第一篇:“迎端午-缅故人-扬传统”主题大队会主持词
迎端午节主题班会主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
A: 端午,是外婆家门框上挂着的一束艾草。B: 端午,是大街上一串串、一粒粒飘香的粽子。A:端午,是汨罗江上推开波浪轻快划过的一条条龙舟。B:端午,更是孩子们胸前挂的一个个漂亮的香包。
A:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?今天就让我们一起走进粽叶飘香的端午。
合: 四六班 “迎端午,缅故人,扬传统”迎端午节主题班会现在开始 A:同学们:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面请()同学来为大家讲讲端午节的故事!
B:《屈原与端午节》的故事多么令人感动。历代文人墨客为此纷纷写下许多经典诗词,接下来就让我们吟诵经典来缅怀这位伟大的爱国诗人。
A:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。小结
老师:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。为了纪念伟大的爱国诗人屈原。两千多年前面对着支离破碎的国家,屈原悲痛欲绝,义无反顾地跳入滚滚的汨罗江,两千多年过去了,他的爱国精神,他以身殉国的勇气仍然感染着一代又一代的中华儿女。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!
A:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
B:一个故事一传说,一首诗词一传承。
合:庆祝端午节“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会到此圆满结束!谢谢大家!
第二篇:“迎端午,缅故人,扬传统”主题大队会主持词(本站推荐)
金陵镇中心小学2016年庆祝端午节
“迎端午,缅故人,扬传统”主题大队会主持词
大队长:“全体立正!报告辅导员,金陵镇中心小学大队集合完毕,应到25个中队,实到25个中队。报告完毕!”
辅导员:“接受你的报告。预祝本次活动取得圆满成功!”
大队长:“稍息,立正!” 尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
A:端午,是外婆家门框上挂着的一束艾草。B:端午,是大街上一串串、一粒粒飘香的粽子。
A:端午,是汨罗江上推开波浪轻快划过的一条条龙舟。B:端午,更是孩子们胸前挂的一个个漂亮的香袋。
A:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?今天就让我们一起走进粽叶飘香的端午。
合:金陵镇中心小学2016年庆祝端午节“迎端午,缅故人,扬传统”主题大队会现在开始
A:大会第一项议程,出中国少年先锋队队旗。(全体肃立,面向队旗,出旗!敬礼!)B:大会第二项议程:唱中国少年先锋队队歌
A:同学们,你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说呢?下面请陆霏宣同学来为大家介绍一下吧!
B:《屈原与端午节》的故事多么令人感动。历代文人墨客为此纷纷写下许多经典诗词,接下来就让我们吟诵经典来缅怀这位伟大的爱国诗人。A:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
A大会第三项议程:请廖辅导员小结
辅导员: 看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!B大会第四项议程:请辅导员领呼
辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” “时刻准备着!” A大会第五项议程:退少先队队旗。退旗!A:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。B:一个故事一传说,一首诗词一传承。
合:金陵镇中心小学2016年庆祝端午节“迎端午,缅故人,扬传统”主题大队
会到此圆满结束!谢谢大家!
第三篇:《迎端午缅故人扬传统》主题班会教案(小编推荐)
《迎端午缅故人扬传统》主题班会教案
1、目前,未成年人成长环境日趋复杂。西方文化的渗入,在未成年人当中掀起了一股来势不小的崇洋潮,着洋装、吃洋餐、过洋节。不少未成年人对西方的圣诞节、愚人节、情人节情有独钟,却对中华民族的传统节日,如扫墓祭祖的清明、悼念爱国先人的端午、阖家团圆的中秋、登高敬老的重阳不屑一顾。我国未成年人思想道德建设的现状有些问题不容忽视,加强和改进未成年人思想道德建设迫在眉睫。XX年年12月,国务院决定把除夕、清明、端午、中秋列为国家法定假日。教育部和中宣部已联合决定把每年9月份定为中小学弘扬和培育民族精神月,就是一个有深远意义的重大举措。认真审视现实社会沉渣泛起的丑恶社会现象无处不在、无时不有、无孔不入,扭曲了青少年的是非标准和价值观念。不少青少年精神空虚、道德滑坡、行为失范,迷恋不健康的网络游戏以至逃学、出走,就是其中的典型。
2、为迎接实验性示范性高中的评审,我们学校一直在探索欣赏型德育模式,这种模式的特点是情境性与审美性的有机结合,借助于具体的德育活动,进行审美实践,把美内化为素质,形成中学生正确的审美观念,发展审美能力,培育审美情趣,完善学生人格美。正是在这样的德育目标的指引下,为了继承和弘扬我国传统民族节日端午节,宣扬中国传统文化,激发民族自豪感,我校举行了迎端午,缅故人,扬传统主题班会。
1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
1、端午节是哪一天?
2、端午节的别称有哪些?
3、端午节的活动项目有哪些?
【参考答案(配合画面)】:
1、每年农历的五月初五。
2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。
3、女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
请学生介绍端午节的由来。
史料记载,公元前278年,秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原【他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)】听到秦军攻破楚国都城的消息后,眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,悲愤交加,心如刀割,于五月五日,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,扑通、扑通地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
大家齐动手
第四篇:初二学生演讲稿:迎端午,缅故人,扬传统
初二学生演讲稿:迎端午,缅故人,扬
传统
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二(11)班李睿琦,今天我为大家演讲的题目是《迎端午
缅故人
扬传统》。
一年一度的传统节日“端午节”就要到来了。我们怀着十分崇敬的心情,缅怀我国历史上伟大的爱国诗人屈原。
屈原,战国时期楚国人,出生在公元340年,是楚国的贵族。生于硝烟弥漫的乱世,曾写下了从《九歌》到《九章》,从《哀郢》到《离骚》,从《橘颂》到《天问》等称得上前无古人后无来者的诗章。空负救世才华和救世之志,却只能感叹报国无门。在一次次为国家而被打击和流放中体味着忧国忧民忧世的精神之痛。公元前277年,在楚国国都被秦国攻陷,国破山河碎的情况下,他怀着绝望的心情,满怀着对楚国的眷恋和对楚国的不离不弃,走向汨罗江边,投江自尽,以身明志,以死殉国!奔腾的汨罗江水呜咽着,翻滚着,叹惜着一个伟大灵魂的消失。
百姓们听到屈原投江自尽的噩耗,纷纷赶来,用船在江中搜寻屈原,但最终也没有找到。为了不使屈原的遗体被鱼鳖吃掉,百姓们就包了许多棕子,投进江水中。后来,为了记念屈原,弘扬他伟大的爱国主义精神,我们国家把每年的农历五月初五定为“端午节”。这一天,人们都要吃棕子、赛龙舟,以这种方式表达对屈原的无比崇敬和怀念。传统一直延续到现在。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”当年,屈原徘徊在汨罗江边,憔悴、忧伤,追寻着救国救民的理想,然而,残酷的现实却击碎了他的理想之梦,漫长之路最终也没有走到尽头。这是历史的悲剧,也是屈原人生的悲剧。
目前,我们的成长环境日趋复杂,西方文化的渗入,已掀起一股不小的崇洋潮。不少青少年对西方的圣诞节,愚人节,万圣节情有独钟,却对中华民族传统节日,如扫墓祭祖的清明,合家团圆的中秋,登高敬老的重阳不屑一顾。加强和改进青少年思想道德建设迫在眉睫,国务院已经把除夕,清明,端午,中秋等定为国家法定节日;教育部和中宣部已联合决定把9月份定为“中小学弘扬和培养名族精神月”。继承中华传统美德,弘扬中华传统文化,正是作为初中生的我们应做的。
今天,伟大的社会主义祖国已经强大地屹立在世界的东方。亡国屈辱的历史,已经一去不复返了。生活在这样的伟大国度,我们在深感幸福与骄傲的同时,也深感使命与担当。践行社会主义核心价值观的爱国主义,就是要像屈原那样,矢志不渝地忠诚于自己的祖国和人民。就是要向屈原那样,坚守信念,坚持理想,不懈地追求自己既定的学习目标。磨炼意志,掌握知识,提高能力,强健体魄,扎牢报效祖国的坚实基础。
尊敬的老师、亲爱的同学们,伟大的爱国诗人屈原,离开我们已经两千多年了,今天,人们一直在悼念着这个伟大的名字——屈原。他强烈的爱国情怀,光辉的人格形象,和不屈不饶的奋斗精神将永远彪炳历史,激励我们!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第五篇:迎端午主题班会主持词
“迎端午”主题班队活动
男:敬爱的老师,亲爱的家长 女:各位同学们,合:大家下午好!
男:我是来自实验小学339班的xxx 女:我是xxx。很高兴在这为大家主持本次班队活动,今天我们班队活动的主题是“迎端午”。
男:全体起立,出队旗, 敬队礼,唱队歌。女:礼毕!
(一)活动导入
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗? 男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯......女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。女、男(齐说):“迎端午”主题班队活动现在开始!
(二)端午节的来历
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、“夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
女:端午节的来历很多,流传最广的要数屈原之说。
男:万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心。诗人仰天投江去,世间难见离骚人。同学们,你们知道屈原吗? 齐回答 知道
男:今天,谁能带我们一起来认识一下这位不朽诗人-----屈原。
源于纪念屈原
屈原,他出身楚国贵族,年轻时就表现出杰出的才能,他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们怕水怪卷走屈原,便把船只挂上龙头,敲起锣鼓,在江上来回打捞他的身体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,人们见后纷纷仿效。
一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
男:还有一种说法,认为端午节是纪念孝女曹娥。
女:我知道!我知道!昨天我通过上网知道了这个故事,听我慢慢道来。
源于纪念孝女曹娥
东汉(公元23--220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。
孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。
男:曹娥真的太孝顺了,我们以后也要孝顺父母,尊敬老师!你们别小瞧我,我也知道关于端午节的另一个故事,源于纪念伍子胥
端午节的第三个传说,在江浙一带流传很广,是纪念春秋时期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴”,便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。(三)端午习俗 1.悬艾叶、菖蒲
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。小朋友们,你们知道哪些端午节的习俗吗? 女:看来你们对有关端午节的了解真不少。我真是五体投地。我来总结一下,习俗主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)(2)(3)节令门·端 阳(清)李静山
竞 渡 歌(唐)张建封
七 律·端午老 舍
3.赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4.品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。小朋友们,你们吃过哪些馅料的粽子呢? 同学举手抢答
女:从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)“迎端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!