旅游三句半

第一篇：旅游三句半

神奇大峡谷 我们四个台上站 演个节目大家看 不说大家都知道 三句半

今年汇演真热闹 我们四个闹一闹 锣鼓敲得震天响 高兴的很 市委政府有胆识 重新调整第三产 开发旅游促发展 意义深 局领导 决策新 一改经济依赖型 敢想敢作敢创新 高明啊

滔滔黄河汇青铜 古峡土地面貌新 塞上明珠青铜峡 塞江南

大峡谷景点实在多

个个都能编成歌 不如听我慢慢说 快说啊 快艇走一走 游船坐一坐 黄河大峡谷美景多罕见啊

景区新建北入口 各项功能分得清 创建五A没问题 没马达

青铜古镇显气派 回族风情有特色 体现黄河古文化 了不得

拦河大坝锁黄龙 多项数据都第一 发电声声震峡谷 真有名

一百零八塔真称奇带走幸福留烦恼 免灾得福喜心头

真高兴

群虾起舞在山壁 鳄鱼张嘴形象真 天山藏在山缝里 奇观啊

贺兰山、牛首山 两山相夹青铜色 地地道道的大峡谷大峡谷

天然睡佛远名扬 睡姿优美天然生 神秘面纱挥不去 一定要看 牛首佛云妙无穷 黄河圣坛天下雄 库区鸟岛生态好 值得看 古石刻 依旧在 峡口深处留禹迹 大禹治水到这里 留美名

生态旅游大发展

人文风情实在浓 古峡胜景揽不住 看不够

景区服务热情高 受到领导表扬多 全区服务数第一 服务好啊 大峡谷旅游发展快再过三到五年来 国家五A成必然 成必然！成必然！春天约您来旅游 青山绿水敞开怀 到此一游不虚行 不虚行！不虚行！

第二篇：旅游协会半年检工作总结

旅游协会半年检工作总结

时光飞逝，已作一年多旅游协会会长，也做了几次半年检工作，在这半年检总结中，我们协会有很多成功的地方也有很多需要补充的地方，毕竟做到一个优秀的社团需要时间和经验来争取。看到星级社团心里难免有点羡慕，但是那都是人家努力的结果，也就是修成正果了。他们的优点是我们一些社团需要学习的，尤其是我们旅游协会。这次失败中我们很多不足充分显现出来了：

一、我们社团属于娱乐性的，主要就是让我们学校的学生充分利用自己空闲时间去更多的地方来亲近大自然，了解外面的文化，不要孤陋寡闻和坐井观天，读万卷书不如行万里路。我们社团发展空间是有目共睹的，但是在学校和社会上影响力度不够，这充分体现了我们宣传力度极度缺乏，我们应该在假期多组织一些活动，提前招募一些旅游爱好者，共同出去旅游，这样既丰富了我们课余时间还能够多结交一些志同道合者。

二、有时候我会看看一些企业管理手册，还有一些管理方面的书籍。俗话说：“无规矩不成方圆”。在一个团队中好的制度好的管理机制是一个团队发展的核心和动力源泉。我们社团我深深的感觉到了管理制度不够完善，这需要我们协会委员会认真商讨完善我们的管理机制。

三、服务水平的高低往往是一个省份乃至一个国家经济发展必备因素，在我们社团有许多新生力量的加入对服务的了解还是远远不够。这种不够不是说文化程度不够高而是心里不够成熟，往往缺乏服务能力，在家是小皇帝小公主，享受惯了别人对他们的服务完全没有服务别人的意识。在这方面我们社团应该多关注，在学校我们是学生在社会上我们是公民，我们要作好学生作好公民。在以后的法发展中我们会定期对我们社员进行培训。

四、不在其位不谋其政，这充分说明了责任问题。在社团有时候让社员做的事情社员都置之不理，这样的情况下一个社团能发展壮大吗？完全不能。对个人来说是责任问题，但是对一个社团来说那就是团结问题了。成事在人谋事在天嘛！总的来说还是我们社团不够团结，社员不够积极。我们会在以后的发展中多组织一些交流活动让我们共同交流来加强我们团结协作能力。

作为社长我坚信我们社团会发展壮大的，我们有的是潜力，我们会找准方法去开发我们的潜力，同样我也会带大家好好总结我们的优点与不足，取长补短将会是我们社团发扬的精神。在此我也希望得到平行社团的支持与鼓励，相信我们旅游协会将来是一个很有价值的协会。

旅游协会 2014年9月9日

第三篇：半期工作总结

半期工作总结

时间过的真快，一转眼半学期过去了，在这半学期里，我主要担任一年级语文，二年级数学教学工作，在这半期教学中，有快乐，有烦恼，有进步，也有不足。现将工作做以下总结：

一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

总之，前半期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

第四篇：半期工作总结

半期工作总结

一眨眼，半学期又结束了，教学工作是一项看似简单，又充满挑战和创新的事业，也许你会遇见自己曾经讲过无数次的课文，你会送走一批学生又迎来新的一批，你会每天重复着曾经做过的事情，改作业、写反思、。但是如果你是一个成长型的老师，你会发现，重复中蕴藏着实践过后经验和教训。

回顾这半学期的教学工作，有沉沉的收获，有郁郁不得解得疑问，有崭新崭新的希望和梦想，也有溢满胸怀的欣喜。

（一）我的教学收获：

1、常规工作常抓不懈，培养学习习惯事无巨细。

（1）合理安排时间的习惯。五年级的学生，自主性有了很大提高。开学初，我建议学生早晨早到校大声诵读经典诗文，安排专人检查督促，表扬能按要求做到的学生。中午到校，安静默写。

（2）有效读书的习惯。面对学生读书多，写作难；不爱读书、读书走马观花等等许多种当前存在的读书问题，我严格执行学校让学生写读书笔记的学习方式，认真指导，仔细批阅，及时评价，做到扎实有效。另外结合班中学生的特点，我还推行了，同读一个内容，每天指定同学交流读书感受。每读完一本书，老师统一出题进行阅读竞赛等方法。多方面提高学生读书兴趣。

（3）预习的习惯。本学期我们就提高学生学习效率这一大目标，进行了预习习惯培养的训练。为生字组词，锻炼学生勤查字典的习惯，根据课后题在文中做批注，查阅资料了解文章创作背景和作者信息。

（4）自由表达的习惯。班中学生总体比较内向，运用丰富多彩的评价语言对学生进行激励，训练学生就头给一个问题发表不同的意见。每个单元的口语交际都提前准备，专门用一节课来交流讨论。（5）按时完成作业的习惯。作业可以说是每个老师都很重视又都很头疼的问题。班级人数多，检查时间紧迫，都成为作业检查有可趁之机的软肋。班长查小组长，小组长查组员，老师查班长，并对组员随时抽查，只用五分钟时间，班中作业一目了然，有效防止了一些学生偷懒。

1、所有常规工作，全部利用小组评价进行监督考核，每周汇总评价。在培养学生良好习惯方面起到了积极地作用。

2、认真钻研，站稳讲台，让课堂活色生香。本学期课时不太多，所以每节课的课堂效率显得尤为重要。

（1）大胆创新，让每节课都新鲜生动。调动学生的积极性，最主要的是让教学设计吸引学生的注意力。

（2）在倾听中思考。时间真是一种奇妙的东西，有些想法，有些做法也许当时不太明白，甚至有抵触情绪，可是坚持做下来，在某一天你终归会明白它其中的妙处，听课就是这样。本学期中，我不禁听语文课，还试着去听了科学、数学、品德、美术等课，在听课中发现，老师的语言调动，情景创设，激励评价，问题提问，课堂组织竟然在不同中显示着惊人的相似之处。我学习美术课上老师对于学生想象力的启发，学习数学老师的言语严谨，学习科学课上的动手实践和小组合作，学习品德课上的情感熏陶。人文性和工具性的结合决定了语文独特的功能，所以在教学中我们更应该博采众人之长，受到了学校领导和老师们的赞扬。但是在别人的课堂中发现自己曾经存在的问题。(二）我的下一个教学目标：

1、这学期中，习作教学虽然关注了，但讲评和修改还不太扎实。

2、日记写作坚持不够。还要引导和督促，争取让写日记成为学生终身的好习惯。

3、读书笔记讲评不够，呈现两极分化现象，要想办法引导。

4、磨课受益匪浅，在平时的教学中要多思考。

5、教师反思要坚持写，以写促进自身素质提高。

（三）我的成长反思： 在本学期的教育过程中，比较好的一点是坚持读书并做读书笔记，另外能随时将自己的感受记录下来。天天进步一点。

半期工作总结

李娟娟 草湾小学 2017.11.1

第五篇：三句半定稿

1、锣鼓震天佳节到，全体老师齐欢笑，学校举行联欢会，热闹!

2、今天大家聚一堂，喜迎佳节心欢畅，咱们四个上台来，添乱!

3、咱们说段三句半，说得不好多包涵，不管节目好不好，别跑!

4、平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办？包涵!

5、呼玛一中样样好，齐心协力听领导，教育教学谱新篇，争先！

6、夸夸咱们好领导，教学改革出新招，学生成绩步步高，撑腰！

7、先说咱的吴书记，师德建设搞的好，培养教师风格高，师表！

8、再说咱的赵校长，品牌意识观念强，学校发展装心间，苦干！

9、再说咱男赵校长，谦虚善良人缘好，教学工作紧抓好，操劳!

10、夸夸咱的董校长，后勤工作真周到，朴实勤恳品德高，厚道！

11、最后说咱杜校长，德育常抓永不忘，精心培育下一代，学乖！

12、各位老师学问高，良苦用心好教导，再把各组表一表，乐教！

13、学问要数语文组，语文老师一回头，鲁迅甘为孺子牛，还有红楼！

14、逻辑思维数数学，数学老师一低头，六元六次也能求，真牛!

15、国际接轨学英语，英语老师一摇头，sorry再加thank you，hello!

16、对俄贸易靠俄语，俄语老师一探头，思吧戏吧哈拉硕，牙流布流！

17、化工建设有化学，化学老师一点头，二氧化碳变汽油，咱带头。

18、看看咱们物理组，物理老师一抬头，一根杠杆撬地球，加上ρ

19、生物学问进化论，生物老师一埋头，濒临动物都获救，再加油！20、地理工作爱地球，地理老师一回头，百幕大川也畅游，做导游！

21、联系古今数历史，历史老师一出头，秦始皇来脱口秀，数风流！

22、体育赛事咱最牛，体育老师一露头，体育健儿出亚洲，没足球！

23、都说音乐无国界，音乐老师一晃头，歌声飘满全地球，24、美术老师一回头，蒙娜丽莎也风流。

25、所有教师都说遍，缺谁少谁多包涵，欢迎大家提意见，明年见！

26、全体教师比比看，跳舞唱歌三句半，谁要光看不动弹，扣钱！

27、学校蒸蒸又日上，领导师生尽开颜，年底庆祝怎么办，吃饭！

28、年底补助发一万，每人茅台三箱半，鸡鸭鱼肉随便吃，心愿！

29、俺的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，发钱，发钱，发钱。