大学拍摄招新宣传视频策划书

第一篇：大学拍摄招新宣传视频策划书

XXXXX招新微电影

策

划

书

1.活动背景

由于过去学生会在学生大学生活中所占比重较小，部门文化难以流入广大学生群体。造成学生会招新困难与不易。为提高学生会在学生心目中的地位让广大学生了解部门文化，以及吸纳更多的学生加入学生会，应学院要求组织学院学生会拍摄迎新招新宣传视频。XXXXXXX列在其中。2.活动目的及意义

让更多的学生群体了解部门以及部门文化，提高学生会在学生心目中的地位，愿意加入学生会这个集体。3.活动名称

XXXXXX招新视频拍摄 4.活动目标

拍摄出完整吸引人而不失乐趣，能体现部门文化的宣传视频。5.活动开展

结合目前现状以及学院条件环境。无专业制作团队和专业设备。以及承办方出演演员未经专业培训。在该条件下能拍摄出比较能吸引人而不失视频的宣传意义的题材的片种。应选取“记录片”的形式进行拍摄。该片种能带给人真实的感受，享受身临其境的感官。而且能很好的融入各类所需元素。在现实生活中体现部门精神，将好的一面呈现在观众面前，使观众能在平常以及真实的生活写照中了解部门，认识部门。从而达到招新宣传部门效果。“记录片”来源于生活。来源于现实。所以在拍摄过程中所受拍摄阻力最大程度的减小，达到预期目标完成拍摄。出演方演员无需专业培训也能达到理想中的拍摄效果。承办方无专业摄像机以及专业摄像师，不可采用手提跟踪拍摄法。对于此更多的采用定位拍摄。以及后期的裁剪制作达到理想中纪录片的效果。参考众多宣传视频以及各大高校学生部门的宣传视频。其他高校均采用幻灯片的方式进行招新以及宣传视频制作。该制作不易让观众所感兴趣和看懂。更为显得死板以及毫无观赏性可言。结合现实与目前状况。纪录片是我们不二的选择。也是最易拍摄的片种。一切拍摄及题材全来源于部门真实生活。

具体实施如下：

该视频总体结构为第一天第二天第三天的方式拍摄。

第一天主要描述部门日常工作（介绍部门）

第二天主要描述部门福利活动以及有趣的事（描述福利引人注意）

第三天结合前两天加以描述和制造视频的结束的收尾（总结收尾）

第一天场景及镜头。

镜头一：集体照加特效引出主题XXXX宣传视频（XXXX宣传视频用特效加文字）

镜头二：选景为公寓楼下一个干事起床出公寓门前往教室楼查早自习。

镜头三：选景为教学楼，干事到达教学楼门口教学楼底楼有序整理集合，集合完毕组织人带领干事呼出部门口号“XXXX”。（引出部门文化）

镜头四：选景教室，跟拍干事检查早自习。

镜头五：选景XX检查完毕交早自习检查表。

镜头六：镜头快放表时间流逝到达下午。

镜头七：选景公寓楼下部门干事集合一起前往教务处打扫（营造部门和谐气氛）

镜头八：打扫教务处与老师交流（突出于老师关系融洽）

镜头九：镜头快放表时间流逝到达傍晚。

镜头十：选景XXX值班干事值班中间插入各类有趣的事（让视频不显死板）

镜头十一：选景XXX部门例会突出拍摄个人发言以及才艺表演（添加趣味性）

镜头十二：例会结束跟拍干事回寝室上床就寝关灯时候结束第一天（采用关灯为第一天转第二天做铺垫）

总结：第一天预算为视频时长4分钟。其中部门工作为重点介绍。可采取少对白运用后期的旁白解释各类镜头。尽量让该部分略带幽默氛围吸引观众继续往下看。第二天场景及镜头：

镜头一：选景寝室。干事躺床上在清晨被室友早起下楼跑操吵醒，描写心理活动表不用跑早操而感到窃喜（引出部门福利不用跑操)镜头二：干事翻起手机运用特效拉近镜头。部门各类活动的通知短信（运用短信描写出部门活动的丰富以及多样）

镜头三：干事匆忙起床参加部门活动。

镜头四：活动进行中。

镜头五：干事参加完活动前往部门聚餐

镜头六：选景校外，部门聚餐进行中（该镜头克分多层次拍）

镜头七：夜幕降临以部门干事一起走回学校为尾声

总结：第二天预算为视频3分钟。第二天拍摄中也可采用少独白多旁白解释各类镜头。该部分要突出部门的福利以及各类活动。要有吸引力让别人有想加入我们的冲动。第三天场景以及镜头：

镜头一：分几组镜头分别让干事谈加入部门的感受。

镜头二：口述部分无法拍摄的部门福利等（让视频具有完整性）

镜头三：部分干事分镜头说学习部欢迎你。

镜头四：所有干事高呼学习部欢迎你。

镜头五：采用特效做视频结尾。

总结：该部分主要为视频结尾。总结性是关键。可采用独白居多的方式。为该视频画上句号。6.经费预算

矿泉水：100元（20元一件需五件)

场景布置：150元

其他：50元（杂类开支)

共计：300元整 7.活动中注意的的问题以及细节

1：注意天气变化，如遇降雨等自然因素停止拍摄。

2：拍摄过程中注意保护拍摄设备，禁止损坏。

3：拍摄过程中听从指导者安排，切勿单独行动。

4：秉以做事认真负责的态度参加此次活动。切勿半途而废。8.活动负责人 XXXXXXXX 9.活动参与人

XXXXXX所有成员

XXXXXX

2014年5月25日

第二篇：大学短片视频拍摄策划书

大学短片视频拍摄策划书

大学短片视频拍摄策划书1

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构：

1. 使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的.看法（30秒到1分钟）

2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）

3. 家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的`1分38秒处结束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容：

（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）

1. 城墙根：对着城墙做俯卧撑

2. 钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。

3. 雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4. 舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。

5. 赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

6. 小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1. 各种笑场以及NG。

2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

大学短片视频拍摄策划书2

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容大体结构：

1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）

2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束）

3. 大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录）。

6. 小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。片尾片花内容：1. 各种笑场以及NG。2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

大学短片视频拍摄策划书3

传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会，本次活动面对全院举行，视频拍拍，主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧，家也可以在这里位同学拍摄视频，求人不如求己，学习视频的`拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定，不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会，留下小小的遗憾，参加本次活动以重。

一．活动背景

本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一，本次活动是培养学生的拍照摄像能力，提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重意义。

二．活动主题

我爱视频视频拍摄

三.需要器材

摄像机两台

单相机五台

四.活动内容

星期二下午

五点到会场，做安排干部工作

五点半对参与会员进行统计

六点活动准时开始，安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。

五.活动目的

学习视频拍摄我们可以在这里学习到单相机，专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习，教会他们，使他们对相机的各项相机知识了解深入，把活动这次做做强。使更多会员学会相机，熟悉相机，在学会相机的同时学会摄像，另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。

六.活动意义

在本次活动中我们可以学习到很多专业知识，还有很多实战技巧，本活动具有重要意义，对我们以后有很的助。

大学短片视频拍摄策划书4

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构：

1. 使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的.看法（30秒到1分钟）

2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）

3. 家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的.相遇（约音乐的1分38秒处结束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容：

（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）

1. 城墙根：对着城墙做俯卧撑

2. 钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。

3. 雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4. 舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。

5. 赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

6. 小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1. 各种笑场以及NG。

2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

大学短片视频拍摄策划书5

活动背景：XX年11月，我校将迎来80周年华诞。为丰富我校同学们的校园文化生活，抒发青年学生热爱校园、热爱学生活的美好情怀，为迎接学校80周年校庆营造良好氛围，经研究，决定开展“我的学”主题视频短片征集活动。现将有关事宜通知如下：

一、参加对象

我校全体学生（可以以团队的形式参加）。

二、征集内容

（一）以“我的.学”为主题，通过镜头展现我校“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。

（二）题目自拟，题材不限。内容要求健康时尚、短小精悍、主题鲜明、创意新颖、具有较强感染力，可以从学校历史、校园情感、求学历程、生活趣事、校园风光等多个角度自由选择、捕捉、记录令你难忘和感动的学校园、学生活。

三、作品要求

（一）作品须以我校校园为背景。

（二）作品时长约10分钟，必须健康向上，能够体现当代学生的青春气息和精神风貌。

（三）格式须无损avi或mov（标清，分辨率为720×576、质量最佳）。画质良好，声音清晰，音乐合成恰当，图像连贯，编辑完整。请勿在视频内添加任何与表达内容无关的文字，包括署名。作品必须以普通话为主要发音语言（方言及英文需中文字幕）

（四）作品须为本人(团队)所作，拥有著作权，必须为未公开发表的原创作品（包括视频原创和后期编辑原创）；作品不得侵犯他人著作权等合法权利，如有侵权情况发生，由应征者自行承担法律责任，主办方不承担任何责任。

（五）所有参选作品均不退还，请自留备份和素材。主办方拥有作品非商业目的'的版权和永久使用权，为适应不同场合的播放条件，学校有权对作品进行修改、授权、许可等活动。

（六）校党宣传部、校团保留对此次征集活动的最终解释权。

四、征集时间

自本通知发布之日起，截止9月25日。

五、征集方式

（一）刻制成dvd光盘，在光盘上标明片名，提交至传播楼三楼团办公室。

（二）作品提交时，应同时提交主创团队负责人、成员姓名，片名，内容简介、联系方式等信息（详见附件）。

六、奖励及应用

（一）本次征集活动设立一二三等奖和指导教师奖，奖项设置将本着宁缺毋滥的原则，视征集到的作品数量和质量适当增减。获奖作品将予以一定物质奖励，其中，一等奖奖励XX元、二等奖奖励1000元、三等奖奖励800元。

（二）对于征集到的优秀作品，主办方将在校园网、校庆网、学生电视台、电子屏幕播放，并推荐部分优秀作品至校外主流网站、电视台播放。

（三）对于特别优秀的作品，除以上奖励外，主办方还将资助其按照学校的宣传展示要求，进一步修改优化，并把成奇放至学校综合展览馆进行永久性展播。

七、组织单位

主办单位：校党宣传部 校团

承办单位：传播学院

联系人：传播学院 林智涵

策划书附件：福建师范学“我的学”主题视频短片基本情况表.doc

中共福建师范学员会宣传部 共青团福建师范学员会

6月2日

大学短片视频拍摄策划书6

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构：

1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）

2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）

3. 家一起聚会的`场景，以及和其他舞种舞者的.相遇（约音乐的1分38秒处结束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）。

6. 小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。片尾片花内容：1. 各种笑场以及NG。2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

2、我眼中的学生活短片赛策划书

活动背景：

转眼间，我们已是一，初入学我们的学习生活就发生了翻天覆地的.变化。我们不用成天埋头在书山题海中不闻窗外事，于此同时，我们也不再被老师父母成日催促。在这样突然“自由”的学生活中有人从容，有人茫然，同学们身边爱好摄影的同学一定不少，通过这个活动表露心声同时也能让新同学们更好的交流学习。

活动目的：

为了更好这个活动的目的是为了相互学习，助，营造良好的校园氛围。

活动时间：

20xx年10月10日至20xx年11月20日

活动开展：

（一）1.由一各班班团组织本班同学，进行讨论，提出建议，确定主题，拍摄短片。

2.10月10日设计海报、宣传板，13日在学校人流密集处张贴宣传并通过在学校bbs等网络方式对该活动进行宣传。

（二）11月10日收集各班参赛作品。

（三）11月11日到12日对参赛作品进行初审。13日将通过预选的作品及制作的班级等信息发布出来。

（三）11月20日在学生活动中心播放，并邀请领导同学们到场观看。同时对参赛作品进行评比（一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀作品五名）。

活动注意事项：

（一）参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求。

（二）作品内容要求积极向上，能够映学生生活。

（三）内容可以是视频短片或者图片组成，短片时长510分钟。

经费预算：

（一）活动宣传：海报、宣传板 50元

（二）各班活动细则（a4）：15元

（三）会场装饰：（横幅等）：100元

（四）奖品：200元

（五）应急预留：100元

合计：465元

第三篇：视频拍摄策划书

视频拍摄策划书

（一）一、活动背景 亲爱的同学们，距离20**年高考只剩40多天了，虽然属于我们的高考已经离我们远去，但我们却依然记挂着今年迎战高考的红勤实健们！高考备考无疑是枯燥的，是高压的，是难熬的，这个时候我们的师弟师妹们正处于高度紧张和戒备的状态下，经历过高考的我们都知道，他们正需要得到鼓舞，得到激励，得到正能量！所以咱们应该给他们一些鼓励！让他们有力量继续为自己的梦想奋斗下去，让他们信心饱满地迎接高考的洗礼并祝愿他们取得好成绩！

二、活动目的 在高考来临之际，为了给在题海中奋战的红勤实健ers给予鼓励和正能量，鼓励师弟师妹们勇敢向前，为实现自己的大学梦想而奋斗，展开此次高考加油视频拍摄活动。

三、具体安排（1）红勤实健ers，师兄师姐为你们高考加油。

1、人员安排：北京地区各所高校的一中人。

2、时间：五一劳动节假期期间。

3、地点：各自高校

4、拍摄内容：在自己校区内寻找合适地点（最好是自己高校的标志性建筑）拍摄加油视频，内容不限，主题是高考加油，可参考去年校友会的加油视频，视频长度30秒到一分钟为宜。

5、视频提交时间：各高校联系人5月2号前必须提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。

6、视频处理时间：外宣部于5月10号前必须后期处理完毕。

7、提交方式：*****

8、提交注意事项：两份视频分开提交并在文件名处注明视屏内容和自己的高校名称，如“高考加油—xxx大学”

9、注意事项： a、拍摄期间注意安全。b、拍摄期间不要影响活动秩序。（2）师兄师姐答疑，消除报考疑惑

1、人员安排：每所高校至少一个一中人。

2、时间：可选择和高考加油视频一起拍摄，不过要分开提交理事会外宣部

3、地点：各自高校

4、拍摄内容：大概介绍一下你的高校有哪些特色专业，并欢迎师弟师妹们报考。

5、视频提交时间：5月7号前提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。

6、视频处理时间：外宣部于5月20号前必须后期处理完毕。

7、提交方式：*****

8、提交注意事项：两份视频分开提交并在文件名处注明视屏内容和自己的高校名称，如“学校介绍—xxx大学”

9、注意事项： a、拍摄期间注意安全。b、拍摄期间不要影响活动秩序。视频拍摄策划书

（二）一、片名：蔡甸区奓山永安中原矿区治理掠影

二、时间：25-30分钟

三、主题思想：通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理，从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下，以开发促保护，吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路，让奓山成为一处宝地。

四、拍摄对象：蔡甸区奓山永安中原矿区

五、小组成员：阿杜、陈密、金芝、吴春娥等

六、人员调度暂行如下： 后期：彭金芝、吴春娥负责 策划：全体 拍摄：阿杜负责，全体参加(每次摄像至少有两人参与)解说员：李权生、庄小威负责 录音：庄小威负责 场记：每次拍摄做好记录 注.以上人员安排只是主要负责这一块的，各成员之间要相互协调、互相配合。

七、形式及风格：专题系列，突显记录片的风格，客观记实，主要以现实场景拍摄为主，无评论。通过一些细节镜头，来传达所要表达的主题。

八、纪录片结构：此片子采用叙事式结构，跟随记录纪实拍摄，根据事态发展，在承前启后的情况下，来叙述蔡甸区矿办局治理的奓山中原矿区的具体情况，按照时间先后顺序形式；由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变，从治理前到治理后分为2大板块，用过度黑场或是闪白的形式，将各个板块分开，不同的板块之间却又形成内在联系，以便共同表达主题。

九、拍摄准备：

（一）前期准备：

1、拍摄前关注天气，时刻做好应对措施。

2、查看并搜集与中原矿区方面的资料，集思广益，有助视频更好的拍摄。

3、影片框架（1）按照时间先后顺序 片段一：中原矿区治理前期 画面：实景 画面上采用广角镜头，表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前，因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景，矿区治理刻不容缓，传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。解说词：目前蔡甸区炉房矿山地质环境治理示范工程蔡甸区永安中原矿区治理工程全面实施。以下为蔡甸区永安中原矿区治理前的地质环境问题。片段二：中原矿区治理中期 画面：实景 记实拍摄矿区通过治理了一段时期后，达到了一定的效果，山地上有所改观，被绿色植被覆盖，逐渐拥有生机，在推进治理工作后，已完成设计了工程量的70%以上。解说词：蔡甸区永安中原矿区治理工程从东向西分四个标段，于20**年元月20日正式开工。第一标段治理区域为奓山街中原矿区东段，目前已完成采坑回填平整与削坡工程，第二标段治理区域奓山街中原矿区中段，该标段正在进行削坡清理，第三标段治理区域为奓山街中原矿区西段，正在治理的山体远景，坑回填现场；紧张施工的现场，第四标段治理区域为永安街炉房矿区，采坑回填工程施工现场；已平整的场地和山体复绿远景。到7月已回填采坑5处，消除地灾隐患20处，已完成设计工程量的70%以上。片段三：中原矿区治理后期 画面：实景 画面呈现出山地上一片片林海、厂房等场景，充分说明了蔡甸区永安中原矿区通过吸收社会资金、政府补贴治理的渠道取得了明显的成效，蔡甸区永安中原矿区这种促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路是正确的，让奓山成为一处宝地。（2）领导视察工作 画面切换到分别来自国土资源部、省厅、市局、区政府等多位领导到现场进行检查、指导。表现出领导们对此地的极度重视，这一环节在整个片子中，占据极大的分量，是不可缺少的一部分，从而更加紧扣主题。

4、将在拍摄过程中可能会遇到的问题分别列出来，并做好相应的准备。确保摄像机电池电充足，内存卡空间足够，摄像机设置到位等，都需要提前到现场进行场地熟悉，以便更好的拍摄取景。

5、各人员分工明确，确保不打乱战、混战，做到有条不紊的进行每项工作，确保视频拍摄及制作进度，确保在合同有效时间内，交成品至客户。

6、拍摄前进行最后一次全体会议。会议上确保每项工作的到位所做出的计划和安排，会议上所做的最后决定，任何人都不可擅自更改，策划定稿之后，在执行的过程中，即便是感觉有问题也要严格执行。

7、出一套关于本次拍摄的制度，任何人都需根据制度来执行每一项工作，违规者重罚，不可蒙混过关，妨碍视频制作进度。

（二）中期拍摄（拍摄流程）

1、来到拍摄地后，根据镜头脚本来拍摄。

2、制定每日拍摄计划

3、拍摄前，因多留心观察，进行选景，选择好后，架起机子进行拍摄，除采用多角度拍摄之外，更应注重细节。

4、拍摄时间初步暂定为2天。

（三）后期剪辑、配音

1、剪辑画面和对白 剪辑画面是进入后期制作的第一项工作，将画面剪辑笼统地分为两步：初剪和精剪。精剪是一项创造性的工作，剪辑师在剪辑过程拥有蒙太奇思维，运用蒙太奇语言，通过剪辑创造最佳的画面叙事效果。

2、制作声音 后期录音的工作分为三个部分：录制对白、录制音响效果、录制音乐。录音师要在导演的整体艺术指导下，确定影片的声音造型。从录音部门的工作方式来看有同期录音和后期录音两种方式。采用同期录音的制作方式，对白和音响在拍摄现场与画面同步录制完成。在现场录制效果不理想的声音，有可能在现场补录，也可能留到后期录音时再对不理想的部门进行补录和加工。

3、制作特级、字幕、片头片尾 在非线性系统中，字幕和特技可以在画面全部编辑完成之后再添加，也可以两者同时进行。字幕的制作主要包括制作片头片尾以及视频中出现的人物讲解。必须使用国家公布的规范的语言文字，并按电影播出单位对字形、位置、大小等要求制作，不能出现错字、别字。

4、混合录制 混录合成是将影片中所有的声音、画面按照其应有的位置、效果混合录制完成，之后影片最终的面貌就定型了。

5、添加特效 对片子进行大致浏览，在需要调色、特效、3D效果处，进行添加效果。使整部片子更加精致。

6、剪辑时间初步暂定为一个星期。

十、视频制作完后，进行总结，汲取教训和经验，更好的完善自身。

第四篇：视频拍摄策划书

视频拍摄策划书

视频拍摄策划书1

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容大体结构：

1.使用较为舒缓的`背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）

2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束）

3. 大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录）。

6. 小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。片尾片花内容：1. 各种笑场以及NG。2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

视频拍摄策划书2

传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会，本次活动面对全院举行，视频拍拍，主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧，大家也可以在这里位同学拍摄视频，求人不如求己，学习视频的拍摄对我们以后的'家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定，不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会，留下小小的遗憾，参加本次活动以重大。

一．活动背景

本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一，本次活动是培养学生的拍照摄像能力，提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重大意义。

二．活动主题

我爱视频·视频拍摄

三.需要器材

摄像机两台

单反相机五台

四.活动内容

星期二下午

五点到会场，做安排干部工作

五点半对参与会员进行统计

六点活动准时开始，安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。

五.活动目的

学习视频拍摄我们可以在这里学习到单反相机，专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习，教会他们，使他们对相机的各项相机知识了解深入，把活动这次做大做强。使更多会员学会相机，熟悉相机，在学会相机的同时学会摄像，另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。

六.活动意义

在本次活动中我们可以学习到很多专业知识，还有很多实战技巧，本活动具有重要意义，对我们以后有很大的帮助。

视频拍摄策划书3

一、活动主题

法在校园，律在身边

二、活动宗旨

1.围绕社会主义核心价值观，弘扬法律精神，对我院学生普及相应法律知识

2.通过此次活动唤起和加强大学生的维权意识

3.使我院学生严于律己，理性维权

4.倡导知法、守法，做合格大学生，构建法制校园

三、活动对象

教育科学学院14、15、16级全体同学。

四、活动时间

20xx年12月3日-12月6日

作品截止上交时间：20xx年12月5日12点

评比时间：20xx年12月6日

五、宣传及内容

早晚自习下班宣传，权益委员宣传

（一）海报

为了让同学们更好的感受法制宣传日，我院将出一张与法制宣传日、法制知识相关的海报，并在法制宣传日当天配合校权益部进行海报展览。

（二）微视频大赛

（1）活动目的：

通过举办本次微视频大赛，增强学生的法律意识，让同学们积极发现身边的维权侵权故事，大力倡导大学生学法辨是非、知法明荣辱，使法律意识融入每位大学生的内心。

（2）活动要求：

①1-6人为单位，视频3-10分钟，要求画质清晰流畅。

②内容：视频要求围绕主题，如拍摄经典案例、法律小故事等，内容积极向上，传播正能量。

③参赛者有两分钟时间介绍视频拍摄理念、目的`，评比时可邀请同学前来观赛。

（3）奖项设置：

一等奖一名（院级证书）＋素拓分

二等奖二名（院级证书）＋素拓分

三等奖三名（院级证书）＋素拓分

优胜奖若干名(院级证书)＋素拓分

六、活动流程

1.在各班进行全面宣传，鼓励大家积极参与到微视频大赛中来,收集并整理好参赛微视频。

2.在厚德楼E1B-411教室组织评选。

3.对获奖者颁发证书，将评选出的获奖名单进行红榜展示，并对优秀的微视频进行宣传展示。

七、活动中应该注意的问题

1.教育科学学院全体权益委员应积极配合完成此次活动。

2.做好宣传工作，让同学们都了解此次活动的意义与主题。

八、活动工作安排

前期工作：教育科学学院团总支权益部委员策划出活动形式及活动工作安排，各班的权益委员认真做好各班的宣传工作。

后期工作：教育科学学院团总支权益部认真对微视频进行整理和审核，做好总结。

材料工作：按时上交计划和总结。

视频拍摄策划书4

影片拍摄目的

一、我们利用自己的专业知识及实践能力，通过拍摄影片《疯狂的漂移》，举办大型公益募捐活动，一方面在各大高校招募演员，筹集演员报名费2元;另一方面，通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款，最后，把本次影片拍摄所筹集的全部费用，将作为一种公益活动行为，拿出费用的百分之七十捐助给人文学院xx级编辑一班白血病患者冯梅。

二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩，对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时，在面临无所适从的社会时，在遭遇20xx年底突如其来的金融危机时，一种典型的生活心理、工作心理状态，传达80后大学生的人生理念。

影片预期效果

该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血，受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社会关注，激起社会爱心，为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面，伴着四月的芳香我们开始努力，为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备，影片将在五月浓郁的科技文化气息之下，在充满温情的校园里，为校“科技文化节”献礼;再次，丰富广大学生的.课余生活，营造积极活跃的校园文化氛围，带动大学生校内外社会实践;最后，表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋，对生长的感恩之心。

影片宣传渠道

影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中，为提高宣传覆盖率，在校园内，我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道，扩大影片的知名度。在校外，我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。

影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映，剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。

影片拍摄流程

20xx.3.25—20xx.4.1：演员海选，包括确定演员。

20xx.4.2—20xx.4.10：演员排练 走戏

20xx.4.11—20xx.5.11：拍摄影片

20xx年5月下旬在校礼堂进行专场放映

影片放映

1、在河北经贸大学校礼堂专场放映

2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出

1、影片传输到校园网络上

4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。

5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。

第五篇：视频拍摄策划书

视频拍摄策划书

视频拍摄策划书

影片拍摄目的

一、我们利用自己的专业知识及实践能力，通过拍摄影片《疯狂的漂移》，举办大型公益募捐活动，一方面在各大高校招募演员，筹集演员报名费2元;另一方面，通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款，最后，把本次影片拍摄所筹集的全部费用，将作为一种公益活动行为，拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级一班白血病患者冯梅。

二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩，对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉

择时，在面临无所适从的社会时，在遭遇xx年底突如其来的金融危机时，一种典型的生活心理、工作心理状态，传达80后大学生的人生理念。

影片预期效果

该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血，受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社会关注，激起社会爱心，为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面，伴着四月的芳香我们开始努力，为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备，影片将在五月浓郁的科技文化气息之下，在充满温情的校园里，为校“科技文化节”献礼;再次，丰富广大学生的课余生活，营造积极活跃的校园文化氛围，带动大学生校内外社会实践;最后，表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋，对生长的感恩之心。

影片宣传渠道

影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中，为提高宣传覆盖率，在校园内，我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、页等宣传渠道，扩大影片的知名度。在校外，我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、站等进行全社会的宣传。

影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映，剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、站等进行放映。

影片拍摄流程

—：演员海选，包括确定演员。

—：演员排练 走戏

—：拍摄影片

2016年5月下旬在校礼堂进行专场放映

影片放映

1、在河北经贸大学校礼堂专场放映

2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出

1、影片传输到校园络上

4、通过站授权传输到各大主流视频站。

5、剧本将会以投资方的名义传输到络上。