第一篇:举行世界读书日活动XX
举行世界读书日活动XX
举行世界读书日活动XX(一)
XX年4月13日上午,在第21个世界读书日来临前夕,为丰富全省广大残疾人朋友的文化生活,推荐更多适合大家阅读的书籍,在省残联和吉林省全民阅读协会的指导下,省残联阅读分会携手省残疾人作家协会、省和长春市盲人协会、省朗诵艺术专业委员会和省图书馆等部门,在省图书馆小报告厅举行“阅读改变人生”暨“为爱献声”文化助残活动。
省委宣传部、省残联、省新闻出版广电局、吉林省全民阅读协会、省图书馆等部门的领导参加活动,长春市盲人及亲友、全省残联宣传文化工作者代表、吉林省残疾人新闻宣传促进会的全体同志共180人参加了活动。
视障朋友走进省图书馆视障阅览室,他们敲打着键盘享受着文字带来的快乐,他们在网上浏览着大量生活信息,体验着信息时代带给视障朋友的精神享受。在工作人员的引导下,视障朋友们翻阅着自己喜爱的盲人图书和大字版图书,进行阅读活动。
视障大学生迟浩宇向现场听众朋友讲述了阅读改变自己人生的故事,父母为了让自己坚持学习音乐,买了很多音乐家的传记书给他念。通过这些书籍,迟浩宇了解到了这个世界上既有莫扎特这样的音乐天才,又有贝多芬那样对音乐不懈努力的伟大作曲家,也就是这些书籍,让他更坚定的在音乐的道路上走了下去。XX年迟浩宇考入了长春大学特殊教育学院音乐表演系,在不断的求学过程中,书本对他的帮助是其他东西无法代替的,音乐理论的书籍让他对音乐的构成了解逐渐加深,乐谱的书籍让他的演奏内容更加的丰富。四平市残联副理事长张文娟介绍了四平盲文图书馆开展盲人阅读活动的工作经验。省图书馆、省新闻出版广电局、省委宣传部、省残联、吉林省全民阅读协会的有关领导先后发言,表达了全社会对残疾人阅读推广活动的重视与支持。
在活动现场,“为爱献声”主题朗诵会在优美的音乐中进行。省朗诵艺术家协会的专业老师和盲人代表同台诵读残疾人自己的作品和名家精品,实现了艺术家与盲人朋友的互动;最后的《芬芳誓言》将朗诵会推向高潮,全场观众自发地参与宣誓,用温暖的声音呼唤和传递着爱与力量。据悉,“为爱献声”是省残疾人作家协会和省朗诵艺术家协会共同发起的大型公益活动,将持续到10月中旬。
省残联副理事长万宇指出:今年是省残疾人全面小康建设的开局之年,也是全省残疾人宣传文化工作大有作为的一年。这次“阅读改变人生”暨“为爱献声”的文化助残活动,正是满足了全省盲人朋友对文化的渴望,对阅读的渴求,对共享社会公共文化成果、积极融入社会的一种渴盼。全面启动省视障图书阅览室的常态阅读活动,就是要帮助盲人朋友建设精神家园,积极开展丰富多彩的阅读推广活动,学习知识,增长才干,不断提高自身的综合素养,为更好的适应社会、建设幸福家园而不断去奋斗。
举行世界读书日活动XX
8日,国际旅游岛商报记者从省图书馆获悉,“423世界读书日”即将到来,省图书馆将开展系列活动推动全民阅读,促进书香社会发展。
据了解,4月10日至5月8日,省图书馆将陆续开展“阅读经典”主题图书展、“今天你读书了吗?”读书会、地方文化知识竞赛、“书海寻宝”搜书大赛、各类少儿兴趣班以及数字资源培训等多项活动。
据悉,少儿兴趣班将于4月10日至5月8日期间,每周末在省图书馆少儿部指定地点开展。知识竞赛类活动将通过省图书馆网站、微博和微信等公众平台开展,而其他活动则将分别在省图书馆数字阅览室、图书推荐区等区域开展。
举行世界读书日活动XX
近年来全国各地启动全民阅读活动,形成了浓厚的读书氛围。恰逢4月23日“世界读书日”即将到来,贵州各地纷纷开展丰富多彩的活动,全民阅读活动得以更广泛地推进,引导全省人民养成多读书、读好书的良好习惯,倡导多读书、读好书,营造浓郁的书香社会氛围。
倡导全民阅读 共建书香社会
铜仁市XX年“全民阅读书香铜仁”读书系列活动启动
由铜仁市委宣传部、市直机关工委、市教育局、市文体广电新闻出版局、市总工会、团市委、市妇联等部门联合组织开展的XX年“全民阅读书香铜仁”读书系列活动启动。
活动从3月起至5月底结束,以“仁义之城书香铜仁”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观为中心,以建设学习型社会、学习型组织、学习型机关为重点,组织党员干部群众学习中国特色社会主义理论体系,学习党的路线方针政策和国家法律法规,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围,旨在优化干部群众知识结构,增强干部群众创新能力,为推动铜仁科学发展、跨越发展提供精神动力和智力支持。【详细】
思南:掀起全民阅读热潮
图为 群众争先恐后品尝购买书籍
3月28日,思南县城区1500多名干部群众在乌江岸边的中伟中央广场参加“全民阅读书香思南”读书系列活动启动仪式,掀起了思南县全民阅读热潮。
开展“全民阅读书香思南”读书系列活动,旨在倡导全民学习,树立终身学习的理念,形成“爱读书,读好书”的社会风气,不断提升干部群众的学习力、创新力。希望希望全县干部群众崇尚读书,勤于学习、融会贯通、学以致用,为建设幸福美好新思南做出新贡献。
活动仪式上,县邮政公司向思南县田秋小学捐赠了5万元的图书,向参加活动的1000名学生捐赠一本创新作文书籍,并对40名品学兼优、家庭困难的中小学生赠送一套精品图书。【详细】
贵阳清镇“湖城读书月”活动启动
贵阳清镇市XX年建设学习型城市“”启动仪式在时光贵州举行,即日起至4月8日,超过700种、逾两万册正版图书将在清镇进行为期18天的巡展。
作为全省第十五个“公民道德宣传月”系列活动之一,今年清镇市“湖城读书月”的主题是“倡导全民读书,关爱贫困学生”。启动仪式上,来自清镇市的20名留守儿童代表和二中教育集团、站街、红枫中学、卫城中学、流长中学、七砂中学、犁倭中学等七所学校接受了3500余册的图书捐赠,总价达6万余元,涉及科普、历史、励志及教辅类等。【详细】
开展未成年人阅读活动 培养其良好阅读习惯
从江县课后乐享阅读迎接“世界读书日”
图为 学生在校图书室内读书
贵州省从江县加榜乡中心小学的学生在校图书室内读书。
当日,贵州省从江县加榜乡中心小学在放学后开展“我读书、我快乐”主题读书活动,倡导孩子们多读书、读好书,养成良好的阅读习惯,享受读书乐趣,迎接4月2日“国际儿童图书日”和“中国儿童阅读日”。
习水县以“世界读书日共享好书籍”为主题开展多样活动
图为学生分享好书活动现场
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的精神食粮。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”,一直以来,习水县马临小学致力于打造书香校园建设中,取得了一定的成绩。为了能让更多的同学读到更多的书籍,该校将组织开展世界读书日主题活动。
此次活动以“世界读书日共享好书籍”为主题,号召全体师生共同参与到其中,整个活动一共有四个议程,分别是少先队大队委员向全体师生发出读书的倡议,共同阅读经典书籍,共同交流分享。然后全体学生共同分享自己最喜欢的一本书,捐赠给学校填充到图书室,让更多的师生可以读到更多的书籍,形成“你有一本书、我有一本书、我们就有更多的书”。紧接着学校对本月份的“读书之星”进行颁奖。最后由学校副校长对读书活动进行总结和勉励。【详细】
黔西:举办“书香校园”读书活动
近日,黔西县第一中学在学校塑胶篮球场举行了第七届“书香校园”读书节活动,主题为“追忆一中历史,读书明理做人”,创建读书的读书型校园。
读书活动上,一中相关负责人向全校师生介绍了本届读书节的举办背景,举办目的,具体活动内容等。要学生明白“为什么读书”、“读什么书”、“怎样读书”。在读书活动上,还举办“师生同行风雨路,桃李芳菲九十春”主题征文比赛”、“ 笑看桃李 同游书海名师讲坛”、“论人物品尝心酸泪 读红楼领略荒唐言’读书报告会”等10余个节目。【详细】
碧江区举办第三届“亲近阅读品味书香”读书月活动
铜仁市第十一小学以“亲近阅读品味书香”为主题的第三届读书节活动隆重开幕。全校师生参加此次开幕式。
4月1日,在升旗仪式后,万国礼校长致第三届“亲近阅读品味书香”读书月活动开幕辞,希望同学们养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,让浓郁的书香充溢我们学校的每个角落,让积极读书成为我们人生的一道永恒而亮丽的风景。随后学生代表发言号召同学们读书、明理、做人、成材。【详细】
农村阅读成风气 书香沁润百万家
贵州:大山里的图书馆
一本书,哪怕是一本旧书,可以点亮一个孩子一生的希望。
这是一间不足50平方米的图书馆。严格意义上说,更像一间摆满图书但座位不过20个的教室。每天,这里只开放一个小时,即中午13点到14点,也正是这个60分钟,成为了大山里的孩子们一天最期待的时光。
每天午饭后,贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市平浪镇中心完全小学(以下称“平浪完小”)的学生都会到这里继续汲取书中的营养。平浪镇距离都匀市31公里,距离贵阳市121公里,在都匀的南部大山深处。【详细】
印江县农民冬闲时节农家书屋忙“充电”备春耕
日前,在印江自治县紫薇镇大园址村农家书屋,几名村民正在阅览农科图书。冬闲忙“充电”,该县农民借助书刊、电视、互联网等渠道,学习知识,为春耕生产做好准备。
湄潭浙大小学少年宫启动读书活动
图为学生代表宣读倡议书
为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯;也为了落实上级关于学校重抓“两室一化”的相关文件精神。湄潭县浙大小学少年宫于XX年3月29日启动了“与书交友,快乐阅读”系列读书活动。
“与书交友,快乐阅读”读书活动的启动,为全体师生搭建了良好的读书平台,也为浙大小学学子陶冶情操,获取真知,树立理想打下了坚持的基础!
第二篇:举行世界读书日活动策划XX
举行世界读书日活动策划XX
举行世界读书日活动策划XX
为了提高我校大学生的阅读素养、阅读能力和阅读兴趣,图书馆将以今年“世界读书日”为契机,举办系列阅读推广活动。
一、活动背景
1995年,联合国教科文组织确定4月23日为“世界读书日”,目的是向全世界推广阅读。
XX年,党的十八大报告中明确提出要“开展全民阅读活动”。XX年两会期间,李克强总理在政府工作报告中提出“倡导全民阅读”,他认为,阅读能使人常思常新。好读书,读好书,既可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准,也会持久影响到整个社会的道德水平。
二、活动主题
本次阅读推广活动主题为:“图书因阅读而美丽,心灵因交流而贴近,读书伴我成长,知识伴我同行”纪念XX年世界读书日系列活动。
三、活动方式
本次阅读推广活动由图书馆策划组织,采取多方合作的模式,积极与数据库商、学生社团以及广大师生等合作,力争将活动办得丰富多彩,切实起到推广阅读的作用。
四、活动时间
XX年4月-5月
五、活动项目、内容及日程安排
活动项目
具体内容
时间、地点、主讲人
大学生必读书目推荐展览
“迎世界读书日,好书共分享”大学生必读书目展览 XX年4-5月
南北校区图书馆大厅
图书借阅排行榜展览
借阅图书排行榜展览 XX年4-5月
南北校区图书馆大厅
名师讲座
聘请内大名师作推介资源讲座 XX年4-5月
南北校区图书馆报告厅
具体时间、地点、主讲人另行通知
数据库讲座 图书馆学科馆员和数据库培训人员作系列讲座
优秀读者评选
根据图书借阅排行榜评出XX-XX优秀读者 XX年4月
公布在南北校区图书馆大厅和图书馆主页
颁奖在
特色资源推介
重点推荐蒙古学、蒙古文特色资源与服务展览 XX年4-5月
南北校区图书馆大厅
图书漂流、爱心赠书活动 漂流图书与受赠图书无偿赠阅活动 XX年4-5月
南北校区图书馆大厅
调查问卷
读者与馆员互动活动交流、读者问题征集 XX年4月
图书馆主页 读者沙龙活动
读书心得交流活动 XX年4-5月
南北校区图书馆 主持人:闫冰梅
读书征文活动
“我与内大图书馆”征文比赛 XX年4月
图书馆主页 颁奖在
美文朗诵活动
英文美文朗诵会 XX年4-5月
南北校区图书馆
主持人:闫冰梅
超期免罚日活动
超期图书免罚,用参与图书馆活动方式互换 XX年4月22日
南北校区图书馆总咨询台
书展
书商举办书展活动 XX年4-5月
南校区图书馆大厅
世界读书日宣传活动
颁奖仪式、一小时阅读、赠书等 XX年4月22日 议程另行通知
举行世界读书日活动策划XX
为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署、四川省全民阅读工作方案的通知精神,推动成都师范学院校园文化的建设,营造浓郁的书香氛围,在XX年联合国教科文组织设立的第21个“世界读书日”来临之际,由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“世界读书日”暨“读书月”活动,图书馆负责具体承办。
一、活动目的
激励广大师生多读书、读好书,建设书香校园。
二、活动时间
XX年3月23日-4月23日
三、参加人员
全校师生。
四、活动内容
通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式,开展以深阅读,心阅读的主题活动。
(一)优秀读者评选:根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。
(二)书签设计大赛:深入阅读一本图书,根据书的内容特点,结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的新颖别致的专属书签。
(三)“我与图书馆的故事”征文比赛
(四)“随手拍书香男神女神”摄影比赛:通过摄影镜头展示阅读之美,捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间,体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。
(五)讲座
1.针对学生:“巧用图书馆资源 助力四六级考试”
2.针对教师:数据库使用系列讲座
(六)100种优秀图书推荐
(七)图书现采活动:组织一线教师到新华文轩书店进行现场采购
(八)图书馆知识有奖问答
五、组织保障
由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同组织专家对所有来稿进行认真审定,确定评奖结果。获奖名单将在学校OA以及相关网站上公布,并发至各院系。获奖作品将在学校网站和图书馆主页展示。主办单位在“”前后将召开“世界读书日”庆祝会,由校领导给获奖者颁发荣誉证书和奖品。
图书馆
XX年3月23日
第三篇:世界读书日活动
世界读书日活动
篇一
一、活动主题:我的读书故事
二、活动对象:全镇小学16年级学生
三、活动目的:
1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。
2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。
3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。
4、推动图书室建设,提高图书借阅率。
四、活动时间:
第一阶段:5月9日5月11日各校自行组织比赛.第二阶段:5月13日,虻牛小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;
五、演讲内容
围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。
六、活动要求:
1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。
2、脱稿演讲,演讲时间控制在35分钟。
3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。
4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。
5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。
6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。
七、奖励办法
一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。
八、评分细则:
比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。
1、演讲内容:(计45分)
(1)、紧扣主题、充实生动(20分);
(2)、语言流畅自然,有感召力(20分);
(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。
2、语言能力:(计40分)
(1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);
(2)、脱稿演讲(10分);
(3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。
3、综合印象:(计15分)
(1)、上下场致意、答谢(5分);
(2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);
(3)、观众反映好(5分)。篇二
一、活动名称:风飘书香满校园
二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、活动意义:今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、活动宗旨:
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大
二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
第四篇:世界读书日活动
我院开展“我的中国梦—书香高校”主题系列活动
(哈铁学院消息)为迎接4.23世界读书日,活跃校园文化生活,浓厚师生读书氛围,我院图书馆、团委共同举办以“我的中国梦—书香高校”为主题的系列活动。
本次活动共分为三部分:
一、以“让图书走进你我,让书香飘逸哈铁校园”为主题的图书荐选活动。将图书馆馆藏新书集中展出,让读者选书,图书馆现场借阅,及时满足我院师生对图书资源的需求;
二、以“读书—怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动。现场读者在宣传横幅上签名并参与现场阅读知识有奖竞答;
三、以“我的中国梦—青春中国”为主题的读后感征文比赛活动,号召我院学生通过此次读书活动,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。
本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识,让更多的人了解世界读书日的精神和意义。同时向全校师生宣传图书馆的相关内容,让更多的人能更好的利用图书馆的资源,弘扬尊重知识的阅读理念,培养读者的良好的阅读习惯,营造良好的学习气氛。
第五篇:世界读书日活动
世界读书日主题活动程序
一、活动的目的人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
二、活动主题
书籍传友谊,爱心献学校
三、活动时间地点
时间:2011年4月20日
地点:东新一小
四、活动程序:
1、老师向同学们介绍读书日的由来
2、中心老师向学生代表捐赠书籍
3、学校领导讲话
4、中心领导讲话
世界读书日的来由
联合国教科文组织选择4月23日作为“世界读书日”的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。
书籍传友谊 爱心献学校——世界读书日活动
2011年4月23日是第十六个世界读书日,为了让东新一小部分家庭困难的同学在读书日到来之际有书可读,大庆市青少年科技文化活动中心于4月20日在东新一小会议室举行“书籍传友谊 爱心献学校”主题赠书活动。
赠书仪式上,青少年科技文化活动中心的老师首先向同学们介绍了世界读书日的由来,学生代表整齐地在台下坐好,兴奋的表情让我们感受到学生强烈的求学欲望;东新一小副校长于代表全体师生向青少年活动中心表达了谢意,青少年活动中心副主任刘爱琴在仪式上致辞,表达出对学生们早日成为祖国栋梁之材的殷切期望!
活动中心希望借“世界读书日”的东风,通过活动的开展,激发广大同学读书的热情,让每一位同学有书读,并养成想读书、爱读书、会读书,读好书的好习惯,并在读书实践中陶冶情操、获取真知、树立理想。
世界读书日讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
读书可以丰富生活,知识可以改变命运。在世界读书日到来之际,我们来到东新一小,为同学们送上精神食粮,希望你们以只争朝夕的精神,抓紧一切时间,刻苦读书,增长知识,提高素质,为富国兴邦、全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持!
为迎接第十六个“世界读书日”的到来,让我们在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。从这一天开始,要学习生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为一所学校的风景与文化”。