大宁县古乡小学我的梦中国梦演讲比赛方案(合集)

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第一篇:大宁县古乡小学我的梦中国梦演讲比赛方案

大宁县古乡小学

《我的梦·中国梦》演讲比赛方案

一、活动目的

为深化我校“我的梦〃中国梦”主题德育活动的开展,切实加强中小学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。

二、活动时间和地点 地点:四楼会议室

时间:2013年11月初——11月中旬

三、活动要求

1.3—6年级各班参加,每班在班内初选的基础上,推荐两名选手上报大队部。

2.参赛内容体裁形式不限,时间限制在5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲,可选择配乐。4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。

四、活动安排

1.比赛安排:房红丽 张对霞 张琴英 2.比赛主持人: 3.活动评委: 4.比赛统分:

五、评分标准

评分采取10分制,评委当场打分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

六、奖励办法

以学校为单位,评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖5名,其余为优秀奖。所得分数记录班级考核。请各班积极着手准备。

大宁县古乡小学 2013年11月

第二篇:中学我的梦中国梦演讲比赛方案

旧州二中 “我的梦〃中国梦”演讲比赛

活 动 方 案

为认真贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华传统美德,倡导文明礼仪,唱响校园文明和谐主旋律,提高我校学生思想道德水平,培养良好的行为习惯。学校决定举办 “我的梦〃中国梦”之“三生四爱五心五好”专题演讲比赛活动,特制定以下活动方案:

一、活动主题:我的梦〃中国梦

二、比赛时间:2013年11月5日下午5:00点

三、比赛地点:旧州二中教师会议室

四、参赛人员:每班1名参赛者。

五、比赛前期工作安排:

1、场地布置、LED字幕:杨明人

2、话筒、音响:潘文昌

3、主持人:王照群

4、评委:(语文组教师)江浩负责安排人员。

六、参赛要求。

1、各年级各班于11于1日前在班上进行选拔,最后各班选派一名优秀选手参加比赛。(语文组教研组长负责安排监督完成)

2、请各班于2013年11月4日早上放学前,将参赛人员名单上报校团委(逾期不候),请参赛的同学于11月5日中午12:30分到校团委抽签。

3、演讲比赛内容必须围绕“三生四爱五心五好”主题,以讴歌党的伟大业绩、历史成就、曲折历程、和身边感人事迹为主线,内容健康向上,语言流畅,以情动人。参赛选手必须使用普通话,着装大方,少数民族学生可着民族服饰。

七、参赛时间:

演讲时间为5分钟以内,超时将直扣选手最后得分0.5分。

八、评分标准:

1、内容(鼓励原创):主题鲜明,思想性强;文字简洁流畅,结构

严谨,立意新颖;内容积极向上,具有教育意义。(4分)

2、语言:普通话运用标准,表达流畅;声音洪亮,有力度;语调自然优美,抑扬顿挫。(2分)

3、感情:情感充沛,有感情;感染力强,能引发共鸣。(2分)

4、仪表:台风稳健,表情自然大方;服装整洁,恰当使用肢体语言。(1分)

5、脱稿。(1分)

九、比赛规则:

比赛本着公开、公正、公平的原则,由评委现场亮分直接决定竞赛成绩,并由组委会进行监督。

1、选手将按照抽签顺序进行参赛。

2、本次比赛采取10分制记分,评委评分实行当场亮分制,分数保留到小数点后两位,去掉一个最高分与最低分,平均分(保留到小数点后三位)为选手最后得分,如分数相同则比7位评委的总得分。

十、奖项设置:

一等奖:各年级1名

二等奖:

七、八年级各3名;九年级2名。

三等奖:七年级5名;

八、九年级各4名。

获奖的同学将颁发荣誉证书一本,纪念品一份,并加相应的班级量化分5分、3分、1分。最后将由评委组委会讨论决定最优秀的两名同学,将选派参加县级比赛。

十一、未尽事宜,临时通知。

旧州二中共青团委员会2013年10月16日

第三篇:中国梦演讲比赛方案

2014年上期南垭小学“美丽中国 我的中国梦”

主题演讲比赛方案

一、活动主题:“美丽中国 我的中国梦”

二、活动目的:通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。

三、参赛要求

1、参赛对象:一至六年级在本班初赛的基础上选派一至三名优胜者参加;

2、演讲作品要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。

3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

4、演讲要求:必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言;

5、参赛选手可根据需要在演讲过程中播放音乐(请自备音乐、服装和道具)。

6、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

四、比赛时间:2014年4月22日(星期二)

五、比赛地点:学校操场

六、演讲比赛细则:

1、参赛者必须提前做好准备。

2、评分要严格按照评分标准进行。

3、参赛选手脱稿演讲。

4、选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人5分钟。

5、比赛中所有评委同时为参赛者打分。

6、由统计人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

七、本次演讲比赛评奖分年级组评比。

八、分工安排

主持:聂文静赖宝霞

评委:陈东漆国兴唐伟杨圣礼刘太军

肖楚为唐茜李静廖旭

统计:杨艳

音响、会场布置:刘太军廖旭罗川

摄影:罗川

九、评分细则(满分10分)

1、仪表形象(2分)

A、着装整齐、大方得体。(1分)B、姿态自然、动作适度。(1分)

2、演讲内容(5.5分)

A、主题鲜明、符合主题内容。(2分)

B、内容充实、事例动人、贴近生活、富有鲜明的时代感。(1.5分)

C、行文流畅、用词精炼、详略得当。(1分)D、脱稿演讲:(1分)

3、语言艺术(2.5分)

A、发音标准、流利。(1分)

B、节奏处理得当、技巧运用自如。(0.5分)

C、表现力、应变力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

十、评奖办法:分年级组评

一二年级组:一等奖一名二等奖二名三等奖二名

三四年级组:一等奖一名二等奖二名三等奖二名

五六年级组:一等奖一名二等奖二名三等奖四名

第四篇:中国梦演讲比赛方案

“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动方案

根据市委市政府要求在全市范围内开展“爱我敦煌”教育活动,为进一步促进局干部热爱敦煌、建设家乡的热情和干劲,局领导研究决定在单位内部举办“中国梦,我的梦”主题演讲比赛。

演讲主题:“中国梦,我的梦”

比赛时间:2014年1月21日下午

比赛地点:培训室

参赛对象:据各股市推选一名代表(七名参赛选手)评分规则:

1、从参赛选手的主题内容、语言表达、仪表风范、现场感染力等方面进行综合评比。

2、五名参赛选手现场抽签确定先后演讲次序。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:

奖项设置:第一名(1人热水壶)、第二名(2人钢笔)、第三名(4人毛巾)。

工作任务分配

抽签、记分员:

现场布置:

第五篇:小学我的中国梦演讲稿

我的中国梦

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四(5)班的XXX,今天我想谈谈我的中国梦。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。在历史上,中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。

不知道从什么时候开始,我的脑海中有了祖**亲——中国这个伟大的名字,也许是在第一次面对高高飘扬的五星红旗,也许是在接过红领巾的那一刹那。但我清楚地知道,祖国,是母亲 祖国,是我成长的摇篮!报效祖国!就是我的梦想。做为一名小学生,我的梦有好多好多,有时,我梦见自己成为一名 “白衣天使”,在救死扶伤,有时,我梦见自己成为一名作家,发表出许许多多优秀的文章,使更多的孩子能阅读到更多的好作品,而现在,深深扎根在我内心的梦,是成为一名建筑师。设计出不怕自然灾害的房子,当灾难来临时,房子就会腾空而起,飞上太空,灾难结束后,它又落回原处。我还要造一把大伞,这样地震来了,中国不怕,高举的大伞让人们有一个安稳的家;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力用大伞挡住汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了,中国不恐,人们一起撑起这把伞,共同保护我们可爱的家园。

梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”少年是祖国的希望,作为新世纪的接班人,有梦才能使中国

富强!中国梦从我的梦开始。尽管我现在只是一名小学生,也没有过人的天赋,但是,我坚信通过自己的努力,这将不仅仅是一个梦,终有一天它会变成现实,我满怀梦想,梦想着自己的祖国傲立于世界之林!那时候,中国,又该是另外一番景象!我要为自己的梦想努力学习,为我加油吧!

我的演讲结束。谢谢大家!

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