第一篇:低碳环保创意大赛作品要求
第一类:低碳生活创意艺术设计类
作品包括科技模型、创意服装、手工艺品、艺术制品等。作品要求原创,主题有特色,具有创新性,制作加工精美,具有科学性或可收藏性。
第二类:低碳生活创意海报设计类
凡具手绘低碳图纸、艺术绘品、漫画海报均可参赛。作品要求具有原创性,构思和创作要求体现低碳艺术、绿色理念、校园生态。第三类:低碳文学艺术类
凡涉及低碳题材,包括低碳生活影视文学剧本、微电影、DV视频,以及低碳诗歌、戏剧小品、歌舞创作与表演等皆可。作品要求原创,既有艺术性和观赏性,又能体现低碳校园生活艺术文化。第四类:低碳项目类
各院学生在各地进行的各类低碳项目,具体形式包括:暑期社会实践、节能减排调查与实践、生态多样性调查等与本次大赛低碳生活主题相关的项目,均可参赛,要求项目具有调查方案、项目实施结果、总结报告、项目实施相关记录照片等。
凡此以上,皆要求作品设计创意新颖、独特,技艺或作品种类独创,制作精良,用材合理,切合低碳理念,紧贴校园生活,体现西农校园生活文化艺术,符合西农校园生活文化特点。
第二篇:低碳生活环保创意大赛策划书
低碳生活环保创意大赛策划书
活动背景:为我校建校80周年暨合校15周年营造良好氛围,培养学生的专业学习兴趣,提高同学们的环保意识,鼓励学生在课余时间利用专业知识参与环保。
一、主办单位
资环学院团工委、学生分会、研究分会
二、参赛对象
全体本科生、研究生
三、活动进程
1、宣传阶段(9月下旬至10月下旬)承办单位以海报、宣传板、横幅、网络、校园广播等多途径进行宣传。
2、报名阶段(10月25日—27日)参赛者以个人或小组通过电话联系或在资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)报名。
3、作品准备阶段(10月20日—11月10日)参赛个人或团队根据自己所确定的研究方向和大赛要求创作作品。
4、作品提交审核阶段(11月11日—14日)作品须附纸质版报名表、说明牛牛文库海量资料分享
书,以及电子版一份,作品若为实物一并交至资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)。
5、初赛阶段(11月16日—17日)由专业人员组成的导师队伍进行评定组队。
6、导师帮助阶段(11月18日—28日)专业老师组成的导师队伍对学生作品进行指导改进。
7、决赛阶段(11月30日)组织专家对入围决赛作品进行评比、颁奖。
四、作品内容及要求
1.环保项目类:①社会实践项目②社会公益项目③调查报告(对水污染、空气质量、人为行为等的调查)
2.艺术设计类:①手工艺品(利用废旧物品的创作、对已有物
品的改良等)②艺术制品(泥塑、雕塑、玻璃制品、标本等)③海报设计(海报、手抄报、宣传图册等)④行为艺术⑤服装设计(利用可回收材料再创作、对原有衣服的改造等)⑥绘画类(漫画、国画、水彩等)⑦标语设计类(门贴、桌贴等)
3.低碳精算类:①生活点滴类精算(个人的生活、宿舍环境)②校园公共设施精算(食堂食物、洗澡用水、路灯使用等)③社会资源类精算(汽车的烧油、房屋空间的利用)
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4.科学环保类:①微电影②DV视频(从行为、物品等角度)
③网页、网站、微博、flash的设计④摄影作品⑤艺术类(诗歌、原创歌曲舞蹈、话剧等)⑦环保小发明⑧环保广告
注:以上参赛作品要充分体现“低碳环保”的主题,具有原创性;作品最终归属权为参赛者所有。
六、大赛联系人及联系人方式
七、评分细则及报名表(见策划书附件)
附件1:报名表共青团西北农林科技大学委员会
XX年10月11日
团队拓展大赛策划书
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第三篇:低碳环保征文学生作品
低碳在我身边
镇巴县观音中心小学四(2)班李莉
我们人类只有一个地球,选择低碳环保的生活方式是我们共同的责任,因为世界终归是属于我们的。
2013年6月4日下午,我和彭佳雪吃完饭后,走到楼道口,她看见两处垃圾,随手捡了起来,就是她小小的一件事感动了我,我在上台阶时不由自主捡了地上的垃圾。她向我微微一笑,她的笑容告诉了我,我们要热爱校园,爱护环境,保护好我们的地球,需要我们齐心协力,让我们养成低碳生活的好习惯,就是彭佳雪这一举动带动了我要养成爱护环境,保护环境从我做起的好习惯。
因此,我们应该向她学习,来保护好我们的地球,让我们都向她那样,从点点滴滴做起,从我做起,让我们携手行动起来,为低碳环保尽一份力吧!
指导教师:邹珊时间:2012年6月4日
第四篇:低碳环保
低碳环保背景
温室气体让地球发高烧。200多年来,随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体,尤其是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。12月8日,世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。
美国媒体12月5日发表的一项研究指出,地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。第一,过敏加重和重复,研究显示,随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重与重复。第二,物种正在变得愈来愈“袖珍”,随着全球气温上升,生物形体在缩小,这从苏格兰羊身上已现端倪。第三,肾结石增多,由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,到2050年,将新增泌尿系统结石患者220万人。第四,外来传染病暴发,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。第五,夏季肺部感染加重,温度升高,凉风减少会加剧臭氧污染,极易引发肺部感染。第六,藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。编辑本段低碳生活方式
下面向大家介绍几种低碳生活的习惯,大家很容易想到也很容易做到,关键是要落实。
1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润,不但如此,洗米水也可以用来浇花,洗头,还可以用来做免费的护肤品;
2.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;
3.喝茶剩下的渣,晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;
4.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;
5.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;
第五篇:低碳环保
珍惜资源爱我国土征文
低碳环保,我们在行动
作者姓名:王艺璇
作者性别:女
学校、年级:吕标小学五年级一班
学校地址:山东省诸城市龙都街道吕标小学 邮政编码:262201
指导教师:张爱琴
联系电话:1379364667
1低碳环保,我们在行动
相信你们都看过灾难大片《2012》,里面的场景触目惊心,这些都是人们破坏环境、破坏资源的恶果。如果我们不想这样的场景在现实生活中重演,就要从现在做起,保护环境,保护我们的地球家园,人口膨胀、资源短缺、环境恶化,危害着人类的生存和发展,已成为当今世界各国共同面临的严重问题,为了改变这种情形,世界各国都采取了许多措施。
国家要做到实施可持续发展战略。
1、制定保护资源、环境的法律法规。
2、采取一些保护和合理利用资源的重大措施。如:退耕还林、防沙治沙、保护天然林、实施基本农田保护制定等。
3、倡导人们绿色消费、适度消费。
我们青少年要从现在起,树立起环保意识和资源节约意识。从身边点滴小事做起,培养保护环境,节约资源的习惯。
1、循环利用资源,提高资源利用率,做到一水多用。如用淘米
水浇花,用洗衣水冲马桶等。
2、使用节能产品,如节能灯、节水龙头、用电子贺卡代替纸质卡片等
3、爱护花草树木、动物。植树造林,绿化环境,生活垃圾分类处理。
4、节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮,不用或少用
一次性筷子,出门骑车或坐公交,用布袋购物
亲爱的朋友,请让节能环保成为我们的日常行为,“如果地球都不爱,我们如何谈未来”,就让我们行动起来,从现在做起,做一名低碳宝贝,伸出双手让我们的地球越来越美。