2016万圣节活动主持稿

第一篇：2016万圣节活动主持稿

2016万圣节活动主持稿

万圣节主持词

开场: 各位家长还有小朋友们，XX幼儿园万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅。

很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在XX幼儿园，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的人们，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。今天晚上我们会有精彩的节目，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜奖励。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

流程一:现在先让我们学校XX外教老师上台为我们介绍万圣节的来历和有关万圣节的日常口语，接着(XX外教得简单接绍)，大家鼓掌欢迎XX老师。(稍微称赞一下他的装扮，如果有的话)，非常感谢XX老师为我们的详细讲解，谢谢!流程二：今天晚上首先是小朋友们的节日!接下来呢，将会是精彩纷呈充满互动的游戏时间，我想每个小朋友们都已经迫不及待了吧，但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排。我们在在四个教室内分别设计不同的有关万圣节的游戏，家长和小朋友的可以选择参与不同的游戏，完成一个游戏就可以在负责该游戏负责老师处得到一个印章，集齐四个不同的印章后可以在前台兑换糖果或礼物。(对四个房间的游戏进行简单的介绍)相信你们都已经选好了自己要参与的游戏了吧，那么，请各位家长和小朋友依次进入自己所选游戏的房间，希望你们玩的愉快，得到最多的奖励!结束语：每个人都有自己的童年，都有属于自己童年的节日和节日里喜欢的游戏，但我们和孩子们一起玩耍的时候，我不知道台下的家长们是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暂的暂停(深思时间)。(可以选择家长谈谈感受)(停顿)亲爱的家长,可爱的孩子们,美好的时光总是那么短暂,万圣节的快乐游戏也挡不住匆匆而到的结束!亲爱的家长们，孩子们的健康快乐是我们共同的愿望，今后我们也将(你们的口号)。至此，我们今天的欢聚即将迎来尾声，相信这美好的一天会永远留在我们心中，相约来年我们再次相聚!万圣节晚会主持稿

A尊敬的各位老师，B亲爱的爸爸妈妈，C亲爱的小伙伴们：(合)大家下午好!(慢、掌声)A期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;B万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;C为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;D相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;A下面让我们隆重宣布 合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)A首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)B下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)C下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)D对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!A下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏;B我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;C我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;D如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)A刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;B下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到 年级 班为第一环节，班结束后舞蹈表演)C在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起)D下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示，班结束后宝力豪表演)A我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!(《宝力豪》)B下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到结束)C亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动? D接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。

第二篇：万圣节活动主持稿

各位家长，亲爱的小朋友们，“小魔怪大乐斗”晚会即将开始，请把您们的目光锁定在我们的舞台上，让我们一块来共享一个奇妙的万圣夜旅程。

很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚这里，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

今天晚上我们会有精彩的舞台表演，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜大抽奖。在我们的舞台前方的南瓜灯中，都有宝宝的名字和号码，在我们晚会的最后一个环节中，我们会进行幸运抽奖，看看最后谁会是今晚最幸运的宝宝，这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

我们下面进行的环节是“小魔怪秀一秀”，在稍后的表演当中呢！大家会看到我们可爱的宝宝和我们的家长们打扮成不同的人物为我们带来精彩的走秀表演，同时我们的老师们呢也会扮成巫婆或其他卡通

人物，站在旁边给我们的宝宝们发糖果哦！

宝宝们都得到了我们的糖果吗？小朋友们还想要么？（想„„）糖果吃多了会长蛀牙哦！小朋友们不要多吃！稍后我们有好吃的南瓜饼与大家一同分享，不过，想吃到可口的南瓜饼的小朋友需要自己动手和爸爸妈妈一起来制作！

吃完了好吃的甜点，勇敢地宝宝们要不要听我们的老师给大家讲关于万圣节的鬼故事啊！下面就由***老师带领我们勇敢地小朋友到我们的鬼屋进行探险！大家说好不好？

游戏环节（万圣节游戏区）老师简单介绍规则及游戏名称等

我们的宝宝都是勇敢的宝宝！为了奖励我们的小勇士们。我们的老师特别准备了小朋友们喜欢的小礼物送给大家！但是！这些神秘的小礼物需要宝宝们自己来找出来，这些礼物就在我们的教室内，小朋友们快快行动起来！看看谁找到的礼物最多！3.2.1GO„„„„

感谢小朋友们的积极参与和精彩表演，下面到了我们本场晚会最激动人心的环节，我们的嘉宾们在等待着想知道谁是“小魔怪大乐斗”万圣夜的幸运宝宝！现在让我们请出***嘉宾来为我们抽出**个号码。各位家长请留意看看你们宝宝手中的号码哦！别错失了中奖的机会。（没有应答的号码将被保留至第二次抽奖前。如果到那时还没有朋友来领奖，我们将在第二次抽奖时加抽号码，让一直留在现场的朋友们有多一个中奖的机会）

随着奖品的送出，“小魔怪大乐斗”晚会已全部结束。祝大家在万圣节的夜里享受到奇妙感觉。同时我们的乐队会为你们伴奏欢送各位嘉

宾的离场，希望我们不久可以再次相聚！谢谢大家的参与！再见„„

第三篇：万圣节活动英语主持稿

万圣节活动英语主持稿

万圣节活动英语主持稿

A: Ladies，gentlemen and our kids!Welcome to our Halloween party!

A: It’s the first time to join the Halloween for many children.A: This is Halloween!Everybody dresses up as ghosts in this evening!

A: This is Halloween!Everybodys waiting for the next surprise!

A: That’s a wonderful show!The students are wearing their costumes and masks.A: Our teachers also made beautiful costumes and masks.Let’s enjoy the special moment together.A: Look!A teacher dressed up on the stage.A：Wow!Ah！!It’s so scared!

A: Guess!Who is he?

A: Halloween Face Makeup is one of the traditions.Orange is the theme color of Halloween.Pumpkins are a popular image in this evening!A: Let’s enjoy ourselves in games!Have fun!

A: everybody follow me!“ Halloween!Halloween!Pumpkin!

Pumpkin!”

A: Now, let’s begin our family games!

A：The first game “Skillful hands”

In this game, let’s make pumpkins by ourselves!Every family can make pumpkin with colorful cards and take

them home.Ok, let’s begin!

(Daddy and mummy, you can help your children write their

names on the cards)

A: All the families have finished your pumpkins, Let’s show

our pumpkins to others!

A: Wow!Every family did a good job!Congratulation!A: After the manual activities, let’s stand up and have a

fun!

A: The next game named “relay race”

In this game, four families can form a group, parents should

grip the kids and run as fast as possible.The winner is who reach the finishing line firstly.A: Ok!Eight families come to the front to participate in

activities.This group named pumpkin ,and this group named Halloween.A:

Now，let’s

cheer

for

ourselves!“

Pumpkin!Pumpkin!Go!Go!Go!

”,“Halloween!Halloween!Go!Go!Go!”.Ok!every family can get ready!A: Ready? Go!.(Come on!Be careful!Don’t give up!)

A: Well done!Two groups of p s are so fast!But this

time,the ## wins!Let’s congratulations them!A: Each family performance is so exciting.Let’s have a rest and、、、A: Are you ready to join the next game?

Very good!This game named “Happy together!”

A: Four families step follow the music, when the music stops immediately stand on the newspaper until the teacher to check.A: Ready? Go!

## is the final victory family!Let’s congratulation to them!

A: Each family can get a beautiful gift!So lovely!A: So many interesting things in this evening!Everyone was immersed in a festival happiness!

A: It’s time to play our traditional Halloween game “Trick or treat”.Children say “Trick or treat” to ask for candy and gifts and drive away ghosts.A: Now!Every students,stand up!Let’s go!

A: How time flies!Thank you for your arriving!We are so happy to enjoy this amazing night with you!See you next time!

第四篇：万圣节主持稿

万圣 “哈喽喂”

单：尊敬的各位来宾、女士们、先生们

王：还有现场的观众朋友们，大家

合：下午好！

单：非常开心在今天这么特殊的日子里与大家一起度过万圣节这样一个充满神秘色彩的节日 王：那么，就让我们玩转万圣节，将今天的“哈喽喂”大型狂欢派对进行到底

单：此时此刻看到大家都盛装出席我和思皓的心情也是热血澎湃的，当然在这里我们也要感谢以下赞助单位对我们的大力支持

王：没错，可以说，没有他们的支持就没有今天这样一个精彩的狂欢派对；没有他们的支持大家也不能在此欢聚一堂

单：是的，首先感谢我们今天的媒体支持，他们是彭城视窗旅游频道以及新浪微博徐州同城会

王：同时感谢徐州时尚大道为我们今天的活动，提供场地支持

单：特别感谢以下赞助单位，他们是 中国徐州马市街年会策划中心

王：纯色彩妆造型工作室

单：莫旗卡托蛋糕房

王：绝色婚纱摄影

单：徐州娇点传媒

王：麦乐星KTV

单：美甲男孩金地国际形象店

王：缤纷乐园

单：再次感谢以上赞助单位对本场活动的大力支持

王：最后再次感谢 徐州娇点传媒以及金地喷绘给予我们的宣传支持

单：感谢。思皓啊，看到大家这样精心打扮、盛装出席，你可知道万圣节的由来？

王：据我所知啊，古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵，人们打扮成妖魔鬼怪的样子，故意穿得很邋遢，很丑，认为这样恶灵就不愿意接近他们了。因恶灵害怕噪音，于是人们穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万圣节的由来。

单：也是随着时间的流逝，万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果，极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样，让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上游行时，万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚，成为一场别出心裁的化妆游戏。王：那么，就让我们将万圣节浓郁的节日气息一一呈现，娱乐不断，奖品不断，游乐惊魂，鬼魅谍影，让这个夜晚更加的惊险刺激。

单：是的，今天的狂欢派对更是层层惊险、环环相扣的，还请各位跟随着主持人的步伐向万圣夜进军，在这里我们隆重的向大家宣布 万圣“哈喽喂”大型狂欢派对

合：正式开始！

环节一：走秀

„„

第五篇：万圣节主持稿

万圣节主持稿3篇

篇一

男)尊敬的女士们，先生们(女)亲爱的小朋友们：(合)大家晚上好！

(男)今天是西方万圣节的前夜，在这个充满神秘与狂欢色彩的万圣夜，XX首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了！首先，让我们对前来参加狂欢与颁奖仪式的所有朋友们说一声：

(合)欢迎你们！

(女)并对活动主办方XX晚报、协办方XX购物中心说一声：

(合)谢谢你们！

(男)今天上午，XX首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生!

谜底将在狂欢夜的最后揭晓！

(女)今晚的名字叫狂欢(男)

今夜的主题是快乐(女)狂欢吧(男)快乐吧！

(合)让我们共同拥有这个狂欢万圣夜!

(男)首先,就让一支自由动感、节奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕。

篇二

a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：

(合)大家下午好!(慢、掌声)

a期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了XX外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会；

b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一；

c为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具；

d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆；

a下面让我们隆重宣布

合“淄博XX外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)

a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)

b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎！(外教发言)

c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)

d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话！

a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏；

b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢；

c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师；

d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由XX老师采访互动)

a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装；

b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。XX：掌声有请年级

班的全体同学上台展示，依次轮流到

年级

班为第一环节，班结束后舞蹈表演

篇三

B

亲爱的爸爸妈妈，C

亲爱的小伙伴们：

(合)

你们好!

(慢、掌声)

A

今天我们格外激动，因为我们终于迎来了

XX

外国语学校第X

届充满异国风情的万圣节聚会；

B

万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日；

C

在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭；

D

用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑；

E

这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起；

F

孩子们玩着“trickortreat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢；

A

我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会；

B

因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人；

C

在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了

很多稀奇古怪的面具和精美的服装；

D

亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了

大量的工作；

E

在这里，我们代表全体同学向你们说声：

谢谢你们，你们辛苦了!

(掌声、鞠躬)

F

首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(X

校长发言)

A

下面由请我们亲爱的的外教

XXX

老师致词，大家掌声欢迎!(XXX

发言)

B

下面让我来翻译一下

XXX

老师的致词。

(翻译稿)

C

下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏。

D

我们尊敬的各位老师也制作了

非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢；

E

我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师;

F

如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐，中间环节由XX老师采访互动)

A

刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了

精心准备的面具和服装；

B

下面进行各班展示，大家掌声欢迎!

(背景音乐。

XXX：掌声有请

X

年级

X

班的全体同学上台展示，依次轮流到

X

年级

X

班为第一环节，X

班结束后舞蹈表演)

C

在此之前，学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了

一个好看的舞蹈，同学们想不想欣赏一下?

D

好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎!(《幸福山歌》

音乐)

(舞蹈表演结束后，背景音乐响起。

XXX

继续主持

X

年级

X

班以后的班级展示，掌声有请

X

年级

X

班的全体同学上台展示，依次轮流到

X

年级

X

班为第二环节，XX

班结束后合唱表演)

E

我们合唱团的同学们还准备了

一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎！(《送别曲》)

C

下面的时间就让我们尽情地和老师，爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。

(X

老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律，卫生的打扫，活动结束后在班主任带领下回各自教室)

结束！