2018年国家公务员考试外交部面试真题解析[5篇]

第一篇：2018年国家公务员考试外交部面试真题解析

2018年国家公务员考试外交部面试真题解析

2018年国家公务员笔试结束啦，接下来还有更加考验人的国家公务员面试在等待着我们。在这里华图小编精心准备了一些国家公务员面试技巧文章，助力所有参加国家公务员考试的考生。小图在华图公务员面试班等着大家,祝大家顺利上岸。第一部分 演讲题 时间3分钟 准备10分钟

题目：有人说生活的理想就是为了理想的生活，你怎么看?

【简要分析】 此题是希望通过演讲的形式来对一个流行语阐述评价观点，进而希望了解考生的价值取向，并最终通过价值取向来判断考生的职位匹配，即是否符合外交部的公务员素质要求。

【试题关键】 外交部是一个要求政治坚定、坚持原则、灵活应变同时注重工作细节的部门，平时工作内容繁杂，相比较而言还是很辛苦的。外交部的这种工作性质决定了回答这个题目时对于“理想生活”的理解必须要和外交部的工作情况相结合，兼顾志向高远、不畏艰辛、踏实工作等内容。

【答题思路】 本题的回答思路应主要围绕以下四个层面展开：第一个层面要指出“有人说生活的理想就是为了理想的生活”具有一定的道理，即对理想生活的追求是我们人生的基本目的;第二个层面要指出对“理想生活”的理解不能只停留在对生活本身的层面(或说物质层面)的追求，应该有精神层面的更高追求;第三个层面是要强调这个精神层面更好的追求必须要通过不畏艰苦、脚踏实地的努力工作去感受、去体会、去领悟与实现;第四个层面是在前三个层面传递的主旨精神的基础上简要阐述我的理想生活是什么，再一次申明自己的人生价值与判断(其实是通过这种方式再次总结与点题)，再一次强化考官对考生的认识。

【本题注意点】 演讲与正常的语言表达是有差别的，要注意语音、语调与基本气势。

第二部分 自由提问 15分钟

1.简单介绍一下你的家庭。

【简要分析】 此题是希望考生通过其家庭背景的阐述，了解考生的父母状况、成长经历、家庭特质，从而综合判断考生与外交部职位的匹配性与符合度。

【试题关键】 第一，如实介绍家庭情况(保证你讲给考官的都是真实的，可能你的讲解是有选择性的)。第二，要讲家族情况，父亲、母亲、甚至爷爷、奶奶从而来谈你是否是革命世家、党员世家、工人世家、农民世家，谈他们传承给你的精神(一般应围绕信念、踏实、肯干等与外交部职位要求相匹配的精神)。第三，要讲自己的成长经历，重点讲成长经历所体现出的你的突出并且具有差异化的特质。第四，回答时可以结合短小精悍的感人实例说明你所具有的一些精神或特质，回答要求重点突出、条理分明。

2.领导对你的工作提出意见，你怎么看或者怎么办?

【简要分析】 此题的关键是如何处理与协调好与领导的工作关系，全面加强工作的全面性，积极、务实、全面的推动自身与部门的各项工作。问题的关键是处理时应保持一个谦虚、接受、反思、学习与关注工作与成长的原则。

【答题思路】 本题的回答思路应主要围绕以下四个层面展开：第一个层面是要正确看待领导的意见或建议，核心是要虚心的接受;第二个层面是要在此前提下务实而积极的改进工作;第三个层面是要在反思的前提下，不断的加强学习，提升自身的处理问题的综合能力，做一个领导放心、同事满意的公职人员;第四个层面是要有高度的认识到(河北华图教育版权)领导对我们提出的意见是对我们年青人的关心与爱护，有利于鞭策和激励我们成长，我们更要以一种感激与感恩的心态面对。

3.开会前一小时发现会场的后背景有一个汉字写错了，你怎么办?

【试题分析】 此题考察考生在举办活动过程中，面对突发事件的处理与解决能力。重点考察考生在面对突发问题时的心态是否沉着冷静，以及能否抓住所面临问题的核心矛盾快速而果断的提出解决方案，并着重考察解决方案的有效性、可操性以及考生在实施方案中的协调与执行能力。

【解题思路】 本题的回答思路应主要围绕以下四个层面展开：第一，表明心态即平和、冷静、沉稳的面对突发问题;第二，寻求解决方案。一般应立即联系会展公司，协调补救;与大会秘书处联系应急解决;与活动所在地的酒店会务处联系快速处理;第三，应总结性指出通过信心与努力一定会解决问题;第四，应有高度的反思问题发生原因，并争取在流程与制度方面加强细节管控，避免问题的再次发生。

4.开展工作可能需要长期驻外，你怎么看待?

【试题分析】 此题通过应考者对驻外工作的认识与理解考察应考者对于工作的适应性。应考者应展现出正确认识、积极主动、学习锻炼、追求进步与成长的观念与态度。

【解题思路】 回答此题的思路大体上围绕以下几个方面展开：第一，驻外工作是外交工作的重要内容与重要组成部分，意义重大;第二，对于这项事关国家尊严与利益的重要工作，必须高度重视、认真对待，积极接受，做好思想、身心等方面的准备;第三，要把驻外工作看作是一次学习锻炼、进步成长的好机会;第四，要能有高度的认识到派你驻外实际上是组织对自己的一次培养，自己抓住进步机会的同时要学会感谢组织与领导;第五，可简要谈下对于驻外工作给家庭、生活带来的一些不便，自己一定会协调好处理好。(河北华图观点，这会让考官觉得你是个真实的人而不是神);最后进行总结性概述。

5.你迄今为止最失败的事情是什么?你本科是哪儿的;为什么本科毕业不报考外交部?你如果进入外交部，以后的10-15年怎么计划的?如果没能进入外交部，将来会怎么办?

【试题分析】 考察最失败的事情旨在通过对失败的反思来看应考者的学习能力与成长性，更要考察应考者的这种在失败中学习的物质与精神与外交部的职位是否匹配，这里要注意一般不要只围绕考研、考公失利来说事，这会使考官觉得应考者的格局太小;对于为什么本科不报考外交部，主要考察应考者对于自身素质与外交部职位匹配的认识问题，可以主要围绕本科阶段能力与素质还是与外交部存在差距，需要进一步学习与成长角度来谈;对于进入外交部的工作规划一般应要注意自我规划与部门及国家发展相结合，注意一般应分为适应阶段、学习夯实基础阶段、成长与贡献力量阶段;对于未能进入外交部将来会怎么办，回答一般应包括以下点：平和的心态接受;积极反思寻找差距与不足;努力学习，尤其是提升关键性差距，打造全面素质;坚定报考外交部的信念与理想，不断的为了理想而努力奋斗!

第二篇：2013国家公务员考试外交部面试真题及题型构成解析

一、真题展示(注：题目来源于网络)

2013年1月21日外交部面试(上午)真题：

1、演讲：《欲修其身，先正其心，欲正其心，先诚其意》

2、请问你如何看待驻外工作?

3、如何处理家庭和工作的关系

4、你最成功和失败的事情

5、驻外使馆为学习贯彻18大精神，组织青年外交官进行一场演讲比赛，领导安排你负责这项工作，请问你怎么组织?

追问：演讲比赛开始以后，有一名种子选手因为工作需要离开，请问你怎么办?

追问：演讲比赛过后，领导要求你用选手的演讲稿制作一个内部学习资料，请问你如何开展这项工作?

6、你是我国驻外使馆的外交官，有一个外国友人屡次帮助我们工作，现在他来办理签证，但是没有带齐要求的材料，请问你怎么办?

追问：对方向你抱怨过往帮助你们很多，请你通融，请问及如何向他解释?

2013年1月21日外交部面试(下午)真题：

1、演讲：《信用》

2、请问你如何看待外派?

3、谈一谈你的优点和缺点。

4、你的父母是否支持你报考外交部

5、驻外使馆要进行一场中国手工艺品的义卖活动，请问你如何组织?

6、你和小王一起进行一项工作，中途小王被安排从事其他工作，你继续将工作完成，最终的成果也包含了小王的一部分工作内容，领导却只表扬了你，小王很不高兴，请问你怎么做?

7、工作之初，安排给你的都是比较琐碎的工作，请问你怎么办?

二、题型构成与解析

经过对上午下午两场面试题目的分析，18分钟的面试主要有以下几种题型：

1、给定题目演讲，3分钟，严格限制时间。

无论是“正其心、诚其意”还是“信用”，本质上都是德行方面的题材。对于这一类题材，要求考生除了做到结构完整、层次清晰、内容生动、论证有力以外，一定要联系自身，与考官产生感情上的共鸣，体现出价值上的升华。

2、自我认知与职位匹配题目

题目围绕着求知动机(你为什么报考外交部)、对自己的认识(谈一谈你的优点和缺点)、对职位的认识(如何看待外派、如何处理工作与家庭、父母是否支持等)、对未来工作的规划(如何面对琐碎工作)展开，需要考生充分展现出自己对于职位的理解，在回答题目的过程中表现出自己的知识背景、过往经历、人格特质、价值取向符合外交工作的需要。

3、组织管理题型

组织管理题目的考察也体现出外交部面试的专业性，要求考生组织一个活动(展览、演讲比赛)，而活动的场景发生在驻外使馆，身份也体现出外交特色，要求考生作为外馆的工作人员来组织活动。考生除了需要具有良好的计划、组织、管理、协调能力以外，还要表现出对外交工作的熟悉程度，尤其是外语类考生，最好表现出对自己所学语言所在国家的情况的熟悉。

组织管理题也出现了各种追问，这就要求考生面对压力冷静处理。如果考生组织母体答案的时候考虑问题比较全面、周密，则追问的压力就会变小。

4、人际关系题型

人际关系题考得比较常规，但是出现了情景对话，并且追问较多。如果考生对于备考过程中反复强调的“以工作为核心”、“权责分明”等一系列处理人际关系的原则把握清楚的话，人际关系题目相对最为简单。需要注意的是，情景对话一定要入情入境，语言风格和表达方式要因对象不同而适度调整。

三、专家建议

对于未来几天面试的考生，给大家如下建议：

1、将自述的内容反复向朋友和同学讲述，一定要用说话的方式而不要有背诵的感觉。

2、熟悉组织管理题目和人际关系题目的题型规律和答题思路，保持一定的模拟量。

3、练习演讲，每天保持一定量的诵读，准备演讲材料，如自己人生经历中的重要事件、名人名言、感动中国故事等。经验分享：在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是最值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的学习技巧，极力的推荐给大家（给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。其次，从选择的复习资料上来说，我用的是学习软件，不是一般的真题，我认为从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多，再者这款软件集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超强的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里就可以找到适合自己的科目（也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）

第三篇：2013年国家公务员考试面试真题含答案解析1月23日外交部

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一、名师点评

外交部今天的考题延续了前两天的题型构成，演讲必考（技术岗除外）一套题中包含一道组织管理、一道人际关系，其余为自我认知与职位匹配题型。其中，演讲的材料载体为漫画；人际关系、组织管理题型在追问中考查考生的情境应变能力；有时人际关系题以情境说话的形式出现，对于考生的沟通能力、表达能力考查得更为直接。

二、真题及解析（注：题目来源于网络，中公教育搜集整理）

1、就一副漫画发表演讲 【题型】言语表达

【考察能力】就测评要素而言，演讲考察的重点是言语表达能力，但一篇好的演讲除了流畅的表达，还要有明确的主题、合理的结构、严密的论证。因此言语表达题目还考察学生思维是否严谨、论证是否周密，知识是否丰富。另外，演讲还要求考生仪态端正、自信从容，控制好语音语调，增加语言的感染力。

【答题要点】

（1）由于今天演讲考察的形式是就漫画发表演讲，因此要求考生能够迅速地抓住漫画的主题，就该主题展开演讲。

（2）今天演讲的主题是比较宏大的命题，切忌慷慨激昂，切忌“假”、“大”、“空”。要求考生既有看问题的全局视野，又有解决问题的具体落脚点，要以理性从容的方式进行自己的表达，一定要避免“朗诵范儿”。

（3）在宏大叙事的考察背景下，考生寻找与考官的感情共鸣稍显困难，应争取有价值的升华，使考官产生对考生价值观的认同感。

2、驻外工作非常辛苦，你为什么要报考外交部？ 【题型】自我认知与职位匹配

【考察能力】本题主要考察考生对于报考部门的认识、对于未来工作困难的预估，要求考生表现出明确的求职动机、清晰的职业规划以及为了自己职业理想的实现能够迎难而上、坚韧顽强的精神状态。

【答题要点】

（1）求职动机是第一位的，是考生未来能够克服艰苦的工作条件以及其他工作困难的动力源泉。因此，考生要首先展现出自己强烈的、明确的求职动机。

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（2）在说明了求职动机之后，考生要向考官描述出自己在求职动机的驱使下做了哪些工作，在知识上、能力上如何成为了一个能够胜任外交部职位要求的人。

（3）既然考官提到了工作的辛苦，考生需要向考官展示出自己对这种工作的辛苦是有所了解和准备的。可以向考官讲述一下如果自己被录取后的工作规划，自己打算如何胜任这份辛苦的工作、如何克服未来工作的各种可能出现的困难。

3、单位组织员工去海边旅行，领导指派你负责某天晚上的海边烧烤和篝火晚会的组织工作，请问你如何组织？

【题型】组织管理

【考察能力】本题主要考察考生的计划组织管理协调能力，在追问的时候考查应对突发事件的能力。考生在应对该题的时候要注意两个方面：其一，活动计划的完整、周密，对于烧烤活动和篝火晚会的组织要素要做到心中有数、把握有度。其二，充分考虑题目的个性化因素，避免套路化。

【答题要点】

（1）明确该活动是单位职工旅行的一部分，是在外地，而且是要在一个时间段中把烧烤和晚会有机地结合起来。这就要求我们充分考虑到两个活动的特点：

一、烧烤。既要确保员工吃得安全、美味、放心，又要使同事们感受到烧烤的趣味；

二、篝火晚会。这是一个职工联欢活动，既要有一些事先征集的节目，也要有现场全员参与的活动，以达到增强同事之间沟通、加深同事之间感情的目的。

（2）考生要在答题过程中充分考虑到题目中的个性化因素，并且把这些因素运用到自己对活动的计划组织中，这些个性化因素包括外地旅行途中、晚上、海边、烧烤、篝火晚会等。组织管理题绝不能简单地套用答题思路，一定要将题目给出的条件充分地在计划、实施的过程中利用。

4、请问你的家人对你报考外交部持什么态度？ 【题型】自我认知与职位匹配

【考察能力】本题主要考察考生的成长背景、父母对于子女的影响以及是否有现实的家庭负担。但考生还是需要向考官表明自己的报考动机以及对自己的人生和家庭都有规划，证明自己报考外交部是经过深思熟虑的理性抉择。

【答题要点】

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（1）对自己家庭的情况做一个说明，讲述自己是如何在家庭的影响下成长的，家人的哪些优秀品质感染了自己，自己如何在家庭的鼓励下一路前行。

（2）考生要展现出自己强烈的、明确的求职动机，以及在这个动机的驱使下对自己的职业人生和家庭生活做了哪些规划，表明自己对事业的追求和对亲情的珍视。

（3）如果有兄弟姐妹或者其他有利因素，也一定要表达出来。

5、你在驻外使馆工作，负责接待某一来自国内的代表团。当地有一酒店想让你安排代表团成员在酒店住宿，价格比较优惠，但是酒店挨着赌场。你不同意，但你的同事倾向于同意，你怎么说服他？请把考官当成同事，模拟一段对话。

【题型】人际关系、言语表达

【考察能力】本题主要考察工作中人际交往的处理技巧和能力，尤其是用情境说话的方式能更加直观地考察考生应对不同意见的态度和人际沟通的能力；另外，也可以考察考生的言语表达能力，要求考生具有入情入境地表达自己意见、说服别人的能力。

【答题要点】

（1）正确认知自己和同事的意见不同是工作分歧，以工作为核心组织该段对话。（2）向同事充分表达自己的意见，同时，也要表明你理解同事倾向于同意入住该酒店的理由，只是你的理由对工作更好。

（3）注意：情境说话，不是演讲也不是答题，注意表达的口语化、场景化。

三、备考建议

根据这几天的考题变化，中公教育专家建议广大考生作好如下几个方面的准备：

（一）明确求职动机。在职业选择中，求职动机是一个人工作的原动力，能反映一个人的价值观、人生观，也能够据此预测出考生的耐压能力、工作态度、被录取后开展工作的策略和方法等。因此，在回答大多数自我认知与职位匹配题型的时候，都要表现明确的求职动机和对外交工作的强烈兴趣。

（二）加强言语表达题型的准备。演讲已经出现了命题演讲、材料演讲、漫画演讲三种形式，而人际关系题基本上是以情境说话的方式考察的。明后天演讲题型可能会有所变化，这就要求考生把串词演讲（包括成语串词）和情境说话着重练习。

熟悉自述并把其中的内容反复向朋友和同学讲述，一定要用说话的方式而不要有背诵的感觉。考官很有可能就考生自述中的内容提一些问题。

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第四篇：国家公务员考试：水利部面试真题及解析

国家公务员面试真题：水利部(1)

材料大意：假定你是西部某市的招商局工作人员。该市畜牧和种植业比较发达，但是轻工业不行。为了招商引资，该市近期要举办一次展销会，而且此次展销会比以往规模大，知名企业更多。问题：

最近我国大中小城市展会不断，社会舆论对此褒贬不一。请你就此谈谈看法。

【参考答案】

随着我国经济的持续平稳发展，各大展会犹如雨后春笋，频频抓住人们的眼球。展会有助于企业进行品牌宣传，促进其经济效益的提升，同时，展会经济对宏观经 济或区域经济的发展也大有裨益。全球现有的展会主题在中国市场上都能找到，但是重复办展和无序竞争严重，无怪乎舆论对此褒贬不一。

之所以会出现这些问题，我认为原因主要有以下几个方面：

一是展览的举办方众多且资质良莠不齐，他们渠道众多，相互间缺少沟通协商，没有统筹规划，难免定位不准，盲目发展。这就造成了为舆论诟病的展会扎堆现象。

二是展会管理体制的混乱。现阶段，国内展会的审批权分散在国家工商总局、外交部、商务部、文化部等多个部委手中，分别在自己的职权范围内审批和备案，并没有一个统一的、全国性会展协会，进行全盘规划，组织协调。对于地方举办的展会而言，审批的部门就更趋于多样化了。

三是利益驱动，这可以说是根本的原因。鉴于国内一些城市因为举办展会获得了不错的效益，导致一些城市盲目跟风，以为大肆举办展会就能带来丰厚回报。由于分散了资源，分散了参展商、采购商等，反而使其负面效应扩大化。

此外，也不排除某些领导因为好大喜功，大搞展会，致使许多展会形式大于内容，往往有气势没效益。针对国内展会发展过程中出现的问题，我们要有步骤地解决。我认为采取以下措施可以有效应对展会行业面临的复杂局面：

一方面是要加强体制建设。目前河北、吉林、四川等省区均设立了专业的会展办或博览局，我认为这一做法值得借鉴。在国家管理层面设立展览管理机构，应该成 为政府有关部门慎重考虑的事情。只有在宏观调控方面形成一个全国上下一致、统一协调的会展行业管理体系，才能确保展会业向专业化、规范化、法制化方向发 展。

另一方面很多专家学者的建议也值得实践，比如“错位合作”，也就是展会城市和展会经济之间在定位上相互错开，在内容上各有特色，在功能上相互补充。这样，既可以增强该行业的实力，又能避免恶性竞争，这的确值得提倡与实践。

国家公务员面试真题：水利部(2)

材料大意：假定你是西部某市的招商局工作人员。该市畜牧和种植业比较发达，但是轻工业不行。为了招商引资，该市近期要举办一次展销会，而且此次展销会比以往规模大，知名企业更多。

问题：面对现有的产业发展状况，我市轻工业招商展销会如果让你来负责，你会怎么做?

【参考答案】

展销会作为政府、企业、消费者的三方交流平台，能够有效整合现有资源，发现商机。因此，作为招商局工作人员，我会以此次轻工业展会为契机进行招商引资，促进我市经济发展。

首先，成立工作小组，明确分工，策划展销会方案。第一，调研我市现有轻工业企业数量、发展规模以及现状，为展会提供数据支持。第二，确定展销周期为15 天，地点选在本市会展中心。由于我市畜牧业和种植业比较发达，因此在展位安排方面，我会以纺织业、食品加工业为重点，并注意消防、安保等方面措施，制定相 应的应急预案。

其次，做好宣传及企业邀请工作。第一，通过电视、网络、广播、报纸等形式，宣传此次展会的规模及优势，并邀请本市电视台 跟踪报道展会盛况。第二，邀请本市轻工业企业参展，并依据前期的企业规模调查结果，确定重点参展企业名单。对于重点企业，我们将采取电话邀请、上门拜访的 形式，确保重点企业参展。对于非重点企业，我们将采取发函、邮件等形式发出邀请。

再次，在展会开展过程中，通过视频短片等多种形式加大 对我市投资环境的宣传，促进企业间的合作，并对有意向在我市投资的企业介绍投资优势及优惠政策，帮助他们尽快了解市场和投资环境，树立投资信心。另外，安 排形式多样的活动吸引消费者参与，比如纺织工业举办模特秀，并特约本市电视台主持人在展会现场与顾客解说互动，向大家介绍我市的轻工纺织业优势及产品，并 准备一些小问题邀请顾客参与，发放一些小礼品等。对于家电工业展区开设用户体验专区，并举办消费买赠等多种活动，以保证展会的质量。与此同时，我们会成立 专门的协调小组，帮助参会商家处理突发问题。

在展会结束后，整理会场，做好引导各企业离场与会场清理工作。并对此次参会商家、人数、消费情况进行统计和比对，认真总结，反思活动中的细节问题，提升日后组织此类展会的水平与质量。

国家公务员面试真题：水利部(3)

材料大意：假定你是西部某市的招商局工作人员。该市畜牧和种植业比较发达，但是轻工业不行。为了招商引资，该市近期要举办一次展销会，而且此次展销会比以往规模大，知名企业更多。

问题：为了招商引资，你要说服一个知名企业的负责人参加本次展销会。在前几年的展销会中他没有什么收获，因此不想参加，但领导执意要他参加，交给你处理，你该怎么办?

【参考答案】

知名企业的参展不仅有利于提高展销会质量，而且对于本市的招商引资，乃至未来企业间的合作都有着积极意义。对此，我作为招商局工作人员，一定会竭尽全力说服该企业参展。

首先，主动约见该企业负责人，认真听取并记录他分析本企业没有收获的原因，有针对性地打消他对此次参展的顾虑。

其次，根据该负责人的分析，从政策、规模、经济效益、供销平台搭建等方面着手，说服企业负责人同意参加本次展销会。在政策方面，对于本次参展的企业将享 受市政府出台的相关优惠政策，如展位费减免，布展费用补助等。在规模上，因为本次展会前期，主办方通过电视、互联网、报纸、微博等多种方式进行了大规模的 宣传，预估优质参展企业数量较去年提升30%，参展人数最低预计为15万人，较往年有大幅增长。所以，对于提高企业的知名度、美誉度方面非常有利。

最后，针对目标消费人群进行宣传，这将给企业带来直接的经济收益。我相信，通过真切地沟通交流，该知名企业一定会参展，同时，我会及时向领导做好汇报工作。

国家公务员面试真题：水利部(4)

材料：

第一段：张明是北京某师范学校的学生，参加支教活动，要去西藏地区的某县，张明是领队，选8个人，但是以往遇到报名人数较少、或者支教成员中途逃跑的问题。

第二段：介绍西藏某县，交通不便，财政收入很少，基础设施落后，支教队员去了呆不长，当地百姓逐渐失去信心了，说娃娃整天想老师，老师经常换，弄得本地的老师都不知道按谁的方法教学，支教还不如不搞。

第三段：支教的青年在开评教会，大家都认为小王的课程设计很敷衍了事，小王情绪激动，说：这怨我吗，我本次搞教学活动，校长和管理员都不配合，我干嘛费劲教学生。

第四段：是去做家访，家长不配合。

问题：大学生到农村支教，在现场支教开会反映当地的家长和学生不配合他们工作，现在，你是带队者，让你和学校的负责人来谈，你如何谈?现场模拟。

【参考答案】

校长：

您好!

我们这批大学生来咱们学校支教有一段时间了，在支教的过程中您和学校的老师给了我们很大的帮助，不光在工作上帮助我们克服了语言不通的问题，还在生活上 给了我们很多的关心与照顾。还记得，我们来的第一天，您还特别跟我们强调：“有什么困难一定要跟我说，孩子们是真的希望你们在这里给他们上课!”而我们也 是卯足了劲地帮助这些孩子们。支教也只剩最后两个月了，我们想着好好规划一下课程，充分利用这两个月的时间。这不，在规划过程中遇到了些问题，又只能来麻 烦校长您了!

刚才我们支教老师开会的时候，有老师说道，学生上课的人数越来越少，前几次授课时，有40多人，到今天仅仅来了20几个，我们是真的为孩子忧心!后来，我们支教老师家访的时候了解到，是因为支教老师和本地老师在教学方法上存在区别，孩子们知识消化起来困难，逐渐失去了学习的 兴趣，而且现在正值农忙，所以就让孩子早退了。

所以，校长，我们想着是不是能跟学校老师一起开个教学研讨会，讨论一下接下来两个月的教 学方法和课程安排。学校老师更了解这些孩子的学习思维和学习状态，我们这些支教老师也可以向本地老师传授一些最新的教学方法。这样不仅接下来两个月的课程 能让孩子们更好地学习，而且我们走了，孩子们也一样能享受到同样的教学。另外，校长，我们还想着开个家长会，跟家长都交流一下孩子的学习问题，我想家长都 是希望自己的孩子能得到教育，多学一些知识的。我相信，我们课程改了之后，家长也一定会支持我们的教学工作的。

校长，您说呢?我们不远万里来到这里，是真的想给这些孩子们一些力所能及的帮助，这是我们这些学师范的学生内心最真切的希望。看到这些孩子们不上学而在家务农，心里说不出的难受!校长，您看，咱们校方能不能安排一下?

第五篇：国家公务员考试：气象局面试真题及解析

国家公务员面试真题：气象局(1)

材料：

第一段：张明是北京某师范学校的学生，参加支教活动，要去西藏地区的某县，张明是领队，选8个人，但是以往遇到报名人数较少、或者支教成员中途逃跑的问题。

第二段：介绍西藏某县，交通不便，财政收入很少，基础设施落后，支教队员去了呆不长，当地百姓逐渐失去信心了，说娃娃整天想老师，老师经常换，弄得本地的老师都不知道按谁的方法教学，支教还不如不搞。

第三段：支教的青年在开评教会，大家都认为小王的课程设计很敷衍了事，小王情绪激动，说：这怨我吗，我本次搞教学活动，校长和管理员都不配合，我干嘛费劲教学生。

第四段：是去做家访，家长不配合。

问题：有人认为到偏远山村支教，有人认为好，有人认为不能提升山村的教学质量，没有意义，问你怎么看?

【参考答案】

我国教育发展不平衡，中西部贫困地区教育资源匮乏，教育水平相对落后，大学生支教对于平衡教育发展具有重要作用。

偏远地区因为经济落后导致教育发展滞后，教育资源匮乏。一些农村地区由于生活条件艰苦，许多教师不愿在当地教学，以致师资不足、教师老龄化问题严重。而且，由于父母长期在外打工，山村留守儿童得不到亲人的关爱，这对孩子的健康成长极为不利。

大学生的到来给当地教育带来新鲜的血液，在一定程度上改善了当地师资短缺的状况。而且，大学生在支教的同时，也为孩子们送去了温暖。近年来，支教大学生 数量逐年增多，而且支教呈现规范化、组织化的趋势。一些高校每年组织学生到偏远山村地区支教，将在学校募捐来的衣物、书本、文具等物资送到山区，更山村的 孩子有衣穿、有书读。

当然，在一些大学生支教活动调研报告中，我们也发现了一些问题，比如，大学生缺乏教学经验、支教时间短、出行及生活得不到保障等。为了推动大学生支教活动更好地进行，促进农村教育事业的发展，我们要做好各项准备工作。

首先，各大高校要给予支教学生专业性指导，并开展相关的教学培训，确保学生能够胜任支教工作。同时，在学生赴山区支教的时候，可以让山区教师进城接受培训，这样可以确保在支教活动结束后，教学质量不会下降。

其次，高校可以与支教地区建立“一对一帮扶”合作机制，教务部门和学生工作处制定支教周期表，做好每一批支教工作，将支教活动发展为一个长期支援项目，向山村贫困地区输送更多素质全面的支教人才。

再次，政府应成立义务支教委员会，为支教师生提供必要的生活保障，并对支教过程进行监督考察，确保支教活动的教学效果。

最后，支教队伍也要与当地村委、乡委进行沟通协调，做好宣传工作。希望当地群众，特别是学生家长和学校领导能够配合支教工作。

只有全社会一起努力，农村教育水平才能不断提高，我国的教育事业才能不断发展前进。

国家公务员面试真题：气象局(2)

材料：

第一段：张明是北京某师范学校的学生，参加支教活动，要去西藏地区的某县，张明是领队，选8个人，但是以往遇到报名人数较少、或者支教成员中途逃跑的问题。

第二段：介绍西藏某县，交通不便，财政收入很少，基础设施落后，支教队员去了呆不长，当地百姓逐渐失去信心了，说娃娃整天想老师，老师经常换，弄得本地的老师都不知道按谁的方法教学，支教还不如不搞。

第三段：支教的青年在开评教会，大家都认为小王的课程设计很敷衍了事，小王情绪激动，说：这怨我吗，我本次搞教学活动，校长和管理员都不配合，我干嘛费劲教学生。

第四段：是去做家访，家长不配合。

问题：让你组织安排学校的学生到农村去支教一年，之前有很多学生不愿意去，你如何组织?【参考答案】

支教活动可以缓解农村教师短缺的压力，推动基础教育事业的发展，同时也有利于培养支教大学生的公益心和社会责任感。作为活动的负责人，面对学生不愿意去的情况，我要明确学生不愿意去的原因，做好合理的安排，从而得到学生的支持，保证支教活动的顺利开展。

首先，我会先与支教地区取得联系，对其教育情况和学生诉求作全面了解，进而明确支教人员的人数和专业要求，以确保本次活动具有针对性。

其次，我会在全校范围内宣传此次支教活动，通过在校园内悬挂条幅、张贴海报、发放宣传单，并在校园网络、广播等平台发布支教活动信息，通过这些方式号召 广大高校学生参与到此次活动中。并且，针对很多学生不愿意去农村支教的情况，我会通过访谈、座谈会或者调查问卷的方式，了解大家不愿意去的真正原因，针对 不同原因提出解决方案。如果是因为对支教政策不了解，我会召开一次动员大会，在会上我会详细介绍支教的具体政策，让大家了解支教的目的及意义，鼓励学生积 极参与到支教活动中;如果是学生对当地生活现状有疑虑，我会给大家播放视频资料，或者邀请生源地是支教地区的大学生介绍当地的风土人情、生活习惯、衣食住 行等情况;如果是个别学生家庭存在困难，我会先了解其具体情况，然后联系校方或者学生会给予帮助，帮他们解决后顾之忧，让大家能够放下心理负担，支持此次 支教活动。

最后，我会统一安排时间、地点进行公开选拔，选拔出真正在思想上关心农村儿童、热爱教学工作，并具备基本教学资质的人员，组建成支教队伍。然后，在学校按照支教地区需求对支教队伍进行统一培训。最终将支教人员名单交送学校人事部门进行审批。国家公务员面试真题：气象局(3)

有网友在论坛上发表评论，说家里人多，阶梯电价没有根据人数制定，不公平，你作为电力单位的工作人员，你怎么办?

【参考答案】

网友提出的这一问题，确实反映了阶梯电价实施一段时间以来所出现的问题和不明确的地方。我会尽快根据电力部门和物价部门的相关规定，在网上给予他们答复。

首先，我会表示对他们的理解，一些居民用户家里的人口比较多，用电量自然比较高。如果让这部分居民按较高的电价标准缴纳电费，确实不公平。

其次，发表一个声明，告诉网友，物价部门已经根据这一问题，研究制定了相应的规定。具体来讲，多人口居民用户可持房产证明、户口本、社区(村委会)证 明，以及家庭内所有常住人口的身份证等相关材料，向当地电网公司提出申请。电网公司进行甄别后，会对这类用户实行分户分表计量或按照合表用户对待。合表居 民用户不执行居民阶梯电价，电价标准为每千瓦时0.487元。

最后，提醒其他有类似问题的用户，到电力部门咨询详细信息，并根据自己家的实际情况，尽快向电网公司提出申请，以保障自身的权益。

国家公务员面试真题：气象局(4)

材料：

第一段：张明是北京某师范学校的学生，参加支教活动，要去西藏地区的某县，张明是领队，选8个人，但是以往遇到报名人数较少、或者支教成员中途逃跑的问题。

第二段：介绍西藏某县，交通不便，财政收入很少，基础设施落后，支教队员去了呆不长，当地百姓逐渐失去信心了，说娃娃整天想老师，老师经常换，弄得本地的老师都不知道按谁的方法教学，支教还不如不搞。

第三段：支教的青年在开评教会，大家都认为小王的课程设计很敷衍了事，小王情绪激动，说：这怨我吗，我本次搞教学活动，校长和管理员都不配合，我干嘛费劲教学生。

第四段：是去做家访，家长不配合。

问题：针对以上问题，你打算如何反应给校长?

【参考答案】

校长：

您好!

我们这批大学生来咱们学校支教有一段时间了，在支教的过程中您和学校的老师给了我们很大的帮助，不光在工作上帮助我们克服了语言不通的问题，还在生活上 给了我们很多的关心与照顾。还记得，我们来的第一天，您还特别跟我们强调：“有什么困难一定要跟我说，孩子们是真的希望你们在这里给他们上课!”而我们也 是卯足了劲地帮助这些孩子们。支教也只剩最后两个月了，我们想着好好规划一下课程，充分利用这两个月的时间。这不，在规划过程中遇到了些问题，又只能来麻 烦校长您了!

刚才我们支教老师开会的时候，有老师说道，学生上课的人数越来越少，前几次授课时，有40多人，到今天仅仅来了20几个，我们是真的为孩子忧心!后来，我们支教老师家访的时候了解到，是因为支教老师和本地老师在教学方法上存在区别，孩子们知识消化起来困难，逐渐失去了学习的 兴趣，而且现在正值农忙，所以就让孩子早退了。

所以，校长，我们想着是不是能跟学校老师一起开个教学研讨会，讨论一下接下来两个月的教 学方法和课程安排。学校老师更了解这些孩子的学习思维和学习状态，我们这些支教老师也可以向本地老师传授一些最新的教学方法。这样不仅接下来两个月的课程 能让孩子们更好地学习，而且我们走了，孩子们也一样能享受到同样的教学。另外，校长，我们还想着开个家长会，跟家长都交流一下孩子的学习问题，我想家长都 是希望自己的孩子能得到教育，多学一些知识的。我相信，我们课程改了之后，家长也一定会支持我们的教学工作的。

校长，您说呢?我们不远万里来到这里，是真的想给这些孩子们一些力所能及的帮助，这是我们这些学师范的学生内心最真切的希望。看到这些孩子们不上学而在家务农，心里说不出的难受!校长，您看，咱们校方能不能安排一下?