防邪教进校园活动总结

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第一篇:防邪教进校园活动总结

“防邪知识进校园”工作总结

昆山乡陶阮小学

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

3、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话。

4、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

为了让师生们真正看到邪教本质,我校举行了反邪教图片展览,设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织全校师生轮流观看,利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李洪志其人其事》,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

5、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

6、开展“小手拉大手”活动

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

7、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

8、各班开展了反邪教主题班会

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。

9、组织了反邪教知识问卷调查活动,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

第二篇:防邪教知识进校园领导小组

佃庄镇河头学校

“防邪教知识进校园”活动 组长:

副组长:

成员:

领导小组:王少良 杨新朝许元元 马明晓杨元媛倪丽丹孙利斌杨飞李晓鹏

第三篇:防邪教活动措施

麻栗坡县民族职业高级中学 开展“拒绝邪教进我家”活动实施措施

根据麻栗坡县教育局关于转发《文山州深入开展“拒绝邪教进我家”宣传教育活动实施意见的通知》(麻教发[2012]52号文件)的要求,结合我校实际,特制订本实施措施。

一、指导思想和总体要求

我校开展“拒绝邪教进我家”活动的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持执政为民,服务人民的理念,加强群众工作,扎实开展“拒绝邪教进我家”活动,深化反邪教警示教育工作,努力开创反邪教斗争的新局面。

总体要求是:要充分发挥我校领导核心作用,加强组织领导,保障活动开展,充分发挥我校组织的独特优势,以学校教职工和学生家长为签卡主体,与各教师、学生家长签订“家庭拒绝邪教承诺卡”,力求使活动自然平和,签订人易于接受。

二、组织领导

为了确保此项工作的顺利开展,经学校研究决定成立 “拒绝邪教进我家”活动工作领导小组。具体人员名单如下:

组 长:张传启

党总支书记、校长 副组长:罗顺勤

党总支副书记 成 员:张文峰

德育处主任

张 燕

德育处副主任

冯德斌

德育处副主任

领导小组办公室设德育处,张文峰同志兼任办公室主任,冯德斌同志具体负责办公室日常工作。

三、基本原则

1、教育为主,宣传在先。活动的根本目的是宣传教育发动教师和学生家长,签卡只是必要的形式和载体。活动的重点要放在宣传教育上,把宣传教育发动工作贯穿于活动的全过程。

2、加强引导,自愿参与。通过耐心细致地工作,宣传活动的目的和意义,讲清讲透活动与教师和学生家长切身利益的关系,详细介绍活动的内容和方式,将教师和学生家长签卡建立在提高思想认识的基础上,建立在自觉自愿的基础上,使教师和学生家长发自内心地支持反邪教工作。

3、因地制宜,务求实效。按照活动的指导思想、总体要求和基本原则,结合学校管理创新和工作实际,在活动阶段划分、活动开展的具体方式等方面,充分发挥主动性和创造性,把教育局的工作部署和广大人民愿望期盼有机结合起来,力求实效。

4、讲究政策,注重方法。开展“拒绝邪教进我家”活动是一项广泛深入的工作,不能用行政手段强制签卡。要认真搞好宣传,使参与这项工作的教师和学生家长,特别是学校的领导干部都能明确这项活动的重要意义,掌握工作的基本要求和基本方法。要先易后难,循序渐进,切忌急于求成。

四、目标任务和实施步骤

从2012年3月28日至2012年7月31日,在全校全面开展“拒绝邪教进我家”活动,覆盖所有教师、学生家庭,使参与率达到100%以上,签卡率达到100%以上。通过开展“拒绝邪教进我家”活动,使教师、学生家庭识别和抵制邪教的意识和能力明显提升,在全社会形成更有利于反邪教斗争深入进行的良好氛围,有效防止和遏制邪教组织的滋生和蔓延。

1、宣传发动阶段、培训阶段(2012年3月至4月)。按县教育局的要求,对开展“拒绝邪教进我家”活动进行动员和部署,提出具体方案,营造良好氛围。同时对学生进行反邪教基本知识的讲解,本次活动的具体要求等。

2、入户签卡阶段(2012年3月至4月)。及时印制“家庭拒绝邪教承诺卡”,并发放给教教师和学生家长(由学生带回家)及时做好签卡工作,并登记造册。

3、回访检查阶段(2012年5月至6月)。在完成宣传、入户签卡工作的基础上,做好督促、检查和指导工作,最大限度消灭盲点,做到“能签尽签”。要定期对做出承诺的家庭进行回访,检查承诺卡是否妥善保存,是否牢记承诺事项,是否有违反承诺的情况。

4、考核验收阶段(2012年7月至7月31日)。在完成此项工作的基础上进行自查,并对此活动开展情况进行全面总结。

麻栗坡县民族职业高级中学

2012年4月5日

附:

家庭拒绝邪教承诺卡

崇尚科学,反对邪教;关爱家庭,珍惜生命; 文明生活,科学健身;遵纪守法,热心公益; 遇到邪教,及时报告;配合政府,做好帮教。

防范抵御邪教 构建和谐社会

一、什么是邪教?

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

二、邪教有哪些特征?

(1)神化头目,教主崇拜。(2)编造邪说,精神控制。(3)坑骗信徒,聚敛钱财。(4)宣扬灾劫,制造恐慌。(5)秘密结社,非法活动。(6)违法乱纪,危害社会。

三、邪教的本质是什么?

反人类、反科学、反社会、反政府。

四、邪教的主要危害是什么?

(1)破坏家庭,残害生命,骗取钱财;(2)侵犯人权,践踏法律,精神控制;(3)破坏生产,扰乱社会,侵蚀政权。

五、发现邪教活动怎么办?

举报电话:110和当地派出所报警电话、当地村(居)委会电话

本家庭承诺

第一、对邪教的煽动和蛊惑,不听、不从、不传。

第二、发现邪教违法活动、立即向村(居)委会干部、公安机关报告。第三、相信科学,有病找医生,不搞封建迷信活动。第四、积极参加健康文化体育活动。第五、遵守法律,勤劳致富。

承诺人: 麻栗坡县民族职业高级中学

年 月 日

说明:此卡二式两份,承诺人签字后自留一份,交学校留存一份。

第四篇:“防邪知识进校园”活动总结

光泽县实验小学

“防邪知识进校园”活动总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“防邪知识进校园”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据县教育局在全县教育系统开展“防邪知识进校园”活动的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“防邪知识进校园”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保“防邪知识进校园”活动健康开展。

三、严格部署稳步推进

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

1、组织全校师生召开一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教组织基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、各班开展了反邪教主题班会。

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

2、组织学生搜集邪教资料,创办一起反邪教知识黑板报。

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

3、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片 为了让师生们真正看到邪教本质,利用多媒体组织学生观看反邪教专题片,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,深入揭批邪教的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

4、学校设置一处反邪教知识宣传栏,积极营造教育氛围,在校园大门口文化长廊处制作反邪教知识宣传栏,张贴“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

5、开展反邪教手抄报制作,写反邪教心得体会活动。

组织学生进行反邪教手抄报制作,写反邪教心得体会活动,同学们都敞开自己的心扉,写了自己的认识,同学们都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

6、开展“小手拉大手”活动,向家长发一份“家庭拒绝邪教”承诺卡签名活动倡议书,组织一次“家庭拒绝邪教”承诺卡签名活动。

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长

清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

7、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

第五篇:2022年街道防邪教宣传活动总结供借鉴

2022年街道防邪教宣传活动总结供借鉴

按照新区《关于开展xxxx年防范邪教宣传月活动的通知》的部署要求,也为进一步增强干部群众防邪、防邪思想意识,营造浓厚的防邪、防邪社会氛围,积极构建和谐社会。x街道通过多形式开展防邪教宣传活动。

街道在新时代文明实践所举办了防邪教集中宣传讲座。活动中,为群众解答了我国现有的教派和什么是邪教,邪教的种类、主要特征和活动方式,以及如何抵制邪教侵害,及其非法活动等方面对邪教危害性进行了宣传,同时向社区干部及居民群众介绍“邪教对社会的危害性“、“邪教的骗人手段主要有哪些“等相关内容,深入浅出地阐述了邪教的本质及严重危害性。同时教育干部群众要认清邪教的本质,增强抵御邪教的能力,做到不参加邪教、防对邪教、抵制邪教。居民蒲珊说:“听完讲课,我们才知道邪教的区别,政府为我们宣传到位,我觉得现在我们身边邪教越来越少了,我们防邪教意识特别强,邪教的那些危害和惯用的骗人伎俩都已经不管用了。“

通过此次集中宣传讲座,使群众进一步认识到了邪教组织的危害性,增强了防邪教意识,达到了宣传的预期目的。通过此次宣传活动,使辖区内广大群众更进一步认识到了邪教组织的危害性,增添宣传氛围,切实增强居民防邪教意识,自觉抵御邪教侵蚀的能力,努力营造积极向上、健康和谐的社区环境。

除开展宣传讲座讲座,街道各社区结合自身实际,社区志愿者向群众发放了防邪教、防盗、防诈骗等方面的宣传资料。活动月期间,共发放防邪教知识宣传单、《校园安全宣传手册》xxxx余份,接受群众咨询xxx余人次,受宣传、教育群众达xxxx余人。依托生活中和人民群众密切相连的一些公共设施随处随地进行防邪教警示教育宣传如:利用墙报、专栏、宣传单等增强教育宣传效果,除了以上传统的宣传方式,各社区还紧紧抓住现代科技,利用居民群微信、微博、LeD显示屏等平台全方位的开展了防邪教警示教育宣传。

通过近期全面覆盖、多种手段、扎实有力的防邪教科普宣传。在群众中取得了较好的口碑,不但给群众送上了喜闻乐见的精神食粮也给他们普及了科学知识,提高了群众识邪、拒邪、防邪能力。

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