第一篇:11.9消防安全宣传周活动方案
铁山联校“11.9”消防安全宣传周
活动方案
为迎接 “11.9”消防日,认真做好“11.9”消防日期间消防安全知识宣传及普及工作,全面提高广大师生消防安全意识,增强消防素质,减少和杜绝各类火灾发生,确保师生生命财产安全,特制定铁山联校2014年“11.9”消防宣传周活动方案。
一、活动时间:
2014年11月3日---11月7日
二、活动对象: 全体师生
三、活动主题: 认识火灾 学会逃生
四、消防宣传活动领导小组: 组长:刘文华 副组长:曹青
成员:李琼飞 段志武 肖玉 向群 朱小玲 邓晓蓉 李双喜
李五一
五、活动内容:
1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、标语、手抄报及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。
2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消
防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。
3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。
4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动: 11月3日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查; 11月4日至7日政教处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。
11月5日-11月7日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。
11月7日政教处举行一次全校性消防安全演练;
11月4日至7日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。
六、活动要求:
1、提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。
2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。
3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。
铁山学校政教处
2013年11月4日
第二篇:2018幼儿园119消防安全宣传周活动方案
2018幼儿园119消防安全宣传周活动方
案
方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一。不妨看看相关内容!
今年11月9日是全国第XXX个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月4日至9日为“119”消防宣传周。
以 “三个代表”重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安先行学校”,消防安全“四个能力”建设、“五大”活动、“清剿火患”战役的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。
组 长:李凤英
副组长:吴碧珠
成 员:王燕霞、苏振奋及各班班主任
巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。
按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。
在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。
第三篇:小学消防安全宣传周活动方案
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小学消防安全宣传周活动方案
来
小学消防安全宣传周活动方案
一、指导思想
为进一步提高我校师生的消防安全意识,预防或减少火灾事故的发生,确保师生的人身安全,以“科学发展观”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,结合我校实际,特制定2015年我校消防安全宣传周活动方案。
二、活动主题 关爱生命从我做起
三、活动目的
通过开展“消防安全宣传周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
四、活动周时间 2015年3月23日1
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——3月31日
五、活动内容及要求
(一)提高认识,加强领导
学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。为切实加强对这次宣传周活动的领导,学校成立校园消防安全宣传周活动领导小组,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。组长:黄XX 副组长:庞XX 成员:全体教职工
(二)科学组织,讲究实效
1、通过国旗下讲话,帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、利用校园“红领巾广播站”宣传消防法律法规、消防常识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
3、开好消防安全教育的主题班会。各班可充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。
4、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。
5、组织开展一次消防疏散演练,并观摩学习如何使用灭火器。
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6、安全教师上一堂消防安全知识课,作业中体现。
7、美术教师组织学生做一次以消防安全为主题的手抄报,各班选5张优秀的上交。
我们将始终坚持把学生的消防安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
来
第四篇:高校“11.9”消防安全宣传周活动方案
“11.9”消防安全宣传周活动方案
一、活动主题:
“关注消防,珍爱生命,共享平安”
二、活动目的:
“119”消防日即将到来,这是集中开展全校性消防宣传活动,推动全校师生关心重视消防工作的重大契机。很好落实按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》关于消防重点单位定期开展消防演习的要求和《青岛市实施〈中华人民共和国消防法〉若干规定》关于“学校每年至少组织一次消防逃生演练”的规定。为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。同时加强我国《消防法》的宣传普及的准备工作。
三、联合主办:
青岛农业大学宿舍自我管理委员会 城阳区公安消防大队 机电工程学院学生会
四、活动时间:
2008年11月 日——2008年11月 日
五、活动项目
(一)宿舍消防安全检查
活动时间:宣传周内全校随机抽查 检查部门:自管会纪检部、自律部 检查标准:
1.不准在寝室内乱拉乱接电线。因为电线和插头、插座多重连接,容易导致接触不良,接触不良容易产生电火花,如遇可燃物,就会引发失火。更危险的是将电线埋在被褥下面,如果电线发热造成绝缘层起火,后果更不堪设想。2.不准在寝室内使用大功率电器,如电茶壶、电炉、热得快、电炒锅及液化气、酒精灯等,因为它们都是靠电阻值较大的材料发热来获得热量,耗电量高(热得快功率就有800-1000瓦),如果用不配套的电线连接,一通电就会电线发热,橡皮绝缘体软化,时间一长,超负荷运转就会使绝缘体老化甚至燃烧,从而引起火灾。
3.不能在宿舍里吸烟。因为躺在床上吸烟,稍不小心,燃烧的烟灰就会掉在被褥上直接引起火灾,特别是身体疲倦时或酒醉之后,往往烟未吸完人就睡着了,烟火失去控制而点燃可燃物,造成人身伤亡或财产损失。
4.不能点蜡烛看书。因为秉烛夜读,时间一长就会感到身体疲倦,捧着书本就会情不自禁地进入梦乡。这时蜡烛一旦倒下或燃尽,就会点燃周围的可燃物(如书本、桌面、蚊帐等)。
5.不能用纸当灯罩。因为纸的燃点是130摄氏度,而一只功率60W的白炽灯在一般散热条件下,其表面温度为140-180摄氏度,大大超过纸的燃点,如果用纸当灯罩,灯泡表面温度积累到一定程度,达到纸张的燃点就会引起纸张燃烧。
活动内容:
检查人员对宿舍内液化气的安全使用、电源线路等情况进行仔细察看。尤其是用电安全。学生宿舍内须无私拉乱接电线、违章使用电器现象;公共照明设施、应急灯和安全指示灯保持完好。由于此前曾有过充电器充电时出现意外引发火灾的情况,因此本次检查特别强调各种充电器不得在无人监管情况下充电。学生宿舍采取严格的排查措施,彻底整治火灾隐患,做到不疏漏一个消防死角、不放过一个消防隐患,进一步确保广大师生员工的生命财产安全。开展一次全校性的宿舍消防安全大检查。
对违章电器及、烟、酒精炉、乱扯的电线、煤气罐等全部没收,集中在三号楼前统一销毁处理。
(二)消防教育电影展播
活动时间:2008年11月
日晚6:30 活动地点:教学区B区多媒体教室
学校食堂
活动宗旨:为进一步做好平安和谐校园建设,增强师生的消防安全意识在潜移默化中增强了观众的消防安全意识和消防法制观念,提高观众防火、灭火和逃生自救的能力,同时向同学传授消防安全常识和火场逃生自救知识,提高消防安全意识、消防法制观念。
展播电影:《火海逃生》、《人命关天》或《火烧摩天楼》、《消防犬》、《烈火雄心》、《火线救援 》、《云梯49》、《火线任务》、《世贸中心》、《十万火急》等消防教育电影。
(三)消防联合演练
联合主办:城阳区消防大队(春城路北端
电话:0532—87868021)
青岛农大自管会 机电学院学生会
演练时间:2008年11月
日晚 演练地点:东苑8号宿舍楼
演练目的: 为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
演练课目:
1、安全疏散。
2、扑灭火灾。
3、伤员救护。演练步骤:
一、消防演练主持人讲话:
1、介绍参观的嘉宾及我校领导;
2、请消防大队领导讲话;
二、安全疏散。
(一)、程序:
1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。在宿舍各楼层走廊生起烟雾弹。
2、广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:这里是青岛农业大学,我校东苑8号楼发生火灾,现被困学生有600多人,我们已派人员在东门迎接消防队,报警者:×××,联系电话:***。
3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班长的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。同时消防大队对起火宿舍进行喷水灭火。
4、各班长要稳定学生的情绪,大声地指挥,告诉同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
5、到达目的地,各班长书记马上清点人数,报告现场指挥员。
6、在楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出。
(二)、疏散要求与注意事项
1、参演同学听到火察广播后,必须服从安全员指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、要求安全员告知同学不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返宿舍,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
3、疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。
4、疏散顺序:各同学携带好自己使用的湿毛巾,在宿舍通道排成二列纵队后撤离,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰依次快速、安全下楼,到操场集合,时间1.5分。
三、灭火比赛
1、灭火行动小组。要求:熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材,对模拟火灾进行灭火。
2、由消防大队队教官进行讲解、表演。
3、进行干粉灭火器灭火比赛:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人。
附:干粉灭火器灭火比赛方案与规则
1、设置两组火堆,每组4个火点。
2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。
3、比赛开始:
(1)同时点燃两组8个火点。
(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。
(3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。
(四)参观消防教育基地
组织同学参观城阳区消防教育基地(春城路北段),对脉冲气压喷雾水枪、漏泄通信救生安全绳、空气呼吸器等消防特勤器材进行了使用学习,结合日常生活中常见的可燃易燃物及近期发生的火灾事例,紧紧围绕引发火灾最多的用电、用气的防火问题,进一步全面了解了火灾的发生原因、发展过程、报警要诀、扑救方法、火场自救逃生以及灭火器的使用等知识和技能把本次活动中的所学所感带回校园,带动更多的同学关注消防安全,消除身边的消防隐患,营造和谐安全的学习生活环境。
第五篇:消防安全宣传周活动小结
巩义市实验幼儿园
2009年“119”消防宣传周活动小结
今年11月9日,是全国第19个“119”消防日。按照巩义市教体局的要求,我校扎实开展了教体系统“119”消防宣传周活动,我校确定了这次活动的主题是“关注消防安全,共建和谐家园”。从11月3日至11月9日,按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,我校开展了一系列形式多样、丰富多彩、影响度深、普及面广的消防宣传教育活动。现将活动情况汇报如下:
一、学习和宣传了2009年5月1日起施行的新修订的《消防法》,进一步明确了学校消防安全工作责任和义务。
二、组织广大师生观看了教育部制作的《春夏秋冬话安全》教育专题片,并结合学习《河南省中小学安全教育手册》第二章内容,对全体师生进行了一次消防知识培训,每个师生基本掌握了“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)基本知识和技能。
三、认真组织开展了一次消防应急疏散演练活动。我校结合自身实际,按照科学、有序、实效的原则,设定演练内容,制定具体演练方案,成立了由学校办公室、后勤办、体育组组成的相关职能小组,通过演练,检验了学校消防安全主体责任落实情况,提高了学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾、保证疏散畅通以及配合公安消防部门扑救火灾的能力。
四、学校制作了消防安全板面,每个班开展了一次以消防安
全为主题的班会,进一步提高了全体师生的消防安全意识。
五、活动结束,每个学生都写了一篇安全教育专题片观后感,把安全意识强化在以后学习和工作的任何角落。
二OO九年十一月六日