儿童节策划方案[五篇范例]

第一篇：儿童节策划方案

儿童节策划方案

一、活动目标

为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节，展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色，彰显我校艺术教育成果，激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀，让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的要求，特制定本活动方案。

二、组织机构：

组长：ZZZ

副组长：XXX

成员：CCC

三、活动主题 ：“律动一小、艺美童年”

四、活动时间：XX年3月-6月

五、活动内容及要求：

“律动一小、艺美童年”开幕式

3月26日，学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式。

“复兴中华、从我做起”读书征文、演讲比赛。

1、以“复兴中华、从我做起”为主题，在我校三至六年级学生中开展征文比赛。

题目自拟，文体不限，1500字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文1-2篇，征文电子稿保存为。doc格式，以征文题目作为文件名。排版要求：题目居中，二号黑体；正文四号宋体，单倍行距；用A4纸打印并拷贝U盘于5月10日前交学校教导处。

表彰奖励：设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干名。

2、以“复兴中华、从我做起”为主题，在四五六年级学生中开展演讲比赛。

各班级推荐优秀选手1名，于4月26日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的时间不超过6分钟。

表彰和奖励：学校按年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

诵读暨歌唱比赛

比赛时间：艺术周

参赛对象：1至6年级以班级为单位参赛。

比赛形式：全校分低段、高段进行，先诵读后歌唱。

比赛要求：

1、诵读方面：可配乐、领诵、队列变化、简单造型，可有道具和表意的表演等等。根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容，用A4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝U盘于5月15日前交少先队。诵读时间控制在5分钟以内。

2、歌唱方面：各班以两首歌曲参赛，一首为必唱歌曲：《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》；一首为选唱歌曲，根据学生年龄特征选择教材歌曲。各班于5月15日前将伴奏音乐U盘拷贝光盘交少先队。可分声部、有队列变化、简单造型，可有道具等等。

3、服装统一，队形新颖，人人参与，有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。

比赛设奖：各年级分别设一、二、三等奖各一名，每年级评选一名优秀指挥。、唱歌、舞蹈、课本剧比赛

比赛时间：艺术周 参赛对象：1--6年级学生

比赛形式：个人或小组参赛均可。

比赛要求：各年级、各班级组织排练，将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试，选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。

器乐比赛

比赛时间：艺术周 参赛对象：3---6年级学生

比赛器乐：钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等

比赛形式：个人参赛或小组参赛均可。

比赛要求：

各班参赛人数不限，但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。

各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。

学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试，选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。

书法、绘画、摄影、手抄报比赛

比赛时间：艺术周 参赛对象：1至6年级学生

比赛形式：参赛选手自行安排主题制作作品。

比赛要求：

各班各类作品分别选取3幅，于5月10日前将作品交美术组，由美术组对参赛作品进行评比，并挑选优秀作品在艺术周进行展示。

参赛作品主题健康、积极向上。

五、说明：

1、学校艺术节时段：XX年3月至6月。

2、学校艺术周时段：XX年5月27日至6月1日。

3、XX年5月31日：学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动。

4、XX年6月1日：在艺术节期间评选出的精品节目展演【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示，学校师生组合表演的节目】。

六、工作要求：

1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。

2、学校总务处做好经费和后勤保障；学校办公室做好资料搜集整理、上报工作，以及活动奖状制作、填写工作。

3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育，学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。

4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务，工作情况将纳入个人年度考核。

第二篇：2010儿童节策划执行方案

坤元物业2010儿童节

策划执行方案

一、活动目的

（一）直接目的：

联合亲亲家园（三和）社区、花郎艺术培训部，打造一出别具生面的“六一儿童节”社区文化活动盛宴。

第一次正式以坤元物业对外统一宣传的大型活动，借助活动氛围，把坤元物业的社区文化活动组织能力融入至小区业主对物业的再次认识过程当中。

（二）深度目的：

通过亲子游戏活动，增进小区业主家庭天伦之乐，让父母在工作繁忙之余，陪同孩子一起感受六一节日的氛围和家庭温暖。

通过晚会节目演出，向小区父母传达艺术对孩子的重要性及培养的选择性。

让孩子度过一个难忘的与以往不同的“六一”儿童节。

增加小区之间孩子与孩子、业主与业主的交流，丰富孩子的社交生活。

二、活动内容

(一)活动主题：

“爸爸，妈妈，还有我。” 快乐六一，天下一家！

——开元国际、坤元物业携手亲亲家园社区、花郎艺术共庆2010儿童节

(二)活动时间：

2010年5月30日（星期日）(三)活动地点：

三墩古墩路延伸段亲亲家园广场（含B、C两个区）；如遇下雨天气，将更至亲亲C区室内篮球场。(四)活动内容：

活动分二大部分，以游戏为主，晚会为辅。

以“爸爸，妈妈，还有我”一家三口共同参与为亮点，突显出节目的目的和意义，即为家庭过节，父母陪同孩子一起过节。

游戏各类道具、晚会背景均突出“一家三口”这一节目重心。

活动地点安排在亲亲家园广场

B、C区广场，广场悬挂各式气球，以配合各场游戏氛围需要。

岁；2—7岁；7—14岁。现场游戏以孩子年龄阶段为分，分别设立三个区间，0—1 现场设置中型游戏——纸飞机、齐心协力投篮、妙词猜想、爬爬乐、气球搬运等，父母小孩子一起协作完成游戏，组与组之间计分比赛，以高低分选出优胜家庭。

优胜家庭能拿到奖项设置礼品，娱乐之余又有小丰收，机会多多，欢乐多多。

联合俱乐部开展文艺晚会演出，给小朋友提供节目及游戏，展示小朋友的多才多艺之余，让更多的小朋友互相认识，延续下一代友谊。

在每一个环节做好“家庭”“对宝宝的爱”以及“坤元物业”这些元素的融合工作，让宣传无处不在。

征询社区才艺展示需求小演员，一起参与当天以俱乐部舞蹈展示为主的晚会演出。

(五)活动对象：

本次活动主要吸引以下几类人群参与：

坤元物业服务各小区业主：亲亲家园外，还包括白荡海、山水人家、西溪里等小区的业主家庭，宝宝年龄在0～14岁，要求父母和宝宝三者缺一不可。花郎艺术培训部的学员们、有才艺展示需求的小演员。

观众：亲亲家园广场人流。

三、活动实施策划(一)晚会演员征选：

时间：5月15日～5月24日

具体安排：

制作活动海报，张贴各小区各坊门，征召除舞蹈形式外的才艺展示类节目，预计三至五个。

集中初选一下上报节目，如有重复，可考虑融合。

(二)活动参加报名：

时间：5月15日～5月24日

地点：各管理处客服部

注意事项：

1、活动参加小区：白荡海、山水人家、亲亲家园4个区，共计6个小区。

2、报名以儿童实际年龄为区分，共设三个区间。分别是0～1岁，2～7岁，8～14岁。

3、制作活动登记表，各个区间年龄段每个小区限报6组。即每个小区各限报18户家庭参与游戏。累计全部小区限额为108户。

4、勿必确认父母与孩子一起参与。如果产生不确定参与情况，一率踢除。

5、不接受现场报名。

(三)活动宣传：

时间：5月15日～5月29日

宣传元素：

1、活动主办方：开元国际物业、坤元物业；亲亲家园（三和）社区； 活动协办方：花郎艺术培训部

2、活动目的、活动内容及活动要求

3、其它元素：东方管家形象代言人（漫画）

具体安排：

1、海报

2、通知单：制作统一的活动通知单下发各小区单元粘贴。

3、现场：晚会背景板、活动说明易拉宝、活动说明喷绘、活动表单等。

4、所有制作一概体现宣传主元素：即活动主题与东方管家形象代言人漫画。

5、如有可能，加入青年时报及余杭城乡导报宣传。

(四)活动游戏设置：

时间：2010年5月30日下午14：00～18：00

B区广场、C区三合大街 地点：亲亲家园 具体内容：

游戏一：爬爬乐（年龄区间0～1岁）（单轮单计分）

参与的宝宝尚不具备独立行走能力。

在场地上铺设地毯，长度为

8米前后，并拉5条彩带。

每位宝宝在起始位置向终点爬行，父母在终点吸引宝宝往后。游戏以时间爬行至终点最短者胜出。

设置前三名。参与宝宝均有奖品赠送。

以现场游戏规则为准。

游戏二：纸飞机（年龄区间2～7岁）（三轮累计计分）

要求父母双方有一人会折纸飞机。三方合理分工。父母一方折纸飞机，并在飞机尾冀写上对宝宝的祝福语。宝宝把写好祝福语的纸飞机飞向父母另一方站的位置（另一位家长需站在离孩子和折飞机场地三米外），并用箩筐接到孩子飞的纸飞机，接到后需大声念出对宝宝的祝福语。

全程每完成一架飞机，以 每场次设

2分计，未接到或纸飞机未写祝福语或未大声念祝福语的均不计分。

4户家庭参与，计时三分钟，预计共36户，分9场。

此环节计分计入游戏总计分。

以现场游戏规则为准。

游戏三：气球搬运（年龄区间8～14岁）（三轮累计计分）

三方合理分工。父母一方吹气球并在气球上写祝福语，另一位家长陪同孩子用身体（手除外）共同将气球搬运至五米外的箩筐里。

每次只允许搬运一个气球，搬运气球前，写祝福语的父母需大声告诉孩子，你对他（她）的祝福是什么。

搬运过程中手触碰气球或球中途掉地或未写祝福语，均视为无效球。

全过程每搬运一个气球，以 每场次设

2分计。

4户家庭参与，计时三分钟，预计共36户，分9场。

此环节分计入游戏总计分。

以现场游戏规则为准。

游戏四：巧妙投篮（年龄区间2～14岁）（三轮累计计分）

在一块用喷绘布制作的背景板上设置二个投篮筐，一大一小，一高一低，分别为父母和孩子准备。

父母出一位代表投篮。孩子必需参与投篮。

背景板一米五外设一隔离线，投篮者需在线外投篮。

每位投篮者共投篮十次，每户家庭的投篮次数总计为 大人每投进一球，以

20次。

3分计；孩子小于7岁的，每投进一个球，计6分，大于7岁的，每投进一球，计3分。

预计参与家庭72户。

此环节计入游戏总计分。

以现场游戏规则为准。

游戏五：无限猜想（年龄区间2～14岁）（三轮累计计分）

游戏前准备好用彩纸打印的水果，一张纸代表一种水果、动物、植物等，分别在右下角注明水果的中英文名称。Eg：纸上的图形是苹果，右下角需注明：苹果（apple）

父母一方出代表抽十张纸。

游戏开始，父母一方背对孩子，把纸上内容向群众公示，另一方正对孩子，用身体语言告诉孩子纸上内容。孩子需根据父母提示猜出纸上内容。

7岁以下孩子只需要说出中文，7岁以上孩子在说出中文名称时，还需拼出英语单词。

50分，另计10分奖励分。全部猜出可提前结束 如果父母以英文单词向孩子提示的，孩子猜出英文单词后还需告诉单词代表的中文含义是什么。

游戏以三分钟为限，十张纸内容全猜出的为满分，共游戏。未满分的，以5分一单词计。

此环节计入游戏总计分。

以现场游戏规则为准。

注意点：

1、除幼儿组外，另二个年龄区间的参与家庭均需参加完三轮才能决出胜负。中途允许弃权，弃权家庭只发放参与礼品。

2、游戏没有前后参与顺序。每户家庭一张游戏单，表单上注明环节和游戏得分，以总分决胜负。

3、游戏设置一号家庭：1户；二号家庭：2户；三号家庭：3户。奖品丰厚，采购以家庭实用为准则。

4、其他参与家庭均可以领取参与奖。

5、奖品采购合理，突出儿童节和家庭实用二方面。

6、允许亲亲家园儿童产品类商家在场设点，一是增强广场热闹氛围，二需增加友情支持力度（特别是儿童游戏类产品的物料支持或奖品支持）。

(五)晚会设置：

时间：5月30日18：30～20：00 地点：亲亲家园B区广场

具体安排：

1、场地布置（含舞台搭建、音响、灯光等）花郎艺术培训部负责，背景板设计由坤元物业提供，培训部支付设计费。

2、晚会必需安排有奖互动节目及准备互动节目礼品，由花郎负责。

3、晚会以花郎艺术培训班舞蹈表演为主，穿插乐器类才艺展示。整场晚会要求突出童真及意趣。

4、晚会主持需连贯完整，“六一·坤元·社区·家庭·花郎艺术”等元素在整场晚会中表达完整。

第三篇：2013儿童节促销策划方案

策划主题：儿童节我当家

二、活动时间

5月15日——6月5日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比 赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

（一）第一阶段：时间：5月15日至5月30

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

（二）庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：6月1之6月5，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。

每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。

2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

4、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

5、长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖

6、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

（三）庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

庆六一儿童节促销经营活动方案

庆六一儿童节促销经营活动方案

1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。（各学龄段分别评选）

2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。（各党龄段分别评选）。

3、最佳小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。（所有参赛选手共同评选）

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

第四篇：2020儿童节户外活动策划方案

2020儿童节户外活动策划方案

儿童节户外活动策划方案1

一、活动主题

多彩乐园，欢乐童年。

二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间

时间安排：5月31日下午12：00—3：15。

12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。

12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12：30~14：30游艺活动。

14：15校门迎接领导。

14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。

14：30赠送仪式：

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。...（剩余全文94.18%）

加载中，请稍后

第五篇：2020儿童节活动策划方案最新

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，今天小编就给大家整理了儿童节活动策划方案，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

儿童节活动策划方案篇一

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间：

三、活动主题：

汇聚欢乐心连一城

把快乐还给孩子，让快乐永驻童心

关爱手牵手欢乐共拥有

四、活动地点：x

五、活动目的扩大消费者对x的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2018年儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

1.、亲子互动乐园

2、家庭欢乐乐园

3、征集乐园

方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

七、活动宣传：

主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

儿童节活动策划方案篇二

一、活动由来

每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。

二、活动时间

5月27日——6月4日

三、活动主题

有学有玩欢乐无限

四、促销公关活动

活动一、5月27日——5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;

活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作办法：

1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

2、将资料卡投入商场设置的箱子内;

3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间：6月4日下午13：00。

4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

五、注意事项

1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右，相当于商品打9.5折;

2、第二项活动的培训时间可控制在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元;为了减少支出，可以免费为培训单位提供商场内的场地，以让他们进行现场咨询，发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。

儿童节活动策划方案篇三

一、活动好处

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(x、x、x)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(x、x、x)

4、宣传发动、组织。(x、x、x)

5、后勤保障。(x)

6、奖品书写。(x)

7、摄影、电影播放。(x)

8、趣味运动会。(x、x、x)

三、时间安排1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报x老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类用心分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)

(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长：x(起点)、x(终点)

裁判员：x、x、x、x、x、x

六、卡拉OK比赛评委

组长：x

组员：x、x、x、x、x、x

七、大门值勤：王臣贵、刘景云

八、校医、卫生：×

九、注意事项

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况)。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

儿童节活动策划方案篇四

活动目的：

通过开展“六·一”主题庆祝活动，让每个孩子都能感受到节日的气氛，度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育，培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间：

活动地点：本班教室

活动主题：我游戏，我快乐

活动负责人：

参加人员：全班学生

活动程序：

1.主持人导入

2.游戏：画鼻子

3.游戏：抢凳子

4.游戏：一反常态

5.游戏：倒着说

6.写下自己的六一心愿

7.发奖品

8.全班一起分享美食

活动现场安全措施：

1.保证活动场地——教室无安全隐患。

2.照顾到每一个学生。

儿童节活动策划方案篇五

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:中心校。

三、活动主题:展示风采，超越梦想。

四、活动组织:

总策划:熊正所

副总策划:仲秋

执行策划:x

项目负责:

仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传:奖品的准备、颁发等。

张志鸿:摄像、录像。

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

韦学余:校园安全、学生安全。

五、活动内容:

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

B、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

C、节目评奖:

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

2020儿童节活动策划方案最新范文5篇