第一篇:三一班《学雷锋树新风》主题班会教案
三一班《学雷锋树新风》主题班会
活动背景:
当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动构思
“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时,沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起,也能“在校学习六年,好事做了六车斗”。活动准备
收集相关的格言警句、搜集故事,视频、学唱雷锋歌曲、做好事写心得体会
实施步骤
一、开场
男主持:三月,阳光明媚。女主持:三月,万物复苏。男主持:三月,春风送暖。女主持:三月,大地换新颜。
男主持:同学们,你们知道三月是什么日子吗?
全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示雷锋的画像)女主持:对,大家都知道雷锋叔叔。但你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,下面请听《学习雷锋好榜样》(已经学会这首歌的同学可以齐唱)
男主持:下面,我宣布,三一班“学雷锋树新风”主题班会现在开始!
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 女主持:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。
(学生相互交流,谈感受)
三、讲故事,明道理
男主持:大家说的非常好。下面让我来给大家讲讲雷锋叔叔的生平事迹吧!雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
女主持:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面请观看视频《雷锋叔叔的一生》
(学生观看视频)
男主持:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(学生回答)
女主持:是呀,做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是好事。不知道同学能怎么认为。你的身边有没有像雷锋叔叔一样的人曾经帮助过你呢?请大家四人小组讨论后跟全班同学分享一下,夸一夸我们身边的“雷锋”
(学生畅所欲言,认识做好事的意义)
四、读体会,升华认识
男主持:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请大家看大屏幕。
(全班齐读雷锋格言)
五、交流学雷锋计划,互相促进
学生:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。
学生:学雷锋主要靠我们自觉行动,要互相学习,互相激励。乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
六、教师总结,提出希望。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
第二篇:三一班《学雷锋树新风》主题班会教案
三一班《学雷锋树新风》主题班会
活动背景:
当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动构思
“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时,沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起,也能“在校学习六年,好事做了六车斗”。
活动准备
收集相关的格言警句、搜集故事,视频、学唱雷锋歌曲、做好事
写心得体会
实施步骤
一、开场
男主持:三月,阳光明媚。
女主持:三月,万物复苏。
男主持:三月,春风送暖。
女主持:三月,大地换新颜。
男主持:同学们,你们知道三月是什么日子吗?
全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示雷锋的画像)
女主持:对,大家都知道雷锋叔叔。但你对他了解多少呢?听了雷锋
歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,下面请听《学习雷锋好榜样》(已经学会这首歌的同学可以齐唱)
男主持:下面,我宣布,三一班“学雷锋树新风”主题班会现在开始!
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 女主持:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请
大家说说听歌后的感受吧。
(学生相互交流,谈感受)
三、讲故事,明道理 男主持:大家说的非常好。下面让我来给大家讲讲雷锋叔叔的生平事
迹吧!雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从
平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
女主持:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面请观看视频《雷锋叔叔的一生》
(学生观看视频)
男主持:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(学生回答)
女主持:是呀,做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来
方便、带来一丝温暖的都是好事。不知道同学能怎么认为。你的身边有没有像雷锋叔叔一样的人曾经帮助过你呢?请大家四人小组讨论后跟全班同学分享一下,夸一夸我们身边的“雷锋”
(学生畅所欲言,认识做好事的意义)
四、读体会,升华认识
男主持:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请大家看大屏幕。(全班齐读雷锋格言)
五、交流学雷锋计划,互相促进
学生:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。
学生:学雷锋主要靠我们自觉行动,要互相学习,互相激励。
乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
六、教师总结,提出希望。
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
第三篇:三一班 学雷锋_树新风_主题班会
《学雷锋 树新风》主题班会
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、搜集雷锋的生平事迹、日记、故事、格言。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》
三、活动过程
(一)激情引入主题
甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动月。
(甲乙合):《学雷锋 树新风》主题班会现在开始。
(二)了解雷锋生平
甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响 彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
播放歌曲《学习雷锋好榜样》;全班齐声唱。
甲: “学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听《雷锋的生平》.乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》:
甲 :
同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。)
乙: 请听“钉子”精神
表演者:卢可馨
甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(朗诵者:孔梓津、孔玉芳、卢佳怡、合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
(三)学习雷锋精神
甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。
乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,你会怎么办?先请看表演片段《扶老爷爷》。
甲:如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论。乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(同学们讨论回答)
甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。
乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
合:愿雷锋精神永放光芒。
(四)感悟实践
甲:雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 二十二个春秋 一步一个脚印 走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵 唱出一种情操 一种品格 螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色
乙:雷锋----是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了)
甲:下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题:
(1)雷锋是怎样一个人呢?你对他有多少了解?
(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的?
(3)你觉得努力学习的动力是什么?
(五)总结升华:
1、班主任总结归纳:
这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋。
2、主持人合:主题班会到此结束
第四篇:三一班学雷锋,树新风
学雷锋,树新风
程子河小学 三年级一班 周俊含
天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。
其实,“每一天都是学雷锋活动日”。
辅导老师:王珊珊
评语:又一个小雷锋在成长!祝小朋友继续沿着雷锋的道路成长为一个有用的人才。
我身边的“小雷锋”
程子河小学 三年级一班 周子晨
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地 把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱„„他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱„„雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如„„可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好......我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
辅导老师:王珊珊
评语:雷锋精神在哪里?就在那些微小却又很高大的人群里。他们可能是修鞋工人,也可能是清洁工人,虽然工作看似微不足道,但是他们用自己的行动诠释了什么是雷锋精神。身边的活雷锋,让我们看到雷锋精神。
学雷锋做有道德的人
程子河小学 三年级一班 周胜瑜
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神„„在我的生活中,有好多的活雷锋:拾金不昧,帮助盲人过马路,见义勇为,它们都值得我学习,于是,我也下定决心,要向雷锋叔叔和他们一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
最近,学校开展了“学雷锋做好事”的宣传活动,我们利用星期天去孤寡老人王大爷家,帮他打扫屋子擦玻璃,提水扫院„„做一些力所能及的家务活,尽我们的微薄之力,尽管又脏又累,可是每个人脸上绽放出愉快的笑颜。在做这些事时,我们感到无比的自豪,因为我们觉得自己就是一个个小雷锋.我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室的灯一直在“工作”,我会把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献„„这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。
让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。
辅导老师:王珊珊
评语:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对雷锋精神的学习之情,全文层次清晰,语句流畅。
我身边也有雷锋
程子河小学 三年级一班 文晴
三月的春风,暖暖地吹着,勾起了我的思绪,让我又想起了雷锋那屹立在人们心中的高大身影。
雷锋,一个家喻户晓的名字;雷锋,一个默默奉献的人。他用那年轻的生命在人们心中铸造了一个不朽的传奇——雷锋精神。这种精神,如同缕缕阳光,使人温暖;这种精神,如同绵绵细雨,滋润人们的心。雷锋精神,就在我身边。
记得那一次,我和妈妈正在街上散步,看到前面有卖烤肠的,我伸手向妈妈要钱:“妈,给我一块五,去买根烤肠。”妈妈给了我钱,我赶快迫不及待地朝卖烤肠的地方跑去。来到买烤肠的地方,我发现在前面不远处,有一位衣衫破烂不堪的老人,正趴在地上低着头,手里捧着一个破杯子,里面装了些毛票,看他的样子好像很饿。好多男女老少都从旁边经过。他们有的走开了;有的只往里面放几毛钱;有的甚至连看都不看一眼。我看着忽然犹豫了一下,心里怪难受,低头望着手里的钱。心想:“给他吧,我虽然吃不了烤肠了,但我做了一件好事,大不了下次再吃;不给吧,看他挺可怜的......”经过激烈的思想斗争后,终于,我耐不住烤肠的诱惑,掏钱买了一根烤肠。我边吃边往妈妈那边走,忽然,我眼前出现了使我惊讶的一幕:一位身穿西装,戴着眼镜,手拿公文包的男人,他似乎很焦急,大跨步向前。我估计他不会给钱。但他经过时,看了那个老人一眼,竟意外地马上停下来,面朝老人,从裤包里拿出一个皮钱包,看他的样子是要可怜可怜那个老人,老人正眼巴巴的望着他手中的钱包。他抽出一张崭新的百元大钞,轻轻的放在老人手中,看他嘴在动,好像送上了一句安慰,随即便匆匆离去。我呆住了,不敢相信自己的眼睛。手上的烤肠还散发着香味,正冒着热气。我脸红了,惭愧极了。望着那位老人,我想到:“老师让我们学雷锋,人家都做到了,我怎么能不做到呢?”想到这儿,我转身离开了。不一会儿我在那个破杯子里放了些钱......三月的春风,温暖的拂过大千世界,原来,雷锋离我们并不遥远。虽然雷锋本人早已与世长辞了,但他的精神永远不会泯灭。我知道,生命会消逝,观念会随波逐流,但雷锋精神会永垂不朽,永放光芒!只要人人都肯付出,愿为他人着想,爱心的火炬会世代相传。
辅导老师:王珊珊
评语:真是一个小雷锋啊!不简单啊,希望你多写多练,更愿你多向雷锋叔叔学习,做一个新时期的活雷锋。
我是小雷锋
程子河小学 三年级一班 周小丁
3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。
从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。
我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。
辅导老师:王珊珊
评语:文如其人,你的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒!
第五篇:“学雷锋-树新风”主题班会教案
“学雷锋,树新风”主题班会教案
班会目的:
通过班会让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵,同时利用本次班会表彰上星期晨扫中表现突出,发扬互帮互助,助人为乐精神的同学,让同学们学习他们的奉献精神,热爱劳动的精神。
班会过程:
一、雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉职。他是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。
二、雷锋纪念日的来历
3月5日 雷锋纪念日的来历
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
值此之际,我们召开“弘扬雷锋精神,树立互助新风”的主题班会,在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在我们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让我们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。
三、雷锋的名言集锦
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„”
———摘自1961年10月20日雷锋日记
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
———摘自1960年10月21日雷锋日记
“要记住:‘在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
———摘自1960年6月5日雷锋日记
四、雷锋故事联播
(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
五、“当代雷锋”搜索
2009感动中国十大人物
1、奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;
事迹:唐山十三位农民
(自发去灾区救灾的农民兄弟)宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。均为男,河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁农民
2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召,也没有组织要求,河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发,顶风冒雪来到那里参与救灾。这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民,自己准备了工具,初二上午赶到郴州电力抢险指挥部,成了湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”,每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。
2月23日,在工作了16天之后,这13位农民兄弟离郴返乡,许多郴州市民在得知这一消息后,自发赶来为他们送行。他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。
5月12日下午,在得知四川汶川发生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,几经辗转来到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法--铁锤砸、钢钎撬、徒手刨,不断寻找幸存者。只要哪里需要,他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起,抢救出25名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。
2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。13位农民除夕租了辆中巴车,顶风冒雪到郴州救灾。汶川发生特大地震后,他们辗转来到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们与解放军、武警战士一起,抢救出25名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。他们的义举充分诠释了什么叫“勇为”。
不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。
六、说说你身边的活雷锋
七、提倡发扬雷锋精神
雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。立足本职,尽职尽责。雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。谦虚待人,甘于平凡。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗、勤俭节约。
一花独放不是春,百花齐放春满园,让大家共同行动起来,让雷锋精神在春风中摇曳,在继承中发扬!