第一篇:地球一小时,环保我先行主题班会
“地球一小时,环保我先行”主题班会
活动时间:2015年3月24日 活动地点:四年级(2)班教室 主持人:学生
一、活动目标:
1、对学生进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。
2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。
二、活动重点:
通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。
三、活动过程:
(一)导入
主持人甲:2009年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。
主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。
甲乙:我们宣布“地球一小时,环保我先行——四年二班主题班会”现在开始。
(二)低碳生活大家谈。
甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。
(三)低碳生活辨对错。
1、大屏幕投影几个生活画面。
学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。
2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?
(四)低碳生活“金点子”。
甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!
(学生七嘴八舌说点子)
乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得王宇航同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)
(五)动手践行低碳生活。
甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?
(出示图片或实物)
乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。
(六)低碳知识宣传员。
甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。
(七)中队辅导员作总结。
“地球一小时,环保我先行”主题班会
活动时间:2015年3月24日 活动地点:三年级(2)班教室 主持人:班主任
活动背景:目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在这样的背景下,本人设计了此活动。
活动目的:
1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。
活动形式:主题班会课
活动过程:
一、导入(引入活动主题)
1、多媒体展示:2010年中国地球日主题“低碳生活”
教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。
2、何谓“低碳生活”
教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活(low-carbon life)低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
二、警示
1、多媒体展示资料:地球发热了
指名学生朗读资料
教师:世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗?学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。
2、多媒体展示:北极冰层变化
教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”学生讨论回答。教师总结两极冰川融化导致的危害:①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。
3、多媒体展示资料:全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难
指名学生朗读资料
教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。大旱背后,更有气候变暖的深层原因。
4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?
学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)
三、觉醒教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。
1、播放视频:地球一小时经典记录
教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。
2、共同打造“低碳世博”
“低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法
教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)
四、行动
教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?
1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。
2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)
3、低碳生活,我倡议
教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
学生分组完成低碳生活的倡议书
低碳生活,我倡议:
①使用太阳能热水器,使用节能灯泡
②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车
③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用
④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费
⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。
⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品 ⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)
⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品
五、教师总结:
人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”,保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!
第二篇:地球一小时主题班会教案
卫城镇关口小学2011——2012学第二学期主题班会
教
案
主题:《地球一小时》
年级:一年级
时间:2012年3月31日
“让我们共创一个绿色世界”主题班会教案
一、活动目的1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起
3、让学生在此次活动后,用小手牵大手的形式做好熄灯一小时。
活动过程:
二、观察导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
三、认识地球:
刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
四、启发思考:
(我们可以为环保做的事)
1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
五、发出倡议
倡议同学们今天晚上熄灯一小时。
六、总结:
亲爱的同学们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!是啊,地球已向人类敲响了生态恶化的警钟,老师希望通过这次活动,同学们能更加爱护我们的地球,热爱我们的家乡,从身边的小事做起,让我们的地球妈妈永远保持绿色,充满活力。
“地球一小时”活动倡议书
亲爱的同学们:
2012年3月31日(周六)是世界自然基金会向全球发出“地球一小时”倡议的第六年,我们倡议同学们在今晚8:30 至9:30关闭不必要照明一小时,用我们的实际行动支持环保事业,为抵御全球气候变暖做出自己的贡献。
地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化在2007年向全球发出的一项倡议。希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。这是一项全球性的活动,世界自然基金会于2007年首次在悉尼倡导后,以惊人的速度席卷全球。
“地球一小时”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来,关闭不必要照明一个小时,传递环保理念,抵御全球气候变暖。
小小改变就可能成就巨大影响。今晚八点半,全球熄灯一小时,这是我们和地球的约定。
第三篇:地球一小时主题班会主持词
“地球一小时活动”主持词
男:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,女:大家下午好!
男:当沙尘暴袭击北京的时候,当我们每天出门都带上口罩防雾霾的时候,当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候,当全球加速变暖、南极冰川急剧消融的时候,亲爱的同学们,你可曾想过,用自己的微薄之力为我们赖以生存的地球做点什么?
女:今天,我们将加入世界自然基金会“地球一小时”活动,通过自己的实际行动,来为绿色的地球贡献一点微薄的力量。
亲爱的同学们,下面我宣布,师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会现在开始。
女:请同学们先看看这幅图画,谁能来说说它代表什么意思?(让同学发言,如果说不出来,你也可以提示)
男:同学们,今天我们的话题就是围绕“地球一小时”展开的,谁能先来说说什么是地球一小时?(看来大家都是有备而来的,说了这么多)
其实“地球一小时”就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年三月的最后一个星期六晚20:30熄灯一小时,来表明应对气候变化行动的支持。
女:“地球一小时”活动最早开始于2007年,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。而今年的3月29日20:30到21:30之间,预计全球将会有超过120个国家的更多的城市和约为13亿人参与到“地球一小时”活动当中。男:作为活动的参与者,我们师大锦园师生承诺,我们将在3月29日晚上20:30起,关闭所有电灯1小时。同时,也将邀请全市各级绿色学校一起来参与“地球一小时”活动。
同学们,今天,我们有幸邀请了锦帆读报的记者他要对我们现场的同学进行采访,大家请做好准备啊!
(感谢锦帆读报的记者,看来我们的同学真是准备很充分,连记者都难不住大家啊!)男:日月星辰,江河湖泊,山川田野,花草树木,万物生灵。走进大自然,便有一种亲切的感觉。但是这样一幅和谐的画面却被这些人破坏了,大家快来看看他他们都是谁呀?。
女:(这几位同学的表演真是形象逼真呀!笑过之后,我们还是要好好想想保护环境真的是人人有责啊!)
同学们:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
让我们为了这样的美好手牵着手努力吧!下面请大家欣赏我们班刘邦、翟育鑫、马辛祥、刘鑫航四位同学原创的环保三句半!掌声欢迎他们。男:没看出来,我们班还有这么多的人才呀!说的真是太好了,重要的是我们要说到做到!
同学们,我们美丽的地球母亲,她有辽阔的疆土,她有清新的空气,她有甘美的泉水,她有无际的海洋。她哺育了我们一代又一代人,她也用宽广的胸怀原谅了我们一次又一次的错误。从现在开始,我们不能再任性,我们要用实际行动报答她——地球母亲。请全体同学起立,宣读“地球一小时”倡议书。(请坐下)男:黑暗结束,光明来临。经历过黑暗,我们才能体会光明的美好。女:人类只有一个地球,这是我们生活的家园。让我们记住“地球一小时”,树立节能环保意识,从身边的一点一滴做起,使我们生存的环境更加美好!请同学们,拿起手中的笔,记录下绿色的心愿,把我们美好的祝福献给我们的大地母亲吧!(音乐、书法、许愿卡)结束语:
男:倡导低碳生活,促进治污减霾。
女:守护碧水蓝天,造福子孙后代。
男:一个人熄灯一小时,或许微不足道。但如果每个人都做到熄灯一小时,就如同涓涓溪流汇入大海,就会减少大量的碳排放,就能让我们的古城星空灿烂、山青水美,就能让我们的西安更美丽!
女:同学们,师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会到此结束,谢谢大家!
第四篇:地球一小时主题班会教案
“地球一小时”主题活动教案
六年级
(三)班
活动目的:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起
3、让学生在此次活动后,用小手牵大手的形式做好熄灯一小时。活动过程:
一、谈话导入:
今天我们一起走进美丽的地球,回忆一下,宇航员叔叔是怎样形容太空中的地球的,你想到了哪些?我们生活中遇到了哪些环境问题?(森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……)为什么地球会变成这个样子呢?刚才同学们的发言,让我们对我们的地球村充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
二、认识“地球一小时”:
什么是地球一小时呢?谁能帮大家介绍一下?提示:请抓住关键字,低碳环保,节约用电,在短短的一小时中,我们一个城市全体熄灭电灯,会节约下好多电!减少了碳的排放量,为保护地球做出了一点点贡献。
三、低碳离我们并不遥远,我们也应该从身边的小事做起,小组讨论,我们可以为环保做些什么呢?记录下我们自己的想法。
四、完成手抄报
五、发出倡议
倡议同学们今天晚上熄灯一小时。
六、总结:
亲爱的同学们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!是啊,地球已向人类敲响了生态恶化的警钟,老师希望通过这次活动,同学们能更加爱护我们的地球,热爱我们的家乡,从身边的小事做起,让我们的地球妈妈永远保持绿色,充满活力。
第五篇:2016地球一小时主题班会主持稿
2016地球一小时主题班会主持稿
地球一小时主题班会主持稿
男:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,女:大家下午好!
男:当沙尘暴袭击北京的时候,当我们每天出门都带上口罩防雾霾的时候,当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候,当全球加速变暖、南极冰川急剧消融的时候,亲爱的同学们,你可曾想过,用自己的微薄之力为我们赖以生存的地球做点什么?
女:今天,我们将加入世界自然基金会“地球一小时”活动,通过自己的实际行动,来为绿色的地球贡献一点微薄的力量。
亲爱的同学们,下面我宣布,师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会现在开始。
女:请同学们先看看这幅图画,谁能来说说它代表什么意思?(让同学发言,如果说不出来,你也可以提示)
男:同学们,今天我们的话题就是围绕“地球一小时”展开的,谁能先来说说什么是地球一小时?(看来大家都是有备而来的,说了这么多)
其实“地球一小时”就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年三月的最后一个星期六晚20:30熄灯一小时,来表明应对气候变化行动的支持。
女:“地球一小时”活动最早开始于2007年,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。而今年的3月29日20:30到21:30之间,预计全球将会有超过120个国家的更多的城市和约为13亿人参与到“地球一小时”活动当中。男:作为活动的参与者,我们师大锦园师生承诺,我们将在3月29日晚上20:30起,关闭所有电灯1小时。2016地球一小时主题班会主持稿2016地球一小时主题班会主持稿。同时,也将邀请全市各级绿色学校一起来参与“地球一小时”活动。
同学们,今天,我们有幸邀请了锦帆读报的记者他要对我们现场的同学进行采访,大家请做好准备啊!
(感谢锦帆读报的记者,看来我们的同学真是准备很充分,连记者都难不住大家啊!)
男:日月星辰,江#from 2016地球一小时主题班会主持稿来自 end#河湖泊,山川田野,花草树木,万物生灵。走进大自然,便有一种亲切的感觉。但是这样一幅和谐的画面却被这些人破坏了,大家快来看看他他们都是谁呀?。
女:(这几位同学的表演真是形象逼真呀!笑过之后,我们还是要好好想想保护环境真的是人人有责啊!)
同学们:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
让我们为了这样的美好手牵着手努力吧!下面请大家欣赏我们班刘邦、/fanwen/1537翟育鑫、马辛祥、刘鑫航四位同学原创的环保三句半!掌声欢迎他们。2016地球一小时主题班会主持稿文章2016地球一小时主题班会主持稿出自,此链接!。男:没看出来,我们班还有这么多的人才呀!说的真是太好了,重要的是我们要说到做到!
同学们,我们美丽的地球母亲,她有辽阔的疆土,她有清新的空气,她有甘美的泉水,她有无际的海洋。她哺育了我们一代又一代人,她也用宽广的胸怀原谅了我们一次又一次的错误。从现在开始,我们不能再任性,我们要用实际行动报答她——地球母亲。请全体同学起立,宣读“地球一小时”倡议书。(请坐下)男:黑暗结束,光明来临。经历过黑暗,我们才能体会光明的美好。女:人类只有一个地球,这是我们生活的家园。2016地球一小时主题班会主持稿本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。让我们记住“地球一小时”,树立节能环保意识,从身边的一点一滴做起,使我们生存的环境更加美好!请同学们,拿起手中的笔,记录下绿色的心愿,把我们美好的祝福献给我们的大地母亲吧!(音乐、书法、许愿卡)结束语:
男:倡导低碳生活,促进治污减霾。
女:守护碧水蓝天,造福子孙后代。
男:一个人熄灯一小时,或许微不足道。但如果每个人都做到熄灯一小时,就如同涓涓溪流汇入大海,就会减少大量的碳排放,就能让我们的古城星空灿烂、山青水美,就能让我们的西安更美丽!
女:同学们,师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会到此结束,谢谢大家