第一篇：快乐的六一儿童节
《快乐的六一儿童节》主题班会
四一中队
教学目标：
（一）知识目标
知道6月1日是国际儿童节，了解各地小朋友过节的情况。
（二）能力目标
全班同学共同合作，举办庆“六一”活动。
（三）情感、态度与价值观目标
感受集体活动的快乐，培养学生热爱集体的情感。教学重点、难点：
1、让全班同学合作，举办庆“六一”活动，旨在使学生再一次感受到集体生活的快乐。让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。
2、怎样让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。教学过程：
一、了解“六一”国际儿童节
同学们，六月一日就要到了，大家知道它是什么特殊的日子吗？
对，六月一日是国际儿童节，是我们自己的节日。我们先来了解一下它。（过渡）
（一）欢庆“六一”
从图上我们可以看到在“六一”国际儿童节这天，全世界的小朋友都非常的高兴，以自己不同的方式庆祝自己的节日。
下面大家把自己搜集的国内外小朋友庆“六一”的活动资料，互相展示给同学看。
学生展示资料。
在儿童节这一天，小朋友都非常的高兴，但是大家知道“‘六一’国际儿童节”是怎么来的吗？大家相信它是用好多小朋友的生命换来的吗？
（二）“六一”国际儿童节的来历
这个节日来的多不容易啊，我们一定要珍惜今天的幸福生活。
二、我最想做的事
1、在我们自己的节日里，大家最想做什么事情呢？
儿童节最想做什么事情？
学生发言。
2、大家说了很多自己的想法，我希望大家能够实现自己的想法，度过一个愉快、有意义地儿童节。
3、老师：大家下面讨论一下，我们该怎样庆“六一”？
接下来让学生们按照自己的想法，教师指导，全班同学共同合作，举办庆“六一”活动。
第二篇：快乐六一儿童节
易景国际亲子运动会圆满落幕
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了属于他们自己的节日——六一国际儿童节。为了使小区的小朋友们拥有一个快乐的节日，6月1日，易景物业以“快乐六一”为主题，举办了易景国际首届亲子运动会。
活动当天，售楼部门前广场上热闹非凡，很多家长都是在百忙之中抽出时间与孩子一起来参加亲子运动会。快乐城堡、儿童沙画、钓鱼游戏、齐心协力、水桶运球、乒乓球等十几个项目，让家长和孩子们玩得乐此不疲。
在儿童沙画区，小朋友可以免费领到一块沙画画板，按照图样填充颜色，或者自己进行创新设计。一双双小手认真地描绘着，开心地享受着涂鸦的乐趣，即使是刚满两岁的小朋友也学着大哥哥大姐姐的样子有模有样的涂画着，小朋友们的每一幅作品都散发出独特的魅力。
活动当天，各个游戏项目都受到广大小朋友们的喜爱，可是最令人振奋人心的还属拔河比赛。比赛队员是由业主和易景员工共同组成。随着裁判一声令下，双方参赛队伍卯足了干劲，伴随着双方拉拉队整齐又鼓舞人心的呐喊和加油的口号声，奋力投身于火热的比赛中。参赛队员个个斗志昂扬，拉拉队员个个热情高涨，将比赛气氛一次次地推向高潮。在赛况一度白热化之后，终于决出胜负，由实力强悍的红队夺得冠军，冠军队每名队员都获得了易景置业赞助的原始鸡鸡蛋一箱。
此次儿童节主题活动，充满童趣和快乐，使整个易景国际花园都沉寂在温馨的欢乐气氛中，虽然活动圆满结束了，但是那份美好的纯真和欢乐的感动仍然让大家在心中久久回味着！
董可运
第三篇：六一儿童节快乐
六一儿童节快乐
汪倩倩
在六一儿童节到来之际，我祝全世界小朋友节日快乐！
在六一儿童节到来之际，我祝汶川地震灾区的小朋友节日快乐！去年，我在电视上看到，节日时你们笑了，那时，你们心里苦、心里痛……今年，我相信，我祝福，你们的笑容，一定是开怀的，灿烂的。因为：你们是最坚强的，明天的太阳是新的。
五月二十七日，我们学校召开了庆“六一”大会，全校师生穿得整整齐齐地、高高兴兴地欢聚一起。我们和老师一起，兴高采烈地观看精彩的节日，从老师的目光中，我看到了欣慰，欣慰她培育的孩子多才多艺；我们和老师一起，聆听新队员入队宣誓的童音，从老师的目光中，我看了欣慰，欣慰又一批孩子，迈入共产主义事业接班人的行列；在老师向我们发奖时，从老师的目光中，我看到了欣慰，欣慰她培育的孩子大有作为。我这次得了三好、作文、奥数三个奖，心中既高兴又平静。高兴的是，这三张奖状是对我刻苦学习的肯定，是我今后努力的加油站，也是我献给老师的最好礼物；平静的是，我人生旅程刚刚开始，仅是开了个好头而已，今后的路很长很长，很难很难，必须不懈努力。
今年的六一儿童节，是我在小学阶段最后一个儿童节，也是我人生中度过的最后一个儿童节，确实让我留恋。为了感谢老师、同学、亲人、朋友对我的教育，对我的关爱，我把作文《爷爷的爱，我一生的财富》献上，我要永远做个知恩、记恩、感恩的人。
最后，用我在《春天礼赞》中的一句话作结尾吧！小学六年即将结束，我将踏上新的征程，成功在彼岸频频招手，我要脚踏实地的努力，在顶峰把胜利盛情相邀。
﹙2009年写﹚
第四篇：六一儿童节快乐
文 章来
源莲山 课件 w w
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六一儿童节快乐
源莲山 课件 w w
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第五篇：快乐六一儿童节
快乐六一儿童节
又是一个六一儿童节，学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。大家摆好商品，随着音乐的播放，贸易节开始了。。。
学校一下子热闹起来。今天，我们可都是“小商人”呦！我一眼望去，应有尽有的商品，琳琅满目。我走着走着，就到了六年级的店铺。我的目光停留在了一包餐巾纸上，它可不是一般的餐巾纸，里面的餐巾纸上印着“钱”呢！去年，也是在六年级的店铺上，我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸，没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包，自言自语道：“我们可都是小阔人，拿„钱‟擦鼻涕呢！”心满意足的离开了。
我走到了低年级的商铺，一下子就看中了一个木头的立体模型，我买了一个小汽车，准备回家把它组装起来。
我觉得没什么好逛的了，就回到了自己的店铺。哈哈，已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了，这可是我赚的第一份钱！我高兴地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我怀着好奇心走了过去。哦！原来是卖花的，一盆盆花摆在花架上，可见同学、家长对这次贸易节的重视。我看了看，并没有买，只是又回到了自己的店铺。啊，一看记账的本子，我惊呆了:沙画好畅销！已经卖掉好几个了！我坐在台阶上，看着隔壁的店铺，同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我，我笑了笑，把棒棒糖放进了包里。。。
尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了，可留给我们的却是快乐、回忆。一年年的儿童节来了又走，走了又来。我们，也长大了。。。
帮妈妈做家务
今天是劳动节，我吃完饭，写完作业，就看见妈妈又扫地又擦窗又拖地……，忙忙碌碌，累得满头大汗，大汗淋漓。
我看见了对妈妈说：“妈妈，你都累得满头大汗，不如就让我帮你做家务活吧。”妈妈感动地说：“好啊，今天刚好是劳动节。”
我先去冲洗一下拖把，拖把被我冲洗的干干净净，湿淋淋的。我先拿起湿淋淋的拖把拖地，我连小角落都拖得一尘不染。可是，虽然整个房子都被我拖得一尘不染，但是，拖把却脏兮兮的，不一会儿，清澈见底的水池一下子就变成了一个大染缸！
然后我再拿一块五颜六色的抹布擦窗户。我认认真真地擦窗户，把窗户擦得一尘不染。
从这件事情上我明白了一个道理，就是做任何事情只要付出了就会有收获。
我做过的一件好事
在一个阳光明媚的星期六的下午，我和同学钱文卓一起在家里玩耍，这时我看见妈妈提着一个篮子出去了，我好奇地问妈妈：“妈妈，你去做什么啊？”
“我去地里拔萝卜”。妈妈回答说。
“我也要去”。
“好啊”。妈妈爽快地答应了。说完我和妈妈一起去地里了。
来到地里，我看见一片绿油油的萝卜叶子，美丽极了。拨开萝卜叶子，一个个像大腿一样大的白萝卜被土壤包裹着。我使劲的拔着，不一会儿就满头大汗了。我说：“妈妈我累了，能休息一会儿吗？”妈妈说：“好啊，那你休息吧。”
这时我坐在地上开始数我拔的萝卜，可是才8个，我再去数妈妈拔的萝卜，一共33个。我突然郁闷起来：同样的时间，为什么妈妈拔的萝卜比我多那么多啊？这时我认真地观察起妈妈拔萝卜。妈妈先把菠萝轻轻地左右摇晃一下，然后把萝卜旋转一个圈，最后轻轻一提，萝卜就起来了。而我是把萝卜四周的土全部扒开，再把萝卜拿出来。这时我恍然大悟，原来拔萝卜这么简单的事情里也有大学问啊！
今天看似我帮妈妈做了一件好事，实际是妈妈在帮我做好事啊！她让我明白了做任何事情都得讲究方法，方法对了，事半功倍；方法不对，事倍功半！
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