成负责算分。

九、现场评委

程如国程普学杨新强张涛 王雄靳仕廉段涛冯敏周利玲

十、现场主持 何瑛

十一、摄影 王小林

十二、计时 赵桃成

十三、活动要求

1、全体老师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,充分准备参加比赛。

2、演讲结束后,请上交演讲材料一份,以备存档。茅坪九年制学校 二〇一四年十月一日

第二篇：茅坪九年制学校抗震救灾方案

茅坪九年制学校

防震抗灾演练和紧急疏散方案

为更好地深入开展安全教育活动，落实县教体局关于做好安全工作的通知和要求，落实各项安全制度和措施，确保全校师生的生命人身安全，体现“以人为本，安全第一”的理念，对可能发生的安全隐患和紧急情况作出预案并进行演习和演练。根据本学期安全工作计划，经学校研究决定进行以教学楼内发生紧急情况（如发生火灾、楼房坍塌、地震等），紧急疏散学生的演习。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。

一、组织领导

学校成立演习领导小组 组

长：袁宝森

副组长：叶军文、马

骏、成员：杨新强、程如国、程普学、王晓林、张 涛、各班班主任

二、演习具体分工

袁宝森：总指挥、演练方案审核、负责各部门的调动指挥。

叶军文：协助组长做好各部门的协调,负责安全演练中的文字总结工作。马

骏：演练前的安全及逃生知识宣传、教育。

程如国：统一部署各楼层负责人，并负责检查各楼层疏散情况。

杨新强：负责安全疏散线路设计和安全区划分并进行宣讲,负责师生集合点现场秩序。

王晓林：负责安全演练活动中的救护工作及演练中的摄像工作。全 莎：广播

陈建红：信号（锣声）

三、楼层导护领导：

板 房 区：程如国

程普学（包括一年级）小学一楼：张 涛

小学二楼：马 骏

职责：组织本楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员情绪，做到紧急疏散动作迅速有序，防止踩踏。

四、教室负责人：当堂科任教师、各班主任。

任课老师、班主任：负责正在上课班级学生的疏散，稳定本班人员情绪。班干部（学生）职责：负责协助任课老师做好有序的紧急疏散，同时督促本班同学采取必要的防护措施。

五、楼梯间负责人：小学东楼梯：张玉震 高 实

小学西楼梯：程

聪

叶志荣

门卫职责：听到疏散信号后，把好门关，同时协调疏散。信息人员：王晓林负责记录灾情及逃生情况、拍照。

六、参加演习人员：全校师生

七、演习地点：学校教学楼

八、演习时间：2013年5月22日（星期三）下午17：40——18:20

九、演习前的准备工作

1、组织学生学习防震抗灾等安全知识。让学生熟悉应急避震、火灾等自救逃生的方法。

2、让学生熟悉疏散的途径路线和集中地点。

3、演练前各班由班主任组织学生进行避震和疏散的训练。

十、演习过程预案

1、所有学生进入自己所在班级，安静地在教室内正常学习，关闭电源。科任教师、班主任检查、清点人数，有效稳定他们的情绪。向楼层领导报告人数和准备情况。

2、总指挥：请各班班主任、各楼层、楼梯负责人立即到位。宣布茅坪九年制学校2013年夏季学生防震抗灾紧急疏散演习现在开始。

3、宣传小组利用广播：“请注意，这是地震广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速蹲下来呆在课桌旁边。听从指挥，听到第二次警报声后有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

4、演习开始，（1）疏散路线：板房区各班学生逃出教室。四年级。六（1）学生级从西边楼梯下来，六（2）学生级从东边楼梯下来，下楼梯时要靠右一个接一个快步下楼，不要推挤，不要跑。楼层疏散引导人员要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

（2）各班级教师和班主任随班级学生一起疏散，学生疏散到游乐场地后立即组织清点人数，向学校总记录报告（地点在花坛前，中学由吴 娟老师负责；小学由宁红英老师负责）

（3）各楼层负责教师待学生撤离后检查是否有未撤离学生和教师，在确认全部撤离后随最后学生撤离。

（4）、办公室其他教师在演习开始后迅速撤离，到中院后协助组织学生。

5、演习设立急救点（旗杆西面）由高实老师负责。

6、演练总指挥进行总结讲话。宣布本次演练结束。

茅坪九年制学校2013、5、20

第三篇：茅坪九年制学校承诺书

茅坪九年制学校承诺书

为进一步推进学校行风政风建设，树立良好教育形象，促进教育事业健康持续发展，努力构建和谐校园，让学校成为每一个孩子成长的乐土，办人民满意的学校。特向社会公开作出庄严承诺，敬请上级党委政府、教育主管部门、社会各界、家长和学生监督。

一、秉承“办人民满意学校、办蓝天下公平教育”的办学理念，全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，切实转变教育观念，着眼学生长远发展，让每一个孩子都享受到均衡教育的机会。通过有效的教育教学活动，引导学生笃学上进，和谐成长，确保教育教学质量不断提高。

二、加强教师队伍建设。倡导“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，增强领导班子成员的修养水平。为人师表，踏实严谨，博学善导，廉洁从教，争创一流的办学业绩，为本学区群众提供优质的教育服务。

三、规范学校办学行为, 坚持义务教育“就近免试入学”原则，使每位学生平等接受义务教育的权利，全面推进素质教育。

四、严格执行“两免一补”收费政策，杜绝各种摊派、搭车收费行为，严格实行“收支两条线”，坚决制止和查处学校各类违规收费行为。

五、按照上级教育主管部门的相关规定，加强教材和教辅资料的管理，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。

六、强化教育服务意识，建立家长和学生评教制度。教职员工做到对来办事、来访、来信和来电的家长、群众主动热情、礼貌周到，耐心细致。真诚欢迎社会各界、家长和学生对学校予以监督，对违规情况进行举报。

七、推行校务公开。坚持民主管理学校，严格实行校务公开，把职称申报、评先评优、奖惩、财务收支等涉及师生切身利益的重要事项及时公开，接受广大教职工、学生家长和社会的监督。

八、认真学习政策法规，提高办事效率，简化办事流程，缩短办事时间，明确办事结果，设立来校办事咨询处，让家长 办事该找谁，该怎么办一目了然。

九、加强对工作人员的教育，做到“六个一”，即展开一张笑脸、说好每一句话、用好每个手势、服务好每一名群众、做好每一项工作、重视每一条意见，实行服务“零推诿”、服务方式“零距离”、服务事项“零积压”、服务质量“零差错”、服务态度“零投诉”，不断提升联系服务群众的质量和水平。

十、对来校办事的群众做到“一张笑脸、一把椅子、一杯热茶、一腔热情”的基本动作，让群众感受到“进门好心情、出门很满意”，让群众随时能办事，不能及时办的做出承诺，让群众不跑“冤枉路”。

洋县茅坪九年制学校2014年5月28日

第四篇：茅坪九年制学校安全隐患排查方案

茅坪九年制学校

安全隐患大排查实施方案

为贯彻落实教体局文件要求，确保学校安全，消除校园内部及周边环境的安全隐患，结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、工作目标

深入贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针，进一步强化安全监管措施，提高安全责任意识，及时消除安全隐患，确保学校师生生命财产安全，维护社会稳定。

二、排查及整改内容

(一)消防安全

1、检查学校所有房舍防火情况，做到人走火灭，室内不存放可燃物。重点部位备有消防器材；

2、彻底检查容易引发火灾的供电线路；

3、值班室备常用的（如锹、镐等）防火用具；

4、安全责任落实到人，谁负责的部位有隐患，要立即整改并及时上报；

5、检查有无违章使用电器情况，学校不准使用电褥子、电炉子、电热棒等容易引发电失火的用电器；

6、定期举行消防灭火自救演练及紧急疏散演练，每学期至少一次，要有记录。

(二)校舍安全

对学校所有建筑物和附属设施进行安全检查，凡不符合安全条件的必须立即整改。(填写安全检查记录并及时上报教体局)

(三)交通安全。

1、与家长沟通，严禁租用不符合运输安全条件的车辆接送学生，并签责任书。

2、利用班队会教育学生自觉遵守交通规则，乘坐安全交通工具。(搞一次安全知识讲座，讲座稿存档。)

3、坚持周五放学时对学生进行安全教育。

(四)饮食卫生

1、经常检查学生食堂管理情况、卫生条件是否达标。

2、严格监督食品采购、操作环节，督促搞好餐具消毒和食堂的清洁消毒。

3、对师生饮水做好检查，确保饮水卫生。

(五)安保工作

1、有专人负责校园内部安全保卫工作及学校周边的治安整治工作，上课期间外来人不准进入校园。

2、严查学生是否有携带管制器具的，防止暴力事件的发生。(每周抽查一次)

(六)责任落实情况。

1、严格执行安全管理责任制、交接班制度，学生上学放学时间安全责任人到校门口进行安全疏导管理。

2、严格落实值周教师到岗责任制，责任追究制。

3、定期召开安全工作会议(记录在会议记录上)、建立安全隐患台账;

4、定期对学生开展交通、食品卫生、防火、人身安全等安全知识讲座;

5、严格实施集体活动上报审批制，各种突发性事件的应急预案建立健全。

三、组织领导

为确保此活动扎实有效的开展，学校成立安全隐患排查整改工作领导小组(领导小组名单附后)，负责对学校安全隐患排查整改工作的组织领导和督导检查。

五、工作要求

(一)要高度重视安全隐患排查整改工作。要充分认识到当前开展隐患排查和整改的重要性和严肃性，克服一切侥幸心理，务必把此项工作作为重中之重，认真细致地组织开展好涉及学校安全的各项工作。

(二)建立隐患台账，强化隐患整改。对于排查工作中发现的安全隐患，以积极的态度逐个制定整改方案，落实整改措施，立即实施整改;防范安全事故的发生。

(三)强化督导检查，保证隐患整改工作取得实效。

(四)要借此次活动把学校安全进一步形成常态管理机制，在自查工作中要全方位、全过程充分考虑安全因素，要进一步提高对教育教学环节安全工作重要性的认识，切实加强对学生的心理健康教育。

安全隐患大排查大整改领导小组：

组 长：袁宝森

副组长：叶军文

组 员：程如国

程普学

杨新强

王小林

马

骏

张

茅坪九年制学校

2013年6月24日 涛

全

莎

第五篇：茅坪九年制学校安全形势分析

洋县茅坪九年制学校 安全形势分析及防范措施

我校现有教职工44名，13个教学班，在校学生632名。这么多年来学生的人身安全、交通安全、食品安全、校园安全等等都这样过来了。正因为如此，大家习以为常，容易麻痹大易。而事实是我校基础设施还不够，学校的办学条件还有待完善，安全管理不细，责任落实不够，工作有时不认真，安全教育不深入，学生缺乏必要的安全意识和避险能力。而加强学生安全的管理，确保校园一方平安，是社会稳定的大局。就目前我校学生的管理，存在的突出问题主要有以下几方面：

一、交通安全隐患

学生大多来自自然村点，到校路程远，交通极为不便，路面狭窄且崎岖不平，弯度、坡度大，车辆行驶多，且无规范客运车辆，农民赶集，学生上学有的乘的是人货混装车、无牌无证车。有的一辆摩托车搭乘三四个学生，还有三轮车搭乘学生现象，加之学生走路不规范，构成了学校安全一大隐患。

二、饮食卫生安全隐患

学校食堂就餐人员多，食堂经营人员，管理人员都未经过严格培训，对膳食安全管理意识时有松懈，很难防范于未然。其次是学校食堂所购蔬菜虽是招标保送，但不是自产，而是在市场上选购，多数为农家菜园提供，经常洒农药水，质量得不到保障。因此饮食卫生成了农村学校学生安全的第二大隐患。

三、自我保护安全隐患

2后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。

三、建立各种报告制度，加强安全管理

各项制度的制定和实施，严明学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

四、突出学生安全重点，抓好学生安全管理

1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪。

2、加强课间管理，课间、中午每个时间段都安排值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。

5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女假期中的安全，严防事故的发生。

6、.加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。总之，学校安全工作是学校工作的重点，坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针，在加强立法、完善管理、强化制度，在开展安