“践行社会主义核心价值观”演讲稿之敬业篇

第一篇：“践行社会主义核心价值观”演讲稿之敬业篇

“践行社会主义核心价值观”演讲稿之敬业篇

尊敬的老师同学们，大家早上好！

我是高一（7）班的汪志胜，我的演讲题目是《践行社会主义核心价值观从我做起》。

有人说，社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的彼岸；有人说社会主义核心价值观是标尺，规范了公民一言一行，而我认为社会主义核心价值观是一句诺言，承诺我们对社会的爱与责任。爱岗敬业，忠于职守，往往成为践行社会主义核心价值观最直接，最忠诚的表现，所以不同的人以不同的方式爱岗敬业。纵观中国历史，爱岗与敬业是密不可分的，一个对国家和民族有着深厚情感的爱国者，必然会把对国家的忠诚，对民族的热爱化为有利于民族的实际行动：当政者当心系国家，忠心履行责任，周辅一沐三辅发，一饭三吐哺，诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已。在中国共产党员中，爱国主义和爱国精神，被提升到一个新高度：周恩来总理日理万机，终其一生操劳，焦裕禄身患绝症，勤政为民，恪尽职守，他们及时爱国主义的光辉典范，也是爱岗敬业的卓越表现。

唐朝，有位百丈大师，把这个“敬”字，诠释得很通俗很实在。他常常用这样一句话教训弟子：一日不做事，一日不吃饭。他每天除了上学说法，还要自己扫地，擦桌子，洗衣服直到八十岁，天天如此。有一回，他的门生想为他服务，把他应做的事都给做了，禅师知道后，狠狠批评了那位门生，还坚持不吃饭，说自己无事不能吃饭。乍听起来，你可能觉得好笑，但自己的事自己做，自己的工作亲力亲为，那才是一种享受，把工作当做享受，这就是敬业。

中国古时候的老中医，在弟子出师时，要送两件礼物：一把雨伞和一盏灯笼，看病要风雨无阻，不分昼夜，这就是我国古代人爱岗敬业的一个典型事例。

第二篇：“践行社会主义核心价值观”演讲稿之敬业篇

“践行社会主义核心价值观”演讲稿之敬业篇

“践行社会主义核心价值观”演讲稿之敬业篇

尊敬的老师同学们，大家早上好！

我是高一（7）班的汪志胜，我的演讲题目是《践行社会主义核心价值观从我做起》。

有人说，社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的彼岸；有人说社会主义核心价值观是标尺，规范了公民一言一行，而我认为社会主义核心价值观是一句诺言，承诺我们对社会的爱与责任。爱岗敬业，忠于职守，往往成为践行社会主义核心价值观最直接，最忠诚的表现，所以不同的人以不同的方式爱岗敬业。纵观中国历史，爱岗与敬业是密不可分的，一个对国家和民族有着深厚情感的爱国者，必然会把对国家的忠诚，对民族的热爱化为有利于民族的实际行动：当政者当心系国家，忠心履行责任，周辅一沐三辅发，一饭三吐哺，诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已。在中国共产党员中，爱国主义和爱国精神，被提升到一个新高度：周恩来总理日理万机，终其一生操劳，焦裕禄身患绝症，勤政为民，恪尽职守，他们及时爱国主义的光辉典范，也是爱岗敬业的卓越表现。

唐朝，有位百丈大师，把这个“敬”字，诠释得很通俗很实在。他常常用这样一句话教训弟子：一日不做事，一日不吃饭。他每天除了上学说法，还要自己扫地，擦桌子，洗衣服直到八十岁，天天如此。有一回，他的门生想为他服务，把他应做的事都给做了，禅师知道后，狠狠批评了那位门生，还坚持不吃饭，说自己无事不能吃饭。乍听起来，你可能觉得好笑，但自己的事自己做，自己的工作亲力亲为，那才是一种享受，把工作当做享受，这就是敬业。

中国古时候的老中医，在弟子出师时，要送两件礼物：一把雨伞和一盏灯笼，看病要风雨无阻，不分昼夜，这就是我国古代人爱岗敬业的一个典型事例。那么作为高中生该怎样爱岗敬业呢？有人会说，我们还小，以后再说，其实不然，一个人能力有大有小，作为一个高中生，我们更应该对爱岗有深刻理解：当你看到冉冉升起的五星红旗，是否会肃然起敬；当你看到辛勤的老师，你是否会专心听讲；当你做到这一点，还会觉得爱岗敬业离我们很远吗？

千里之行始于足下，亲爱的同学们，老师们，爱岗敬业是我们的责任，弘扬社会主义核心价值观是我们的责任，让我们携起手来，一起践行这会主义核心价值观，一起为中华民族伟大复兴不懈努力，共创辉煌明天！

我的演讲完了，谢谢大家！

第三篇：践行社会主义核心价值观——敬业奉献

“践行社会主义核心价值观——美在身边”事迹材料

——敬业奉献的卢丹老师

“栀子清新，记忆浓郁，白白青青，对你的思念纯洁如钻石般耀眼，卢丹老师，分别一年，愈发觉得你像这簇簇栀子„„”就读于高中一年级的学生李丽在QQ空间里抒发着感念之情。

我叫卢丹，出生于1986年，本科毕业于四川师范大学中文系，2008年8月至今，就职于宜宾县育才中学。

一、教育是让他人和自己变得更美好的事业。

进入育才中学就一直担任班主任，并负责两个班的语文教学，2014年秋，开始担任2015级语文备课组长。积极承担学校安排的各项比赛活动，工作任务重压力大，但我选择不抱怨，不抱怨才有时间思考提升。敬业，更要乐业，我觉得乐业是更实惠的境界。因为享受教育教学工作，也有了不少无心插柳的收获。

2011年，有幸参与编写德育教材《与美德同行》，县域“德育三化模式”十年探索，获得宜宾县教育科研成果奖一等奖。

《排除杂念，用心专一》主题班会课活动方案作品评选中荣获宜宾县初中组一等奖。

参加“宜宾市2014年初中语文教研组团队教学研究及实践能力展评大赛”荣获二等奖。

2014年12月被聘为宜宾县心理咨询师培养人选培训班授课教师，讲座题目《做阳光型班主任》，获得好评。

2014年12月，宜宾县校园风通讯写作大赛，以《兴阳光体育，塑阳光少年》获二等奖。

2015年4月，承担初三语文创新人才考试培训工作，精心备课，认真上课，得到广大学生的认可。

当然，教育教学工作中难免遇到挫折，家长的不配合，学生的调皮叛逆，偶尔也会有无力感挫败感，不过我有一个信念：不管教育有多苦，依然执着地热爱着这份事业。正如苏霍姆林斯基所言：教育不是什么无忧无虑、安逸闲适的田园生活，它的每一步都会遇到困难；教育技能就在于善于正视并克服这些困难。

二、为有源头活水来——乐学。

“一个人的阅读史，就是他的精神发育史。”作为语文老师，我觉得引领学生热爱书籍享受阅读无比重要。而老师自己应该成为榜样。我酷爱文学，在阅读中寻求人性的温暖，寻求正能量，这些阅读体验让我的生命更加充实，心灵更加丰富。为了分享好的文字、思想、理念，传递正能量，我开通了一个博客《自歌自哭水声中》，六年，点击量已经升到14级。

对学生而言，学习的热情比学习知识更重要！这方面，我想对学生施以积极的影响。因为，我自己是一个快乐的学习者。

哈佛幸福课，我从头到尾认真地看了两遍，记了笔记，泰勒老师的讲解朴实严谨有深度。学习积极心理学，是想提升幸福感，而拥有丰富的心理学、教育学知识又有助于我和学生。

通过努力成为新教育网络师范学院的学员，选修了课程《文本解读与设计》，这学期安排的是小古文，魏智渊、干国祥老师的深刻渊博让我认识到自己解读文本是多么地浮于浅表。

热爱学习、享受阅读，让我在工作中更加轻松，找到自信和成就感。爱学习让我拥有以下优势：具有深厚的文学功底，扎实的教学基本功，上课时能旁征博引；充分了解学生的需求，掌握学生的心理特征，善于与学生沟通，有较强的幽默感，能调动学生的积极性；性格开朗，有亲和力，有爱心，耐心细致；创新能力较强，在解题技巧及授课方式上有独到的见解。

三、让关爱更有力量

“教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”苏霍姆林斯基这句话，一直在我深深的脑海里。

每个人都应该过一种有尊严的生活，除了希望得到老师在认可和欣赏，学生特别在意自己同龄人的评价，“夸夸我们班的同学”，目的是希望他们找到自信，认识自己的闪光点。大家毫不吝啬自己的表扬，高高兴兴的一节班会课，精彩的发言，详实的记录，班干部们把这些话抄在一张张小卡片上，组成一朵朵花贴在教室后墙上。

身为班主任，我努力创造条件开展丰富多彩的活动：课本剧演出《丑小鸭》、《项链》、《麦当劳的母子俩》等经典材料，孩子们选取出关键性的片段，提炼台词，精心编排，表演不露痕迹，自然天成。他们很重视旁白、对白，用心揣摩语气语调，即使服装道具有些简陋，演出还是令人印象深刻，让我惊喜不已。现代诗朗诵，我自己编了一本小册子，收集了席慕容等众多名家代表作，孩子们处于诗一样的年龄，怎能错过？为了调动起学生的参与热情，我安排了早读课朗读欣赏，班会课举办诗歌朗诵会。此外，圣诞歌会、舞动青春、运动之光、征文比赛、演讲比赛„„素质教育活动像花儿一样灿烂绽放！

集体教育重要，个体教育同样重要。2011级20班有个走路弯腰弓背的小男生，时常被一些同学取笑，为了帮助他，我利用中午的时间让他练习三点靠墙，每天坚持十分钟，还教给他头顶一本书走路在方法，坚持了一段时间，这个小男孩再也不驼着背了，一天天变得自信阳光。2014级15班有个女生很苦恼，她的名字念快一点就像“毛虫”，有些男生故意这么叫她。我当着全班轻松地一笑说：“毛毛虫会变成美丽的蝴蝶的！”这个女生很快释怀，不再感到难堪生气，其他同学也不再恶作剧了。

四、鼓励的力量

“感谢那个在初三时让我有了新动力的你！当你踏进教室时，每个人都在讲话，但你一来就全场安静，娇小但充满力量是你给我们的第一印象。有时觉得你简直是太有才了，你说的话让我们重燃了力量。您就像一抹阳光照耀了我们，我们感谢你教给我们许多重要的人生道理，使我们现在以至以后都能用上这些，谢谢您！” 这是2015级19班李声铭同学作文本上的句子。

“你的身上能一直保持对知识的渴求与热爱，已经是年轻人中的佼佼者了。你的不同流俗是对学生最好的影响。”这是龚建琼老师对我的鼓励。

时不时地拿出来温习，这些鼓励的话语像阳光一样照亮我继续前进。我知道，选择教育这条路，敬业奉献是最好的诠释。

第四篇：践行社会主义核心价值观演讲稿

蔡婷婷主持发言稿

古语有训：涓流成海、积土成山。社会由个人组成，每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，在各种价值观的交锋和博弈中，寻找到人们认识的“最大公约数”，淬炼统一的精神“内核”，从而把握住正确的方向，形成强大的发展“合力”。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观，凝聚全民共识，这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，都有着重大现实意义和深远历史意义

在这样一个社会思想多元化的时代背景下，践行社会主义核心价值观，需要全社会的主动参与，从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。如何在多元思想的社会中践行核心价值观？首先，阐明社会主义核心价值观的内涵，使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述，社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐释？继承了中华文化哪些优秀传统？反映了哪些中国特色社会主义的本质要求？社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。

核心价值观心得体会

1401班 崔海洋

核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家，如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子，在几千年就创作撰写儒家经典，儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国，为的就是把儒家思想推向全世界，在中国的历史上，儒家经典为历代推崇的核心价值观。现在是二十一世纪，在这个新的时代，我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，由于时代的变化，人们的思想观念出现了差异，出现了困惑、迷茫。在纷繁复杂的多样性背后，必须有一个统一的价值导向，来给我们指明方向。社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位，树立社会主义核心价值观，对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化的信心，对党和政府的信任，促进社会主义制度的巩固和发展，起到了重要的意义和作用。1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力；2003年的“非典”夺去了千百万人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神；5·12大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心；2008年的金融危机，使大多数的国家面临经济困难，但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力与潜力。这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这，就是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要内容。想看出一个国家的实力，要看的不仅仅是经济、科技、军事等方面实力，还要看这个国家的软实力，人们往往把占有多少土地，创造多少财富来衡量一个国家的实力，他们忽视了一点，这个国家是否具备软实力，才是真正的衡量目标。从匈奴铁骑的呼啸到罗马帝国的兴起，从西班牙的“无敌舰队”到大英“日不落帝国”，每一个大国的兴起，都伴随着刀与剑的搏杀，血与火的印记，可是现在，人们在意的则是软实力的强大支撑。从以前的刀剑相争，到现在的思想较量，每个国家之间，都在进行着无形的斗争，这种软实力，已经成为每个国家都应该具备的实力，只有具备了这种实力才能称之为真正的大国。共同的理想和追求，共同的文化观念和价值取向，是一个国家，一个地区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活，面对纷繁复杂的社会思潮，我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇，才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性，努力形成团结和睦、万众一心，共创和谐的生动局面，共同推动我们的伟大事业。、一路有你，永不迷失

1504班

高冉

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我对核心价值观的感悟就是《一路有你，永不迷失》。

你是一种信仰，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望。你是一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景。你，就是社会主义核心价值观！你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。所以，一路有你，永不迷失。

你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。你深深地影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。在中国历史上，你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。因为你的源远流长，因为你的文化内涵，所以，我要由衷地说：一路有你，我们永不迷失！

因为有你，我们伟大的民族有了自己的精神支柱和灵魂；因为有你，我们强大的国家有了生生不息的凝聚力和向心力！因为有你，面对天灾人祸，我们从未失去信心；因为有你，身处未知世界，我们敢于大胆创新；因为有你，我们在国际社会上屹立不倒！

随着人类社会的发展，人们逐渐认识到，一个真正的大国，不仅需要有形的硬实力作基础，还需要无形的软实力的强大支撑。而你，社会主义核心价值观，就是这种软实力的重要内涵和根基。当前，从美国总统奥巴马提出“巧实力”到日本首相热衷于“动漫外交”，难道这不正是反映了国家之间的竞争越来越表现为思想文化、价值观念和制度模式的较量吗？在这种情况之下，你，社会主义核心价值观，给了我们坚实的力量和超群的智慧立于不败之地。

所以，作为一个肩负国家使命和社会责任的中学生，我要请你来指引我的人生。中学生的核心价值观，用一句话概括，就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下！用实事求是求得真知，向书本旁人学得道理；对老师同学需讲诚信，以严肃活泼要求自己，言必信，行必果。团结师生，努力学习，提高修养，培养情操，将知识和思想加以传承和创新，形成一股有价值的文化思潮。有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有探索创新精神，这就是社会主义核心价值观给我们中学生提出的要求。我想，假如能够做到这些，那么他一定是一个有知识有思想的人，也必将是一个真正高尚的人！我们一路风雨兼程地走来，因为有你，我们从未迷失！你助我们将崎岖变为坦途，你让我们在谷底看到阳光！因为有你，站在时代的前沿，我们有了实现人生价值的理想，有了坚实的人生信念，有了对社会承担责任的追求。志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代，我们就该以你作为我们的人生旗帜。旗帜高扬，我们永不迷失！

核心价值观伴我成长

1402

孟双玲

爱国，是我们中华民族的优良传统。无数中华儿女都把国家的利益看得高于一切。

在中华民族在五千年的历史长河中，经历了无数风风雨雨。我们曾有盛唐贞观之治时的国富民强，也有因晚晴政府的腐败无能，祖国受到侵略者铁蹄的践踏......从古至今我们中华民族不屈不饶，爱国主义精神鼓舞中华儿女自强不息，古有岳飞精忠报国，陆游至死还想着“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语，激励着一代又一代中华儿女，为国家而奋不顾身。习总书记说：几千年来，中华民族始终追求团结统一把这看作“天地之常经，古今之通义，”在近代以来百年历程中，无数志士仁人在探索中华民族复兴之道路，两弹元勋钱学森说“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”他的伟大精神，集中体现了中华儿女报效祖国的殷殷赤子之心......梁启超曾经说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年独立，则国独立”。我们青少年要学习先辈们的精神，继承先辈的遗志为祖国的繁荣昌盛而奋斗。我们学生要做的就是踏踏实实学习好文化知识，尽可能多的丰富自己的“储备”。古人云：“非学无以广才，非志无以成学”，为学之要贵在勤，贵在钻研，贵在有恒心。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”勤奋学习，敏于求知，把所学到的东西化为自己的见解。

还要注重自身的道德修养。“德者，本也”“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”做人的基本就是崇德修身，一个人只有明大德，守公德，严私德，其方才能用得其所。励志报效祖国、服务人民这是大德，养大德者方可成大业。同时，还要做好一点一滴的小事，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会勤俭、学会感恩、学会助人、学会谦让、学会劳动、学会宽容、学会自律。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远都是艰辛的努力。我们只有踏踏实实，一步一个脚印往前走，滴水可以穿石。只要百折不挠、坚韧不拔，一定能到达成功的彼岸。我们每个青少年都行动起来，发愤图强，让中华民族恒久屹立于世界民族之林，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

第五篇：践行社会主义核心价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的各位老师，同学们：大家好！

我叫徐润发，来自14级园林班。我的演讲题目是“核心价值观，引领我成长”。

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

我校的践行社会主义核心价值观演讲活动，是青年学生特别“接地气、长见识、增才干”的重要机遇。只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。沉下心来认真学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强！

在学习教育中牢固树立社会道德意识。扬长补短，锤炼品质，变劣势为优势，是青年学生成长的内在要求，也是社会风气向好的客观需要。在践行社会主义核心价值观中，我们要认真学习职业道德与法律，树立“没有规矩不成方圆”的秩序意识，充分认识到道德品质在我们学习成长中的重要性；学习经济政治与社会，深刻理解社会主义核心价值体系的内涵，正确把握时代脉搏，努力成才，实现我们的个人梦。

现在我们的国家正在发展，祖国需要人才。古人云，千里之行，始于足下。不能改变环境，可以去适应环境；不能控制他人，可以掌握自己；不能预知明天，可以把握今天；不能样样顺利，你可以事事尽力；不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的青年学生。必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。

有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，海伦凯勒一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成，简单的问题要用全面的思考来决策，当今的事情要用将来的目光来审视，遥远的理想要靠现实的努力来实现。

我们要想走好我们自己的人生生涯，就要坚定正确的政治方向，弘扬中华民族传统美德，自觉学习当代核心价值观并予以践行，用榜样的力量激励自己，从点滴做起，积累人生的品格，弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德，自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格，树立正确的世界观、人生观和价值观，用自己的坚韧拼搏来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。

不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；梦想是我们行动的起跑线，知识是我们前进的加速器，坚持是我们不停的步伐，智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着路标一直走；人生态度是什么，理想信念当导演。

明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青年学生，作为社会进步的后备力量，作为推动党和人民事业继往开来的生力军和主力军，更需要扛起实现中国梦的这面大旗，走在践行社会主义核心价值观的最前列，在丰富的学习工作中汲取历练、提高、成长的养料，不断完善自我，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起磅礴的青春力量。