第一篇:营廓镇木兰中学2014年九年级学生毕业典礼
营廓镇木兰中学2014年九年级学生毕业典礼
甲:尊敬的各位领导、各位老师、各位家长!乙:亲爱的同学们!合:大家下午好!
甲::六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦。乙:六月的今天放飞着每个学子的理想和希望。
甲:三年前的盛夏,我们在这里相逢,揭开青春崭新的篇章。乙: 三年后的今天,我们在这里相聚。放飞人生新的希望
甲:今天,我们木兰中学的全体师生相聚在这里,共同庆祝木兰中学2014年九年级学生的毕业典礼!
乙:今天,我们非常荣幸的邀请到了---------参加我们学校举办的毕业典礼,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
甲:同时,我们向多年来关心支持木兰中学的所有嘉宾,所有家长,开明人士,社会贤达表示最衷心的感谢!
乙:现在,我宣布木兰中学2014年九年级学生毕业典礼现在开始!舞蹈: 欢乐跳吧
甲:感谢木兰中学舞蹈队给我们带来的印度舞蹈欢乐跳吧,同时感谢木兰中学的辛勤园丁和莘莘学子,由于你们的努力,2014年我们先后取得了河南省德育工作先进校、商丘市课改先进校、虞城县先进初中等30多项荣誉称号。
乙:虞城县控辍保学现场会、虞城县义务教育均衡发展现场会、虞城县331高效课堂研讨会在我校隆重召开。同时,我校还通过了教育部家长学校的实验验收。
甲:这些成就的取得,最功不可没的是木兰中学的领头雁---张志宽校长,今天,在这个特殊的日子里,他有很多话想和大家说,现在让我们以热烈的掌声欢迎张校长!甲:三年风雨,三年欢笑 乙:三年奋斗,三年成长
甲:在母校最后的日子里,在这熟悉的操场上,我们要演绎最美丽、最动人的告别。
乙:下面有请大家欣赏诗朗诵《话别》,朗诵者陈宗田老师 和九年级学生代表李娜、田珂晴。
甲:亲爱的同学们,三年的艰苦努力,三年的风风雨雨,我们需要感谢的有很多,但最最需要感谢的是亲爱的爸爸、妈妈。
乙:今天,同学们也有许多感激要向自己的父母表达,现在请家长们起立,请接收孩子们这份真挚的心意,初三同学起立,面对自己的父母,向自己的父母深鞠躬。
(台词)甲:三年来,多少个日日夜夜,多少个风风雨雨,是爸爸、妈妈,时时刻刻陪伴在你身边,为你端茶送饭,为你驱赶蚊虫。他们那爬满岁月的额头,他们那饱含雨雪风霜的脊背,他们那饱尽艰难困苦的丝丝白发,都凝聚着父母无尽的艰辛和付出。请你将爸爸妈妈或者爷爷奶奶、外公外婆的手捧起来,那是一双曾经充满激情与活力的手,这双手曾经为你洗过脸、洗过脚、擦过眼泪、换过尿布。这双手曾经为你拿过书包、打过雨伞、端过稀粥、喂过药水。这双手随着你一天天的长大,现在已经变得很粗糙了,岁月的刀痕毫不留情地在爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的手背留下上,留下了一道道纵横交错的褶皱。曾经他们是自己的守护神,无所不能,可曾想到,他们也会在生活的磨练中渐渐老去,如果有一天,当爸爸妈妈站也站不稳,走也走不动的时候,你是否会紧紧握住他们的手,陪他们慢慢的走。。我想,等到那时,你们就是他们的守护神,你们要用自己的翅膀为他们撑起一片更大更广阔的蓝天。
乙:请家长们看着自己的孩子,他们为了能顺利完成学业,为了每次考试都能有个好成绩,让家长高兴,春夏秋冬,寒来暑往。三年了,他们即将完成初中学业,毕业离开母校,他们没有让你们失望,他们是你们和老师的骄傲,我们真的也要感谢孩子们。(礼毕)(现在请孩子们把头抬起来)请学生代表韩晓同学献上给父母的感恩信。拥抱自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,向他们倾吐心声,感谢他们的养育之恩。
甲:此时此刻难以忘怀,此情此景永记心头,我相信这一刻将化为永恒,永远留在同学们的心海里。
乙:让我们用最美好的祝愿,最最热烈的掌声送给他们,祝愿天下所有的父母永远健康,快乐。
甲:我们在感恩父母的同时,更不能忘记为我们不辞辛劳的老师,他们的无私奉献为我们的成长铺平道路,他们用浓浓真情,让我们体会到人生的真谛。现在,让我们共同祝愿老师们身体健康、万事如意,生活越来越好。有请李美玲老师为我们大家带来一首好听的歌曲《越来越好》。
甲:同学们我们的老师,为了桃李芬芳,他们呕心沥血、牵肠挂肚;为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强;他们不求回报,不问功名,他们最大的幸福,就是看见学生的进步。今天借此机会,让我们把最美丽的鲜花和最热烈的掌声送给他们。请学生代表为我们敬爱的老师献上美丽的鲜花。
乙:(所有同学后退一步)同学们现在向我们敬爱的老师深鞠一躬,感谢他们的培育之恩,祝福他们永远年轻,永远快乐。(学生退场)下面有请九年级的老师们为他们的学生留下初中阶段最后的祝福。甲:班主任也许是世界上最小的主任,但同时又是最重要的主任;教室里,食堂中,寝室里,运动场上,都留下他们似乎永远不知疲倦的身影,我想,我们每一个人都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影!你们要毕业了,但是你们永远是他们心中的牵挂,下面掌声有请我们的班主任上场。
乙:毕业班的同学们,三年前当你们踏入木兰中学校园的时候,就注定会迎来特殊的日子。此时此刻,每个人既兴奋喜悦,又带有一丝离别的感伤。是啊,岁月匆匆,时光难留;三年辛苦,三载欢歌。再回首,如烟的往事充满着温馨。是啊,要离开母校了,深深的祝福才是最好的表达。下面有请九年级同学代表献上他们对母校最美好的祝福。
甲:同学们,就要告别了,我们恋恋不舍,母校眷念着你们,老师牵挂着你们。乙:愿你们把对老师的感激、对学校的眷恋都化作前进的动力。现在有请九年全体学生面对着老师、面对着家长,发出豪迈的誓言!领誓人:韩恒伟。
甲:亲爱的同学们,你们就要离开母校了,木兰中学只是你们人生旅途中一个小小驿站,今后不论走到哪里,母校将始终为你们骄傲!最后让你们的学弟学妹们为大家献上一个热情洋溢的舞蹈《千金难买我愿意》,指导老师:李伟丽。表演者、木兰中学舞蹈队。结束语:
甲:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今 后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,将来为木兰中学争光添彩!
乙:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我们为大家壮行。因为 毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。甲:各位领导,各位来宾!乙:亲爱的同学们
合:木兰中学2014年九年级学生毕业典礼到此结束。同学们再见。
第二篇:营廓镇木兰中学创建五好关工委学校
营廓镇木兰中学创建“五好”关工委工作汇报材料
在上级关工委的坚强领导下,遵照相关文件精神和要求,我校关工委扎实开展工作,积极谋求发展和创新,工作中我们着眼细微,力求全面,在创建“五好”关工委活动的开展中,上求领导支持,下依广大干群配合,各项工作稳步推进,工作成效逐步显现。现将有关情况汇报如下:
一、领导重视方面
学校领导一直以来都非常重视关心下一代工作,校长亲任关工委主要职务,校行政班子其他成员均列入其中。秉承“和谐向善,敢为人先”的木兰精神,一切工作的出发点都是为了学生,为了下一代。校领导能积极参加关工委的各项活动和会议,并经常与一线的教师、学生进行交流,认真听取他们的意见和建议,共谋关工委工作的发展。能做到合理安排活动经费,保障了关工委各项活动的开展。
二、组织建设情况
学校一开始便成立了关心下一代工作委员会,校长任主任,委员包括校委会成员、部分教师、派出所干警、退休领导、村委会同志等。对于工作中的人事变动,校关工委也能及时做出调整,保证了工作的连续性。委员会设常务副主任一职,由校党支部付书记任职,负责关工委的日常工作。下设办公室,负责工作的上传与下达。设德育教育宣传员,由校政教主任结合日常工作负责学生的德育教育。设法制宣传员,由派出所干警负责此项工作。设革命传统教育员,聘请退休老同志担任,设课外辅导员,由校骨干教师担任。校关工委组织健全,分工合理,职责分明。
三、老同志发动情况
老同志是关心下一代工作中的一支重要力量,为充分发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)的示范作用,首先我们对学校招生区域内的“五老”情况进行了摸底,吸纳了退休的老干部和老战士到校关工委队伍,老干部、老战士用自己的亲身经历不定期的对学生进行爱国主义教育,他们的事迹深深打动了每一位学生,从小就培养了学生的爱国主义情操。聘请了老专家为学生进行专题讲座。聘请老教师为课外辅导员,关注学生心理健康,对需要帮助的学生及时进行心理辅导,确保学生的身心健康。
四、活动开展情况
1、学校开设了思想品德课,和其他课程一样,校相关部门对课程的教学严格要求,定期检查,确保教学质量。在教学常规上对学生进行系统的思想品德课程教育。
2、成立了家长学校,依托家校平台,经常开展活动,如一年级新生家长会、毕业班学生家长会等,家校联手共同关爱学生成长。
3、请专家开设专题讲座,对学生的健康成长进行专业性辅导。近年来,我校先后邀请了知心姐姐演讲团、省成才之路报告团韩团结、家庭教育讲师团周慧玲、市著名讲师杨金俭、教育专家管斌全老师等到校开设讲座,从不同的角度进行专门的教育,关注学生的健康成长。
4、组织学生先后到木兰祠、伊尹祠参观学习,让学生身临其境,用鲜活的事例对他们进行了爱国主义教育。
5、开设团员广播站。利用校园广播系统,每天中午课前30分钟团干部都会精心挑选播讲内容,对学生进行德育教育。
6、学校网站专门开设了预防毒品宣传子网,教育学生珍惜生命,远离毒品。
7、经常开展安全、卫生教育,关注学生的安全与健康。如多次开展安全疏散应急演练,各班经常利用班会课开展安全、卫生教育,利用校园宣传栏张贴安全、卫生的宣传画等。
8、关爱留守儿童。留守儿童父母不在身边,他们的健康成长更需要学校和老师给予更多的关爱,为此,学校专门建立了留守学生档案,从学习和生活方面给予这些学生更多的关爱。
9、积极开展“五助”(助学、助困、助教、助残、助医)活动。学校根据需要,多次开展了爱心捐款活动,并将爱心款项用于“五助”活动。
10、开展课外文体活动和力所能及公益性劳动。校定期组织学生参加科普展,篮球赛、足球赛,组织学生清理校园周边违章张贴的广告单等。丰富多彩的文体活动和公益性劳动活动,陶冶了学生的情操。
11、重视对学生的法制教育。关工委设有专职法制辅导员,另外学校还聘请了兼职法制副校长,经常为学生开设法制讲座。
12、学校坚持每周一的升国旗仪式,并利用国旗下讲话对学生进行感恩、励志、理想、信念、诚实、守信教育。
五、工作效果
在上级领导的关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩,学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。近年来,未有涉毒、涉赌及其他违法事件发生,未有校园重大伤害事件发生,未有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。学校先后获得河南省德育工作先进校、商丘市师德师风先进校、商丘市家庭教育先进校、商丘市绿色学校、虞城县文明学校等荣誉称号,这些荣誉的获得,是上级对我校关工委工作肯定和鞭策。同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在不足之处,对照“五好”关工委的要求,我们还需进一步提高认识,加强领导,努力工作,力争关心下一代工作再上新台阶。
营廓镇木兰中学
创建“五好”关工委工作
汇 报 材 料
营廓镇木兰中学 2013年12月1日
第三篇:营丘镇中学九年级语文期中考试学生个人试卷分析
营丘镇中学九年级政治期中考试学生个人试卷分析
班级:姓名:
同学们,为了保证今后考试中取得优异成绩,请务必重视分析本次考试的失分原因,按要求完成试卷分析,来提高自己的能力,规范考试答卷的行为,向答题习惯要20分。
一、本次考试实得分_____,应得分_____,不该失的分_____,比上次考试多(少)_____,下次考试得分目标_____。
二、请同学们实事求是地对本次考试进行自我总结分析,从成功方面、失分原因来分析:
1.心理因素________________________________________________________________________;
2.答题速度与时间分配:__________________________________________________________________;
3.审题(具体到每个题目)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________;
4.书写与卷面______________________________________________________________________;
5.基础知识的掌握(具体到每个题目)___________________________________________________________________________________________________;
6.开放性与应变力___________________________________________________________________________________________________________;
7.客观因素________________________________。
三、通过分析,我发现在前一阶段时间,我在本学科学习上存在的问题是:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
今后我打算这样来搞好本学科的学习__________________________________________________________________________________________________________________________________________;
四、纠错:请用红色笔将错题改在试卷上,不会的问题请再提出,大家共同解决。
五、对老师在前一阶段的教学,我想对您说:________________________________________________________________________________________________。
第四篇:九年级毕业典礼学生发言稿
九年级毕业典礼学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸能代表圩丰中学2013届毕业生在这个庄重的典礼上发言。
时光如白驹过隙,转眼间,初中生活即将成为回忆。三年将逝,此时此刻,我的心中有着淡淡惆怅,有面对未来的兴奋和期盼,但更多的是深深的感谢和不舍„„
感谢伴我们成长的母校——最美丽的圩丰中学。一路走来,有母校相随。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔; 是母校使我们变成一群有理想、有抱负、有爱心,有责任心的青年,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。今天,我们以母校为荣,他日,我们一定让母校以我们为傲。
感谢辛勤培育我们的恩师。是你们,用辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考、丰富与凝练、合作与竞争、继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己,把“至诚、志勤、立德、立人”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。桃李不言,下自成蹊。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。
感恩母校,感谢恩师。滴水之恩,当涌泉相报。三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,此刻,就让我们用最热烈的掌声表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧!
未来是一个千变万化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。即将远航的同学们,在今天下午,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在十几小时后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。在此,我代表全体九年级毕业生庄严表态:我们一定会全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗;毕业后,不管身在哪里,我们始终会记得自己是一名圩中学子,时刻为母校争光添彩。我们一定会常回家看看!
最后,衷心地祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李芬芳,祝福我们的圩丰中学学校更加灿烂辉煌!谢谢大家!
圩丰中学王倩
2013年6月
第五篇:八场中学九年级毕业典礼策划书
八场中学九年级毕业典礼策划书
一
会议准备
1、策划及流程设定及统筹:王智
2、毕业生纪念品设计制作:王智
孙佳佳
3、毕业生赠送学校纪念品制作:孟春涛
韩平
4、赠送学校纪念品学生代表环节设计及培训:学生2人,校长和年级主任接受。孟春涛
5、学校赠送毕业生纪念品环节设计及人员:学生6人,张宗磊
6、学生纪念T恤发放:周四上午按照号码发,6人不发准备仪式。张宗磊
7、学生向老师赠送纪念T恤:学生确定,教师包括九年级全体教师及音体美微全体老师。参加人员位置及组织:孟春涛。环节设计及培训:孟春涛
8、参加典礼老师座椅:张宗磊
9、会场布置:会标制作
桌椅
桌布
桌牌
纪念品
音响。6月19日上午7:30以前布置完成,相关物品可前天晚上到位,孟春涛组织协调相关人员。
10、典礼音乐制作:孙晓宇
李雨苗(音乐设计和环节相结合)
11、现场音响调试:李雨苗
校园广播制作:王智
12、签名版设计:孙佳佳(6月15日完成,结合孙振生)
13、签名板及签名笔准备:李军
典礼鞭炮准备及燃放:李军
14、欢送条幅设计制作:王智
15、学生希望寄存袋设计及学生希望心愿卡设计制作填写:孟春涛
16、毕业宣誓:
誓词设计(王智),宣誓训练(李立欣各班班主任)
17、教师代表发言:韩兴华(讲话稿自备)
18、学弟学妹祝福:孟翠香
孙瑞新
(发言人培训及发言稿,发言稿精简,百字左右,每年级一个)
19、年级主任讲话:李立欣(讲话稿自备)
毕业生代表发言训练及讲话稿:李立欣 20、谢师仪式:孟春涛。
21、欢送仪式路线安排:王智
七八年级位置安排孟春涛
欢送条幅安排学生鼓掌欢送:
孙瑞新
孟翠香
组织九年级教师及学校领导校门口欢送:孟春涛
22、九年级自行车位置摆放(校门口两侧)及管理:张宗磊
郑景林
顾玉山
杨旭东
23、现场照相:孙振生
丁铮
录像剪辑及后期制作及网络发布:王智
24、典礼影像资料(纸质版及各种电子版)及物品留存:张宗磊
25、七八年级6月19日上午第二节课后组织入场,七年级东,八年级西,九年级中(孟翠香
孙瑞新)
现场组织调度:孙连喜
26、校长讲话稿:王智
27、典礼主持及主持词撰写:王智
28、国旗手训练(九年级): 丁铮
29、欢送仪式小广场组织:
孙伟以 30、歌声祝福: 孟春涛
31、上准备工作全部在6月17日前完成。
毕业典礼流程
第一项
主持人宣布典礼开始
燃放鞭炮 第二项
升国旗
奏国歌 第三项 校长致辞
第四项 学校向毕业生赠送纪念品 第五项 学生代表向学校赠送纪念品 第六项 学生向老师赠送毕业纪念T恤 第七项 谢师仪式
第八项 毕业生代表发言 第九项 教师代表发言 第十项 学弟学妹祝福 第十一项
年级主任讲话 第十二项
毕业希望封存及签名仪式 第十三项
毕业宣誓 第十四项
歌声祝福 第十五项
典礼结束 第十六项
欢送仪式