第一篇:环保教育策划书
不一样的梦想
一样的绿色村庄
— 环境教育小课堂
方 案 书
西安建筑科技大学草堂校区补天环保协会
2014年11月
一、活动背景
环境教育已经成为21世纪以来的教育热点。在经济日益全球化的今天,社会在不断的发展,人们的生活水平不断的提高,与之相伴的,我们地球的生态环境却在不断的恶化。温室效应的与日俱增、冰川的融化、沙尘暴、暴风雪、干旱、泥石流等灾难的接踵而至,生活垃圾风暴蠢蠢欲动、雾霾天气严重,这些环境问题触目惊心……作为社会未来的希望,孩子们的环境意识决定了未来的发展,中国梦之下,环保之路又上新台阶,“十八大四中全会”后环保政策法规继续完善,如何构建最基础环保力量,如何宣传环保法律法规成为环保人的使命。
二、活动目标
争创乡村绿色学校。农村学校具有广阔的自然天地,这一天然优势,让农村的孩子可以更加切实地体验到人与环境之间的密切联系,从而带动亲人朋友保护赖以生存的自然环境。通过宣传活动,更大程度上调动孩子们的积极性,培养孩子们观察、想象、创新、实践的能力,为孩子们营造浓厚的环境保护氛围和拓展眼光的空间。
三、活动内容
1讲坛+1DIY 即:6项活动+DIY(自己动手)
四、活动计划
(一)前期准备
1.志愿者招募:招募对象为西安筑科技大学草堂校区在校学生; 招募人员10-20名: 1.1.课堂小教师7人(包括DIY课及垃圾分类课); 1.2.摄影师1名。
招募方式:
1、QQ、微信等网络形式发布消息招募;
2、协会现有会员资源。
2.树牌的制作
牌子内容主要为:树木学名+中文名称+分类+产地+属性。3.对小学现有资源调查统计结果
学校所在区现存的环境问题。
(二)环保小达人训练营 1.课堂
课堂一:综合图片展示小课堂
展示由垃圾变宝的图片集,旨在引起小朋友分类、DIY的意识兴趣。
课堂二:“垃圾分类趣味小课堂”
说明:以直观动画、生动图片、实物呈现,以互动为主; 时间:11月; 流程:
垃圾分类知识大串烧互动环节,其中讲解垃圾如何分类后进行分类箱实物展示、投放演练(如无PPT则由图片展出)。课堂二:神奇魔术手-教你如何做 时间:11月; 流程:
DIY一:废塑料瓶再利用 素材:矿泉水瓶、易拉罐等瓶子,做花瓶、笔筒等,如图所示:
DIY二:不凋零的玫瑰花、百合花 材料:纸张、树干。
(三)知识竞赛
通过此次的实战游戏演练让小朋友所学知识实践并内化; 时间:11月;
说明:知识竞赛,考考赛赛谁最准;
规则:1.以“起立”作为回答信号,回答者需在老师说“开始”时才能“起立”回答,看谁起得更快 2.答错者扣一分,答对者加一分。一人答错题,其他人仍有反击的机会,直至正确答案的出现 3.统计分数,评选优秀奖颁发奖品;
奖品设置:奖状为DIY废物品及学习用品。
(四)张贴环保倡议书
(五)活动经费
说明:活动后统一计算。
西安建筑科技大学草堂校区补天环保协会
2014年11月16日
第二篇:环保教育策划书
“争做环保小卫士”环保教育策划书活动背景活动目的及意义活动主题活动内容
(一)活动地点
(二)具体内容
A.引入主题:
B.宣传环保知识
C.制作环保海报及横幅签名
D.进行实践,举行有趣味的小活动
E.活动的延续性
F.与其他活动的联系
(三)具体流程图(包括详细的时间、地点以及活动内容)经费预算成员组成及分工
1.【活动背景】
随着世界环境的恶化,环保问题越来越广泛地得到社会的关注。作为生态环境本来脆弱的世界巅峰珠穆朗玛峰的环境更应该受到万分的关注及保护。此次支教活动中我们将环保教育作为一个重要的内容在支教地区开展,我们将从科学的角度(因为更多的藏族是从宗教角度来看待保护生态的重要性)进行阐释,把环保观念深深地根植在这么一群物质条件并不宽裕的小学生中。
2.【活动目的及意义】
通过活动使当地学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,把环保的理念贯彻到他们的日常生活中来,提高学生的综合素质。从而使当地居民以及游客因孩子们呼吁环保而更加重视环保。但是真正能保护环境的不是言辞,而是行动。通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。
3.【活动主题】 争做环保小卫士
4.【活动内容】
(一)、活动地点
西-藏自治区日喀则定日县扎西乡完全小学
(二)、具体内容
A.引入主题:向孩子们询问一些问题,把他们引进环保这一主题。备用问题如下:①自己身边的环境有何变化?②平常会不会随处扔垃圾?如果看到别人乱扔垃圾你会怎么做?③平常会节约用水吗? ④你们知道什么是白色污染吗?⑤(可以让孩子们自由发言.)
B.宣传环保知识:提前准备,搜集关于环境污染、环境保护方面的资料(以图片和影音资料为主,影音资料可以找有关环保的动画片,一吸引孩子们的眼球),做好整理、分类。通过多媒体向学生展示世界范围内的环境污染造成的恶果,让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识;以分组讨论的形式让学生思考: ①对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会 ②你认为出现这些问题的原因有哪些
③作为小学生的我们可以做些什么
C.制作环保海报及横幅签名:关于珠峰的环境问题主要以登山爱好者以及当地人所仍的垃圾为主,师生一起发挥想象,制作环保宣传画和标语,警示当地百姓和到珠峰登山的旅游爱好者爱护环境;将学生分成几组,每组各派一两名老师或志愿者进行环保画及标语的制作(可以任其发挥想象,但主题不能离开环保。)再在我们带过去的环保横幅上让每个学生及其老师签名,将环保作品以及横幅带到居民区和珠峰大本营警示当地百姓和登山爱好者爱护环境(也可以让他们在横幅上签名),也可以将这些作品带回来,制作更为正式的环保宣传海报,在拉萨或厦门大学进行后期宣传。(因为这些海报的内容是世界海拔最高小学学生向社会发出的呼声,所以相信这样的海报更具有穿透力和说教意义。)
D.进行实践,举行有趣味的小活动:实践是检验认识的唯一标准,实践更是真正的给孩子们进行环保教育的有效措施。经过理论上的环保教育后我们将进行以下实践:
1全校学生在各班带队老师的组织下,一起沿着学校向外去捡垃圾,并将可回收的垃圾跟不可回收的垃圾分类处理。
2.以班级为单位,在学校内进行植树活动。
3.经过宣传环保知识后,我们将举行一次环保知识竞赛,让孩子们通过竞赛这样一个具有活力的形式,来记住环保知识从而增强环保意识。
E.活动的延续性:我们希望通过环保教育宣传并进行一些实践活动能够成为完全小学的一项必修课,并且能够延续下去。为此我们可以在高年级中每班推举出3名品学兼优且对环保认识较深的同学,组成“环保小组”,邀请一位该校老师担任指导教师,每年根据学生的变化而进行补眩该小组除了平时在校开展各种与环保相关的活动外,每年暑假(暑假气候较为适宜)争取发动更多的学生到珠峰大本营等地进行环保宣传活动。对于这些活动,我们可以在手拉手通信活动中可以进行了解。为此同时我们可以争取每年定期(差不多暑假的时候)为该学校对珠峰地区的环保活动拉到适量的赞助,以促进该地区的环保行动从而加强学生们的环保观念。
F.将“环保”与“创新”结合起来,与其他活动的联系。
我们将上述实践(一)所得到的可回收垃圾和不可回收垃圾分类处理,并且在“畅想未来”创作大赛中得到充分的利用,不仅发挥孩子们的想象力,更重要的要让孩子们感受到变废为宝的魅力。
(三)、具体流程表:
进行整个活动需要一天时间(流程表以一天的时间为例)
另外,还有与其他活动有联系的环保活动(如有关环保的创作大赛等)让学生发挥想象制造出或者画出有关环保的作品的活动。
5.【经费预算】:
共计588元
6.成员组成及分工:
到时根据具体情况而定,总的计划是按班级行动,最后汇总。
第三篇:环保策划书
美化校园活动策划书
一、前言:
地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险——环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动目的1.清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。
2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3.以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。
三、活动主题: 迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行
四、活动时间:待定
五、活动地点:甘肃联合大学校园
六、活动内容:
活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾
活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛
活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内
七、活动对象:甘肃联合大学全校学生
八、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5、为环境保护献出自己的一份力量。
九、前期准备工作:
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
十、预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系
部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
❤ 注意事项❤
1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。
青年志愿者协会
外语分会
组织部
第四篇:环保策划书
1.主题:办好绿色活动,建设环保社区
2.目的:
① 增强学生参与环保的意识
② 保护我们周边社区的环境
③ 培养学生养成爱护环境,保护环境的意识
④ 增强社区公众的环保意识
3.面向对象: 玫瑰苑社区
4.活动分析
随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展 “十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市” 的目标和“中国公民道德建设”的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。
作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对各项活动也会踊跃参与,全程投入。大学校园上培养高素质人才、体现社会发展进步的前沿阵地,理应在环保领域有所突破,下社区,宣传环保,帮助绿化,这对于响应党中央建设和谐社会,促进可持续发展,建立节约型社会的一系列号召,均有一定的意义。目前。正值我校接受省评估组的评估之中,希望我们的活动能让学校的知名度提高,同时也让各位干事和绿色志愿者达到锻炼能力的目的。
春天是开展各项活动的最佳时机,万物焕然一新;所以我们投资系环保部准备举办这次下社区服务活动,帮助打扫卫生,清理绿化带,让社区焕然一新,让小草不被垃圾所打扰。在这个黄金月里,各个部门都在很有气氛的搞活动,我们又怎么会错过这样一个机会?策划活动,在社会中树立良好的公众形象,向社会体现我们工商学子的热情与活力,为营造一个环保社会做出我们的一份微薄之力。
现代人越来越具有环保意识,因为地球只有一个。但是人们总是忙于学习、工作,总是会忽略社区周边橱窗的灰尘,小草身上的果客纸绡,也很少有人会把废旧电池另外回收,所以我相信我们的这次活动将会很有意义。
这样的环保活动我们一个部门搞一次是远远不够的,我希望通过我们的活动能动员更多的人来保护,爱护我们的环境,而且这样的活动我们还会继续搞下去,为我们的环境尽我们大学生所应尽的力。
第五篇:环保策划书
一. 活动背景:
雨果说过,大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。诚如是,.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.。我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全面达标。排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,今天,吉林大学绿马社的同学们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。
二. 活动目的:
1为进一步提高我校学生的环保意识和文明素质
2.加强绿马环保社在校园的影响
3丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯
三. 活动主题
我爱环保,绿色和平情未了。
四. 活动意义
继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所.提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高同学们的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
五. 活动对象:吉林大学和平校区所有在校师生。
六. 活动时间:2011--2012学年,具体活动时间根据社员课余时间商定.七. 活动内容:
1.在科讲一楼及五号公寓门前挂环保画、环保图片。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来
2.在广大师生中开展相关问卷调查,并根据调查结果,与学部外联社合作,邀请环保相关人士及政府官员来我校进行环保讲座。讲座结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
3.以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语,使环保从一点一滴做起,从身边的小事做起。
4.在文体中心放映一部以环保为主题的电影,并在电影结束后设置有奖竞猜(与电影所涉及的环保知识有关)及观后感言,以加强环保宣传效果。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
5.绿马社社员(也可号召广大师生)走上街头,挂环保画、环保图片,并征集环保条幅签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)。为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
八活动注意事项:,活动开始准备,请组织人员准时到达帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责所用工具的回收。
九·预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及和平校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园
十 此次系列活动参与人员与负责人
1·负责人:绿马社社长
2.参与人员:全体社员