世界助残日系列活动策划书一(共5则)

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第一篇:世界助残日系列活动策划书一

信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的

信息学院青年志愿者服务队

杨川 信息学院青年志愿者服务队 助残系列活动策划一

“世界助残日”系列活动一

一、活动背景:

为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。

二、活动主题:

志愿助残 奉献爱心

三、活动对象:

济南大学全体在校学生

四、活动时间:

世界助残日前一周内

五、活动地点:

二食及八食前广场

六、活动方式:

问卷调查并针对问卷调查组织相关活动

七、活动流程:

1、搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问 题,提出问题,做出问卷调查表。

2、在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。

3、整理调查表,并总结,了解同学们的想法。信息学院青年志愿者服务队 助残系列活动策划一

4、针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

信息学院青年志愿者服务队

杨川

信息学院青年志愿者服务队 助残系列活动策划一

附页:

关于“志愿助残,奉献爱心”的调查问卷

在5月16日世界助残日来临之际,我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查,感谢您参与本次社会公益调查,请您根据问卷,勾选答案。

1、您的性别:

A男 B女

2、请问您参加过那些助残活动?

_________________________

3、您知道中国和山东省各有多少残疾人吗? 

A知道 B不知道 C您估计的数字:全国:

山东省:

4、您了解《残疾人保障法》吗? 是 否

5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗?是 否

6、对您身边的残疾人,您以怎样的眼光看待他们: 

A.下意识当中有一定歧视 B.只觉得他们是“弱势群体” 

C.想了解他们的某些情况 D.当正常人一样对待

7、您愿意与残疾人交朋友吗? 

A愿意 B不愿意 C说不清

8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么: 

A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度

9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么? 

A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够

10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意: 

A很好 B一般 C不好,有待加强 D说不清

11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意: 

A满意 B不满意 C说不清

12、如果有残疾人需要您的帮助,您会选择: 

A帮助,不计得失 B帮助,但不能使自己的利益有损失 C躲避

13、您对开展志愿者助残服务,给予残疾人切实帮助,有无信心?

A有 B没有 C说不清

14、您愿意以哪种方式参与助残? 

A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________

如果您愿意,请您给志愿者助残服务写一句赠言:

济南大学信息学院 青年志愿者服务队

第二篇:助残日活动策划书

助残日活动策划书1

一、活动主题

关心助残疾人,实现美好中国梦。

二、活动时间

5月17日全国助残日期间。

三、活动地点

县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。

四、活动措施

(一)召开专题会议。

各县(市)区残工要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。

(二)明确各部门职责。

1、各县(市)区政府和残工成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。

2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对基层党组织扶贫助残工程中结对子的残疾人家庭走慰问,对扶单位指导检查,确保扶取得实效。

3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和僻残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,积极推动建立僻残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。

4、各县(市)区人力资源社会保障部门要积极扶残疾人实现就业梦。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。

5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。

6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的`优势,建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。

7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

8、各县(市)区残工领导要在全国助残日期间,走慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并助残疾人解决生活中的实际困难。

五、宣传要求

(一)各县(市)区要将第二十五次全国助残日的宣传报道工作纳入宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,积极创造友爱和谐的人文环境。

(三)各县(市)区文明办要在讲文明、树新风公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,组织各级媒体在助残日期间刊播。

(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、公共屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心助残疾人的良好社会舆论环境。

助残日活动策划书2

一、活动主题

桐城市残联“帮扶贫困残疾人”xx公司专场招聘会

二、活动宗旨

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的'社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽xx制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

三、活动时间

xx年5月15日上午(提前发通知)。

四、活动地点

安徽xx制衣有限公司。

五、活动内容

1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍xx公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给xx残疾员工。

六、宣传报道:

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

助残日活动策划书3

一、活动内容简介

活动主题:给我一个拥抱,还你一片蓝天。

活动内容:泊头市聋哑学校全体师生与蒲公英爱心社(拟定发起单位)、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教育体育局等单位进行互动交流活动借此展现残疾孩子自立自强、奋发向上的精神面貌。

活动地点:三井广场或泊信广场

活动时间:20xx年5月18日

二、活动目的、意义

(1)通过互动交流活动中的节目,给残疾孩子一个展现自身价值的平台和机会,并借此机会走出自己的狭小空间,去感受外面的快乐,感受除校园外的平等、友爱和热情,增加自信来面对现实生活。

(2)通过志愿者们服务工作经验的分享来唤起其他爱心人士,甚至是更广泛的群众开展认知和关爱残疾孩子等社会弱势群体的活动,宣传社会对残疾孩子的关爱,鼓励人们维护残疾人的`尊严,保障其权利和幸福。

(3)接触社会中的弱势群体,增加自己的人生阅历。在给他们一个拥抱的同时,让你感受孩子们身上的坚韧不拔和的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩与回报生活。

三、活动可行性分析

(1)活动的时机

本次活动恰逢20xx年第24个全国助残日,为让残疾孩子有一个与社会接触的机会,让社会广大爱心人士了解残疾孩子的生活、学习而开展关爱残疾人帮扶活动。20xx年有关全国助残日活动方案

(2)活动的安全性

保证每个学生生都有一名志愿者看护,舞台搭建、音响都有专业人士操作。学校教师全程跟随。

(3)活动的资源

本次活动同时得到蒲公英爱心社、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教育体育局等单位的大力支持,这些单位在社会上颇具影响力,这对本次活动成功举办提供了强有力的保证,因此相信这次活动一定能带来更广泛的影响力,同时也给现场所有人带来更大的感触,带动更多社会人士涌入关爱、帮助残疾人的事业中。泊头市聋哑学校的学生们聪明伶俐,自编自演的情景剧《放飞梦想》获得沧州市第一名。

(4)承办方的优势

该活动由蒲公英爱心社(拟定发起单位)、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教育体育局等单位合办。之前蒲公英爱心社已成功举办了各类志愿者服务活动,有丰富的经验积累。这些单位有着丰富的活动策划组织及现场调控能力,具有很丰富的经验。

(5)活动特色

以互动交流形式,以爱心为纽带,“展开双臂,拥抱聋儿,消除隔阂,真心关爱”。让广大爱心人士与残疾孩子同台演出,近距离接触,给残疾孩子提供了一个展现自我的机会和平台,体会社会的平等、关爱和热情,使他们能够保持一种平和的心态,更为积极、乐观的生活,消除其潜在的心里障碍,同时给广大社会爱心人士认知和关爱残疾人提供一个机会,开展更多关爱社会弱势群体的帮扶活动。

四、所需物品准备

舞台、音响设备、拱形门2个、粘贴本次活动宣传口号、展示学生日常生活学习相片和绘画写字等内容的宣传板两块、彩旗、气球等烘托气氛所需物品。

五、活动内容

1、聋哑学校节目展示。

2、承办单位节目展示。

3、学生日常生活、学习的相片、绘画等展示。

4、张开双臂,拥抱聋儿互动。20xx年有关全国助残日活动方案

5、宣传:每周日,聋哑学校将向爱心人士,志愿者打开大门。了解这些可爱的学生,给我一个拥抱还你一片蓝天。

助残日活动策划书4

一、活动背景:

为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的.良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。

二、活动主题:

志愿助残

奉献爱心

三、活动对象:

济南大学全体在校学生

四、活动时间:

世界助残日前一周内

五、活动地点:

二食及八食前广场

六、活动方式:

问卷调查并针对问卷调查组织相关活动

七、活动流程:

1、搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问题,提出问题,做出问卷调查表。

2、在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。

3、整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

4、针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

助残日活动策划书5

一、活动目的:

通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在全国助残日来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传全国助残日的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。以中队为单位,利用自己的`零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

四、活动要求:

1.要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与爱心助残活动的热情,切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

助残日活动策划书6

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的`美好,大自然的热情的人?他们就是--残疾人。我们可能无法体会他们的痛苦 ,但我们必须明白有那么一群人,他们的生活是凄惨的,我们有义务去帮助他们,有义务用我们的实际行动,带给他们几丝温馨,让他们感受到人生的美好。鉴于此,黄石理工学院经济与管理学院与和机电工程学院团总支实践部决定于今年5月15“助残日”来临之际,联合组织这次活动,希望我们的努力能给那些不幸的孩子们带去幸福和希望,用我们的微薄之力为和谐社会的构建贡献自己的一份力量 。

一.活动目的:

弘扬人道主义,倡导团结互助和平等友爱良好道德风尚,用我们的实际行动给残疾人士送去快乐和温暖。

二.活动主题:

关爱残疾人,共创和谐家园。

三.活动内容:

1.中午13:30全体人员在西门集合,13:40出发,14:20到达残联做好各准备工作。

2.组织并有序的开展各项节目,其中节目包括踩气球,猜字谜,萝卜蹲,二人

三足,篮球表演等许多精彩节目。

3.在节目进行中穿插一些互动游戏,并向小朋友们发放一些小礼品。

4.活动结束后,和小朋友留影纪念,并清理活动现场。

四.活动地点:

残联

五.活动时间:

5月13 日

六.活动人员:

经济与管理学院团总支实践部与机电工程学院团总支实践部成员,两学院志愿者

经济与管理学院团总支实践部

机电工程学院团总支实践部

助残日活动策划书7

一、主题:

“帮扶贫困残疾人”行动

二、活动背景:

今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

三、形式:

表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

1、聋儿绘画展示;

2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

4、集体操;

5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复? ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

四,人员安排:

1、志愿者:民建会员 市残联:

2、主持人1名;

3、摄像及拍照人员两名:

五,活动准备:

摄像机,相机,音乐(康复中心提供) 时间:5月19日下午13点30分至14点30分; 地点:

目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的'行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

助残日活动策划书8

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定: 每年五月第三个星期日,为全国助残日。

我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。

5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题:

真实的了解,真挚的关爱

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间:

第十五周(5月17日 5月23日)。

四、活动内容与要求:

1、充分认识活动的.意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解,真挚的关爱 为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

3、开展 爱心助残 募捐活动

一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。(最新幼儿园开学活动方案)

二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手 一助一 、多助一 的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作

要以开展 全国助残日 活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

助残日活动策划书9

中国全国助残日是中国残疾人节日。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题:

真实的了解,真挚的关爱

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间:

第十五周(xx月xx日)。

四、活动内容与要求:

1、充分认识活动的.意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的新型的人际关系,促进精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解,真挚的关爱为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和助。

3、开展爱心助残募捐活动

一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、扶残疾人的重要意义。(2017最新幼儿园开学活动方案)

二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广师生参与爱心助残募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起,发现身边需要扶的同学、家庭,积极开展手拉手一助一、多助一的扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,助残疾人办实事、办好事,切实助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作

要以开展全国助残日活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,力宣传政府为扶僻残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

第三篇:"世界助残日"团日活动总结

“世界助残日”团日活动总结

07级英语教育班

5月17号是第19个法定“全国助残日”,围绕着“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题,5月13号,07级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下:

抢答的题目由主持人搜索,主要围绕“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题。以班级为单位,把全班同学分为4个小组,当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,抢答错的则不得分,其它小组继续抢答,由计分员计分。活动激烈的展开了,每个小组成员都想为小组加分,举手的速度都很快。刚开始第一小组领先,后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,时间也在一分一分地过,活动接近尾声的时候,我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。

同学们都积极地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,同学们对“关爱残疾孩子,发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀,渴望有声的世界,而且对知识的渴望超出我们的想象,我们都应该用自己的一颗爱心去关爱,帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量,让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子,献奉自己的爱心。

世界助残日活动总结

08商务英语2班

5月13日下午12:30分,在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一,送温暖——全国助残日”由团支书xxx主持。

活动主要分为三部分进行。在12:30分,全班同学已经全部到了,并按照小组的形式坐好,共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐的响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛,然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来,时间及主要的活动形式等等。当然,比赛有相关的游戏规则,如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分,回答的声音最大,速度最大,手举得最快的小组则获得了回答问题的权利,回答正确的小组加10分,如果出现多个人争抢回答的现象,则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然,活动中同学们的表现相当的激动,还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料,还有在这个环节的最后,同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么,及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明,通过另二个环节的激烈比赛,已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声,还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

活动总结:本次的团日活动,同学们的热情比较高,活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中,并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

第四篇:实践活动计划书助残日活动策划书

黄石理工学院经济管理学院机电工程学院团总支实践部

助残日活动策划书

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩

斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情的人?他们就是——残疾人。我们可能无法体会他们的痛苦,但我们必须明白有

那么一群人,他们的生活是凄惨的,我们有义务去帮助他们,有义务用我们的实

际行动,带给他们几丝温馨,让他们感受到人生的美好。鉴于此,黄石理工学院

经济与管理学院与和机电工程学院团总支实践部决定于今年5月15“助残日”

来临之际,联合组织这次活动,希望我们的努力能给那些不幸的孩子们带去幸福

和希望,用我们的微薄之力为和谐社会的构建贡献自己的一份力量。

一.活动目的:

弘扬人道主义,倡导团结互助和平等友爱良好道德风尚,用我们的实际行动

给残疾人士送去快乐和温暖。

二.活动主题:

关爱残疾人,共创和谐家园。

三.活动内容:

1.中午13:30全体人员在西门集合,13:40出发,14:20到达残联做好各准备

工作。

2.组织并有序的开展各项节目,其中节目包括踩气球,猜字谜,萝卜蹲,二人三足,篮球表演等许多精彩节目。

3.在节目进行中穿插一些互动游戏,并向小朋友们发放一些小礼品。

4.活动结束后,和小朋友留影纪念,并清理活动现场。

四.活动地点:

残联

五.活动时间:

2011年5月13 日

六.活动人员:

经济与管理学院团总支实践部与机电工程学院团总支实践部成员,两学院志

黄石理工学院经济管理学院机电工程学院团总支实践部

愿者

经济与管理学院团总支实践部

机电工程学院团总支实践部

第五篇:志愿者助残日活动策划书

阳光爱心志愿者协会助残日活动策划书

一、活动背景

1982年,联合国做出决定,在全世界开展联合国残疾人十年活动,呼吁各国政府关注残疾人问题,为残疾人提供必要的社会环境和条件,促进残疾人与全体社会成员平等、参与、共享社会文明的物质成果。1992年,在联合国大会上,许多第三世界的国家提出继续开展联合国十年活动,以继续推动残疾人事业发展。经过大会讨论决定,每年的12月3日,为国际残疾人日,提醒各国领导人关注残疾人问题,呼吁社会继续不断地为残疾人提供良好的生活和参与社会的环境和条件。为了迎接第十九个“国际残疾人日”的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造“助残扶残”的为荣的新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,至此我校志愿者开展以“真实的了解,真挚的关爱”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。

二、活动目的弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导团结互助平等友爱的良好风尚,用我们的行动关注残疾人,用爱的声音开启他们残缺的世界。呼唤更多的人奉献一份爱心,加入扶残助残的事业中来。从而使我们的社会多一份沟通,多一份理解,多一份融入,多一份友爱,更多一份力量!

三、主办单位

西北政法大学阳光爱心志愿者协会

四、活动主题

爱心助残 情暖长安

五、活动时间

2011年12月3日

六、活动地点

陕西省西安市长安区长安广场

七、活动流程

(一)活动准备阶段

(1)召开小组讨论会,商议活动相关事宜确定主题及内容;

(2)制作本次活动的宣传板;

(3)购买活动所需的丝带和气球,用于赠与热心市民;

(4)与手语队联系说明活动

(5)赞助(华润万家的冠名)和借活动所需的音响设备(或扩音器)【此条待定】

(6)通过人人网 微博等网络平台进行前期宣传,扩大活动影响力。

(7)通过宣传展板(2-3块块),张贴海报在人群聚集处,号召大家关注本次活动。

(二)活动举办阶段

(1)在长安广场搭建场地,布置场地;

(2)在活动负责人的指导下,进行手语表演和人生体验游戏,由志愿者解说宣传本次活动,从而达到此次活动目的;

(3)活动后安排人员打扫会场。

(三)活动后续阶段

(1)活动结束后进行经验总结,为此类活动积累经验。

八、经费预算

宣传板制作(包括颜料和纸)5元

双面胶(2~3卷)5元

丝带0.7元/米*10米=7元 气球5元

九、注意事项

1、本次活动内容必须积极向上,活动过程必须遵纪守法。

2、活动参与者必须服从活动组织者统一指挥,严密组织,精心实施,做好分内工作,同时注意团队合作。

3、如有突发状况,由在场工作人员本着大局为先,积极协商的态度迅速处理,保证活动顺利进行。

阳光爱心志愿者协会

2011年11月29日

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