第一篇：2018年人教版三年级期中测试卷
三年级下册语文期中测试卷
——学校—年——班
姓名
一、字词天地。(34分)
1.下面读音不正确的一组是()。(2分)A.琴弦(xuán)沉甸(diān)甸 B.菜畦(qí)锄(chú)地 C.啁啾(jiū)石缝(fènɡ)D.花蕾(lěi)书痴(chī)2.读拼音,写词语。（3分）
(1)哥哥正在quán shén ɡuàn zhù（）地看书。
(2)小弟弟rú yuàn yǐ chánɡ（）,得到了遥控赛车。
(3)我们要正确使用成语,不要出现zhānɡ ɡuān lǐ dài（3.圈出词语中的错别字,并改正。（3分）
如获致宝()张冠李代()心满义足()一剑如故()乐此不皮()身不油己()4.照样子,写一写。（12分）例:录 刂=剥(剥花生)奚()=（）莫()=（）成()=（）尸()=（）或()=（）米()=（）5.补充词语,并填空。(12分)任()任()
深()浅()前()后(神气()()张冠()()筋疲()((1)用—画出含有反义词的成语,我也会写这样的词语:（（）(2)任选一个词语写句子。
6.给下面加点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分)端正:（1）形容坐姿端正,不歪斜;（2）字写得端端正正
;（3）正派;正确;（4）使端正。(1)他一个品行端正的人。()(2)小弟弟写的字很端正。()(3)你要端正学习态度。()(4)上课了,同学们都端正地坐在教室里。()
二、句子乐园。(32分)1.把下面句子改为把字句和被字句。(8分)(1)一阵大风吹倒了路边的杨树。
把字句:
被字句:)的情况。))）、(2)放羊人补好了羊圈。
把字句:
被字句:
2.修改病句。(4分)(1)这次班会课上,小丽第一个首先发言。
（2）一位李叔叔是勤劳的清洁工。
3.补充句子。（8分）
(1)采得百花成蜜后，?(2)茅檐低小。
(3)
,子规声里雨如烟。
(4)最喜小儿无赖。
(5)风声,雨声,读书声,;
家事,国事,天下事。
(6)读书给人以乐趣,给人以
,给人以。
读书使人
,讨论使人,笔记使人。
4.用下面的词语写句子）（4分）。
(1)踏破铁鞋:
(2)情不自禁: 5.根据意思写成语。（8分）
(1)或者生存,或者死亡,形容事关重大或形势极端危急。（）(2)具有多方面的才能和技艺。（）(3)原形容水势广大的样子。后形容事物广阔壮大,或前进的人 流声势浩大（）(4)做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。（）
三、课文精彩回顾。
父亲的菜园(节选)
以后的日子父亲便四处拾粪。有时我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒,好几次都憋得我难受极了。在父亲的精心(等候 侍候)下,原本(贫穷 贫瘠)的死黄土地,已经黑得发亮了,一锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。一年过去了,菜园里长出了绿油油的蔬菜,像一块碧绿的翡翠,嵌在山坡上。
1.圈出括号里使用恰当的词语。1分
2.用————画出文中的比喻句。
把（）比作（）。3分
(2)一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一颗一颗往高处拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘着气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，何苗都长高了一大截。”
1.选自寓言故事（）1分 2.写出下列词语的近义词。
急忙——（）筋疲力尽——--（）1分
3.从这则寓言中你明白了什么道理？2分
4.你想对中挑人说些什么你=呢？1分
五.习作。
写一封信，是你心里积存许久的想要解决的问题。可以向任何人提出的问题。25分
第二篇：人教PEP三年级下册英语期中测试卷（4套）
PEP三年级下册英语期中检测卷 第一部分：听力部分 一、听音，把正确的序号写在横线上。（6分）1.I like.A.monkeys B.dogs C.bags 2.I＇m from.A.noodles B.China C.USA 3.Let＇s watch.A.TV B.UN C.UK 4.This is my.A.sister B.mom C.father 5.Welcome to our.A.home B.school C.English 二、听音标号，在下面的括号内用数字标出朗读的顺序号。（10分）三、选出你所听到的句子，把编号填在左边的括号里。（10分）()1.A.I can see twelve dogs.B.I can see twenty dogs.()2.A.Who＇s that boy? B.Who＇s this boy?()3.A.How many kites can you see? B.How many crayons do you have?()4.A.Wow, what a big fish!B.Wow, what a big family!()5.A.I＇m from China.B.I＇m from America.四、听对话，选择适当的答语。（10分）()1.A.Nice to meet you, too.B.How are you?()2.A.I＇m fine, thank you.B.My name is Jack.()3.A.Good morning.B.She is three.()4.A.I＇m Chen Jie.B.I＇m from China.()5.A.My name is Sam.B.Thanks.五、听音，填写正确的序号。（7分）uncle()aunt()father()me()mother()grandfather()grandmother()第二部分：笔试部分 一、写出下列字母的大写或小写。（10分）二、写出下列字母的前后两个相邻字母的大小写（10分）三、找出一个与其他三个不同类的单词，并把其字母编号写在括号里。（5分）（）1.A.red B.leg C.black（）2.A.show B.head C.foot（）3.A.Zoom B.ruler C.Sarah（）4.A.bag B.white C.green（）5.A.hello B.boy C.girl 四、将下列单词按项归类，并把相应序号写在横线上。（17分）1.apple 2.bus 3.girl 4.van 5.egg 6.car 7.teacher 8.bike 9.nurse 10.cake 11.jeep 12.ship 13.orange 14.tea 15.taxi 16.boy 17.father 人物: 食物: 交通工具: 五、根据情境选择正确的表达，并将其序号写在横线上。（12分）1.你怎样向你的朋友介绍你新朋友 A.This is a cat.B.This is my new friend Lily.2.早上问好应该说 A.Good afternoon.B.Good morning.3.自我介绍说自己来自哪里应该说 A I＇m sorry.B.I＇m from Dongtou.4.见面后应该说 A.Nice to meet you.B.Goodbye.5.询问别人来自哪里应该说 A.Where are you from? B.What are you from? 6.你迟到了，应该说 A.Come in.B.I＇m sorry.7.怎样询问你不认识的女孩 A.Who＇s that woman? B.Who＇s that girl? 8.怎样询问你身边不认识的人？ A.Who＇s that boy? B.Who＇s this man? 9.想知道别人手中有多少本书你应该问 A.How many books do you have? B.How many birds can you see? 10.想知道别人看到了多少只鸟你应该问 A.How many books do you have? B.How many birds can you see? 11.假期后回到学校见到同学 A.How old are you? B.How are you? 12.你告诉Nancy你的年龄 A.How old are you? B.I am ten.六、看图，回答下列问题，用数字做答。（8分）1.How many balls? 2.How many dogs? 3.How many birds? 4.How many trees? 附加题，计入总分。
七、读短文，写出图中每个人物的年龄。（10分）I have a big family.There are five people in my family, my father, my mother, my brother, my sister and I.My father and my mother are fat.My father is thirty.My mother is thirty, too.I＇m ten.My brother is eight.My sister is five.They love me.I love them, too.人教PEP三年级下册英语期中测试卷 A卷 满分：100分 班级：
姓名：
学号：
分数：
一、勾出每组中不同类的一项。（每小题2分，共10分）（）1.A.red B.mouse C.black D.purple（）2.A.school B.book C.bag D.crayon（）3.A.Zoom B.ruler C.Sarah D.Chen Jie（）4.A.Canada B.China C.USA D.panda（）5.A.nose B.squirrel C.dog D.pig 二、读一读，将下列句子排成一段顺畅的对话。（每小题2分，共10分）（）Hi, Mike！How are you?（）Hello, Sarah.（）Great!（）Very well, thanks.（）Let’s make a puppet.三、根据汉语意思，写出单词。（每小题2分，共12分）1.红色的 __________ 2.橙色的 __________ 3.黄色的 __________ 4.绿色的 __________ 5.蓝色的 __________ 6.紫色的__________ 四、根据图片，匹配出恰当的答语。（每空3分，共9分）（）1.A.I have a bear.B.Here you are.C.I have a dog.（）2.A.May I have a look? B.Good afternoon.C.This is a gift for you.（）3.A.What’s your name? B.Let’s go to school.C.How are you? 五、读一读，将问句与答语匹配。（每小题2分，共20分）（）1.Good afternoon.A.Good morning!（）2.What’s your name? B.I’m Mike.（）3.Hello!C.Fine, thank you.（）4.Goodbye!D.Great!（）5.Let’s go to school!E.Nice to meet you, too.（）6.Good morning!F.My name’s John.（）7.How are you? G.See you!（）8.Nice to meet you.H.Good afternoon.（）9.Let’s paint!I.Hi!（）10.Who are you? J.OK!六、连词成句。（每小题3分，共15分）1.your，what，name，is ________________________ 2.too, Me.________________________ 3.have, a, book, I ________________________ 4.brown, it, colour ________________________ 5.are, how, you ________________________ 七、勾出正确的翻译。（每小题2分，共8分）（）1.钢笔 A.epn B.pen C.nep（）2.脸 A.face B.afce C.fece（）3.粉色 A.inpk B.pink C.pnik（）4.黄色 A.yellew B.yollew C.yellow 八、阅读短文，自己画一个小丑，并按要求涂色。（共6分）Hello.I’m Mr.Clown.Please paint for me.Colour my face green.Colour my eyes blue.Colour my ears red.Colour my nose brown.Colour my mouth pink.Colour my hands black.Colour my body orange.九、为下面这幅图，加上一段4、5句的对话。（每小题2分，共10分）___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 三年级英语下册期中试卷 听力部分（60分）一、听音，选出你所听到的内容，将其编号填入题前括号内。
（）1.A.boy B.brother C.girl（）2.A.teacher B.mother C.student（）3.A.this B.that C.what（）4.A.my friend B.I＇m OK.C.Me too.（）5.A.too B.tea C.tail（）6.A.tall B.how C.short（）7.A.mom B.man C.woman（）8.A.father B.mother C.brother（）9.A.fat B.cat C.tall（）10.A.elephant B.monkey C.panda 二、听音选择，根据录音内容，将正确图片下面的字母用圆圈圈起来。
cat bag 1.2.3.A B A B A B 4.5.A B A B 三、听录音，选出你所听到的句子。
（）1.A.She’s my mother.B.She’s my sister.C.She’s my grandmother.（）2.A.It has long ears.B.It has short ears.C.It has small eyes.（）3.A.Who’s that man? B.Who’s that woman? C.Who’s that boy?（）4.A.This is my brother.B.This is my sister.C.This is my friend.（）5.A.I’m nine.B.I’m Amy.C.I’m a boy.四、听录音，判断对错。
1． 2． 3． 4． 5．（）（）（）（）（）五、听录音，按你听到的顺序给下列句子标上序号。
()Wow!It’s so big!()Look at that elephant!()Oh, it’s so fat.()It has a short tail!()It has small eyes and big ears.笔试部分（40分）六、选一选，并规范书写。
ten milk pen red boy 1.This is John.He’s a（男孩）.2.I’m（10岁）years old.3.I have a（钢笔）.4.Can I have some（牛奶）? 5.This is a（红色的）pen.七、把正确选项的字母写在题前括号里。
（）1.——Who’s that man? ——.A.My father B.My grandma C.My mother（）2.——Is he your father? ——.A.No, he isn’t.B.Yes, he isn’t.C.No, he is.（）3.——Where are you from? ——.A.I’m nine.B.I’m John C.I’m from Canada.（）4.——Have some milk.——.A.I’m sorry.B.Thank you.C.Here you are.（）5.——Look at the giraffe.——.A.Wow!It’s so tall.B.Wow!It’s so short.C.OK!（）6.my sister.A.Who’s B.He’s C.She’s（）7.——Who’s that boy? —— is Zhang Peng.A.She B.I C.He（）8.——The dog short.A.are B.is C.am（）9.The monkey along tail.A.has B.is C.are（）10.——How old are you? ——.A.I’m Sam.B.I’m nine.C.I’m fine.八、根据情境选择正确的表达形式，并将其序号写在括号里。
（）1.自我介绍说自己来自哪里应该说 ：
A．I＇m Mike.B.I＇m from China.C.I’m a student.（）2.询问别人来自哪里应该说 ：
A.Where are you from? B.What are you from? C.Who are you?（）3.你第一次见到Zhang Peng, 你应该怎样问好：
A.How are you? B.Hello.C.Nice to meet you.（）4.你想说“她是一位老师 ”，应该说： A.He is a man.B.She is a teacher.C.He is a student.()5.班里来了位新同学，大家表示欢迎，该说，_____.A.Welcome!B.Goodbye.C.Thanks.（）6.当你询问照片上的女人是谁，应说: A.Who’s this woman? B.Who’s that girl? C.Who is that boy?（）7.当别人问你熊猫有什么特征时，你应该怎样说？ A.It’s big and fat.B.It’s very short.C.It’s very small.()8、当你想向你的朋友询问“那是你的祖母吗？”，应该说：
A.Is he your grandfather? B.Is she your grandmother? C.Is she your sister?()9、别人问你你来自哪里，你应该说：
A．I’m a student.B.I’m from Shandong.C.I am UK.（）10.当你说“它好大啊！”时，应该怎样说？ A.It’s so big.B.It’s so thin.C.It’s so tall.九、为下面问句选择合适的答句，并将正确答案序号写在题前括号内。
()1.How are you? A.Yes, she is.()2.Who＇s that boy? B.I’m fine.()3.Where are you from? C.She’s my sister.()4.Is she your mother? D.I＇m from China.()5.Who＇s that girl? E.He＇s my brother.十、为下列图片选择合适的句子，并将正确答案序号写在括号内。
1.2.3.3.4.5.（）（）（）（）（）A.I＇m from China.B.This is a tiger.C.Make your eyes big.D.This is a man.E.Make your arms long.答案及评分标准 一、听音，选单词（20分）1.girl 2.teacher 3.this 4.I’m OK.5.tail 6.tall 7.man 8.mother 9.fat 10.elephant 1——5 C,A,A,B,C 6——10 A,B,B,A,A 二、听音，选择正确的图片（10分）1.He is my brother.2.He is fat.3.This is my bag.4.I’m from the UK.5.——Who’s this woman? ——She is Miss White.A, A, B, B, B 三、听音，选出你所听到的句子。
（10分）1.Look, she’s my sister.2.This is an elephant.It has small eyes.3.Who’s that woman? 4.Hi, Chen Jie.This is my brother.5.Hi, I’m Amy.I’m from the UK.B,C,B,A,B 四、听录音，判断对错。（10分）1.Make your arms long.2.Make your eyes big.3.The elephant has two big ears.4.Look, this monkey has long tail.5.Look at the giraffe.×, ×,√,√,× 五、听录音，按你听到的顺序给下列句子标上序号。（10分）2,1,3,4,5 六、选一选，并规范书写。（5分）1.boy 2.ten 3.pen 4.milk 5.red 七、把正确选项的字母写在题前括号里。（10分）1——5 A,A,C,B,A 6——10 C,C,B,A,B 八、根据情境选择正确的表达形式，并将其序号写在括号里。（10分）1——5 B,A,C,B,A 6——10 A,A,B,B,A 九、为下面问句选择合适的答句，并将正确答案序号写在题前括号内。（10分）B, E, D, A, C 十、为下列图片选择合适的句子，并将正确答案序号写在括号内。（5分）C, B, E, D, A 三年级英语下册期中测试卷 姓名 听力部分（50分）一、根据录音内容选择你所听到的单词，并把序号填入题前括号内。（10分）（）1.A.China B.Canada（）2.A.dad B.dog（）3.A.grandpa B.grandma（）4.A.bear B.big（）5.A.thin B.this 二、听音选择，根据录音内容，将正确图片下面的字母用圆圈圈起来。（10分）bag cat 1.2.3.A B A B A B 4.5.A B A B 三、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的划“√”，不相符的划“×”。
（5分）1.()2.()3.()4.()5.()四、听音，选出你所听到的句子, 并把序号填入题前括号内。（5分）﹙ ﹚1.A.I’m a teacher.B.I’m a student.﹙ ﹚2.A.I’m from the USA.B.I’m from the UK.﹙ ﹚3.A.This is my father.B.This is my mother.﹙ ﹚4.A.The bear is short.B.The giraffe is tall.﹙ ﹚5.A.The man is my teacher.B.The man is my brother.五、听录音，圈出你认为符合录音内容的图片，并把序号填入题前括号内。（5分）（）1．（）2． A B A B（）3．（）4． B A A B A B（）5． A B 六、听录音，判断下列图片与你所听内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（5分）1．（）2．（）3．（）4．（）5．（）七、听录音，判断下列人物来自哪国，并将国籍序号填入相应括号里。（5分）Amy Mike Sarah John Chen Jie（）（）（）（）（）1.China 2.UK 3.Canada 4.USA 5.Australia 八、听录音，按你听到的顺序给下列句子标上序号。（5分）()Wow!It’s so big!()Look at that elephant!()Oh, it’s so fat.()It has a short tail!()It has small eyes and big ears.笔试部分（50分）一、将下列单词抄写在四线三格上，注意写错格式不得分哦。（5分）1.bag 2.ten 3.red 4.pen 5.fat 6.and 二、找出下列单词划线部分发音与其他两项不同的一项，并把序号填入题前括号内。（5分）()1.A.bag B.dad C.father()2.A.red B.leg C.she()3.A he B.she C.pen()4.A.pig B.six C.hi()5.A.panda B.cat C.hand 三、将单词和相应的汉语意思连线。（5分）thin pupil China sister children 姐妹 中国 儿童 小学生 瘦的 四、为下列单词选择相应的汉语意思，并把序号填入题前括号内。（5分）（）1、短的 A.fat B.thin C.short（）2、女孩 A.girl B.bag C.good（）3、朋友 A.fat B.friend C.father（）4、大的 A.bag B.big C.boy（）5、兄弟 A.sister B.father C.brother 五、选出每组中不同类的一个，并把序号填入题前括号内。（5分）()1.A.man B.elephant C.panda()2.A.sister B.brother C.water()3.A.thin B.mum C.short()4.A.Canada B.Australia C.pupil()5.A.grandfather B.crayon C.grandmother 六、选出与英语相应的汉语意思，并把序号填入题前括号内。（5分）（）1、in your bag A.黑白相间（）2、toy box A.看（）3、two new friends A.在你的包里（）4、black and white A.玩具箱（）5、look at A.两个新朋友 七、为下面问句选择合适的答句，并将正确答案序号写在题前括号内。（5分）()1.Where is my ruler? A.Yes, she is.()2.Who＇s that boy? B.It’s under your chair.()3.Where are you from? C.She’s my sister.()4.Is she your mother? D.I＇m from China.()5.Who＇s that woman? E.He＇s my brother.八、为下列图片选择合适的句子，并将正确答案序号写在括号内。（5分）1.2.3 4.5.（）（）（）（）（）A.I＇m from China.B.This is a tiger.C.Make your eyes big.D.This is a boy.E.Make your arms long.九、根据情景回答问题。（5分）（）1、当你又和别人见面了，你应该说：
A、How old are you? B、I’m sorry.C、Nice to meet you again.（）2、你想向别人介绍你的老师，应该说：
A、My name’s Tom.B、This is my sister.C、This is my teacher.（）3、当班上来了新同学，你要表示欢迎时，应该说：
A、Welcome.B、What’s your name? C、Goodbye.（）4、你想询问别人“你来自哪里？” 应该说：
A、Where are you from?.B、How are you?.C、Nice to meet you.（）5、你想表达“我来自中国。” 应该说：
A、I’m from China.B、I’m from America C、I’m from Canada.十、下列动物是什么样子，请选择合适的描述，并将序号写在题前括号内。（5分）（）giraffe A.It has a long nose.（）elephant B.It is so tall.（）pig C.It is small.（）bird D.It is thin.（）monkey E.It has a fat body.
第三篇：关于三年级语文期中测试卷
三年级语文期中测试卷
一.看拼音写词语。
dìshìróuruòxìnxībānwén
()()()()
jīngyínghénjìshānhúrènwù
()()()()
chùjiǎozhēnqínyìshòumùbùxiájiē
()()()
二.判断正误，对的画“”，错的画“×”。
1.“茎”的读音是“jìng”，()“乘坐”的“乘”读“chéng”。()
2.“禽”的部首是“人”()，“翻”的部首是“羽”。()
3.“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。()
4.“奇迹，真是奇迹!”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。()
5.西沙群岛一带的海水都是深蓝的。()。
三.按要求做。
1.组词语。
拂()扑()拨()
佛()朴()拔()
展()()()
2.在括号里填上适当的词语。
平凡的()发挥()
勤劳的()指挥()
伟大的()织补()
可爱的()执行()
3.选词填空。
不但……而且……即使……也……
(1)托木尔峰地区()有动物、植物，()种类还不少呢。
(2)()在三千米以上的冰雪世界中，()还有报春花、成片的雪莲……
四.造句。
精致——
不约而同——
五.照样子，把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
1.他牵走了那头老黄牛。
2.我们捆好了折断的小树。
小学生三年级语文期中测试卷
一、听力。
听老师念三遍题完成下列作业。
1、西双版纳是个()的地方。(2分)
2、这儿花的颜色有()。(2分)
3、这儿的水果有()。(2分)
二、积累
1、读拼音，写词语。(8分)
bijingxinshangchouchusongshu
()()()()
bidoujishilingbianhongshui
()()()()
2、划去括号里不恰当的字。(4分)
(尊遵)敬花(瓣辫)(喘湍)气(喊减)叫
铁(链连)(输愉)液凶(狠狼)(娇骄)贵
3、把下面的成语补充完整。(6分)
纸上()兵天()地冻亡()补牢
不约而()金桂飘()花()巧语
4、下列词语中没有错别字的一组是()。(2分)
A爱带可怜发颤
B奋力补养记念
C减少古诗仰望
5、填空。(8分)
(1)灰雀在枝头()唱歌，()惹人喜爱。
(2)我()向峰顶爬去。
(3)()枝叶把森林封得()。
(4)狼掉进陷阱里，()爬也爬不上来。
(5)()，遍绕篱边日渐斜。
三、运用。
1、在句子中找出带点词语的反义词，写在括号里。(3分)
虚心使人进步，骄傲使人落后。()
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……()
我们要珍惜时间，不要浪费大好的光阴。()
2、搭配词语。(6分)
热烈的营养表演马路
简短的讨论修筑节目
丰富的话语请教问题
3、选词填空。(4分)
清脆清新
打开窗户，一股()的风吹进了屋子。
我们远远的就听见了鸟儿()的叫声。
安静寂静
操场上()无声，大家都回教室了。
小文叫道：“老师来了!”大家马上()下来。
六.修改病句。
1.秋天，香山到处是五颜六色的红叶。
2.课外小组的活动千姿百态。
3.老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。
七.按课文内容填空。
1.几十年啦，总理()，我们();但是给总理()，谁也()!
2.那些叶子绿得()，让人看着非常()，还()朝下，()铺在墙上，没有()，也不留一点儿()。一阵风()，一墙的叶子就()，好看得很。
八.读短文回答问题。
保护小树
我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了，我们就给小树浇水。深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。春天，我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。
1.这段话共有()句。从第()句到第()句话是写我们精心护理小树的。
2.根据短文内容填表。
季节我们做什么
冬天
深秋
给小树浇水
春天
3.从文中找出你喜欢的两个词语。
()()
4.用“因为……所以……”的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。
因为……所以……
第四篇：人教部编版三年级语文上期中测试卷3套
姓名
班级___________
座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
2018秋三年级语文期中精选卷（一）
（时间：90分钟
满分：100分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
（8分）fú
zhuāng
gào
su
gōu
zhù
guī
zé
kuáng
huān
pái
liè
tiào
wǔ
huǒ
chái
二、给带点字的正确读音打“√”。
（3分）荒野（huān
huāng）
中奖（zhōng
zhòng）
背诵（bēi
bèi）
处罚（chǔ
chù）
拆开（chāi
chì）
答应（dā
dá）
三、同音字组词。
(6分)yóu
lì
mì
jié
旅（）
谷（）
神（）
（）白
理（）
站（）
紧（）
（）日
煤（）
美（）
蜂（）
（）果
四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。
（8分）春（）秋（）
（）干（）燥
欢（）乱（）
五（）丰（）
（）平（）稳
自（）自（）
_________________________________________________________________
五、按要求写句子。
（9分）1.小男孩把胶卷忘在家里了。
（改为“被”字句）______________________________________________________________
2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）
_______________________________________________________________
3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原
句上修改病句）
六、按课文内容填空。
（5分）1.人心齐，________________。
2.灯不拨不亮，__________________。
3.__________________，霜叶红于二月花。
4.知有儿童挑促织，__________________。
5.荷尽已无擎雨盖，_____________________________。
七、课内阅读（15分）
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn
bīnɡ）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn
shān）子，扇（shàn
shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（sì
shì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.给带点字的正确读音打“√”。（4分）
2.读了这段话，我仿佛看到了_______的银杏树，________的枫叶，________的田野，有着________、________、_______等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是____________。（7分）
3.用“——”画出一个比喻句。（2分）
4.这段话是围绕哪一句来写的？用“﹏﹏”画出来。（2分）
八、课外阅读（16分）
阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了
——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（）奔跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。
菜畦（qí）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhuì）去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。
天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……
不知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。
风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
1.括号里应填的关联词是（）（2分）
A.虽然……但是……
B.一边……一边……
C.如果……就……
D.因为……所以……
2.照样子，写词语。（6分）
水灵灵
__________
__________
__________
飘飘扬扬
__________
__________
__________
3.用“——”画出描写孩子样子的语句。（2分）
4.“孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：______________
________________________________________________________
(3分)
5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）
_______________________________________________________________
九、作文。
（30分）童话的世界多么神奇，请选择下列给出的任意一个或几个词语，编一个
童话故事吧。要求想象丰富，语句通顺，不少于300字。
森林
梅花鹿
白云
小溪
国王
冬天
200
300
400
参考答案
一、服装
告诉
勾住
规则
狂欢
排列
跳舞
火柴
二、huāng
zhòng
bèi
chǔ
chāi
dā
三、游
由
油
粒
立
丽
秘
密
蜜
洁
节
结
四、华
实
口
舌
蹦
跳
谷
登
四
八
言
语
造句示例：小花狗在院子里欢蹦乱跳,非常高兴。
五、1.胶卷被小男孩忘在家里了。
2.示例：灰雀在枝头欢快地唱歌。
3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
六、1.泰山移
2.理不辩不明
3.停车坐爱枫林晚
4.夜深篱落一灯明
5.菊残犹有傲霜枝
七、1.bīn
shàn
shān
shì
2.黄色
红色
金黄色
紫红
淡黄
雪白
五彩缤纷
3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）
4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
八、1.B
2.绿油油
黑漆漆
香喷喷
整整齐齐
漂漂亮亮
干干净净
3.一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。
4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，我要想办法弥补。
5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了几颗菜苗去补自己踩倒的几颗。
姓名
班级___________
座位号___________
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
2018秋三年级语文期中精选卷（二）
（时间：90分钟
满分：100分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、请给下面带点字的正确读音打“√”。
（6分）坪坝（bà
bèi）
几乎（jǐ
jī）
挨打（āi
ái）
放假（jiǎ
jià）
努力（nǔ
lǔ）
摔跤（suāi
shuāi）
二、读拼音，写词语。
（8分）xiān
yàn
zhī
zhū
lǚ
xíng
kě
lián
zhǔn
bèi
cū
zhuàng
yóu
piào
hán
lěng
三、比一比，再组词。
（8分）汉（）
则（）
扬（）
斧（）
汗（）
测（）
杨（）
爷（）
四、我会把下列词语补充完整。
（10分）张（）舞（）
秋高气（）
眼（）手快
春（）秋实
提（）吊（）
面红耳（）
手（）脚乱
百（）百顺
五、选词填空。
（6分）连续
陆续
继续
1.这些花在二十四小时内（）开放。
2.停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。
3.这场大雨（）下了三天三夜。
六、按要求写句子。
（12分）1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）
_______________________________________________________________
2.脸上露出微笑。（扩句）
_______________________________________________________________
3.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）
_______________________________________________________________
4.用修改符号在原句上修改病句。
（1）我在公交车上经常会给老人让坐。
（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
七、填空。
（10分）1.秋天到了，树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“_______
____________，__________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
2.爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。
3.《赠刘景文》一诗描写的是______（季节）的景色，诗中描写了______、______、______、______这几种景物。
4.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_______________________。”
八、口语交际。
（3分）为大家介绍你的名字里的故事，或者介绍一个名人的名字故事。（30字左右）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
九、阅读短文，并按要求作答。
（12分）冒
险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā
zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù
lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán
nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē
jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1.给文中带点的字选择正确的读音。（2分）
2.在（）里填上合适的词。（3分）
（）的泥土
（）的茎叶
（）的春天
3.在文中找出下列词语的反义词。（2分）
脆弱（）
危险（）
4.文中谁去冒险了？它为什么要冒险？（2分）
_______________________________________________________________
5.你喜欢哪一颗种子？为什么？（3分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
十、习作。
（25分）题目：我的___________
（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
习作要求：
1.生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。
2.抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。
3.字数：300字以上。
200
300
400
500
参考答案
一、bà
jī
ái
jià
nǔ
shuāi
二、鲜艳
蜘蛛
旅行
可怜
准备
粗壮
邮票
寒冷
三、汉语
汗水
法则
测量
飞扬
杨树
斧头
爷爷
四、牙
爪
爽
疾
华
心
胆
赤
忙
依
五、1.陆续
2.继续
3.连续
六、1.泥土把种子紧紧地包裹着。
2.示例：他的脸上露出幸福的微笑。
座
3.示例：落叶在秋风中翩翩起舞。
4.（1）我在公交车上经常会给老人让坐。
（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
戴着
（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
七、1.停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
2.有理走遍天下
无理寸步难行（答案不唯一）
3.秋季
荷
菊
橙
橘
4.一个好汉三个帮
八、答案略。
九、1.zhā
lù
nán
jiē
2.略。
3.坚强
安全
4.第一颗种子。因为它要努力生长！要向下扎根，还要“出人头地”，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。
5.略。
十、评分参考：
一类文（23—25）：切题，中心明确，内容具体，错别字少，卷面整洁。
二类文（20—22）：基本切题，中心基本明确，内容欠具体，标点使用大体正确。
三类文（15—19）：不太合题意，中心不明确，内容很不具体，语句不通，错别字多。
2018秋三年级语文
姓名
班级___________
座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
期中精选卷（三）
（时间：90分钟
满分：100分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
一、把下列加点字的音节补充完整。
（5分）___iè
y___
___ǎo
l___
___óu
戒尺
诱人
恼火
喇叭
发愁
二、看拼音，写词语。
（8分）ān
jìng
shuāng
bì
chí
dào
fēng
shōu
yán
liào
zǎo
chen
liú
lèi
qiáng
bì
三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“√”。
（4分）1.黄黄的叶子像一把把小扇（shān
shàn）子，扇哪扇哪，扇（shān
shàn）
走了夏天的炎热。
2.我向你担（dān
dàn）保，我压（yā
yà）根就没想抓你。
四、形近字组词。
（8分）板（）
准（）
诚（）
砍（）
饭（）
堆（）
城（）
吹（）
五、读一读，连一连。
（6分）认真地
笑
古老的孩子
好奇地
听
美丽的铜钟
甜甜地
问
可爱的学校
六、照样子，写词语。
（4分）例：七（上）八（下）
七（）八（）
七（）八（）
例：百（发）百（中）
百（）百（）
百（）百（）
七、写出句中加点词语的反义词。
（4分）1.我们要（）水资源，不能随意浪费。
2.这里很危险，快到（）的地方去。
3.他没有超常的记忆力，是一个很（）的人。
八、给下面的句子加上合适的标点符号。
（5分）1.鸟儿文女孩儿
小姑娘
请告诉我你知道火柴在哪儿吗
2.救命啊
救命啊
红头拼命地叫起来
3.哎呀
狐狸说道
原来是这样
你这是给我设了一个圈套啊
九、填空。
（9分）1.____________________，歌声振林樾。
2.萧萧梧叶送寒声，____________________________。
3.一年好景_______________，正是______________________。
4.一时强弱在于力，_______________________________。
5.菊花仙子得到的颜色就更多了，_________、_________、_________……美丽的菊花在秋雨里_____________。
十、乱句重组。
（6分）（）游人都喜欢在这里细细观赏。
（）小亭四周种满垂柳、白杨、青松。
（）花坛对面，有一座用各种山石砌成的假山。
（）假山中间，有一个小亭子。
（）这块石头像老猴。
（）那块石头像骆驼，形态各异。
十一、阅读短文，完成练习。
（11分）三个和尚（shanɡ）
传说古时候，一个活泼伶俐（línɡ
lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水，不但自己喝，还往菩萨（pú
sà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí），谁也不愿意吃亏（kuī），于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。
1.联系上下文，解释带点词语的意思。（2分）
争执：__________________________________________________________
争先恐后：______________________________________________________
2.故事发生的时间是__________，故事中出现的人物是________________，故事发生的地点是_______________________。（3分）
3.第一自然段是按___________________的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是____________、___________、____________。
（3分）
4.三个和尚明白了什么？（3分）
_______________________________________________________________
十二、作文。
（30分）秋天是一幅美丽的画卷，她有着缤纷的色彩，美妙的声音，请你拿起手中的笔，描绘出心中美丽的秋天。
200
300
400
500
参考答案
一、j
òu
n
ǎ
ch
二、安静
双臂
迟到
丰收
颜料
早晨
流泪
墙壁
三、1.shàn
shān
2.dān
yà
四、门板
吃饭
准备
堆放
诚实
城市
砍掉
吹风
五、认真地—听
好奇地—问
甜甜地笑
古老的铜钟
美丽的学校
可爱的孩子
六、嘴
舌
手
脚
依
顺
战
胜
七、1.节约
2.安全
3.普通
八、1.：“，？”
2.“！
！”。
3.“，”，“！
！”
九、1.牧童骑黄牛
2.江上秋风动客情
3.君须记
橙黄橘绿时
4.万古胜负在于理
5.紫红的淡黄的雪白的频频点头
十、6
十一、1.指两个和尚为了喝水和挑水的问题各执己见、互不相让。
指三个和尚抢着挑水救火，唯恐落后。
2.古时候
三个和尚
寺庙
3.时间
开始
不久
后来
4.合作共事时不能挑三拣四，必须同心协力。
第五篇：人教新课标六上语文期中测试卷
积累运用(32分)
1、同音字组词(6分)
()含 静()恩()
Yǜ? ﹛ mì﹛ cì﹛
音()秘()()刀
目()()梧 陡()
Dǔ﹛ kuǐ qiáo﹛
()气()花()丽
2、用“然”字组词，并分别用在下面的句子中。(6分)
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。
顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，()找到了那个养蜂人。
翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，()收获了许多花生。
小英雄雨来始终不说话，狗急跳墙的鬼子()出手打了雨来。
岁月悠悠，惟有你()如旧。
()雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。
3、根据意思写出词语。(5分)
品性高尚，声誉很高。()
很有兴趣地谈论。()
无法入睡。()
招引别人嘲笑。()
不断地到此地。()
4、请将“施、挠、铲、艰、怨、劣、搁、挚、霉、频 照字典里的音序顺序，工整地抄写在下面字格里。并选择其中三个，分别组词然后写一段话。(10分)
()()()
5、连一连，读带有星号的句子，写出你的理解。(5分)
* 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。周恩来
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。庄子
不精不诚，不能动人。李白
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。老子
轻诺必瓜信。龚自珍
落红不是无情物，化作春泥更互花。鲁迅
二、读课文片段，完成问题。(18分)
(一)这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
1、这段中，作者问候了哪些朋友?（2、5分)
2、文中括号部分的内容采用哪种人称写的?运用了哪些修辞手法?你能仿照再写一句话吗?(4分)
3、这段文字给你印象最深的是什么?（1、5分)
(二)居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)
第一种是()，原因是：_______________________________
第二种是()，原因是：_____________________________
2、看下面的图，想它们代表哪处山岭，并填在括号里，然后在图上画出詹天佑采取的凿井的示意图。(2分)
3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分)
4、读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，(2分)
三、阅读短文，回答问题。(20分)
忧天
(1)忧天，人类才可自救。
(2)不必援引枯躁的数据，不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕的承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明“的烟尘复印得浑浊而模糊。
(3)“__________________________, 一行白鹭上青天”，那四种颜色——()、()、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
(4)今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
(5)不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土。珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。
(6)6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢?
(7)今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个;仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几万只。
(8)人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……”
1、第二自然段中有两个别字，请找出来并改正。(2分)
()改为()()改为()
2、第二自然段中“原稿”比喻：()，此段中最能形象体现“污染”意思的词语是()。(2分)
3、第三自然段中横线上填写诗句，在括号里填写词语。(3分)
4、第五自然段中没有以城市为例说明的理由是什么?(3分)
5、在第七自然段中，主要运用了()和()的说明方法。本段文字旨在说明____________(3分)
6、这篇文章主要说明________________________________________________________。(3分)
7、保护环境，从我做起，你有哪些好的建议?(3分)
四、作文。(30分)
题目：
1、考试卷发下来了
2、误会
要求：请任选一题，写之前先想想，事情是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样的。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。
点击咨询 